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滬粵版八年級物理下冊期末綜合素質(zhì)評價

一、選擇題(每題3分,共36分)

1.在神舟載人航天飛船發(fā)射升空過程中,若說航天員是靜止的,則選擇的參照物

是()

A.太陽B.地球C.月亮D.飛船

2.關于物體的重力,下列說法中正確的是()

A.物體的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力

B.因為物體本身就有重力,所以重力沒有施力物體

C.物體的重心是物體所受重力的作用點,所以重心一定在物體上

D.物體受到的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比

3.下列常用的工具中,在使用時屬于省力杠桿的是()

A.鑲子B.天平C.起子D.釣魚竿

4.如圖所示,A、3兩個物體疊放在水平地面上,同時有R=2N的兩個水平力分

別作用于A、5兩物體上,使A、3兩個物體處于靜止狀態(tài),下列分析正確的

是()

A.A不受到摩擦力

B.3受到A和地面所施加的摩擦力

C.A受到的摩擦力為2N,方向水平向左

5.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A

拉至位置3,在這個過程中,力R的大小將()

A.不變B.變小C.變大D.先變大后變小

6.公交車突然剎車時,乘客會向前傾,原因是()

A.乘客有慣性B.公交車有慣性

C.乘客受到慣性的作用D.公交車和乘客都有慣性

7.2022年北京冬奧會高山滑雪比賽中運動員與旗門桿(彈性桿)發(fā)生碰撞,導致運

動員滑行速度明顯變慢且桿明顯變彎。碰撞過程中,桿阻礙運動員滑行的力與

運動員撞擊桿的力,屬于()

A.同一個力B.一對平衡力

C.一對相互作用力D.同一物體受到的不滿足平衡條件的兩個力

8.以下說法中正確的是()

A.麻辣串的竹簽一端削尖是為了增大壓強

B.書包帶都比較寬其目的是為了減小壓力

C.鞋底印有花紋是為了減小摩擦

D.冰壺運動中“擦冰”是為了增大摩擦

9.如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管,分別裝有質(zhì)量相等的液體,甲試管豎

直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平。設液體對兩試管底的壓強分別為

p甲和p乙,則()

A.pv<p乙

B.pfp=p乙

C.pv>p乙

D.無法確定

10.一枚重為G的雞蛋懸浮在鹽水中,如圖所示。往鹽水中繼續(xù)緩慢加鹽,雞蛋

所受浮力R隨時間/變化的圖像可能是()

11.水平桌面上兩個底面積相同的容器中分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個完全相

同的小球〃、N分別放入兩個容器中,靜止時兩球狀態(tài)如圖,兩容器內(nèi)液面相

平。下列分析正確的是()

A.兩小球所受浮力及

B.兩種液體的密度pw<p乙

C.兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙

D.兩種液體對容器底部的壓力R甲〉R乙

12.物理興趣小組的同學對如圖所示的實驗現(xiàn)象進行了討論,下列說法正確的是

T

A.如圖甲所示,利用壓強計的U形管左右液面高度差可以準確測出液體壓強

的大小

B.如圖乙所示,杯口的紙片和杯中的水不會掉下來的原因是紙片受到了大氣

壓的作用

C.如圖丙所示,通過比較手指上的凹痕可以得出壓力的作用效果與受力面積

有關

D.如圖丁所示,往紙片中間吹氣,紙片靠攏,說明流體中流速越大的地方壓

強越大

二、填空題(每空1分,共11分)

13.足球運動員射點球,球由靜止變?yōu)檫\動;守門員奮力將球接住,球由運動變?yōu)?/p>

靜止。這表明力可以改變物體的。運動員用頭頂足球時,頭也感

到痛,此現(xiàn)象說明了力的作用是。假如正在空中運動的足球所受的

外力全部消失,足球?qū)ⅰ?/p>

14.如圖所示,用固定在墻上的三角支架A3C放置空調(diào)室外機。已知A3長40cm,

AC長30cm,室外機的重力為300N,重心恰好處在A3中點正上方。

⑴如果A處螺釘松脫,則支架會繞點傾翻。

(2)A處螺釘?shù)乃嚼镹(支架重力不計)。

⑶為了安全,室外機的位置應盡量_______(填“靠近”或“遠離”)墻壁。

15.在班級文化建設布置中,小郎要把一塊重25N的宣傳牌固定在課室豎直的墻

面上。如圖所示,小鴕用水平向右大小為50N的力R把宣傳牌壓在豎直墻面

上,宣傳牌靜止。此時宣傳牌受到的摩擦力大小是N;若增大水平壓

力F,宣傳牌受到的摩擦力大小將,墻面受到的壓強大小將。

(后兩空均填“變大”“變小”或“不變”)

16.把體積為3dm3、重為25N的物體,用手將它浸沒在水中時,該物體受到的浮

力為N;放手后,當物體靜止時,該物體將處于(填“懸浮”“漂

浮”或“下沉”)狀態(tài)。(g取10N/kg)

三、作圖題(每題5分,共10分)

