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文檔簡介

河南省商丘市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。精準(zhǔn)扶貧政策實施以來,這座小鄉(xiāng)村有了的面貌。一些小朋友們來到這里體驗、等農(nóng)活,自己的動手能力。勞動間隙,他們在田埂上,一會兒捕,一會兒捉,玩得不亦樂乎。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音和語境,在括號里寫出正確的詞語。

duànliàn

cíxiáng

hóulóng

zhēyǎn

niǔkòu

(

)(

)(

)(

)(

)2).回顧課文內(nèi)容,完成下面問題

(1)《景陽岡》一文是按照____________順序?qū)懙?;把下面?nèi)容補(bǔ)充完整。

__________→_________→打虎→____________

(2)《牧場之國》一文,文中反復(fù)出現(xiàn)“這就是真正的荷蘭”一句,作者為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)這句話?

__________________________

(3)《刷子李》一文用了大量筆墨寫了曹小三在觀察師傅刷墻時,從________到_________再到______的心理變化,從_______面充分表現(xiàn)了刷子李______的特點。

(4)《手指》一文中的五根手指類似生活中的一些人,讓我們懂得了____________________的道理。3).2023年10月28日,神舟十七號載人飛船成功發(fā)射,作為中華兒女,我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,

_________,不棄功于寸陰,為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力。4).我能將詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思選擇詞語。

()中不()()()有序

()()十足

人影()()

()所()然()直氣(

)

無()之()

完()歸()

(1)形容人影多,姿態(tài)美。

(

)

(2)從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。

(

)

(3)無法估價的寶物,指極珍貴的東西。

(

)

(4)比喻原物完整無損地歸還本人。

(

)5).古詩默寫。

(1)詩中有童趣。讀范成大的“____________________,也傍桑陰學(xué)種瓜”,我們感受到了鄉(xiāng)村兒童學(xué)種瓜的天真可愛;讀雷震的“牧童歸去橫牛背,____________________”,我們體會到了牧童的調(diào)皮天真和悠閑自在。

(2)詩中愛國情?!肚镆箤猿龌h門迎涼有感》一詩中,“遺民淚盡胡塵里,____________________”飽含了遺民期盼收復(fù)失地的愿望;《從軍行》中,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________________”寫出了戍邊將士的豪情與壯志。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語中加點的字,意思不相同的一項是(

)A.吾盾之堅

堅固B.情不自禁

禁令C.道旁李

道路D.神機(jī)妙算

巧妙2).下列書寫有錯誤的一組詞語是()A.包袱

窈窕

心驚膽戰(zhàn)B.榮幸

紐扣

肅然起敬C.牛犢

矛盾

搔首弄姿D.疤痕

禱告

磨拳擦掌3).對下列句子的朗讀語氣判斷正確的一項是(

①孫臏胸有成竹地說:“將軍請放心,按照我的主意辦,一定能讓您贏?!?/p>

②船長喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”

③“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。

④魯肅對周瑜說:“十萬支箭,三天怎么造得成呢?諸葛亮說的是假話吧?”A.信心十足

沉著冷靜

生氣

懷疑B.信心十足

生氣

沉著冷靜

難過C.沉著冷靜

信心十足

生氣

無奈D.沉著冷靜

生氣

信心十足

懷疑評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用“結(jié)實”的不同意思寫句子。

結(jié)實:①健壯

②堅固;牢固

①_________________________

②________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).國學(xué)經(jīng)典連線。

紙上得來終覺淺

能者在職

古之學(xué)者為己

絕知此事要躬行

此地一垂顧

今之學(xué)者為人

春風(fēng)得意馬蹄疾

高名百代留

賢者在位

一日看盡長安花2).課文中五根手指分別讓你聯(lián)想到了生活中的哪些人,各有什么特點?請連一連。

大拇指

相貌堂皇,養(yǎng)尊處優(yōu)

環(huán)衛(wèi)工人

食指

體態(tài)秀麗,樣子可愛,能力薄弱

養(yǎng)尊處優(yōu)的富二代

中指

不美,但吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)

消防員

無名指和小指

勤奮賣力,敢于探險,不怕犧牲

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)古時候,有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。

(

)那美麗的圖案,看上去非常精美。

(

)將軍高興極了,想試一下弓。

(

)于是,它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。

(

)他用力一拉,沒想到,弓斷了。

(

)他很珍惜這張弓,想把它修飾一下。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。

)這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!

