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2022年摒棄空洞的年終總結(jié)臨近年末,不少上班族又開始為動輒成千上萬字的年終總結(jié)而發(fā)愁。有公務(wù)員說道:年終總結(jié)年年寫,年年發(fā)愁,每年的工作都千篇一律,要湊夠字?jǐn)?shù),還不能與往年的總結(jié)雷同,真是不容易。記者近日發(fā)現(xiàn),網(wǎng)上代寫年終總結(jié)生意十分火爆,___手們聲稱,無論什么單位,不管哪級領(lǐng)導(dǎo),各類年終總結(jié)通吃。所謂年終工作總結(jié),就是對一年來的工作加以總結(jié)。通過它,可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的工作開展情況,可以正確認(rèn)識以往工作中的優(yōu)缺點,可以明確下一年度工作的方向,做到少走彎路,少犯錯誤,提高工作效率??扇缃竦购?,有的工作總結(jié)是成績一大堆,問題蜻蜓點水,根本起不到實質(zhì)性的作用,失去了總結(jié)本應(yīng)該有的意義。不僅如此,自從有了互聯(lián)網(wǎng),有的就連這死板的總結(jié)也不愿意寫了,花上幾百塊錢,請___手代寫,何樂而不為呢。年末歲首,一些寫作公司、寫作___手生意異?;鸨?,原因主要有三。一是寫作套路陳舊。事實上,年終總結(jié)在寫作上是有多年傳承下來的套路可循的:講成績,先來個大一、二、三,四,再分列出若干小點,務(wù)求面面俱到,好話說盡;而談問題,則有如蜻蜓點水,輕飄飄一筆帶過。因此,只要客戶有個大事記什么的,___手們便有了很大的想象與發(fā)揮空間。至于服務(wù)到位,更不在話下,網(wǎng)上如此八股文字要多少有多少,下載、組合一篇總結(jié),簡直是舉手之勞。二是內(nèi)容流于形式。由于不少人將單位年終總結(jié)當(dāng)作自己的政績榜,所以不論本單位工作實況如何,都習(xí)慣于與上面的要求硬性接軌。結(jié)果,洋洋數(shù)千乃至上萬字的總結(jié)成了一紙進行自我表揚的官樣文章。這對___手們來說,自然是小菜一碟——先到___網(wǎng)站上遛遛,再將客戶提供的事跡拼湊上去,不就大功告成了么。三是吹牛無人問責(zé)。通常情況下,所屬單位只要主要量化指標(biāo)基本過關(guān),主管部門領(lǐng)導(dǎo)是不會去看報上來的年終總結(jié)的。所以,你就是把自己吹大了十倍,上面也沒人會去查實。當(dāng)前,全黨正在開展群眾路線教育實踐活動,其主要目的就是解決四風(fēng)問題,而四風(fēng)之首的___,就是干部群眾最為反感的問題之一。如果這個總結(jié)是在犯___的錯誤,那么,現(xiàn)在還由___衍生出個年終總結(jié)經(jīng)濟鏈來,就有些荒唐了。如此既浪費錢,又浪費紙墨,流于形式的年終總結(jié),還有必要寫嗎。用西南政法大學(xué)政治學(xué)教授王安白的話說,當(dāng)工作總結(jié)不再只注重表面形式,而注重真實、精煉、一針見血,當(dāng)工作總結(jié)不再是內(nèi)容空洞的八股文,代寫總結(jié)這一灰色產(chǎn)業(yè)自然就失去了生存的土壤。2022年摘要關(guān)鍵詞總結(jié)中文摘要的寫作技巧一、摘要的概念定義。摘要又稱概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。要素。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍,采用的手段和方法,得出的結(jié)果和重要的結(jié)論,有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。目的:簡要說明研究、調(diào)查、實驗的目的、表明研究涉及的范圍,提出問題的緣由。方法:說明本研究采用的方法,原理,理論,途徑,藥物,儀器,分組情況,數(shù)據(jù)的獲得情況等。結(jié)果。指實驗的。研究的結(jié)果或數(shù)據(jù),觀察的結(jié)果,得到的效果和性能等。結(jié)論。指結(jié)果的分析,研究,比較,(范本)評價,應(yīng)用,提出的問題,今后的課題,假設(shè),啟發(fā),建議,預(yù)測等。特性:(1)摘要應(yīng)具有獨立性和自含性,并且擁有與文獻同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。