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文檔簡介
2025屆黑龍江省大慶市鐵人中學(xué)高三上物理期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A、B兩顆人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動,A的運(yùn)行周期大于B的運(yùn)行周期,則A.A距離地面的高度一定比B的小B.A的運(yùn)行速率一定比B的大C.A的向心加速度一定比B的小D.A的向心力一定比B的大2、水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩物體,水平推力F1、F2分別作用在a、b上.各作用一段時(shí)間后撤去推力,物體將繼續(xù)運(yùn)動一段時(shí)間后停下來.撤去推力時(shí)兩物體速度相等,它們運(yùn)動的v﹣t圖象如圖所示,圖中AB∥CD,整個(gè)過程中()A.水平推力F1、F2的大小相等B.a(chǎn)、b與水平面間的動摩擦因數(shù)相等C.a(chǎn)的平均速度大于b的平均速度D.水平推力F1、F2所做的功可能相等3、如圖所示,自動卸貨車靜止在水平地面上,車廂在液壓機(jī)的作用下,傾角θ緩慢增大,在貨物m相對車廂仍然靜止的過程中,下列說法正確的是()A.貨物對車廂的壓力變小B.貨物受到的摩擦力變小C.地面對車的摩擦力增大D.地面對車的支持力增大4、小俊同學(xué)要在學(xué)校走廊懸掛一幅圖像,以下四種懸掛方式中每根繩子所受拉力最小的是A.B.C.D.5、A、B兩個(gè)物體在水平面上沿同一直線運(yùn)動,它們的v﹣t圖象如圖所示.在t=0時(shí)刻,B在A的前面,兩物體相距9m,B物體在滑動摩擦力作用下做減速運(yùn)動的加速度大小為2m/s2,則A物體追上B物體所用時(shí)間是()A.3sB.5sC.7.5sD.8.5s6、水平面上一質(zhì)量為m的物體,在水平力F作用下開始加速運(yùn)動,力F的功率P保持恒定,運(yùn)動過程所受的阻力Ff大小不變,物體速度最終達(dá)到穩(wěn)定值vm,F(xiàn)作用過程物體的速度v的倒數(shù)與加速度a的關(guān)系圖象如圖所示,僅在已知功率P的情況下,根據(jù)圖象所給的信息()A.可求出m,F(xiàn)f和vmB.不能求出mC.不能求出FfD.可求出加速運(yùn)動時(shí)間二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示,飛行器繞某星球做勻速圓周運(yùn)動,星球相對飛行器的張角為,下列說法正確的是(
)A.軌道半徑越大,周期越長B.軌道半徑越大,速度越大C.若測得周期和軌道半徑,可得到星球的平均密度D.若測得周期和張角,可得到星球的平均密度8、如圖所示,一斜面固定在水平地面上,質(zhì)量不相等的物體,A、B疊放后一起沿斜面下滑,已知物體B的上表面水平,則下列判斷正確的是A.若A、B一起勻速下滑,增加A的質(zhì)量,A、B仍一起勻速下滑B.若A、B一起勻速下滑,給A施加一個(gè)豎直向下的力F,A、B將加速下滑C.若A、B一起加速下滑,增加A的質(zhì)量,A、B仍保持原來的加速度一起加速下滑D.若A、B一起加速下滑給A施加一個(gè)豎直向下的力F,A、B仍保持原來的加速度一起加速下滑9、一個(gè)可以看做質(zhì)點(diǎn)的物塊以恒定大小的初速度滑上木板,木板的傾角可在0°-90°之間任意凋整設(shè)物塊沿木板向上能達(dá)到的最大位移為x.木板傾角不同時(shí)對應(yīng)的最大位移x與木板傾角α的關(guān)系如圖所示.(g取10m/s2)則下列說法正確的是A.小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為B.小鐵塊初速度的大小是5m/sC.沿傾角為30°和90上滑時(shí),物塊運(yùn)動到最大位移的時(shí)間不同D.當(dāng)α=0時(shí),x=m10、傾角為θ、質(zhì)量為M的室內(nèi)小滑梯如圖所示,質(zhì)量為m的小朋友沿著滑梯勻加速下滑,整個(gè)運(yùn)動過程中滑梯保持靜止不動.對此運(yùn)動過程,下列有關(guān)說法正確的是A.小朋友和滑梯之間的動摩擦因數(shù)一定小于tanθB.地面對滑梯的支持力一定等于(m+M)gC.地面對滑梯的摩擦力大小一定等于mgcosθsinθD.地面對滑梯的摩擦力方向一定向左三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組用圖所示裝置研究加速度與力的關(guān)系,圖中帶滑輪的長木板水平放置于桌面,拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大?。?)