2022年創(chuàng)建體育特色學校工作總結

2022年創(chuàng)建體育特色學校工作總結我們湯莊橋小學是一所歷史悠久、布局合理、環(huán)境優(yōu)美的學校，現(xiàn)有___個教學班，___多名學生，是常州市體育田徑傳統(tǒng)項目學校。多年來，學校能堅持全面實施素質(zhì)教育，認真貫徹______、___省政府的《___切實加強青少年體育增強青少年體質(zhì)》的精神，全面實施《全民健身計劃綱要》和《學校體育工作條例》;堅持“讓每個人在陽光下快樂成長”的辦學理念，堅持全面開展陽光體育運動，豐富了師生的體育文化，促進了全體學生德智體美全面發(fā)展;堅持課堂教學和業(yè)余訓練結合，全面提升教學、訓練質(zhì)量，積極培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才，有效地增強了我校競技體育發(fā)展后勁和競爭實力，取得了一定的成績，為我校創(chuàng)建體育特色學校奠定了良好的基石?，F(xiàn)將學校體育特色建設工作匯報如下:一、健全___與制度，保障特色創(chuàng)建工作。學校成立了體育特色學校創(chuàng)建工作領導小組，校長負總責，行政領導、體育組、教研組、各班主任及全校師生共同參與，分工明確，職責落實。學校將特色學校創(chuàng)建工作優(yōu)先列入學校工作計劃，專門制定了《湯莊橋小學體育特色學校創(chuàng)建規(guī)劃》。領導小組經(jīng)常對規(guī)劃的落實情況進行檢查、監(jiān)督，并做好階段性小結。學校建立體育教師及各類競比賽考核獎勵機制，建立體育特色專項發(fā)展經(jīng)費，每年投入___萬元，保證體育工作有序、創(chuàng)新開展。學校制定完善、可行、可操作性強的各項管理制度，建立完備的考核、評價機制并嚴格執(zhí)行，定期通報執(zhí)行情況。制度為學校體育特色工作的開展起到了機制保障作用。體育組的各項制度考評是學校教師考評方案的重要組成部分，突出了體育工作作為學校申報特色的重要地位。二、重視師資隊伍建設，規(guī)范學校體育教學。學校配備了四個體育專職教師，一個本科畢業(yè)，一個在讀本科，一個是大專學歷，一個是中師，平均年齡為___歲，他們具有良好的師德和較高的體育專長，是我們學校田徑和籃球特色專項教練，是我校體育特色發(fā)展的保證。近年來，我們著重抓了以下工作，促進教師素養(yǎng)的提升，規(guī)范學校體育教學工作。一是重視了教研組和備課組的工作，較好地開展了教學研究活動。本學期配備了四個體育專職教師擔任全校體育學科的教學工作，形成了良好的學校體育團隊，確立了備課組長和教研組長，加強體育學科的教學研究工作。在教學中，我們的體育教師能注重學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法，課堂教學效率穩(wěn)步提升。二是抓好教學常規(guī)的落實，規(guī)范體育教學工作。在教學中，全體專職體育教師能根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況認真?zhèn)湔n，上好每節(jié)體育課，不斷提高體育課堂教學效率，逐步讓我們體育教學工作走上良好的軌道。三是多次請體育行家來校指導體育學科教學工作，請了新橋小學的、三井小學的和市二實小三位體育行家來我校進行有目的、有計劃的課堂教學實踐研究與指導活動，增強了科研意識，提高了教學質(zhì)量。四是常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期，體育教師具體抓了以下工作:⑴認真完成一年級學生廣播操的教學和訓練工作;⑵充分利用體育課時間加強___年級學生廣播操的復習和訓練工作;⑶主動與班主任聯(lián)系，利用大課間活動時間做好責任班學生廣播操訓練的輔導工作;⑷每天學生早操課上，認真做好廣播操的整隊、巡視和輔導工作，努力提高做操質(zhì)量;⑸___開展全校性廣播操比賽活動。經(jīng)過大家的努力，進一步規(guī)范廣播操，提升做操質(zhì)量和鍛煉價值，使學生廣播操和大課間活動的展示在我校創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)小學評估驗收成為一個亮點。五是做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準。在實施《國家學生體質(zhì)健康標準》過程中，學校全面貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，確立“為每個人的成長負責”，切實做好制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報工作，取得了較好的成績:學生體質(zhì)健康及格率___%，其中優(yōu)秀率___%，良好率___%，及格率___%。三、加強體育文化建設，彰顯體育特色學校。構建校園體育文化對全面實施素質(zhì)教育,施行《體育與健康課程標準》，加強學校體育工作，彰顯體育特色，促進學生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生的競爭意識、合作意識和勇敢頑強的意志品質(zhì)有著積極的作用。學校重點從以下諸方面人手，加強校園體育文化建設:一是體育課堂教學:體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學中我們堅持確立以學生的學習和鍛煉為中心，培養(yǎng)學生樹立體育意識，養(yǎng)成鍛煉習慣，提高鍛煉能力的指導思想。在體育課程建設上注意體育文化，衛(wèi)生保健知識的傳授，使學生具有全面的體育文化修養(yǎng)。學校體育組還開發(fā)了籃球校本課程，適當增加了籃球的教學內(nèi)容，盡量使教材體現(xiàn)科學性、實效性和趣味性。二是課外體育活動:校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校___開展了形式多樣課外的體育活動，如全校性的籃球操、廣播操，年級組的跳繩踢毽、拔河等，還有大課間活動中的各班級活動項目等等，從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關系，既要完成體能鍛煉的任務，又要豐富課外活動的內(nèi)容，要認識到體育文化活動對提高學生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。