所謂摘要的獨立性,是指摘要自成一體,是一篇獨立的短文,是對原文完整的濃縮,擁有與論文同等量的信息,但不是正文的某一部分(如引言、結(jié)論)的引用或縮寫。摘要必須語義連貫,邏輯關(guān)系緊密,文字通暢,能夠獨立說明問題,甚至能夠離開原文獨立發(fā)表。摘要的自含性是指其能夠闡述清楚論文所表達(dá)的內(nèi)容,準(zhǔn)確反映應(yīng)該輻射的信息,包括對論文的主題特別是結(jié)論和結(jié)果以及作者的創(chuàng)新觀點。(2)客觀性。摘要要客觀,實事求是地反映該領(lǐng)域的研究程度,應(yīng)保持原文的基本信息和格調(diào),在內(nèi)容上不對論文觀點做主觀的解釋和評論,特別是不能作自我評價。(3)簡明性。摘要能以最精煉的語言表達(dá)最豐富的內(nèi)容,語句簡潔、明了、用詞確切。由于摘要是正文的濃縮,篇幅要短,一般以200-___字為宜。(4)規(guī)范性。摘要除正常文字以外的其他語體,如數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式、插圖、表格,非___公認(rèn)的符號、術(shù)語、序號等,都不能在摘要中出現(xiàn)。對于專業(yè)科技術(shù)語、計量單位、國名、人名譯名、縮略語、代號等應(yīng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)或國際標(biāo)準(zhǔn)。(5)完整性。摘要的內(nèi)容一般包括論題、討論的主要內(nèi)容、提出的主要觀點或結(jié)論等,不應(yīng)是原文摘錄出來的幾句話的簡單拼湊。摘要的寫作要一氣呵成、語義連貫、文字暢通、不分段落,必須是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩涛?。二、摘要的作用對一篇完整的論文都要求寫隨文摘要,摘要的主要功能有:1、讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容,以補充題名的不足。現(xiàn)代科技文獻信息浩如煙海,讀者檢索到論文題名后是否會閱讀全文,主要就是通過閱讀摘要來判斷。所以,摘要擔(dān)負(fù)著吸引讀者和將文章的主要內(nèi)容介紹給讀者的任務(wù)。2、為科技情報文獻檢索數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和維護提供方便。論文發(fā)表后,文摘雜志或各種數(shù)據(jù)庫對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,從而避免他人編寫摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺甚至錯誤。隨著電子計算機技術(shù)和inter___網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)上查詢、檢索和下載專業(yè)數(shù)據(jù)已成為當(dāng)前科技信息情報檢索的重要手段,網(wǎng)上各類全文數(shù)據(jù)庫、文摘數(shù)據(jù)庫,越來越顯示出現(xiàn)代社會信息交流的水平和發(fā)展趨勢。同時論文摘要的索引是讀者檢索文獻的重要工具。所以論文摘要的質(zhì)量高低,直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。三、摘要的分類1報道性摘要報道性摘要是指明一次文獻的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡明摘要,相當(dāng)于簡介。報道性摘要一般用來反映科技論文的目的、方法及主要結(jié)果與結(jié)論,在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)向讀者提供盡能多的定性或定量的信息,充分反映該研究的創(chuàng)新之處。科技論文如果沒有創(chuàng)新內(nèi)容,如果沒有經(jīng)得起檢驗的與眾不同的方法或結(jié)論,是不會引起讀者的閱讀興趣的;所以建議學(xué)術(shù)性期刊(或論文集)多選用報道性摘要,用比其他類摘要字?jǐn)?shù)稍多的篇幅,向讀者介紹論文的主要內(nèi)容。