17.如圖所示,一小車水平向右勻速運動,在車廂頂部用細繩豎直懸掛一個小球,

小球與豎直車廂壁剛好接觸。作出小車向右勻速運動時小球受力的示意圖。

(第17題)(第18題)

18.如圖所示,用一根細繩將杠桿A03在。點懸掛起來,3處掛一重物G,在杠

桿上施加最小動力E使杠桿在圖示位置平衡,請你在圖中畫出這個力的示意

圖。

四、實驗與探究題(19題9分,20題11分,共20分)

19.下面是岳岳探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗。

(1)如圖甲所示,將一個木塊放在長木板上,用彈簧測力計沿水平方向

拉動,根據(jù)原理可以測出木塊受到的滑動摩擦力。

(2)如圖乙所示,在木塊上放一個重物,重復上面的操作,比較甲、乙兩圖中彈簧

測力計的示數(shù)可探究滑動摩擦力大小與的關系。

⑶為了操作方便,岳岳對實驗進行了如圖丙所示的改進,將彈簧測力計固定,拉

動木塊下的毛巾,木塊相對地面保持靜止,這樣改進后(填“需要”

或“不需要勻速拉動毛巾。比較甲、丙兩圖可得出:壓力相同時,

20.如圖所示的是同學們在“探究同一物體所受的浮力大小與哪些因素有關”的實驗

過程圖。如圖將一石塊掛于彈簧測力計上,并將其慢慢浸入燒杯內(nèi)的液體中。

圖甲、乙、丙燒杯中裝的液體是水,圖丁燒杯中裝的液體是酒精,F(xiàn)i、F?、F3、

好分別是圖甲、乙、丙、丁中彈簧測力計的示數(shù)。請回答以下問題。(g取10N/kg)

(1)圖甲中,彈簧測力計的示數(shù)R=No

(2)石塊完全浸沒在水中時所受的浮力為No

(3)分析圖甲、乙、丙中實驗數(shù)據(jù)可得:物體所受的浮力大小與

有關;分析圖中實驗數(shù)據(jù)可得:物體所

受的浮力大小與液體密度有關。

(4)圖乙中石塊浸入水中的體積是m3o

(5)實驗中采用的探究方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,稱為法。

(6)由實驗數(shù)據(jù)可得石塊的密度為kg/m3o

五、綜合運用題(21題12分,22題H分,共23分)

21.如圖所示,質(zhì)量為9kg,棱長為5cm的正方體物塊A置于水平地面上,通過

細繩系于輕質(zhì)杠桿30C的3端,杠桿可繞。點轉(zhuǎn)動,且CO=33。,在C端

用R=20N的力豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,且細繩被拉直。(細

繩重力不計,g取10N/kg)求:

(1*端細繩的拉力R拉。

⑵物體A對地面的壓強。

⑶當R等于多少牛時,物體A對地面的壓力恰好為零?

22.如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧,其兩端分別固定在容器底部和正方體物塊上。已知

物塊的棱長為10cm,彈簧沒有發(fā)生形變時的長度為15cm,彈簧受到拉力作

用后,伸長的長度與拉力R的關系如圖乙所示。向容器中加水,直到物塊

上表面與水面相平,此時水深30cm。(g取10N/kg)