三是體育社團以及高水平運動隊:學校學生體育社團有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數(shù)個，參與人數(shù)達到___人之多。這些社團能堅持常年活動，做到活動有計劃有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著。四是校園文化宣傳及校園體育文化節(jié):我們學校的辦學理念就是“讓學生在陽光下快樂成長”，學校正在實施“陽光教育”的文化建設，校徽設計的主題就是“湯小人在跑步或是跳躍”，每個班級還開辟了以“籃球”為主題的體育特色專欄，;學校還充分利用標語、板報、廣播等宣傳媒體，可推動校園體育文化的宣傳。在此基礎上，學校還每年開展一次體育知識專題講座和體育知識競賽等。在校園體育文化節(jié)中，開展各種體育活動，是開展校園文化的又一途徑。學校每年舉行一次體育節(jié)活動，到今年已經(jīng)舉行了___屆體育節(jié)，通過體育節(jié)___開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內(nèi)容，既豐富了師生的體育文化生活，同時又吸引眾多學生參加體育文化活動。五是校園體育物質(zhì)文化:體育建筑、場地、設施也是學生進行提議鍛煉必不可少的物質(zhì)基礎;同時，校園里的體育建筑、場地設計，它們本身就是一種文化現(xiàn)象，是體育意識文化的載體，凝聚和展示著人類的知識、思想和智慧，體現(xiàn)著人們的情操、意志、價值觀等多種文化物質(zhì)，這些物質(zhì)對人起著一種潛移默化的陶冶作用。在創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)小學過程中就實現(xiàn)了“校園體育物質(zhì)文化”的建設。四、開展多項競技活動，培育體育優(yōu)秀人才。一是抓競技活動，促進全面提高。數(shù)年來，我校每年舉辦體育節(jié)和春季田徑運動大會，___全校學生開展了體育田徑比賽、陽光伙伴趣味運動比賽、乒乓球和籃球比賽，到今年為止已經(jīng)舉辦了___屆體育節(jié)了，促進了全校體育事業(yè)特別是田徑與籃球的特色項目的建設;每年冬季還舉行長跑運動。例如去年，在__年__月__日下午，我校舉行第___屆陽光體育冬季長跑活動起跑儀式;在__月中旬，學校還___開展了冬季長跑、跳繩、踢毽冬季運動會。一年來，學校還___全體教師開展了乒乓球比賽、投球比賽、象棋比賽和冬季女教工跳繩踢毽比賽活動等等，這些活動充分體現(xiàn)了“陽光體育，快樂運動，精彩自我”的活動主題，通過一系列的比賽活動，張揚了學生個性，讓學生得到了充分的發(fā)展。二是抓訓練，提升運動水平。學校體育訓練工作常年不解。有田徑隊、乒乓球隊、籃球隊、長跑隊和跳繩踢毽隊等等，訓練工作做到既抓平時，又抓假期;既分散，又集中。平時利用早晨和課外活動時間天天訓練，保證每天訓練時間不少于___小時;每年暑假對運動隊集中封閉訓練，保證了集訓的質(zhì)量。在學校各項競技活動中，教練員老師指導有方，運動員訓練刻苦是取得成績的有力保證。四個體育教師分工合作，切實抓好每個項目的訓練工作，在提高運動員運動水平上做出了不懈的努力、付出了艱辛的勞動。我們的運動員思想好，能吃苦，毅志更加堅強。說實在話，各項體育運動的訓練是艱苦的，枯燥的，每天要在操場上汗流浹背地跑、跳、擲，還要戰(zhàn)勝傷痛，病痛的困憂，沒有足夠的信心和堅強的毅力是不行的。好在我們的運動員做到了，而且做得很好。運動員的整體水平得到了較大提高，例如，在今年區(qū)田徑比賽中我校___個運動員一共參加了___個項目比賽，項項等分、項項獲得前六名的好成績，其中有___個項目獲得單項第一名、___個項目獲得單項第二名、___個項目獲得單項第四名、___個項目獲得單項第六名，令人欣慰，令人鼓舞啊!五、通過數(shù)年的努力，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績:一是我校田徑運動隊參加區(qū)中小學田徑運動會，__年和__年分別獲得團體第一、二名，其中運動員繆鋒、呂曉玲、趙怡和謝黎嬌長跑成績達國家二、三級運動員標準;二是校學生乒乓球隊在今年區(qū)比賽中也獲得好成績，女子隊獲區(qū)第三名、男子隊獲區(qū)小學組第二面的優(yōu)異成績;三是女子籃球隊三年來在區(qū)比賽中獲第三名、第四名和第二名，今年第一次參加常州市比賽，獲得第四名的好成績;四是近三年來，我校均有___名代表區(qū)參加常州市的比賽，分別獲得___分、___分和___分的好成績，其中有___人五項成績達到國家二、三級運動員標準。五是學校長跑、“陽光伙伴”、跳繩和踢毽四個項目分別在區(qū)比賽中獲得第三、四、四、六名，四項團體比賽總分獲得區(qū)第一名的好成績。六是我校長跑隊于__年__年代表區(qū)參加常州市__“迎新春”和__“迎省運”長跑比賽，榮獲常州市小學組團體總分第一名和第四名的佳績，為我們新北區(qū)爭得了新的榮譽。六、反思:近年來的體育成果確實不錯的，可以說是輝煌的。成績只能說明過去，明年怎么辦，就值得我們深思了，主要從以下幾方面思考吧:1、在今后的工作中，我們要繼續(xù)加強學校的體育工作，要從如何提升全校學生的身體素養(yǎng)去思考。我們在創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)小學中就提出了“人人掌握一項體育技能”的要求，我們體育組如何實施并能較好地達到這一要求，還值得思考，及早拿出方案措施。2、要切實加強體育學科教研組和備課組建設，加強教學研究，同時做好常州市“陽光體育運動校本化實施與學生體育特長培養(yǎng)的研究”工作，我們要在提高體育教師的業(yè)務素養(yǎng)和提高體育課堂教學的效率上下功夫。這是進一步抓好學校體育工作的基礎。3、學?？紤]如何發(fā)展，我們體育組就要思考我們湯小體育該如何發(fā)展，向哪個方面去發(fā)展。2022年創(chuàng)建依法治校先進學校工作總結一、建立健全___機構。