校內(nèi)外集體活動安全常識

第第頁校內(nèi)外集體活動安全常識校內(nèi)外集體活動安全常識一、組織學(xué)生參加和勞動社會實踐，事先必需對學(xué)生進行安全教育，特別要強調(diào)遵守紀律，聽從管理，聽從指揮?；顒釉诶蠋煹囊龑?dǎo)下進行，不宜組織學(xué)生參加有毒、有害、高溫、繁重體力勞動等特種作業(yè)。（一）防止觸電1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上晾衣裳或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。3、萬一遇有電氣設(shè)備引起的火災(zāi)，要快速切斷電源，然后再滅火。4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其他搶救措施。闊別高壓帶電體。（二）防止落物損害1、進入建筑施工現(xiàn)場，必需按規(guī)定道路行走，必需戴安全帽。2、起重裝卸、吊運物品的下面嚴禁站立、通行。二、校外集體活動應(yīng)注意1、組織學(xué)生參加集體校外活動，確定要事先經(jīng)學(xué)校負責(zé)人研究，做出縝密計劃,嚴格組織，并有學(xué)校負責(zé)人或老師帶隊。要事先派人勘查活動場合、環(huán)境。要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。2、活動中如需使用交通工具時，必需符合安全要求，不得超員運載,不得乘坐沒有駕駛執(zhí)照的人員駕駛的車、船。3、參加校外集體活動的場合、建筑物和各項設(shè)施必需堅固安全，出入道口暢通,場內(nèi)消防設(shè)備齊全有效，放置恰當(dāng)。4、到瀏覽區(qū)和游樂場合活動,確定要注意其合理容量。不要組織學(xué)生到超容量的地方或場合活動。5、學(xué)校組織學(xué)生參加勤工儉學(xué)和社會公益勞動,必需堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織，重視勞動保護，教育學(xué)生遵守勞動規(guī)定。6、組織學(xué)生參加有關(guān)單位舉辦的集體活動,必需有安全保障措施。在沒有嚴密的組織工作和切實的安全措施情況下，無論是何單位組織的活動，學(xué)校都可以拒絕參加。篇2:民辦中學(xué)落實區(qū)中學(xué)集體備課基本要求若干規(guī)定波揚民辦中學(xué)落實《區(qū)中學(xué)集體備課基本要求》若干規(guī)定為認真貫徹落實閘北區(qū)教育局印發(fā)的《閘北區(qū)中學(xué)集體備課基本要求》，現(xiàn)依據(jù)我校教學(xué)工作的實際，訂立《揚波中學(xué)關(guān)于落實閘北區(qū)中學(xué)集體備課基本要求的若干看法》，請各教研組、備課組和全體老師認真執(zhí)行。學(xué)校原有規(guī)定與本“看法”若有不全都處，一律以本“看法”為工作依據(jù)。一、提高認得，統(tǒng)一思想1、充分認得認真?zhèn)湔n的意義。備好課是上好課的前提，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，首先要抓好備課這一環(huán)節(jié)。教學(xué)實踐表明，老師在備課上所花工夫的多少直接影響授課的質(zhì)量。任何一堂成功的課，離不開執(zhí)教老師認真的籌辦和精心的設(shè)計，無不凝結(jié)著老師備課的心血。備課作為老師課前準備的過程，也是老師提高知識水平，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，把可能的教學(xué)本領(lǐng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教學(xué)本領(lǐng)，使自身專業(yè)化水平不絕提升的過程。2、充分認得集體備課的作用。備課過程是一種艱苦的多而雜的腦力勞動過程。知識的發(fā)展、教育對象的更改、教學(xué)效益要求的提高，決議了備課質(zhì)量的提高永無止境。一種最佳教學(xué)方案的設(shè)計和選擇，既倚靠執(zhí)教老師個人的努力，也需要發(fā)揮備課組老師的群體優(yōu)勢和骨干老師的作用。因此，我們在認得個人備課的緊要性的同時更要認得同伴互助，集體備課的緊要作用。3、充分認得落實閘北區(qū)教育局印發(fā)的《閘北區(qū)中學(xué)集體備課基本要求》的意義。我們要從《基本要求》符合并反映教學(xué)規(guī)律、《基本要求》切中當(dāng)前教學(xué)工作存在的不足之處、《基本要求》與學(xué)校一貫要求相全都三個維度認得落實《基本要求》的意義，從踐行“崇尚真理，努力探求杰出”的校訓(xùn)和“勤、進、嚴”的揚波精神的高度加強落實《基本要求》的自發(fā)性。二、關(guān)于進一步加強和規(guī)范集體備課1、集體備課以備課組為單位；2、集體備課必需定時（已排入課表）、定點（由備課組報教導(dǎo)處備案）、定每次備課的主備人；3、集體備課緊要內(nèi)容：參照《閘北區(qū)中學(xué)集體備課基本要求》表格1“備課紀要”。