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作必要且正確的是_______A.將長木板右端適當(dāng)墊高,使小車能自由勻速滑動B.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)C.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶D.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量E.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量(2)若直接按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),通過紙帶分析得到的加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a﹣F圖象合理的是______(3)若上題中四個(gè)圖象中的圖線(包括C中的直線部分)的斜率為k,則小車的質(zhì)量為_______.12.(12分)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,有下列實(shí)驗(yàn)步驟:a.在桌上放一塊方木板,在方木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn).b.只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,記下彈簧秤的示數(shù)和細(xì)繩的方向,按同樣一比例做出力的圖示.c.改變兩個(gè)分力的大小和夾角,再做兩次實(shí)驗(yàn).d.記下兩只彈簧秤的示數(shù),及結(jié)點(diǎn)的位置,描下兩條細(xì)繩的方向,在紙上按比例做出力和的圖示,用平行四邊形定則求出合力F.e.比較力與,可以看出,它們在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是相等的.f.把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端,通過細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.完成下列填空:(1)上述步驟中,正確的順序是______(填寫步驟前面的字母).(2)下列哪些措施能減小實(shí)驗(yàn)誤差______.A.兩條細(xì)繩必須等長B.彈簧秤、細(xì)繩.橡皮條都應(yīng)與木板平面平行C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些,標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些D.實(shí)驗(yàn)前先把實(shí)驗(yàn)所用的兩只彈簧測力計(jì)的鉤子相互鉤住平放在桌面上,向相反方向拉動,檢查示數(shù)是否相同,若不同.則進(jìn)行調(diào)節(jié)使之相同.四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)(10分)一物體由靜止開始運(yùn)動,其運(yùn)動的加速度——時(shí)間圖像如圖所示。求:(1)第2s末物體的速度大??;物體從第6s末到第10s末的位移。14.(16分)如圖所示,導(dǎo)熱氣缸(內(nèi)壁光滑)與導(dǎo)熱活塞質(zhì)量均為m,缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體(氣體質(zhì)量遠(yuǎn)小于氣缸質(zhì)量可不計(jì)),放在光滑導(dǎo)熱的水平面上,靜止時(shí)缸內(nèi)氣柱長為L0,當(dāng)用恒力水平向右拉動活塞,缸內(nèi)氣柱穩(wěn)定時(shí)長度為L1,環(huán)境氣壓和溫度不變.(1)當(dāng)用相同的恒力水平向右推氣缸,求氣柱穩(wěn)定時(shí)的長度;(2)請分析上述兩種情況下,氣缸內(nèi)的氣體是吸熱還是放熱?15.(12分)如圖甲所示,質(zhì)量為m=2kg的物體置于傾角為θ=37°的足夠長的固定斜面上,t=0時(shí)刻對物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=0.5s時(shí)撤去該拉力,整個(gè)過程中物體運(yùn)動的速度與時(shí)間的部分圖象如圖乙所示,不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.1.求:(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ(2)拉力F的大小(3)物體沿斜面向上滑行的最大距離s.