學校明確了校長為依法治校工作第一責任人，確立了以校長為組長全面抓，副校長為副組長具體抓，由黨支部及各職能部門負責人等工作人員專門抓的工作運行機制，組成依法治校領導小組，形成全校各方密切配合，師生共同參與的工作思路，同時各個分管部門建立詳細的工作責任制，以確保依法治校工作的正常運行。并把依法治校列入學校的重要議事日程來抓，堅持每周一次學校工作例會。嚴格按照上級指示精神規(guī)范學校管理。做到了機構到位、人員到位、制度到位、責任到位，經(jīng)費到位。三、有計劃、有步驟地對師生進行普法教育___全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。保證每年有___小時的學習法律法規(guī)的時間。要求教職工要有普法學習的自覺性。學校黨支部每學期___教職工寫心得體會，參加普法知識競賽活動，為全力推進依法治校、依法治教奠定了良好的基礎。在學生方面，抓法制課的落實。開展豐富多彩的法制教育系列活動：邀請法制教育校外輔導員來校舉行法制教育講座；以班級為主陣地，開展學生自我教育活動，班主任對有關典型案例進行剖析，___學生利用案例進行討論、剖析，達到自我教育的目的；以法制教育為主題進行黑板報評比；舉行“法在我心中”的主題班會；開展八項常規(guī)評比活動，在監(jiān)督管理的同時，進一步提高了學生自我管理的能力；舉行法制知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動，讓學生在活動中得到教育。思想品德課注重發(fā)揮主渠道作用，結合教材和學生實際進行較為系統(tǒng)的講授。利用周會和班會課把法規(guī)引到身邊，有的放矢地___學生學習相關的法律、法規(guī)，提高學生的思想認識，引導學生自律自省。抓學科滲透與法制教育的融匯，把法律法規(guī)和相關學科有機結合起來，把法制教育落到實處。結合重大節(jié)日主題，如在“6.26禁毒日”期間，___學生參觀“珍愛生命.拒絕___圖片展出”。學法為了守法，守法必須懂法。《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是學生最基本的行為準則。我們堅持從這些基本要求抓起，從一些日常行為習慣的養(yǎng)成教育做起。通過日檢查、周通報、月總結進行檢查評比?，F(xiàn)在，良好的校風已經(jīng)形成，學生的總體素質(zhì)有較大提高，好人好事層出不窮，學校各方面規(guī)范有序，家長滿意，社會贊譽。四、依法治校的障措施學校各___機構職能、人員崗位規(guī)范，各項規(guī)章制度健全，學校各項工作都做到建章立制、后勤總務管理、安全衛(wèi)生管理等各項管理制度，建立健全了學校獎懲制度，使學校管理的各個方面都有章可循，依章辦事。實施校務公開制度。根據(jù)學校、教師、家長和社會的要求，每學期、每學年都實施了校務公開。建立家長、學生、社會監(jiān)督機制定期聽取社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議。充分發(fā)揮工會（教代會）民主監(jiān)督作用，依法調(diào)解校內(nèi)各種糾紛，把矛盾化解在內(nèi)部，化解在萌芽狀態(tài)。嚴格規(guī)范收費制度。收費中，我校一貫堅持教育收費“一費制”，由于我校把依法治校作為學校重要的日常工作，做到責任落實，措施落實，師生員工法律意識明顯提高，學校領導依法辦學、依法管理水平逐漸提高，學校已形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校面貌煥然一新，各項工作進展順利，成效明顯。第二篇：___創(chuàng)建依法治校先進學校工作總結___全面開展依法治校創(chuàng)建活動總結我校積極參與依法治校示范校創(chuàng)建活動，進一步樹立依法治校的辦學理念，提高依法治教的水平，現(xiàn)將我校依法治校開展情況總結如下：一、建立健全___機構。學校明確了校長為依法治校工作第一責任人，確立了以校長為組長全面抓，副校長為副組長具體抓，由黨支部及各職能部門負責人等工作人員專門抓的工作運行機制，組成依法治校領導小組，形成全校各方密切配合，師生共同參與的工作思路，同時各個分管部門建立詳細的工作責任制，以確保依法治校工作的正常運行。并把依法治校列入學校的重要議事日程來抓，堅持每周一次學校工作例會。嚴格按照上級指示精神規(guī)范學校管理。做到了機構到位、人員到位、制度到位、責任到位，經(jīng)費到位。三、有計劃、有步驟地對師生進行普法教育___全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。保證每年有___小時的學習法律法規(guī)的時間。要求教職工要有普法學習的自覺性。學校黨支部每學期___教職工寫心得體會，參加普法知識競賽活動，為全力推進依法治校、依法治教奠定了良好的基礎。在學生方面，抓法制課的落實。開展豐富多彩的法制教育系列活動：邀請法制教育校外輔導員來校舉行法制教育講座；以班級為主陣地，開展學生自我教育活動，班主任對有關典型案例進行剖析，___學生利用案例進行討論、剖析，達到自我教育的目的；以法制教育為主題進行黑板報評比；舉行“法在我心中”的主題班會；開展八項常規(guī)評比活動，在監(jiān)督管理的同時，進一步提高了學生自我管理的能力；舉行法制知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動，讓學生在活動中得到教育。思想品德課注重發(fā)揮主渠道作用，結合教材和學生實際進行較為系統(tǒng)的講授。利用周會和班會課把法規(guī)引到身邊，有的放矢地___學生學習相關的法律、法規(guī)，提高學生的思想認識，引導學生自律自省。抓學科滲透與法制教育的融匯，把法律法規(guī)和相關學科有機結合起來，把法制教育落到實處。結合重大節(jié)日主題，如在“6.26禁毒日”期間，___學生參觀“珍愛生命.拒絕___圖片展出”。學法為了守法，守法必須懂法?！吨袑W生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是學生最基本的行為準則。我們堅持從這些基本要求抓起，從一些日常行為習慣的養(yǎng)成教育做起。通過日檢查、周通報、月總結進行檢查評比?，F(xiàn)在，良好的校風已經(jīng)形成，學生的總體素質(zhì)有較大提高，好人好事層出不窮，學校各方面規(guī)范有序，家長滿意，社會贊譽。