4、集體備課的基本程序：個人初備，集體研討，二次備課，反思提升。其中核心環(huán)節(jié)為“集體研討”?！凹w研討”一般應(yīng)依照“說（主備課人系統(tǒng)說課）、講、評、議（參加備課的其他老師圍繞主備課人的說課打開討論）”的流程進行，體現(xiàn)“互動與生成”的特點。5、每次集體備課結(jié)束后，備課組長依照要求填寫《備課紀要》，主備課人要供應(yīng)《教學(xué)設(shè)計》（說課稿）。每周五下午4：00前交教導(dǎo)處。6、集體備課的檢查：（1）檢查集體備課是否定時進行；（2）檢查集體備課的存檔（《備課紀要》《教學(xué)設(shè)計》）是否完備；（3）檢查集體備課成績是否落實，緊要通過教案檢查及隨堂聽課進行。三、關(guān)于規(guī)范教案撰寫的數(shù)量，提高教案撰寫的質(zhì)量（一）學(xué)校重申20**年8月訂立的《民辦揚波中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》中有關(guān)教案內(nèi)容、撰寫要求的規(guī)定：1、教案的內(nèi)容。一份完整的教案應(yīng)當(dāng)包含：（1）教學(xué)目標，應(yīng)考慮知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度；（2）重點、難點；（3）課型、教學(xué)時數(shù)；（4）教學(xué)準備，如課前活動布置、媒體的選用（如試驗儀器、音像料子、掛圖、實物、模型、投影、多媒體課件等）；（5）教學(xué)實施過程，老師活動和學(xué)生活動的緊要內(nèi)容，要有相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容及教與學(xué)的程序，不能把教案寫成單純的知識提綱講稿；（6）作業(yè)布置；（7）教學(xué)反思或后記，總結(jié)本課或本單元教學(xué)的得失。2、撰寫要求。教案要分課時、按上述七方面的要求撰寫。老師可用電腦打印教案，但必需紙質(zhì)文本與電子文檔并存。教齡20年以下的老師必需寫詳案，教齡20年以上的老老師可以寫簡案。不許用舊教案，不能以在課本、資料上寫評注圈點為由而不寫教案。復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、習(xí)題講評課都要有教案。3、關(guān)于課件。課件作為教學(xué)輔佑襄助手段，應(yīng)依據(jù)實際需要，特別是要在充分考慮學(xué)生對信息的處理本領(lǐng)基礎(chǔ)上使用。不能用課件替換教案，在教案中要有課件運用的說明。對網(wǎng)絡(luò)課件或其他音像資料要結(jié)合教學(xué)實際，通過處理后才略使用。（二）學(xué)校教案檢查項目1、檢查教案數(shù)量，看是否做到一課一教案（包含新課、練習(xí)課、講評課、復(fù)習(xí)課、試驗課等各種課型，測驗課要供應(yīng)試卷及命題依據(jù)）。（教案數(shù)量要求見附表）2、檢查教案格式，看是否符合教研員供應(yīng)的模板要求。3、檢查是否落實集體備課成績，看教案是否做到既非集體備課中主備課人教案的照搬照抄，又充分體現(xiàn)集體備課的結(jié)論性看法。4、檢查教學(xué)反思的撰寫。反思內(nèi)容可以寫在教案的教學(xué)過程中，也可寫在本課時教案的末端。也可一個章節(jié)、一個單元寫出教學(xué)反思。6、檢查教案是否有課堂教學(xué)使用的痕跡。老師可以使用電子教案，老師也可以使用經(jīng)過自身二次加工的共享教案，但老師必需將打印后紙質(zhì)教案帶入課堂，堅決杜絕無教案上課的現(xiàn)象。（三）學(xué)校教案檢查時間1、每周五下午，中學(xué)教研組長（高中備課組長）應(yīng)完本錢教研組（高中備課組）老師上周教案的檢查，并填寫《老師備課情況檢查表》，將表格交教導(dǎo)處存檔。2、每周五下午，教導(dǎo)處完成上周各教研組長（高中備課組長）教案的檢查及抽查2個教研組老師的教案的工作。四、考核及獎懲學(xué)校將依據(jù)集體備課、教案撰寫檢查的情況和結(jié)果，納入相關(guān)的考核體系。篇3:師范高校集體戶口管理職責(zé)HZ師范高校集體戶口管理職責(zé)一、職責(zé)范圍負責(zé)華師單身教職工（屬集體戶口的人員）和戶口已遷入到學(xué)校的學(xué)生及身份證的辦證工作。二、職責(zé)內(nèi)容1、依據(jù)武漢市公安局對集體戶口的管理規(guī)定，學(xué)校保衛(wèi)處負責(zé)行使該項工作職責(zé)。2、負責(zé)單身教工（屬集體戶口的人員）的戶口更改。3、負責(zé)學(xué)生戶口的清理、審核、申報工作，對不符合要求落戶規(guī)定的戶口，堅決不能辦理并做耐性的解釋工作。4、負責(zé)集體戶口的遷移工作。5、負責(zé)對集體戶口緊要項目，因各種原