參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】A、A的運(yùn)行周期大于B的運(yùn)行周期,由開普勒第三定律
得知,A的軌道半徑大于B的軌道半徑,A距離地面的高度一定比B的大,故A錯(cuò)誤;B、由,得,所以A的運(yùn)行速率一定比B的小,故B錯(cuò)誤;C、由得,衛(wèi)星的向心加速度,軌道半徑越大,向心加速度越小,則A的向心加速度一定比B的小,故C正確;D、兩顆衛(wèi)星的向心力都由地球的萬有引力提供,由于兩衛(wèi)星質(zhì)量關(guān)系未知,不能比較向心力的大小,故D錯(cuò)誤;故選C。2、B【解析】試題分析:根據(jù)v-t圖象,由于AB∥CD,可見兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,設(shè)為μ,在a、b加速運(yùn)動過程中,由牛頓第二定律知,;由于ma=mb,得F1>F1.故A錯(cuò)誤;B正確;由可知,兩物體在全過程中運(yùn)動的平均速度相同;故C錯(cuò)誤;對全程由動能定理可知,兩物體的位移不相同,而摩擦力做功不同,則可知水平推力做功不可能相同;故D錯(cuò)誤;故選B.考點(diǎn):牛頓第二定律;動能定理【名師點(diǎn)睛】本題首先考查讀圖能力,其次考查動量定理應(yīng)用時(shí),選擇研究過程的能力.知道水平推力撤去后,AB與CD平行,說明加速度相同,動摩擦因數(shù)相同.3、A【解析】
貨物處于平衡狀態(tài),受重力、支持力、靜摩擦力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:
mgsinθ=f;N=mgcosθ,θ增大時(shí),f增大,N減??;再根據(jù)牛頓第三定律,壓力也就減?。还蔄正確,B錯(cuò)誤;對貨車整體受力分析,只受重力與支持力,不是摩擦力;根據(jù)平衡條件,支持力不變;故CD錯(cuò)誤;故選A.4、D【解析】
懸掛的圖畫受重力和兩根繩子的拉力處于平衡,合力等于0,知兩根繩子拉力的合力等于重力,設(shè)繩子與豎直方向的夾角為,則,看見當(dāng)時(shí),繩子拉力最小,D正確.【點(diǎn)睛】本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答.5、D【解析】試題分析:B減速到零所需的時(shí)間:,B減速到零經(jīng)歷的位移,此時(shí)A的位移,因?yàn)?,所以B停止時(shí),A還未追上B,則繼續(xù)追及的時(shí)間,可知追及的時(shí)間,選D.【點(diǎn)睛】結(jié)合位移關(guān)系,通過運(yùn)動學(xué)公式求出追及的時(shí)間.要注意當(dāng)B速度減速到零時(shí),A有沒有追上B,如果沒有,則還需要時(shí)間才能追上B,此過程B不動,只有A在運(yùn)動.6、A【解析】A、由功率的計(jì)算公式可得,而,聯(lián)立可得,有圖象可得斜率為,為截距,當(dāng)加速度為零時(shí),物體做勻速運(yùn)動,此時(shí)刻的牽引力等于阻力,速度為最大值,則最大速度為:,因此可求出和,故A正確;
D、物體做變加速運(yùn)動,加速運(yùn)動的時(shí)間不可求,故D錯(cuò)誤.點(diǎn)睛:關(guān)鍵整理出速度v的倒數(shù)與加速度a的關(guān)系式,結(jié)合圖象解決.二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、AD【解析】
根據(jù)開普勒第三定律=k,可知軌道半徑越大,飛行器的周期越長.故A正確;根據(jù)衛(wèi)星的速度公式,可知軌道半徑越大,速度越小,故B錯(cuò)誤;設(shè)星球的質(zhì)量為M,半徑為R,平均密度為,ρ.張角為θ,飛行器的質(zhì)量為m,軌道半徑為r,周期為T.對于飛行器,根據(jù)萬有引力提供向心力得:,由幾何關(guān)系有:R=rsin;星球的平均密度,聯(lián)立以上三式得:,則測得周期和張角,可得到星球的平均密度.若測得周期和軌道半徑,不可得到星球的平均密度,故C錯(cuò)誤,D正確;故選AD.8、AC【解析】試題分析:以A、B整體為研究對象,系統(tǒng)受到重力、支持力和摩擦力,由牛頓第二定律,得:mgsinθ-μmgcosθ=ma,當(dāng)A、B勻速運(yùn)動時(shí),a=0,解得μ="tanθ"①,若增加A的質(zhì)量,有m′gsinθ-μm′gcosθ=m′a′②由①②式得a′=0,A、B仍然一起勻速下滑,故A正確;給A施加一個(gè)豎直向下的力F,由牛頓第二定律,得:mgsinθ+Fsinθ-μ(mgcosθ+Fcosθ)=ma1③由①③式得a1=0,A、B一起向下做勻速直線運(yùn)動,故B錯(cuò)誤;若A、B一起加速下滑,有mgsinθ-μmgcosθ=ma,增加A的質(zhì)量,有m′gsinθ-μm′gcosθ=m′a′,解得a=a′,即加速度不變,A、B仍保持原來的加速度一起加速,故C正確;給A施加一個(gè)豎直向下的力F,mgsinθ+Fsinθ-μ(mgcosθ+Fcosθ)=ma1,a1≠a,則D錯(cuò)誤;故選AC考點(diǎn):牛頓第二定律【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列方程求解出加速度的一般表達(dá)式進(jìn)行分析討論.9、ABD【解析】