四、依法治校的障措施學校各___機構職能、人員崗位規(guī)范，各項規(guī)章制度健全，學校各項工作都做到建章立制、后勤總務管理、安全衛(wèi)生管理等各項管理制度，建立健全了學校獎懲制度，使學校管理的各個方面都有章可循，依章辦事。實施校務公開制度。根據(jù)學校、教師、家長和社會的要求，每學期、每學年都實施了校務公開。建立家長、學生、社會監(jiān)督機制定期聽取社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議。充分發(fā)揮工會（教代會）民主監(jiān)督作用，依法調(diào)解校內(nèi)各種糾紛，把矛盾化解在內(nèi)部，化解在萌芽狀態(tài)。嚴格規(guī)范收費制度。由于我校把依法治校作為學校重要的日常工作，做到責任落實，措施落實，師生員工法律意識明顯提高，學校領導依法辦學、依法管理水平逐漸提高，學校已形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校面貌煥然一新，各項工作進展順利，成效明顯。學校依法治校工作總結隨著《義務教育法》、《教師法》、《教育法》等相關教育法規(guī)的先后頒布執(zhí)行，依法治校工作已經(jīng)普遍受到各級教育行政部門和各類學校的重視，被作為學校的中心工作放到了突出重要的地位。本學期，我校不斷加大教育法律和法規(guī)的宣傳、貫徹和執(zhí)行的力度，有力地保障了各項工作的健康、有序開展?，F(xiàn)就以下幾個方面作些回顧和總結。一、健全___領導，有計劃、有步驟地開展依法治校工作任何一項工作，若缺乏了___領導，必定會陷于一盤散沙，難以為繼。為了保證我校的依法治工作正常、有序地進行，我校___成立了由校長、分管副校長、各科室（教導處、總務處、會計室）主任或副主任聯(lián)合組成的依法治工作領導小組，校長任組長，副校長任副組長，負責協(xié)調(diào)各項工作，具體日常工作由教導處負責。在學期初的校行政會議上，依法治校工作作為研究的重點之一，尤其是學校財務管理，各項規(guī)章制度的落實實施，師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會上，學校領導也經(jīng)常研究和討論上述幾項工作，并將這些工作納入學校行政工作中，認真___實施，期末，總結學校工作時，這些也都是總結和反思的重點。二、進一步加強學校法制教育工作，提高學校領導、教師和學生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性要加強學校依法治校友工作，首先是學校領導、全體教職工、全體學生都必須有較強的法制意識，這一點毋庸置疑，為此，我們首先是認真___學校領導深入學習___民主和法制建設的理論，學習《義務教育法》、《教師法》、《教育法》等法律、法規(guī)。本學期，我校給每位教師發(fā)了一本《“___”普法教師讀本》要求教師認真閱讀，并積極撰寫心得體會，經(jīng)各教研組交流后，各組推薦一到兩名教師代表參加學校交流。通過交流，使大家對《“___”普法教師讀本》的理解和體會更深了一層?！督處煼ā返念C布，為學校管理教師、教師開展教育教學工作提供了法律依據(jù)。該法頒布施行以后，我校___教師認真、細致、深入地學習了《教師法》，并結合該法的學習，讓教師重溫省教委頒布施行的《___省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，使全校教師感觸頗深，收獲甚豐，也使得我校的師德水平有了明顯提高。法制教育，一直是我校對學生進行思想教育的極其重要的內(nèi)容。每學期擬定學校德育工作計劃時，總要將對學生進行形式多樣、內(nèi)容豐富、講究實效的法制教育作為首要的內(nèi)容列入其中，不僅如此，在具體___活動的時候，我們首先考慮的也是法制教育的形式、主題等。本學期，我們先后聘請了法制副校長裴錫林同志、鎮(zhèn)派出所的同志來校作法制講座。特別是___了《預防未成年人犯罪法》專題講座，講座結束后，___學生開展討論，撰寫心得體會，并召開全校學生大會談感想，各班也都能圍繞法制講座開展形式多樣的主題班活動，使講座內(nèi)容真正內(nèi)化為學生知法、懂法、守法的自覺行動，強化了學生的法制觀念。另一方面，我們還認真___學生閱讀了法制教育讀本等材料，并開展多項活動，如征文、演講比賽、主題班會、圖片展等，這些活動都有明顯收效。三、健全學校制度建設，使學校管理有章可循一個單位如果沒有一整套科學合理完善的規(guī)章制度，那么其管理必定隨意性很大，也必將成為一盤散沙。我校按照《教育法》等教育法律和規(guī)章的要求，結合實際情況，在學校章程規(guī)范下，進一步修改了學校各方面管理的規(guī)章制度。在這些制度的形成過程中，我們廣泛征詢了全校教職工的意見和建議，對草案作出修改，然后交由教代會審議，經(jīng)由全體教代會代表的深入討論、完善、表決后，才向全校師生頒布實施。這些制度包括《教職工獎勵條例》、《工作量制度》、《工作紀律的幾項規(guī)定》、《津貼發(fā)放制度》、《學生獎懲條例》等，幾乎涵蓋了學校管理的各個方面。為了真正將這些制度落實到學校各項常規(guī)工作中去，我們將諸多制度匯編成冊，發(fā)到每位教職工手中，并在教師會上___大家認真學習。平時經(jīng)常檢查制度的落實情況，每項檢查都歸到各條線、各科室，由具體的職能部門如教導處、總務處負責監(jiān)督檢查。本學期開學一個月后，我們就由教導處牽頭___了教學常規(guī)督導，檢查了教學常規(guī)的落實情況，對個別教學常規(guī)落實不到位、疏于本職工作教師提出了嚴厲的批評，對因此而影響整體教學工作的個別教師調(diào)換了工作崗位，保障了全校教學秩序的正常進行。四、規(guī)范學校辦學行為，加強常規(guī)管理自___年武進教委___實施校長管理目標責任以來，我校一直堅持實行校長負責制，校長全面負責學校各項工作，在此基礎上，實行校級領導分工負責制度，副校長負責教學工作、體育衛(wèi)生工作，校長除了全面負責學校工作外，還具體負責思想政治工作、學校財務工作和后勤工作。在具體工作中，充分發(fā)揮教導處、總務處等各職能部門的作用，協(xié)同管理好學校的各項工作。堅持學校行政會議、校長辦公會議議事制度。校行政會每周召開一次，共同商討學校大事，并形成決議，公布施行，充分發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。