《物質構成的奧秘》反思與意圖

PAGEPAGE1《物質構成的奧秘》反思與意圖一、課標要求：1．認識物質的微粒性，知道分子、原子、離子等都是構成物質的微粒。2.知道原子是由原子核和核外電子構成的。知道原子可以結合成分子、同一元素的原子和離子可以互相轉化，初步認識核外電子在化學反應中的作用。3.認識氫、碳、氧、氮等與人類關系密切的常見元素，記住一些常見的元素符號和名稱，知道元素符號所表示的意義。二、教學重點：分子、原子、離子、元素等基本概念教學難點：運用微觀粒子來解釋宏觀物質的性質與變化三.要點梳理：四.過程辨析1.原子、離子、元素與分子原子、離子、分子都是構成物質的粒子，都具有質量小、體積小、粒子間有間隔、不斷運動等特征。離子是原子得、失電子后形成的帶電粒子。分子由原子構成，在化學變化中，分子分裂成原子，原子不再分裂，而是重新組合成新的分子，故原子是化學變化中的最小粒子，分子是保持物質化學性質的一種粒子。原子是化學變化中的最小粒子，屬于微觀概念，既可以論種類，也可以論個數(shù)；元素是質子數(shù)相同的一類原子的總稱，屬于宏觀概念，只能論種類，沒有個數(shù)意義。2.元素（l）只論種類，不講個數(shù)。（2）可以以單質和化合物兩種形態(tài)存在。（3）分為金屬元素（最外層電子數(shù)<4）、非金屬元素（最外層電子數(shù)4，氫為1）、稀有氣體元素（最外層電子數(shù)=8，He為2）。元素的化學性質與其原子的核外電子排布，特別是最外層電子數(shù)有密切關系；而元素的種類，取決于其原子的質子數(shù)（或核電荷數(shù)）。（4）元素符號的意義：表示一種元素；表示這種元素的1個原子；金屬元素、稀有氣體元素、大多數(shù)固態(tài)非金屬元素的元素符號還表示由該元素形成的單質。3.混合物與純凈物純凈物只由一種物質組成（由分子構成的物質，只由一種分子構成），性質確定，有固定的熔點、沸點、密度等；混合物由兩種或兩種以上物質組成（由分子構成的混合物，其中包含的分子不止一種），無固定的熔點、沸點，各物質保持各自的性質。當幾種純凈物混在一起，便形成了混合物。五.考點查漏考點一 分子與原子：考點二：物質組成的表示例1.牙膏里添加的單氟磷酸鈉（）可有效預防齲齒。下列關于單氟磷酸鈉的說法正確的是（）A.它是由鈉、磷、氧、氟4個原子構成B.它是由鈉、磷、氧、氟4種元素組成的混合物C.單氟磷酸鈉中鈉、磷、氧、氟元素的質量比為2：1：3：1D.單氟磷酸鈉由鈉、磷、氧、氟四種元素組成解析指導：根據(jù)題給信息可知，單氟磷酸鈉由鈉、磷、氧、氟四種元素組成，單氟磷酸鈉由單氟磷酸鈉分子構成，2：1：3：1是單氟磷酸鈉分子中原子的個數(shù)比，而并非元素的質量比。因此，A、C選項錯誤，D選項正確。由于單氟磷酸鈉有固定的組成和性質，屬于純凈物，B選項錯誤。答案：D考點三：化學用語例3.下面是某學生學完化學用語后所做練習的部分內容，其中不正確的是（）A.：表示2個高錳酸根離子B.維生素：表示該物質由3種元素組成，該分子中含20個原子C.Ar：可表示1個氬分子由1個氬原子構成D.2O：表示2個氧原子解析指導：本題的難點在于與的區(qū)別。聯(lián)想兩種離子對應的化合物——的名稱（錳酸鉀、高錳酸鉀）；從而得出兩種離子的名稱分別是錳酸根離子、高錳酸根離子，A選項說法錯誤。答案：A考點四：粒子結構示意圖例4.下面是部分元素原子或離子的結構示意圖。請你仔細觀察、分析，然后回答問題： ⑥ ⑦ ⑧（1）上述粒子中，屬于同一種元素的是_____________（填序號，下同），屬于陽離子的是_____________。（2）電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)也相同的粒子有____________。（3）能與①形成型分子的粒子是_____________。解析指導：本題主要考查對粒子結構示意圖的認識。由題給結構示意圖可以看出，②③兩種粒子的質子數(shù)相同，因此，它們屬于同種元素。粒子⑤中的質子數(shù)大于核外電子數(shù)，因此，該粒子屬于陽離子。③④⑤三種粒子的電子層數(shù)和最外層電子數(shù)都相同。粒子①是氫原子，其最外層只有一個電子，顯