2025屆河南省各地高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河南省各地高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、參加汽車拉力賽的越野車,先以平均速率v1跑完全程的2/3,接著又以v2=40km/h的平均速率跑完剩下的1/3路程.已經(jīng)測出在全程內(nèi)的平均速率v=56km/h,那么v1應(yīng)是()A.60km/hB.65km/hC.48km/hD.70km/h2、下列各組單位中,屬于國際單位制基本單位的是()A.m、N、sB.m、kg、AC.m、J、ND.W、m/s、s3、如圖所示是“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗裝置,小東認真操作、正確讀數(shù)后得到的數(shù)據(jù)記錄表如下。由表可知次數(shù)物理量1234F/N00.981.962.94l/cm12.014.016.018.0x/cm02.04.06.0A.每個鉤碼的質(zhì)量為0.98kg B.實驗所用刻度尺的分度值是lmmC.彈簧的勁度系數(shù)為49N/m D.彈簧的勁度系數(shù)隨彈簧的拉力的增大而增大4、如圖所示,墻上有兩個釘子a和b,它們的連線與水平方向的夾角為37°,兩者的高度差為L.一條不可伸長的輕質(zhì)細繩一端固定于a點,另一端跨過光滑釘子b懸掛一質(zhì)量為m1的重物.在繩ab段中點c有一固定細繩套.若細繩套上懸掛質(zhì)量為m2的鉤碼,平衡后繩的ac段正好水平,則重物和鉤碼的質(zhì)量比m1/m2為()A. B.2 C. D.5、如圖所示,質(zhì)量為1kg的物塊在垂直于墻壁F的作用下緊壓墻壁保持靜止,F(xiàn)的大小為50N,物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)=0.3,則物塊所受摩擦力的大小為(g取10N/kg)A.3.0N B.10N C.15N D.50N6、如圖所示,描述物體做勻速直線運動的是A.B.C.D.7、如圖所示為在同一直線上運動的A、B兩質(zhì)點的x-t圖象,由圖可知(