學校制度頒行等重大問題，首先在黨員大會上廣泛征詢意見，然后交由校行政會議研究。校長辦公會議定期召開，研究教職工關心的大事，統(tǒng)一意見。事實證明，由于堅持了民主集中制的原則，學校的各項規(guī)章制度、重大事項的決策均能順利進行，學校各項工作井然有序。全校學生思想工作，由校長親自掛帥，校教導處具體___開展。我校還成立了由校長任組長，分管副校長任副組長，由政治教研組長、年級組長、教導處主任、團隊干部組成的學校德育工作領導小組，并經(jīng)常召開小組成員會議，共同商討學校德育工作。期初。我們依據(jù)區(qū)教育局的學校德育工作意見，擬定切合我校實際的德育工作計劃，下發(fā)到每位班主任手中，用以指導班級工作的擬定和全校德育工作；期中___檢查、督促，將德育工作計劃落到實處，期末還要___評比。為了能切實提高班主任老師做好學生思想工作的水平和能力，每學期，我校都要舉辦至少三次班主任工作培訓班，___班主任老師認真學習先進的管理經(jīng)驗和科學的管理方法。不僅如此，我們還研究制定了成章初級中學班主任工作一日常規(guī)，依據(jù)這一常規(guī)督促我校班主任工作的整體水平的提高。“教之道，德為先”。學校的首要任務就是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和道德修養(yǎng)。為了能切實加強對學生進行愛國主義、___和___主義及傳統(tǒng)美德的教育而避免流于空洞的說教，我校___了多種形式的教育活動，諸如，征文競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽等。新生入學之初，我們___了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》培訓班，___講座、觀看錄像，開展知識競賽等，使“守則”、“規(guī)范”的條文能真正為學生所熟悉。同時還要求各班在培訓的基礎上，開展“對照規(guī)范找差距”、“做個合格的初中生”等主題班會，使“守則”、“規(guī)范”真正內(nèi)化為學生的內(nèi)在素質(zhì)?！禵__國務___關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育__決定》中指出：“全黨全社會必須從我國___事業(yè)興旺發(fā)達和中第十民族的偉大復興的大局出發(fā)，以___理論為指導，全面貫徹落實黨的___大精神，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，構建一個充滿生機的有中國特色___教育體系，為實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略奠定堅實的人才和知識基礎?！睘榱松钊胪七M課程改革，全面實施素質(zhì)教育，我校嚴格執(zhí)行課程計劃和教學計劃，對個別因師資匱乏而難以開展的課程，我們也沒有聽之任之，而是從多方面想辦法，合理調(diào)整，保證各科課程的開足開齊。嚴格控制學生在校活動時間的總量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。認真執(zhí)行省市教__關于嚴禁中小學利用節(jié)假日補課的規(guī)定，嚴格執(zhí)行各級教育行政部門的學籍管理規(guī)定，控制在校學生的流失。本學期，我校的學額鞏固率保持在___%的高水平。嚴格遵守財經(jīng)紀律，加強學校財務管理，堅持學校經(jīng)費使用校長一筆審批制度。重大經(jīng)費支出由校長辦公會議、校行政會議___商定。為了能切實強化學校財務管理，我校還由教代會代表選舉產(chǎn)生經(jīng)濟審核委員會，負責審核學校的經(jīng)費收支情況，真正實行民主理財，嚴格規(guī)范學校收費行為，杜絕亂收費。扎實細致地做好校產(chǎn)管理工作。每學年都要做好各室財產(chǎn)登記工作，并指定專人保管各室財產(chǎn)。學校購物由總務處統(tǒng)一進行，所購物品先入倉庫登記，用物部門到倉庫填好登記單后，方可領用物品，這樣控制了學校資產(chǎn)的流失。定期做好校舍設施的安全檢查，對存在安全隱患的設施設備及時采取措施維護、保養(yǎng)，確保了全校師生的安全。為了規(guī)范教師的行為，制止體罰和變相體罰學生等行為的產(chǎn)生，對于進行體罰和變相體罰教師，我們一方面是批評教育，要求在全校教師大會上檢討；另一方面與獎金、評優(yōu)掛鉤，實行一票否決的措施。目前我校杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象。積極配合鎮(zhèn)派出所，加強對校園及周邊環(huán)境的綜合治理。一旦有社會不良青年闖入我校尋釁滋事，我們能及時與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系，嚴肅處理，凈化校園。對在校門口設攤，影響學生出入安全及校容校貌的行為，我們一方面加強教育，另一方面是多次與市管會取得聯(lián)系，請他們協(xié)助整治。五、充分發(fā)揮工會和教代會的作用，真正實行民主管理和監(jiān)督依照___區(qū)教育__關于實行校務公開的要求，我們專門召開校行政會議商討，確定了我校校務公開工作領導小組。校長、工會主席分別任領導小組組長和副組長，認真學習有關文件，積極___實施這一工作，努力增強學校工作的透明度?？偟膩碚f，由于我們堅持依法治校，依法施教，努力規(guī)范自身的辦學行為，使我校的聲譽逐步提高。一學期來，無一名在校學生犯罪，一個嶄新的成章初級中學正逐步展現(xiàn)在世人面前。學校依法治校工作總結學校創(chuàng)辦于___年___月，是一所國辦普通高中學校。多年來，學校不斷加強對依法治校工作的領導，抓好依法治校各項措施的落實，增強全校師生的法律意識和法制觀念，推進學校民主法制建設新發(fā)展。一年來，學校進一步加強領導，廣泛宣傳，規(guī)范管理，依法治校工作收到了較好的效果，學校的教育教學秩序穩(wěn)定，成績突出，全校師生的法律意識進一步增強，無違法亂紀事件發(fā)生。一、加強領導，健全依法治校的工作機制學校成立了依法治校領導小組，領導小組由校長、副校長分別任組長、副組長，各部門負責人、年級主任為成員。