⑴該物塊受到水的浮力。

(2)該物塊的密度。

⑶打開出水口,緩慢放水,當彈簧恢復原狀時,關閉出水口。求放水前后水對容

器底部壓強的變化量。

答案

一、1.D2.D

3.C提示:起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C正確。

4.D

5.C提示:將杠桿緩慢地由位置A拉至位置5的過程中,物重G不變,則阻力

&不變,其阻力臂無變大,動力臂匕不變,由杠桿平衡條件為心=尸2無知,

動力F變大。

6.A

7.C提示:桿阻礙運動員滑行的力,是作用在運動員上的力,運動員撞擊桿的

力是桿受到的作用力,兩個力作用在兩個物體上,大小相等,方向相反,作用

在同一直線上,所以是一對相互作用力,故選C。

8.A

9.C提示:由題意可知,兩試管中所裝的液體的質(zhì)量相等,即加甲=加乙,由圖

可知,乙試管是傾斜的,則乙試管中所裝的液體體積較大,即乙,由。

=歹可知,p4p乙,因為液體的深度相同,所以由p=/g/z可知,p甲〉p乙。故

選C。

10.A提示:雞蛋懸浮在鹽水中時,根據(jù)懸浮條件可知,浮力等于雞蛋所受的重

力;往鹽水中繼續(xù)緩慢加鹽,鹽水密度增大,浮出水面前雞蛋排開鹽水的體積

不變,根據(jù)公式R浮=Q液gV排可知,雞蛋所受浮力逐漸增大;浮出水面后雞蛋

漂浮時所受浮力等于雞蛋所受的重力,浮力不再變化;雞蛋受到的浮力R隨時

間/的變化圖像應該是先變大后不變。故選Ao

11.D提示:小球”在甲液體中漂浮,則浮力小球N在乙液體中懸浮,

則浮力Ev=Gv,由于小球M、N完全相同,即G“=Gv,則有RM=QV,A錯

誤;小球M在甲液體中漂浮,則pM<p甲,小球N在乙液體中懸浮,則PN=

p乙,由于小球Af、N完全相同,即則有。甲>"乙,B錯誤;由于p甲

>p乙,兩容器液面相平即容器中液體深度力相同,根據(jù)液體壓強計算公式夕=

Pg〃可知,P<¥>P乙,C錯誤;由于2甲>?乙,兩個容器的底面積相等,由壓力

計算公式尸=2S得,容器底部受到液體的壓力R甲〉R乙,D正確。

12.B提示:測量液體壓強的工具叫壓強計,它是根據(jù)。形管兩邊液面的高度差

來判斷液體內(nèi)部壓強的大小的,但不能準確測出液體壓強的大小,故A錯誤。

裝滿水的杯子倒置后,紙片和杯中的水不掉下來,而在紙片的周圍只有空氣,

所以是大氣壓力的作用使其沒有掉下來,即利用了大氣壓強,故3正確。壓力

的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關,在探究壓力的作用效果與受力

面積的關系時,應控制壓力相等,如圖丙所示,鉛筆對兩手指的壓力不同,無

法得出壓力的作用效果與受力面積有關,故C錯誤。向兩紙片的中間吹氣紙片

靠攏,說明流體中流速越大的地方壓強越小,。錯誤。

二、13.運動狀態(tài);相互的;做勻速直線運動

14.(1)C(2)200(3)靠近提示:(1)用固定在墻上的三角支架A3C放置空調(diào)室

外機,如果A處螺釘松脫,則支架會繞C點傾翻。

(2)C點是支點,室外機處在A3中點處,則室外機對支架壓力的力臂為A

處螺釘水平拉力的力臂為AC,由杠桿平衡條件可得FxAC=Fax^AB,

R壓xA3GxAB300Nx40cm

所以F—=200No

2AC2AC2x30cm

⑶為了安全,應減小阻力臂,從而減小A處的拉力,即空調(diào)室外機應盡量靠近

墻壁。

15.25;不變;變大

16.30;漂浮提示:用手將物體浸沒在水中時,則丫排=丫=3(11113=3*10-31113,

物體受到的浮力R浮=p水V排g=1.0x103kg/m3x3xl0-3m3xl0N/kg=30No已

知物體的重力G=25N,因為R浮〉G,所以放手后物體將上浮,最終處于漂浮

狀態(tài)。

二、17.解:如圖所不。

-?0

ii

c

U--CT

18.解:如圖所示。提示:根據(jù)杠桿的平衡條件外L=尸2上分析,在阻力、阻力

臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長,因此先確定最長

的動力臂,即離支點最遠的點,然后過動力作用點作垂直于杠桿的作用力即可。

四、19.(1)勻速直線;二力平衡(2)壓力大小(3)不需要;接觸面越粗糙

20.(1)4.8(2)2(3)物體排開液體的體積;甲、丙、丁(4)1x10-4(5)控制變量

(6)2.4x103

提示:(1)圖甲中,彈簧測力計的分度值為0.2N,彈簧測力計的示數(shù)E=4.8N。

(2)由圖甲、丙知,根據(jù)稱重法,石塊完全浸沒在水中時所受的浮力—

F3=4.8N-2.8N=2NO

⑶分析圖甲、乙、丙可知,石塊排開液體的體積不同,排開液體的密度相同,

彈簧測力計示數(shù)不同,受到的浮力不同,可得物體所受的浮力大小與物體排開

液體的體積有關;探究物體所受的浮力大小與液體密度的關系時,要控制物體

排開液體的體積相同,故分析圖中甲、丙、丁實驗數(shù)據(jù)可得物體所受的浮力大

小與液體密度有關。

(4)圖乙中石塊受到的浮力R浮=4.8N—3.8N=1N,根據(jù)阿基米德原理/浮=

F淬1N

P水gV排'得圖乙中石塊浸入水中的體積V=V產(chǎn)嬴=1.0x103kg/m3xioN/kg=

1x104m3o

(5)實驗中采用的探究方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,稱為控制變量法。

4.8N-2.8N

(6)由圖甲、丙實驗數(shù)據(jù)可得石塊的體積丫有=丫排,=33

p水gl.OxlOkg/mxl0N/kg

=2x10-4n?,

Fi

4.8N33

則石塊的密度"=;3=2.4xl0kg/mo

gV石一10N/kgx2xl(r4m

五、21.解:(1)由杠桿平衡條件得R拉義03=Rx0C,<CO=3BO,則3端細繩的

FxOC20Nx3OB

拉力拉=

FOBOB=60No

(2)物體A的重力Gi=mg=9kgxlON/kg=90N,

物體A對地面的壓力

R壓=Gi—R拉=90N—60N=30N,

物體A與地面的接觸面積,即受力面積

S=5cmx5cm=25cm2=2.5xl03m2,

Ff.30N

物體A對地面的壓強.=號=25%0一3m2=12x104Pa。

(3)物體A對地面的壓力為零時,它受到的拉力RK

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