以“摘錄要點”的形式報道出作者的主要研究成果和比較完整的定量及定性的信息。篇幅以___字左右為宜。2指示性摘要指示性摘要是指明一次文獻的論題及取得的成果的性質(zhì)和水平的摘要,其目的是使讀者對該研究的主要內(nèi)容(即作者做了什么工作)有一個輪廓性的了解。創(chuàng)新內(nèi)容較少的論文,其摘要可寫成指示性摘要,一般適用于學(xué)術(shù)性期刊的簡報、問題討論等欄目以及技術(shù)性期刊等只概括地介紹論文的論題,使讀者對論文的主要內(nèi)容有大致的了解。篇幅以___字左右為宜。3報道指示性摘要是以報道性摘要的形式表述論文中價值最高的那部分內(nèi)容,其余部分則以指示性摘要形式表達(dá)。篇幅以100~___字為宜。以上___種摘要分類形式都可供作者選用。一般地說,向?qū)W術(shù)性期刊投稿,應(yīng)選用報道性摘要形式;只有創(chuàng)新內(nèi)容較少的論文,其摘要可寫成報道-指示性或指示性摘要。論文發(fā)表的最終目的是要被人利用。如果摘要寫得不好,在當(dāng)今信息激增的時代論文進入文摘雜志、檢索數(shù)據(jù)庫,被人閱讀、引用的機會就會少得多,甚至喪失。一篇論文價值很高,創(chuàng)新內(nèi)容很多,若寫成指示性摘要,可能就會失去較多的讀者。在這種情況下,如果作者摘要寫得過簡,編輯在退修時應(yīng)提醒其修改。四、怎樣寫摘要寫摘要首先正確全面地掌握論文研究的主題范圍,認(rèn)真地進行主題分析,從摘要的四要素出發(fā),找出論文所研究的具體對象、運用的具體方法,得出的具體結(jié)果及對結(jié)果進行剖析而得出的具有創(chuàng)新性的結(jié)論。以上述四要素為依托,找出每部分專指度高的主題概念詞,然后正確地___好這些反映主題內(nèi)容的主題概念詞,用邏輯性強的關(guān)聯(lián)詞將其貫穿起來,就構(gòu)成一篇完整的摘要,再以表現(xiàn)論文的主題內(nèi)容為主旨,以主題詞為工具,經(jīng)過耐心地推敲、簡化,力求使摘要簡明扼要,邏輯性強,結(jié)構(gòu)完整。摘要的四要素固然重要,但選擇論文的主題概念詞是寫好摘要的關(guān)鍵,因為主題概念詞包羅了論文所有的主題概念,代表文獻所討論的主要內(nèi)容,是目的、方法、結(jié)果、結(jié)論的精練。主題概念詞可以根據(jù)論文內(nèi)容自由給定,毫無約束,但是必須簡單、常用、概念明確、專指度高(具體),盡量避免使用生僻、復(fù)雜的詞匯,否則影響論文被檢索的概率。合格的摘要不僅僅內(nèi)容全面,要素齊全,簡明扼要,而且要盡量融入簡單、常用、概念明確、專指度高的主題概念詞,以擴大論文的被檢頻次。)五、摘要寫作中的具體注意事項1、不要對文章題目和標(biāo)題進行簡單的羅列。有的作者把文章中每一個小標(biāo)題羅列在一起作為,這是不妥的。摘要是供閱讀和檢索用的,要能充分反應(yīng)文章內(nèi)容的獨立短文,它應(yīng)該是對各級標(biāo)題進行分析、提煉,結(jié)合參閱前言和結(jié)語,按照主要的四要素來寫,而不能簡單重復(fù)文中已有的信息,簡單的重復(fù)是不完整的,容易導(dǎo)致摘要四要素的殘缺不全,對于研究目的和結(jié)論不能體現(xiàn),方法和結(jié)果也不能敘述清楚。2、摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容。因為許多學(xué)術(shù)刊物的讀者可以稱之為同行專家,所以,摘要就不必介紹眾所周知的背景知識?!皶r代在進步,認(rèn)識亦隨時代而發(fā)展,人類自其誕生至今,生生不息,代代相傳??”(《___理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》___年第___期,第48頁)在一共4行多的摘要中,竟然有將近2行的文字和文章內(nèi)容沒有什么關(guān)系,“近幾年,公務(wù)員報考人數(shù)年年增加,雖然有利于政府吸納優(yōu)質(zhì)人才,提高依法行政效能,但同時也帶來一些負(fù)面影響??”(《___郵電大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》___年第___期,第71頁)在我國,公務(wù)員報考人數(shù)急劇增加是一種人所共知的社會現(xiàn)象,所以,對這一現(xiàn)象的描述可以不出現(xiàn)在論文摘要中。