學期初，學校召開依法治校領導小組成員會，總結前一階段的工作，制定下一步依法治校工作實施方案，始終把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務分解到學校各個部門和具體人員，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。二、加強學習與宣傳，營造依法治校的氛圍學校以“法制進校園”活動為載體，引導全體師生學法、守法，增強教師依法治教的能力和自覺性。（一）認真___學法，提高師德水平。做好法制教育工作，前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來，學校下發(fā)了相關的法律知識學習材料，認真___全體教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保___》、《消防法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學校還先后開展了“拒絕煙毒，___”手抄報展、法制教育黑板報比賽活動，聘請法制副校長進行1講座，開設“德育教育大講堂”活動，有法制、禁毒、___等主題。在平時政治學習中，進一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內(nèi)容，并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學法熱情高，學校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀現(xiàn)象。（二）加大宣傳力度，提高學生法律意識。學校以活動為載體，堅持做好學生的普法教育工作。通過一系列的教育活動，學生從中受到熏陶，增強了遵紀守法的法律意識。1、充分利用宣傳陣地，進行宣傳教育。學校政教處、團委按照學校工作部署，充分利用學校各種宣傳陣地，開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學校櫥窗與教室黑板報的作用，規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期，___有關處室及學生會進行檢查評比，評比結果納入班級量化考核；利用校園廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事；利用每周升旗儀式滲透遵紀守法教育，增強守紀守法意識；舉辦講座，有針對性地做好法制輔導，軍訓期間“中國好人”宋寶印給高一新生做了專題講座，既宣傳了新時期青少年應有的法律意識，又弘揚了中華民族扶弱濟困的美德。2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強學生法制觀念。學校鼓勵教師主動挖掘教材中的法制教育內(nèi)容，對學生進行法制觀念的滲透，長期堅持，潛移默化。學校要求班主任上好主題班會，每期的班會，都要提前確定主題，聯(lián)系實際，從交通安全、拒絕___、預防青少年犯罪等方面開展法制教育工作，為了保證主題班會的效果，學校每個月都要___主題班會觀摩活動，會后，班主任積極的討論交流，共享經(jīng)驗，共同解惑。3、開展法制教育與社會實踐活動，讓學生在活動中提高法律意識。為了確保學校普法的效果，學校積極___了多種形式的法制宣傳活動，如開展法律咨詢、___法律知識競賽考試，舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽，___學生觀看法制電影、法制文藝演出，參加公捕公判大會，把普法宣傳搞活搞實，讓學生在社會實踐中豐富法律知識，提高法律素質(zhì)，并將校園法制教育引向深入。三、規(guī)范管理，提高依法治校水平1、建章建制，強化法制管理。學校建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教職工代表大會，制定符合學校實際的《學校章程》，編制了《規(guī)章制度匯編》一書，完善學校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學管理，明確職責，落實責任，使學校管理真正走上法治的軌道。2、認真搞好行風建設，加強師德修養(yǎng)。在師德建設上，學校針對社會上個別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象，___教師廣泛開展批評和自我批評，大力弘揚愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進一步凈化了教師心靈，純潔了教師隊伍，全校呈現(xiàn)出團結、勤奮、拼搏、進取的局面。今年學校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》，禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教，維護了我校教師良好的社會形象。3、堅持校務公開，強化民主管理。學校充分發(fā)揮工會的職能作用，把校務公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實。一是依法召開職代會，調(diào)動全體教師員工參與學校管理的積極性。本學期，學校進一步健全工會___機構，明確新時期工會職責探討基層工會工作新路。學校工會按《工會法》和《職代會管理條例》，積極主動地開展工作，重新對申請加入工會教師員工，進行審核登記。學校在崗教職員工全員參加了教工大會，全體教師積極參與學校決策，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。今年的教工大會正在積極籌備中，預計在___月下旬召開。二是堅持校務公開，促進學校和諧發(fā)展。學校大力開展校務公開工作，制定了校務公開實施方案，成立了校務公開領導小組和監(jiān)督小組。定期將收費、財務收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費用等熱點問題公開。每學期末召開校務公開會，向全體教職工通報情況，接受監(jiān)督。此外，學校還通過校園網(wǎng)等途徑公布學校各個方面的信息。校務公開增加了學校工作的透明度，促進了學校和諧發(fā)展。