)A.t=0時,A在B的前面B.B在時刻追上A,并在此后跑在A的前面C.B開始運動的速度比A小,時刻后才大于A的速度D.A運動的速度始終比B大8、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈上,現(xiàn)用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B,它們均靜止不動,則A.A與B之間可能沒有彈力B.B與地面之間一定沒有摩擦力C.地面對B的支持力的大小一定大于(M+m)gD.地面對B的支持力的大小一定等于(M+m)g9、汽車從A到B做勻加速直線運動.已知汽車經(jīng)過A點時速度為2m/s,經(jīng)過B點時速度為8m/s,AB間距離為L.則下列說法中正確的是()A.汽車經(jīng)過AB中間時刻的速度是5m/sB.汽車經(jīng)過AB位移中點時速度是5m/sC.若汽車前一半時間發(fā)生位移x1,后一半時間發(fā)生位移x2,則x1<x2D.若汽車前一半位移所用時間t1,后一半位移所用時間t2,則t1>t210、如圖所示為甲、乙兩物體運動的x—t圖像,則下列說法正確的是()A.甲物體做變速曲線運動,乙物體做勻速直線運動B.兩物體的初速度都為零C.在t1時間內(nèi)兩物體平均速度大小相等D.相遇時,甲的速度大于乙的速度二、實驗題11、(4分)某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中,所用電源頻率為50Hz.如圖所示,取一段實驗紙帶,從0點開始每5個點取一個計數(shù)點,分別記為1、2、3、4,各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標出.根據(jù)數(shù)據(jù)可求得小車到計數(shù)點2時的瞬時速度v2=________m/s,小車的加速度a=________m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)12、(10分)(1)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上A點,另一端系兩個細繩套.實驗中用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細繩套,互成角度地施加拉力,使橡皮條伸長,結(jié)點到達紙面上某一位置O,如圖甲所示.下面是接下來的實驗步驟,請將橫線上的內(nèi)容補充完整:用鉛筆描下結(jié)點位置,記為O;記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)和和每條細繩套的方向;只用一個彈簧測力計,通過細繩套把橡皮條的結(jié)點仍拉到位置O,記錄測力計的示數(shù)F和細繩套的方向;按照力的圖示要求,作出拉力、、F;根據(jù)力的平行四邊形定則作出和的合力;通過比較F和______的大小和方向,即可得出結(jié)論.(2)為什么兩次拉橡皮條都要將結(jié)點拉到同一位置O?______.(3)在圖乙所示的正方形方格紙上按作圖法的要求作出和的合力,若選定相鄰兩個小方格邊長的長度表示大小為1N的力,則合力為_____N.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)在傾角α=30°的斜面上有一塊豎直放置的擋板,在擋板和斜面之間放有一個重為G=20N的光滑圓球,如圖所示.試求這個球?qū)π泵娴膲毫Υ笮『蛯醢宓膲毫Υ笮。?4、(14分)一小汽車從靜止開始以3m/s2的加速度行駛,恰有一自行車以6m/s的速度從車邊勻速駛過.(1)什么時候汽車追上自行車,此時汽車的速度是多少?(2)汽車從開動到追上自行車之前經(jīng)多長時間后兩者相距最遠?此時距離是多少?15、(13分)A、B兩列火車,在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度vA=10m/s,B車在后,速度vB=30m/s.因大霧能見度很低,B車在距A車△s=75m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時B車立即剎車,但B車要經(jīng)過180m才能夠停止.問:(1)B車剎車后的加速度是多大?(2)若B車剎車時A車仍按原速前進,請判斷兩車是否相撞?若會相撞,將在B車剎車后何時?若不會相撞,則兩車最近距離是多少?(3)若B車在剎車的同時發(fā)出信號,A車司機經(jīng)過△t=4s收到信號后加速前進,則A車的加速度至少多大才能避免相撞?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】:設(shè)全程為x,以平均速度v1跑完全程的的時間為t1,則t1=.以平均速度v2跑完全程的的時間為t2,則t2=.以平均速度v=56km/h跑完全程所用的時間為t,則t=.由t=t1+t2得=+,解得v1=.代入數(shù)據(jù)得v1=70km/h.故選項D是正確的.2、B【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光照強度、物質(zhì)的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而根據(jù)物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位.他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾.故選B.【點睛】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,這七個基本物理量分別是誰,它們在國際單位制中的單位分別是什么,這都是需要學(xué)生自己記住的基本的知識,本題較簡單.3、C【解析】

A.從表格數(shù)據(jù)得到1個鉤碼的重力應(yīng)該是0.98N,質(zhì)量為0.1kg,故A錯誤;B.長度讀數(shù)要估讀,最后一位是估讀的,故最小刻度是cm,故B錯誤;C.彈簧的原長是12cm,每掛一個鉤碼,彈簧伸長2.0cm,則彈簧的勁度系數(shù):故C正確;D.彈簧的勁度系數(shù)與彈簧受到的拉力無關(guān),故D錯誤;4、D【解析】

試題分析:平衡后繩的段正好水平,對C點受力分析,如圖所示:結(jié)合幾何關(guān)系,有:,,,故根據(jù)平衡條件,有:,聯(lián)立解得:,故選項D正確.考點:共點力平衡的條件及其應(yīng)用;力的合成與分解的運用【點睛】根據(jù)題意畫出平衡后的物理情景圖.對繩子上點進行受力分析.根據(jù)幾何關(guān)系找出段與水平方向的夾角.根據(jù)平衡條件和三角函數(shù)表示出力與力之間的關(guān)系.5、B【解析】

對物塊受力分析,設(shè)物塊受的重力為G,摩擦力為f,墻支持力為N,壓力F,示意圖如下:根據(jù)受力平衡的條件:f=G=10N故選:B.6、BC【解析】圖象A是速度時間圖象,描述的是初速度為零的勻加速直線運動;圖象B是速度時間圖象,描述的是勻速直線運動;圖象C是位移時間圖象,描述的是勻速直線運動;圖象D是位移時間圖象,描述的是物體靜止.故描述物體做勻速直線運動的是BC.點睛:圖象類問題要看清圖象的橫縱坐標,依據(jù)物理規(guī)律分析圖象對應(yīng)的物理情境.7、AB【解析】根據(jù)圖像可知,A開始在位置沿正方向作勻速直線運動,在時刻保持靜止狀態(tài),圖線的斜率表示速度,因為A圖線傾斜程度大,所以0—這段時間比B速度大,則t=0時,A在B的前面,A對,B在t2時刻追上A,并在此后跑在A的前面,B對,.B在t1時刻前運動的速度比A小,t2時刻后A靜止所以大于A的速度,C錯,D錯8、BD【解析】