3、切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容以及文章的背景知識寫入摘要。有的摘要描述當(dāng)前某個問題的研究現(xiàn)狀,甚至把論文的引言或者前言寫入摘要,“價格與價值是一個多年爭論的課題,馬克思認(rèn)為:價值是社會必要勞動時間的代名詞,而他人則認(rèn)為是‘效用價值論’‘供求論’以及‘自然資源論’的概念等等,筆者認(rèn)為:價值是人們對客觀事物的總和看法,是評價客觀事物的內(nèi)核。”(《___學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)》___年第___期,第121頁)這是一篇的全部內(nèi)容,其中一半以上的文字介紹價值和價格的研究現(xiàn)狀,而作者的觀點只用了一句話。4、一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。摘要要客觀,實事求是地反映該領(lǐng)域的研究程度,應(yīng)保持原文的基本信息和格調(diào),在內(nèi)容上不對論文觀點作主觀的解釋和評論,特別是不能作自我評價。有一些作者總要概括地說幾句評論性的話,如“本文具有領(lǐng)先水平”“本文具有很高的學(xué)術(shù)價值”“本文全面、系統(tǒng)、深入地分析了??”等,其實,一篇文章優(yōu)劣與否,作者看后自然明白,用不著作者自我表揚。摘要要能夠重點反映論文的創(chuàng)新內(nèi)容和作者的新學(xué)術(shù)觀點及讀者所需的有用信息。摘要一般不應(yīng)該對論文的理論意義和實踐價值進行評價,但是,有的作者在摘要中過高地自我評價,出現(xiàn)了像“本文在理論上有重大突破”“國內(nèi)首創(chuàng),國際領(lǐng)先”,“作者提出的理論新穎,具有重要的使用價值”等這樣的評語。例如:“對藝術(shù)背后文學(xué)制度的思考,對馬克思主義文藝美學(xué)與文藝批評具有先鋒性的意義”(《中北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》,___年第___期,第25頁)。5、要用第三人稱。采用“對??進行了研究”、“報告了??現(xiàn)狀”、“進行了??調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻的性質(zhì)和文獻主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語,降低文章的客觀性。6、要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語,不用非___公用的符號和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。除了實在無法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。7、避免使用不必要的謙辭。出于謙虛心理,有的作者在摘要中使用了一些不必要的謙辭,出現(xiàn)了如“談?wù)勛约旱拇譁\看法”,“對某個問題的一點嘗試”等沒有絲毫信息價值的詞匯?!叭绾谓鉀Q這些問題,把農(nóng)村醫(yī)療保障落到實處,筆者作粗淺的探討”(《___師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》,___年第___期,第100頁)學(xué)術(shù)論文的摘要應(yīng)該充分反映其創(chuàng)新之處,“粗淺的探討”不足以體現(xiàn)文章的學(xué)術(shù)價值,更不利于吸引讀者。8、描述文章的寫作過程。為了贏得審稿人、編輯、讀者的同情,有的作者在摘要中描述文章的寫作過程,強調(diào)自己寫作的艱辛,忽視了對研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論的介紹?!氨疚臍v時幾個月艱辛收集的___省及國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展和能源生產(chǎn)與消費的大量歷史數(shù)據(jù),對作同類研究的___和個人都有十分重要的參考價值”(《資源科學(xué)》,___年第___期,第120頁),“本文歷時幾個月艱辛收集的___省及國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展和能源生產(chǎn)與消費的大量歷史數(shù)據(jù)”是對作者寫作過程的描述,和文章的新觀點。