三是實行民主管理，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。學校堅持依法治校，依法治學，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，增強“當自己的日子過，當自己的孩子教”的主人翁意識，讓每個教師都把學校的發(fā)展興衰與個人的學習、生活、工作密切聯(lián)系起來，強化民主管理的意識，鼓勵教師對學校的發(fā)展主動獻計獻策。對老師們的建議，學校及時召開專題會，認真研究，積極采納合理化的建議。4、建立家長、學生、社會監(jiān)督機制一是成立家長委員會，定期召開聯(lián)系會，加強學校與家長、社會的聯(lián)系，共商育人之策。二是建立家長、學生來信來訪制度，公開校長辦公電話和上級主管部門___電話，對學生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實，及時處理。三是學校堅持以___的形式，每學期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷，廣泛征求學生、家長對學校教育、教學以及管理方面的意見和建議，對反應出來的問題，及時落實，及時處理。四是主動加強與社區(qū)的聯(lián)系，邀請社區(qū)負責人參加學校相關活動，定期聽取社區(qū)對學校建設的意見和建議。四、依法保護師生合法權利學校堅持依法治校，以人為本，尊重教師的合法權利，落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保___》等教育法律法規(guī)，確保師生的權利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學校之間的糾紛。一年以來，學校努力做好校園綠化、美化、維修、擴建工作，不斷添置更新圖書、儀器、電腦等教學用品，進一步改善教師的辦公條件。工會依法行使維護教職工合法權益的基本職責，時刻關心教職工的工作、學習和生活。每逢節(jié)日，工會配合學校慰問離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作；工會還配合學校為在職教師的培訓、學習、進修創(chuàng)設良好條件，同時關心教職工的文化生活，建有教職工文體活動場所，利用節(jié)假日___教職工開展各種文體活動。學校充分尊重和維護學生的權益。學校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學活動，尊重學生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。學校對貧困學生給予資助，對學習優(yōu)異及有重大貢獻的學生給予獎勵，每年為貧困學生減免學費款項高達___多萬元。學校創(chuàng)辦心理健康咨詢室，經(jīng)常舉行心理健康教育講座，積極探索學生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學生心理自我調(diào)控能力，促進學生良好心理素質(zhì)的形成。學校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，學校成立了安全管理工作領導小組，逐級逐崗簽訂了安全責任書，通過各種形式對全校師生進行安全知識和自救知識宣傳，建立了學生安全和傷害事故應急預案、處理程序和報告制度。本學期，學校舉行消防知識講座，提高全校師生的消防安全意識。同時，按照縣教育局的的要求，印發(fā)了《拒乘不合格車輛，為孩子安全護航——郯城縣教育局致全縣學生家長的一封信》，并要求學生及其家長在回執(zhí)單上簽名。學校還在有關部門協(xié)助下，對校園周邊環(huán)境進行了綜合治理。在收取學費等問題上，學校嚴格按照國家規(guī)定標準收費，落實收支兩條線?；仡欉^去一年，我校的依法治校工作做得扎實有效，成績顯著。學校先后獲得“___省中小學素質(zhì)教育工作先進單位”、“___省花園式單位”、“___省規(guī)范化學校”、“臨沂市教書育人先進單位”、“臨沂市十佳改革創(chuàng)新學?！?、“臨沂市師德建設先進___”、“臨沂市德育工作先進單位”、“臨沂市平安和諧校園”、“臨沂市文明單位”、“郯城縣綜合治理先進單位”、“平安郯城建設先進單位”等榮譽稱號。下一階段，我們將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構建和諧校園創(chuàng)設良好的基礎。郯城縣美澳學校學校依法治校工作總結三年來，學校___領導班子，堅持以“內(nèi)抓管理，外樹形像，團結拼搏，爭創(chuàng)一流”為指導思想，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，以“加強法制教育，全面提高師生法律意識”為目標，依法治校。通過法制教育加強內(nèi)部管理，通過轉(zhuǎn)變師生的法制觀念樹立學校的外部形象，使學校的教學質(zhì)量連年提高。一、強化領導，將普法依法治理工作向前推進普法教育、依法治校是貫徹黨和國家方針政策的重要舉措，學校___領導班子高度重視此項工作，“五五普法”伊始學校便成立了以校長為組長，黨支部書記、分管副校長為副組長普法工作領導小組，___設在人事室，負責學校普法工作計劃的制定、措施的落實、工作情況的總結等。領導小組堅持深入調(diào)查研究，定期確保普法依法治理工作。領導小組成員每月至少集中一次，總結上月的工作，研究落實下月的法制工作重點，集中解決法治工作中的相關事宜。明確一名中層干部負責法制常委工作，及時傳達上級有關精神，切實抓好校園法制建設。此外，學校的法制宣傳教育和依法治理工作財力、物力等保障機制落實到位。工作經(jīng)費列入年度財務預算，按時足額到位，做到?？顚Ｓ?。每年購買普法書籍、資料發(fā)放到教職員工手里，___教職工學習貫徹。建立健全法制宣傳教育工作監(jiān)督檢查和獎懲制度，每年評比一次。學校還發(fā)揮家長委員會、后進生轉(zhuǎn)化工作領導小組等___的作用，積極開展依法治教和法制宣傳教育活動，從而形成了一個相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)、縱向到底、橫向到邊的依法治教工作體系，做到了依法治教工作宏觀有人管、微觀有人抓。