A.若A與B之間沒有彈力,則摩擦力也一定為零,此時物體A只受重力和力F作用,不可能平衡,選項A錯誤;BCD.對A、B整體受力分析,受到重力(M+m)g、支持力N和已知的兩個推力對于整體,由于兩個推力剛好平衡,故整體與地面間沒有摩擦力;根據(jù)共點力平衡條件,有N=(M+m)g故BD正確,C錯誤;故選BD.9、ACD【解析】

A.汽車經(jīng)過AB中間時刻的速度,故A正確;B.汽車經(jīng)過AB位移中點時的速度,故B錯誤;C.汽車前一半時間的平均速度,后一半時間內(nèi)的平均速度,因為前一半時間內(nèi)的平均速度小于后一半時間內(nèi)的平均速度,根據(jù)知x1<x2,故C正確;D.前一半位移的平均速度小于后一半位移的平均速度,,前后位移相等,所以前一半位移的時間大于后一半位移的時間t1>t2,故D正確.10、CD【解析】

A.位移時間圖象只能描述直線運動,故A錯誤;B.圖線的斜率表示速度,甲物體的初速度不為零,故B錯誤;C.在時間內(nèi)兩物體的位移相同,故平均速度相等,故C正確;D.圖線的斜率表示速度,相遇時,甲的速度小于乙的速度,故D正確。二、實驗題11、0.190.20【解析】相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=5×利用勻變速直線運動的推論得v根據(jù)運動學(xué)公式得Δx=at12、兩次拉橡皮筋到同一點O,從而是橡皮筋產(chǎn)生的形變大小和方向都相同,即合力和分力的作用效果是相同的.2.5【解析】(1)通過比較有平行四邊形合成的合力與用一個彈簧測力計把橡皮條的結(jié)點仍拉到位置O時彈簧測力計的示數(shù)F作比較;(2)本實驗應(yīng)用等效替代的方法,即兩次拉橡皮筋到同一點O,從而是橡皮筋產(chǎn)生的形變大小和方向都相同,即合力和分力的作用效果是相同的;(3)根據(jù)平行四邊形畫出合力來,然后根據(jù)題目給的“每格的邊長代表1N”來算出合力的大小則.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)【解析】

試題分析:球的重力產(chǎn)生兩個作用效果:使球垂直壓緊檔板的力F1,使球垂直壓緊斜面的力F2,根據(jù)平行四邊形定則作圖分析即可.重力產(chǎn)生的兩個效果如圖所示:對擋板的壓力大小為:對斜面的壓力大小為:點睛:本題主要考查了采用分解法研究物體的平衡問題,基本思路是:首先根據(jù)重力的作用效果,確定兩個分力的方向,再將重力進行分解,最后求解兩個分力.14、(1)4s末追上,v=12m/s(2)經(jīng)過2s相距最遠,最遠距離為6m【解析】試題分析:抓住汽車追上自行車時,兩車的位移相等,求出時間,根據(jù)速度時間公式v=at求出汽車的速度;在速度相等之前,小汽車的速度小于自行車的速度,之間的距離越來越大,速度相等之后,小汽車的速度大于自行車,之間的距離越來越?。芍俣认嗟葧r相距最遠.根據(jù)運動學(xué)公式求出兩車的位移,從而求出兩車相距的距離.(1)汽車追上自行車時,兩車的位移相等,有,解得此時汽車的速度.(2)當(dāng)兩車的速度相等時,兩車之間的距離最大.,所以此時汽車的位移自行車的位移

此時相距的距離.15、(1),方向與運動方向相反.(2)6s兩車相撞(3)【解析】試題分析

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