新方法沒有什么關(guān)系。9摘要應(yīng)包含所有關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞的寫法關(guān)鍵詞的選取和標(biāo)引,既是論文格式規(guī)范化的需要,又有助于讀者掌握文獻的主題和內(nèi)容,以達(dá)到方便和有效利用文獻的目的。一、關(guān)鍵詞的涵義和作用何謂關(guān)鍵詞?!犊茖W(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》是這樣定義的:“關(guān)鍵詞是為了文獻標(biāo)引工作從報告、論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語”。這個概括至少說明這樣三層意思。一是關(guān)鍵詞用于文獻標(biāo)引。文獻標(biāo)引是根據(jù)文獻的特征,賦予某種檢索標(biāo)識的過程。如依據(jù)文獻的外表特征(包括題名、著者等),就有題名標(biāo)引、著者標(biāo)引;依據(jù)文獻的內(nèi)容特征,就有分類標(biāo)引、主題標(biāo)引,關(guān)鍵詞是主題詞的一種(主題詞還包括標(biāo)題詞、元詞、敘詞等),即以能揭示和反映文獻主題的關(guān)鍵詞用作文獻標(biāo)引。所以,關(guān)鍵詞的選定,實際上是文獻標(biāo)引的一個過程。二是關(guān)鍵詞要反映文獻主題。關(guān)鍵詞是從文獻的題名、摘要和正文中選取的對表達(dá)文獻主題內(nèi)容具有實質(zhì)意義的詞語。這就說明,關(guān)鍵詞之所以“關(guān)鍵”,就在于它所選擇的詞語必須是能反映文獻的中心或主題的,不能揭示文獻核心內(nèi)容的詞語,就不能選作關(guān)鍵詞。三是選作關(guān)鍵詞的詞語,應(yīng)是單詞或術(shù)語。關(guān)鍵詞雖然是一種自然語言(它是直接從文獻中選取的著者的自然用語),它不要求在詞義、詞形上做嚴(yán)格的規(guī)范化處理(標(biāo)題詞、元詞、敘詞等主題詞則是一種受控語言,選用時,要作規(guī)范化處理,即要查對詞表,如《漢語主題詞表》),但所選用的詞應(yīng)是能揭示文獻主題內(nèi)容的實詞,包括名詞、名詞性詞組等。關(guān)鍵詞的作用主要有兩個方面,即歸類和檢索。選擇何種詞語作為關(guān)鍵詞,實際上就是把文獻定位于某一特定的類別,所以,選取和標(biāo)引關(guān)鍵詞,其實質(zhì)是做文獻的歸類工作。如選擇“市場經(jīng)濟”這一詞語作為關(guān)鍵詞,就是把文章歸入了“市場經(jīng)濟”類,而歸類的目的就在于檢索。所以關(guān)鍵詞是檢索文獻的入口之一。如要查找有關(guān)“市場經(jīng)濟”的文章,只要通過關(guān)鍵詞“市場經(jīng)濟”,就可檢索到一批與市場經(jīng)濟相關(guān)的文章了??傊?,選取和標(biāo)引關(guān)鍵詞,目的是幫助讀者理解和掌握文獻的中心和主題,有利于讀者查閱、檢索和利用文獻。二、關(guān)鍵詞選取的范圍和數(shù)量關(guān)鍵詞的選取不能限于文獻題名(即篇名),還需要從文獻的摘要和正文中選取。如果論文的題名比較長,表達(dá)論文的主題相對比較充分、全面,那么,關(guān)鍵詞主要應(yīng)在題名中選取;但是,有些論文的題名比較短,表達(dá)論文的主題相對比較狹窄或不具體,不全面,甚至完善不能表達(dá)主題,這就要從和正文中去選取關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞選取的數(shù)量按照gb7713-87要求,一篇論文應(yīng)選取___個關(guān)鍵詞。也就是說,最低不要少于___個,最多也不要超過___個。一般來說,選取的關(guān)鍵詞一般在___個。當(dāng)然,有的文章主題比較單一,關(guān)鍵詞就可少于___個;而有的論文是多元主題,關(guān)鍵詞就需要多選幾個,但也不要超過___個。需要指出的是,關(guān)鍵詞選取的數(shù)量,在一定程度上與反映、揭示文獻主題的深度密切相關(guān),也就是說,選取的關(guān)鍵詞越多,揭示文獻主題就越深,可供檢索、利用的概率也就越高。