學校依法治教工作呈現(xiàn)出領導重視、隊伍健全、工作落實、成效顯著的良好局面。二、抓住關鍵，積極開展教職員工法制教育五年來，學校先后___教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保___》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《勞動法》、《勞動合同法》《食品安全法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《土地管理法》、等___部法律法規(guī)，圍繞“創(chuàng)建平安校園”主題，深入開展法制宣傳教育，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。與此同時，對在職教師的繼續(xù)教育，學校要求有一定學時的法制教育內(nèi)容，對新教師上崗前的培訓，要求安排教育法律法規(guī)的培訓內(nèi)容。這些活動的開展，對提___部教師的法律素質(zhì)起到了積極的促進作用。領導帶頭學法，促進領導方式向法治化管理轉(zhuǎn)變。學校黨___堅持每年至少舉辦2—___次法制講座?！癬__”普法以來，圍繞學校的發(fā)展、穩(wěn)定等方面，先后為師生舉辦了懂法守法、依法執(zhí)教、___法治理念和《教師法》、《未成年人保___》、《義務教育法》等專題法制講座。多年來學校領導和教職工積極參加全市范圍的法律知識考試，參考率及合格率均達到___%。通過考試對促進全體教師學法用法，依法履行職責，提高依法執(zhí)教、服務科學發(fā)展的能力，推動學校各項工作___階、上水平具有十分重要作用。三、突出主體，深入開展普法教育活動。青少年學生是“五五普法”的重點教育對象。在“五五普法”中，學校針對學校實際，以青少年學生為主體開展法制教育。一是抓好主渠___育。學校開設了法制教育課，以政治課為主渠道對學生進行法制教育，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。同時，在其它學科教學中合理滲透法制教育。一些學科還與法院聯(lián)合，開設“模擬法庭”，使學生在具體情境中受到深刻的法制教育。針對近年來交通安全事故呈高發(fā)的形勢，學校又重點抓了交通法規(guī)教育，邀請交警到學校對學生進行交通法規(guī)教育，培訓學生小警察指揮放學隊，有效增強了學生遵守交通法規(guī)的意識。二是抓好法制教育實踐。定期邀請法制副校長或法制輔導員到學校作法制報告，宣傳法律法規(guī)，并結合社會上的違法犯罪案例，以案說法，對學生進行生動形象的教育；對出現(xiàn)不良行為的學生及時進行個別輔導和幫助。在重要紀念日、法制宣傳日，特別是在“12.4”全國法制宣傳日之際，學校___召開主題班隊會和團日活動，開展國旗下演講、法律知識競賽、法制征文比賽、法制手抄報制作、行為規(guī)范標兵評選等活動，___收看法制教育節(jié)目，讓學生在內(nèi)容豐富、形式多樣的活動中接受教育，避免了空洞說教和強硬灌輸。在加強學生法制教育的同時，學校還將法制教育延伸到學生家庭，開展“小手拉大手”活動，由學生向家長宣傳有關法律法規(guī)知識。三是抓好陣地建設。結合校園文化建設，在學校設立了法制宣傳教育櫥窗、宣傳欄，制作了法制教育展板，在走廊、教室張貼法制教育宣傳畫和法律格言，利用學校的廣播、校園網(wǎng)開辟法制宣傳專欄，形成一個個全方位、多層次的法制教育陣地，對學生起到了潛移默化的教育效果。學校把法制建設與德育教育有機結合，促進良好的校風、教風、班風、學風的鞏固。班主任例會按計劃進行，會上經(jīng)常___班主任學習《教師法》、《九年義務教育法》、《未成年人保___》等法律法規(guī)，提高班主任依法治教的思想素質(zhì)。堅持以法制和德育為首位，教學為中心，創(chuàng)建安全文明和諧校園為主線，以公民道德、法紀、安全教育為重點，以校園活動為載體，樹立育人為本的思想，把法制和德育工作貫穿于學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，把學校法制和德育工作真正落到實處，積極拓展德育渠道，加強德育科研，促進和鞏固學校德育管理模式的建設，切實加強德育工作的針對性、主動性和創(chuàng)新性，努力提高德育工作的實效性。實現(xiàn)分層管理，分階段施教：七年級抓養(yǎng)成教育；八年級抓防止分化；九年級抓中考備考，抓兩頭促中間。大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點一滴抓起，從培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范抓起。我們力求使養(yǎng)成教育工作系列化，把好課堂教學紀律，嚴格出勤管理、抓好儀表儀容和統(tǒng)一著裝工作，實行課間操和儀表儀容等評比，做到常規(guī)管理與檢查評比相結合，教師的言傳身教與學生自我教育相結合。聘請派出所、檢察院的同志擔任學校法制教育副校長，每學期至少舉辦一次法制教育講座。我們還利用每周一次的國旗下講話和班會、校會對全體學生進行普法教育，積極宣傳安全與守法的重要性。（范本）___全校學生學習《___預防未成年人犯罪法》。挖出法制教育的盲點，觸動了學生的靈魂，收到了良好的教育效果。我們還利用校園網(wǎng)對學生進行“網(wǎng)德”教育，教育學生正確使用網(wǎng)絡進行學習，不要瀏覽非法網(wǎng)站和黃色網(wǎng)頁。教育學生注意網(wǎng)絡的安全使用，不泡營業(yè)性“網(wǎng)吧”，提醒學生要對自己的不文明行為負責，嚴重的要追究法律責任。狠抓學生行為規(guī)范，防患于未然。為嚴肅校紀，建立良好校風，做到管理有章可循，有法可依。對遵紀守法、樂于助人、拾金不昧等好人好事給予及時的通報表揚，弘揚正氣。對可能出現(xiàn)各種違紀行為進行嚴格的監(jiān)控，對學生中出現(xiàn)的有關偷盜、吸煙、打架、惡作劇等不良行為，進行有效的追查，并給予適當?shù)募o律處分。通過這些有力的管理措施，規(guī)范了對中學生管理工作的要求。“五五普法”以來，學校學生操行評定為優(yōu)良的達___％以上，違法犯罪率一直保持為零。四、校務公開，推進基層___建設學校堅持把校務公開工作作為大力加強基層依法治理，推進基層