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文檔簡介
——五六班家長會一次考試分數(shù)的高低是偶然的,可是家長是否負責(zé)任,卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責(zé)任感特別強、能與教師緊密配合的家長,教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些——這是很公平。因為沒有家庭配合,教師努力全然是做無用功。當(dāng)人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同?!浴度珖鴥?yōu)秀班主任劉利梅老師給家長的話》同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負責(zé)任的表現(xiàn)。同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責(zé)任,不要向孩子提學(xué)習(xí)要求,更沒有資格責(zé)備他們。12345本學(xué)期作業(yè)與要求:
1、書寫正確、工整、干凈、高效。2、作文3、4、不用圓珠筆。01默詞02每天復(fù)習(xí)。先讓孩子檢查。家長對書批改。及時改錯。預(yù)習(xí)01標自然段,熟讀課文。生字加拼音,并在文中圈畫出生詞。畫出喜歡的句子,寫出喜歡的原因。提出不懂的問題。01背誦課文:1、熟讀成誦。2、一字不差。長期堅持讀書。隨時隨地閱讀。良好的家庭環(huán)境熏陶。123讀好書。語文學(xué)習(xí)的秘訣:多讀、多背、多寫、多悟、多行。4四、培養(yǎng)我們的孩子熱愛讀書01020304讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進步就值得高興,就應(yīng)當(dāng)鼓勵。兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應(yīng)當(dāng)閱讀。如果希望孩子好,那就先成為讀書型的父母,那就從今晚做起——和孩子一道,安靜地看書。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭,又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個小時的艱苦學(xué)習(xí)呢?其實,無論是基礎(chǔ)知識,閱讀還是寫作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。05——摘自《全國優(yōu)秀班主任劉利梅老師給家長的話》讀書精心挑選書籍。堅持每天閱讀,形成習(xí)慣。大聲朗讀。反復(fù)讀,邊讀邊畫,邊讀邊悟。親子共讀,分享交流。12積累好詞好句。每天積累。固定一個本子。不要求數(shù)量,量力而行。寫話01勤寫多寫。先說再寫。仿寫。02《安徒生童話》安徒生江蘇少年兒童出版社1學(xué)啟蒙第二輯——中國成語新世界出版社2偶奇遇記》科洛迪著,英諾森提繪明天出版社
3的紅雨鞋》林煥章湖北少年兒童出版社
4雷蒙得·布里格少年兒童出版社
5狐貍爸爸》羅爾德·達爾明天出版社
76(古希臘)伊索
著安徽少年兒童出版社
8、7》(意)羅大里著任溶溶譯少年兒童出版社
9、《89《花瓣兒魚》金波中國福利出版社1我討厭媽媽》(日)酒井駒子著彭懿譯南海出版社2奇的校車》第三輯喬安娜·柯爾等著四川少兒出版社
3野生動物朋友》蒂皮·德格雷著,云南教育出版社
4險記》埃爾熱中國少年兒童出版社
5士系列》(全3冊)丹尼爾·納波著,湖北美術(shù)出版社
16本(四冊)雅諾什著,浙江少年兒童出版社
177鞋》金波著接力出版社
18、89幼學(xué)啟蒙第二輯——中國古代寓言故事新世界出版社1沒頭腦和不高興》任溶溶浙江少兒出版社2明家奇奇兔》(埃迪特.施愛伯-威克)二十一世紀出版社
3冒險王》(全14冊)(澳)安娜芭芭拉
吉林4版集團有限責(zé)任公司
5的卡梅拉》約里波瓦著艾利施繪二十一世紀出版社
6奇兔》(埃迪特·施愛伯-威克)二十一世紀出版社
27松打虎》熊亮連環(huán)畫出版社
2689《小巴掌童話》張秋生著今日中國出版社1膽小如鼠的巨人/膽大包天的睡鼠》安娜格特·富克斯胡貝爾2十一世紀出版社3小橋和他的哥們兒》梅子涵新蕾出版社
4級大個子二年級小個子》古田足日
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