由此可見,關(guān)鍵詞的選取,關(guān)系到文章的查檢率和引用率,關(guān)系到成果的檢索和利用。三、關(guān)鍵詞的選取和排列關(guān)鍵詞雖然是一種無需作規(guī)范化處理的自然語言,但絕不是說,隨便從文章中摘取幾個詞語,都可作為關(guān)鍵詞,實際上關(guān)鍵詞的用詞是非常講究的,需要遵循一定的規(guī)則。關(guān)鍵詞的用詞一方面要能反映和揭示文獻主題,并具有檢索意義;另一方面,所選用的詞應(yīng)是單詞(只包含一個詞素的詞)和術(shù)語(某一學(xué)科的專業(yè)用語),也就是說,關(guān)鍵詞應(yīng)是單義性的,即一個關(guān)鍵詞應(yīng)表達(dá)事物的一個概念。有些名詞性詞組也可選取作為關(guān)鍵詞。如市場經(jīng)濟、信息高速公路、和諧社會等。人名、地名、事物名稱等名詞,也可選為關(guān)鍵詞,如___、延安、解放日報、西安事變等都可選取為關(guān)鍵詞。冠詞、介詞、連詞、感嘆詞、代詞和某些動詞不能選取作為關(guān)鍵詞。此外,一些不具有學(xué)科性質(zhì)的通用詞語,如理論、報告、方法、問題、對策、措施、特點、發(fā)展、研究、思考等它們運用于不同學(xué)科、不同領(lǐng)域,所指示的對象往往千差萬別,缺乏專指度和惟一性,所以不能選為關(guān)鍵詞。還有一些表示時間性的詞,如建國初期、新時期、轉(zhuǎn)型期、___世紀(jì)等,也不宜選為關(guān)鍵詞,所以要避免使用??傊?,關(guān)鍵詞的用詞,必須概念明確,含義清楚。在選取關(guān)鍵詞的過程中,常常會碰到一些詞組,如農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、資源共享等,有的需要切分(分成兩個關(guān)鍵詞),而有的則不能切分。需要掌握的原則是:當(dāng)構(gòu)成一個詞組的兩個單詞處于整體與部分關(guān)系時,這個詞組應(yīng)切分為兩個關(guān)鍵詞,如“黨校函授”,就應(yīng)切分為“黨?!?、“函授”兩個詞。當(dāng)一個詞組由概念交叉的兩個詞組成時,這個詞組需要均分成兩個關(guān)鍵詞。如“哲學(xué)教學(xué)改革”,可切分為“哲學(xué)教學(xué)”、“教學(xué)改革”兩個詞。再如“計算機控制系統(tǒng)”也要切分為“計算機控制”、“計算機系統(tǒng)”兩個關(guān)鍵詞。如果一個詞組切分為兩個關(guān)鍵詞后,其含義發(fā)生變化,甚至詞義模糊時,應(yīng)以原詞組為關(guān)鍵詞,如“紅色旅游”,就不能切分為“紅色”和“旅游”兩個詞。特別是一些固定搭配又具有特定含義,且已被普遍認(rèn)同的詞組就不能切分。如“信息高速公路”,就不能切分為“信息”和“高速公路”兩個關(guān)鍵詞。還有像“___”、“學(xué)習(xí)型社會”、“現(xiàn)代企業(yè)制度”等,也無需再作切分。專業(yè)術(shù)語、專用名詞也不能切分,如法蘭克福學(xué)派、___起義,就不能切分為“法蘭克?!焙汀皩W(xué)派”,“___”和“起義”。關(guān)鍵詞的選取方法主要有:一是直選法,即直接從文獻的題名、摘要和正文中選取作者的用語作為關(guān)鍵詞。二是提煉法。有的文章的某些主題在題名、摘要,甚至在正文中表達(dá)并不是很明確,但又隱含著某一主題內(nèi)容,這時,就要通過對文獻題名、摘要和全文作主題分析并經(jīng)提煉后才能賦予某個關(guān)鍵詞。如《試論黨校函授哲學(xué)教學(xué)的改革》,從文獻標(biāo)題中直接可選取的關(guān)鍵詞有“黨?!?、“函授”、“哲學(xué)教學(xué)”、“教學(xué)改革”,同時在文章中還講到了___要開設(shè)哲學(xué)課程,怎樣講好哲學(xué)課程,等等,這就隱含著“課程設(shè)置”、“教學(xué)方法”這樣的內(nèi)容,所以,又賦予“課程設(shè)置”、“教學(xué)方法”兩個關(guān)鍵詞。這兩個關(guān)鍵詞并不是從文章中直接選取的,而是經(jīng)主題分析后提煉出來的。關(guān)鍵詞的排列要反映出各詞之間的邏輯關(guān)系和層次性要求,所以在排列時要遵循一定規(guī)則。這些規(guī)則包括:反映同一范疇又具有屬
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