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文檔簡(jiǎn)介
陽(yáng)光心理健康快樂(lè)——向日葵中隊(duì)心理健康主題班會(huì)朱奕辰城中路小學(xué)四(6)班什么是心理健康?人們對(duì)健康的認(rèn)識(shí):以前的觀念—無(wú)病就是健康現(xiàn)代的觀念—健康不僅是沒(méi)有疾病,而且包括軀體健康,心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康。心理健康:是指各類心理活動(dòng)正常、關(guān)系協(xié)調(diào)、內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)一致和人格處在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。中小學(xué)生心理健康的10條標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)知功能良好2、情感反映適度單擊此處添加小標(biāo)題1個(gè)性結(jié)構(gòu)完整6、人際關(guān)系協(xié)調(diào)單擊此處添加小標(biāo)題3行為規(guī)范化10、活動(dòng)與年齡相符單擊此處添加小標(biāo)題5意志品質(zhì)健全4、自我意識(shí)正確單擊此處添加小標(biāo)題2社會(huì)適應(yīng)良好8、人生態(tài)度積極單擊此處添加小標(biāo)題4小學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題一、入學(xué)適應(yīng)不良二、與學(xué)習(xí)有關(guān)的心理問(wèn)題
1、厭學(xué)2、學(xué)習(xí)困難3、考試焦慮
4、學(xué)習(xí)方法5、學(xué)習(xí)疲勞6、認(rèn)知缺陷三、人際相處與交往
1、同伴交往2、師生關(guān)系3、親子關(guān)系四、品行問(wèn)題行為
1、攻擊性行為2、欺負(fù)行為
3、搗亂行為4、網(wǎng)絡(luò)迷戀行為五、情緒問(wèn)題自我測(cè)試快樂(lè)是一種心理習(xí)慣,是一種心理態(tài)度。你具備“自己尋找快樂(lè)的心理素質(zhì)”嗎?心理測(cè)試題交往能力測(cè)試#2022承受挫折能力測(cè)試#2022評(píng)分方法A計(jì)2分。B計(jì)1分。C計(jì)0分。21--30分以上,說(shuō)明你心理非常健康,快樂(lè)。11--20分,說(shuō)明你心理健康能力一般。0--10分,說(shuō)明你心理健康程度有待于加強(qiáng)??偟梅郑ǎ┓秩绾螌ふ铱鞓?lè)
⒈培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)----懂得事物的兩面性,要積極尋找光明面故事分享:“半瓶油”
有一天,一位媽媽叫大兒子去買油,他爽快答應(yīng)了?;丶衣飞?,走呀走,一
不小心,竟在河邊絆倒,半瓶油都倒進(jìn)河里去了。大兒子很傷心,很難過(guò),整天悶悶不樂(lè)。心想:半瓶油,就這樣沒(méi)有了。媽媽叫二兒子再去,二兒子
也爽快答應(yīng)了?;丶衣飞希哐阶?,一不小心,也在河邊絆倒了。二兒子
捧著剩下的半瓶油,臉上泛起安心的微笑心想:太好了,沒(méi)淹死,還搶救了
半瓶油!
同一個(gè)事實(shí)面前,前者樂(lè)觀,后者悲觀,完全因心態(tài)不同。樂(lè)觀者,能不斷發(fā)現(xiàn)生活的亮點(diǎn),開(kāi)開(kāi)心心;悲觀者,總怨天尤人,庸人自擾。樂(lè)觀心態(tài)者,總能發(fā)現(xiàn)生活細(xì)處的美好,看到希望。能苦中作樂(lè),生活漸入佳境。進(jìn)行積極的自我暗示1希望就是人積極的自我暗示,它可以增強(qiáng)自信與自制力,從而激發(fā)人的2潛力。而消極的自我暗示將導(dǎo)致自卑乃至絕望,危害相當(dāng)大。保險(xiǎn)公司3的員工每天工作的第一件事就是大聲喊出:我能,我行,我可以!用以4鼓勵(lì)激發(fā)自己。5樹立堅(jiān)強(qiáng)信念,并努力奮斗6海倫·凱勒身殘志堅(jiān),不懈奮斗,終于成為偉大的教育家,文學(xué)家,她7的人生充滿了光明。試想如果不是憑信念支撐,她的人生將毫無(wú)快樂(lè)可8言??鞓?lè)是一種性格,一種思想,無(wú)論面對(duì)任何困難,它都會(huì)在你的心9里發(fā)出一種聲音:扼住命運(yùn)的喉嚨!催你進(jìn)取,引你向上。10⒋音樂(lè)療法:不同的音樂(lè)給你不同的心理暗示,并通過(guò)調(diào)節(jié)你的神經(jīng)來(lái)緩解你相應(yīng)的心理題。5.閱讀療法:
音樂(lè)和閱讀將引導(dǎo)你進(jìn)入心靈的寧?kù)o狀態(tài)。6.運(yùn)動(dòng)療法:在運(yùn)動(dòng)中可以極大地感受力量帶來(lái)的快感,產(chǎn)生精神愉悅,并通過(guò)大量流汗排解體內(nèi)毒素,從而調(diào)節(jié)心理健康。7.大自然療法:廣闊的大自然是人類最好的老師:大海教會(huì)你包容與寬容;高山教會(huì)你添加標(biāo)題01或壯闊的江湖無(wú)不讓你心曠神怡.在大自然面前你會(huì)忘卻一己之憂,學(xué)添加標(biāo)題03康積極的心態(tài).所以多去旅游或者閑暇時(shí)出去踏青郊游都對(duì)調(diào)節(jié)心理添加標(biāo)題05莊嚴(yán)與堅(jiān)毅;遼闊的草原使你心胸寬廣,而森林的神秘與豐盛,或柔美添加標(biāo)題02會(huì)悅納自己,學(xué)會(huì)拋開(kāi)私見(jiàn),從而得到心靈的洗滌與無(wú)窮的啟發(fā),得到健添加標(biāo)題04健康很有幫助。添加標(biāo)題0601外國(guó)人經(jīng)常去教堂向神父禱告,懺悔,中國(guó)人也有自己的“神父”—-心理醫(yī)生。另外,通過(guò)與朋友聊天,寫日記等都是行之有效的方法。8.傾訴療法;029.食物療法:深海魚,香蕉,菠菜等。通過(guò)調(diào)節(jié)生理機(jī)能改善心態(tài)。興趣療法:高雅的興趣愛(ài)好往往可以使你的生活充滿情趣.不至于在情緒低落時(shí)鉆牛角尖,可以在高雅的興趣愛(ài)好中獲得平衡與調(diào)節(jié),從而得到快樂(lè)。感悟:快樂(lè)其實(shí)有很多種,簡(jiǎn)單地說(shuō),餓了,吃飽,困了,睡覺(jué),就快樂(lè);聽(tīng)個(gè)笑話哈哈一笑,快樂(lè),一些令我們感動(dòng)和流淚的例子中,快樂(lè)無(wú)一不伴隨著巨大的痛楚,也正是這些“痛”,令這些“快樂(lè)”變得如此珍貴,這些“痛”是人性最美好的東西在閃閃發(fā)光!這些快樂(lè)是最高層次的快樂(lè)??鞓?lè)和痛苦的辨證關(guān)系告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中只有不怕苦怕累,艱苦努力才能收獲成功的快樂(lè)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”都是說(shuō)的這個(gè)道理??鞓?lè)是個(gè)體生理體驗(yàn)、心理感受與精神認(rèn)同,每個(gè)人的感受都有區(qū)別。添加標(biāo)題01快樂(lè)不只是心理調(diào)整的問(wèn)題,不能把人引向傻樂(lè),純心理調(diào)適無(wú)法造就人間天堂。添加標(biāo)題02人活著,就要努力讓我們快樂(lè)地生存與發(fā)展,讓自己快樂(lè),讓別人快樂(lè)。添加標(biāo)題04苦中求樂(lè)是人無(wú)法擺脫的宿命,以苦為樂(lè)是人必不可少的態(tài)度。添加標(biāo)題03我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)
是我相信未來(lái)人們的眼睛
她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨
那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定
是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定
朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來(lái)、熱愛(ài)生命相
信
自
己,奇跡出現(xiàn)2016年10月26日⒈培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)----懂得事物的兩面性,要積極尋找光明面⒉進(jìn)行積極的自我暗示⒊樹立堅(jiān)強(qiáng)信念,并努力奮斗⒋音樂(lè)療法5.閱讀療法6.運(yùn)動(dòng)療法7.大自然療法8.傾訴療法9.食物療法10.興趣療法培養(yǎng)心理健康的十種方法故事分享:半瓶油
有一天,一位媽媽叫大兒子去買油,他爽快答應(yīng)了?;丶衣飞?,走呀走,一
不小心,竟在河邊絆倒,半瓶油都倒進(jìn)河里去了。大兒子很傷心,很難過(guò),整天悶悶不樂(lè)。心想:我怎么這么沒(méi)用,連半瓶油都保護(hù)不了。從此一蹶不
振,做什么事情都沒(méi)有自信,后來(lái)生活和學(xué)習(xí)越來(lái)越糟糕。
后來(lái)媽媽叫二兒子再去,二兒子也爽快答應(yīng)了?;丶衣飞希哐阶?,一不小
心,也在河邊絆倒了。二兒子捧著剩下的半瓶油,臉上泛起安心的微笑心想:
太好了,在河邊絆倒也沒(méi)淹死,還救回來(lái)半瓶油
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