AB.當(dāng),豎直上拋運(yùn)動,x=1.25m,根據(jù)運(yùn)動學(xué)方程得:,解得;當(dāng),x=1.25m,根據(jù)速度位移關(guān)系:,有,而解得:,AB正確C.因?yàn)?0°和90°對應(yīng)的加速度均為,根據(jù),運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí)間相同,C錯(cuò)誤D.當(dāng)角度等于0時(shí),,根據(jù),求得x=m,D正確10、AD【解析】
因?yàn)樾∨笥炎鰟蚣铀傧禄?,即,解得,A正確;因?yàn)樾∨笥汛嬖谝粋€(gè)豎直向下的分加速度,處于失重狀態(tài),人對滑梯的作用力小于其重力,故地面對滑梯的支持力小于兩者的重力,B錯(cuò)誤;小朋友存在一個(gè)水平向左的分加速度,即在水平方向上小朋友的合力向左,根據(jù)牛頓第三定律可知小朋友對電梯在水平方向上的作用力向右,即電梯有向右的運(yùn)動趨勢,電梯受到地面的摩擦力方向一定向左,,故地面的摩擦力大小為,C錯(cuò)誤D正確.三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、ABCB【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力,將長木板右端適當(dāng)墊高,使小車能自由勻速滑動,故A正確;為充分利用紙帶,小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄傳感器的示數(shù),故B正確;為得出普遍規(guī)律,改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶,故C正確;小車受到的拉力可由拉力傳感器測出來,不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤;小車受到的拉力可以由拉力傳感器測出,實(shí)驗(yàn)中一定不需要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,故E錯(cuò)誤.所以選ABC.(2)小車質(zhì)量不變時(shí),加速度與拉力成正比,所以a-F圖象是一條傾斜的直線,由實(shí)驗(yàn)裝置可知,實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力,則畫出的a-F圖象在F軸上有截距,所以選B.(3)小車所受的合力為2F,加速度,a-F圖象的斜率:,小車質(zhì)量:.12、afdbecBCD【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)步驟本著先安裝設(shè)備(或者實(shí)驗(yàn)器材),然后進(jìn)行測量的思路進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)注意操作的先后邏輯以及簡單易行的原則,由此可知該實(shí)驗(yàn)步驟為:afdbec.(2)A、實(shí)驗(yàn)中,通過細(xì)繩來拉橡皮筋,兩細(xì)繩長度不需要相同,故A錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)是通過在白紙上作力的圖示來驗(yàn)證平行四邊定則,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大,故B正確;彈簧秤標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,作圖時(shí)產(chǎn)生的角度誤差會減小,故C正確;使用彈簧秤前,應(yīng)先調(diào)節(jié)零刻度,將兩彈簧測力計(jì)互相勾著水平拉伸,選擇兩只讀數(shù)相同的使用使用時(shí)不超過量程,否則會造成較大誤差,故D正確.故選BCD.【點(diǎn)睛】本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,以及?shí)驗(yàn)所要測量的物理量,即可正確安排實(shí)驗(yàn)步驟,注意要符合邏輯先后順序,同時(shí)便于操作,不能邏輯順序顛倒四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)4m/s(2)40m【解析】(1)根據(jù)圖像的意義可得,圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示速度的變化量,在內(nèi)物體速度的變化量,物體從靜止開始運(yùn)動,所以第2s末物體的速度
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