)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

)這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“不積跬步,無以至千里”出自戰(zhàn)國時期荀子的《勸學(xué)》。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解茅檐低小,

________________,________________。

中兒正織雞籠;醉里吳音相媚好,

最喜小兒無賴,________________。

________________。1.把這首詞補(bǔ)充完整。

2.《清平樂

村居》中“________”是詞牌名,“村居”是________,它的意思是________。

3.想一想下面的詞語在今天怎樣表達(dá)。

中兒:________________

無賴:________________

4.這首詞上闋描寫了_____________________________的情景;下闋刻畫了三個兒子的形象:大兒子在溪東豆地鋤草,二兒子在家編織雞籠,三兒子____________________________。

5.看著課文插圖中的情景,我會自然而然地聯(lián)想起相關(guān)的詩句。我想把詩句“________,________”送給在溪東鋤草的大兒子;想把詩句“________,________”送給編織雞籠的二兒子;想用詩句“________,________”來描述小溪里的荷花。我想為這幅插圖取個名字:________。

6.想象這首詞描繪的情景,用自己的話寫下來。

________________________________________

7.這首詞的作者是________代的________。我還知道他的一篇作品《________》,里面的名句是:____________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流。

我們讀一篇文章或是一本書,往往會有自己的感想?;蚴菚芯实膬?nèi)容豐富了你的知識,或是書中跌宕的情節(jié)吸引了你的注意,又或是書中鮮活的人物打動了你的內(nèi)心。

請選擇讀過的一篇文章或一本書,寫一篇讀后感。

要求:(1)自擬題目,不少于400字。(2)語句通順,書寫工整,寫出真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面資料,回答問題?!静牧弦弧俊棒撕汀睘橹袊瞎派裨捴械奶柵衽c制定時歷的女神,并以太陽母親的形象為人們所認(rèn)知。此名取義“效法羲和天馬,志在長空群星”,象征中國對太陽探索的緣起與拓展?!静牧隙俊白H谔枴被鹦翘綔y車總重量240公斤,尺寸是長3.3米、寬3.2米、高1.85米。其在火星上的行進(jìn)速度是200米/時,使用的是太陽能電池板為動力,其設(shè)計壽命可以運(yùn)行3個火星月,相當(dāng)于約92個地球日。美國的毅力號火星車總質(zhì)量1025公斤,尺寸是長3米、寬2.7米、高2.2米,采用放射性同位素(钚238)核電機(jī)為動力驅(qū)動,總功率110瓦特。毅力號上還裝配了7組科學(xué)載荷,總質(zhì)量高達(dá)59公斤,毅力號身上總共安裝了5款成像工具,10個科學(xué)設(shè)備,此外還有一架小型直升機(jī)。與美國相比,我們的火星車體積小,電能有限,設(shè)備也少一些,不能大功率運(yùn)行。【材料三】我國成功發(fā)射首顆太陽探測衛(wèi)星“羲和號”,標(biāo)志著我國正式步入“探日”時代。而神舟十三號載人飛船搭載3名航天員發(fā)射升空,開啟了中國人又一次探索太空的壯舉。中國人自古就有飛天的夢想。“天宮”空間站、“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”探日……從遠(yuǎn)古神話夢想,到新中國成立后的航天事業(yè)飛速發(fā)展,中國人一步一個腳印地觸摸更高更遠(yuǎn)的太空,探索近地空間、探月、探火星、探日,盡情探索神秘太空的奧妙,將遠(yuǎn)古神話夢想變成現(xiàn)實。(1)【材料一】選擇正確的序號填入“效法羲和______天馬,志在長空_______群星”。(①牧

②馭)

(2)【材料二】中用了哪兩種說明方法?選擇其中一種說明方法,寫一寫有什么好處?

________________

(3)讀了【材料三】,你有什么感想?寫一寫。

________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).譽(yù)之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!?/p>

(1)譽(yù):A.榮譽(yù)

B.夸耀

C.信譽(yù)

(

)

(2)陷:A.陷進(jìn)去

B.淪陷

C.刺破

(

)2).根據(jù)語言描述,選擇恰當(dāng)?shù)娜宋?。(填序號)A.吳用B.趙云C.豬八戒D.王熙鳳E.晴雯①賈府中,心靈手巧,又最具叛逆性格的丫頭是_____

②設(shè)計智取生辰綱的主要人物是_

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