河南省安陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省安陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.字正腔圓，看拼音寫詞語(yǔ)。

hóulong

shuāijiāo

lòuxiàn

shūyíng

tuījiàn

cùyōng

dùjì

sāoyǎng

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

()以()信

()目圓()()窮無(wú)()完()無(wú)()

()心()力

無(wú)()之()

()歸于()

不()其()

（1）和氏璧是______，秦王想要得到它。

（2）他在這次事故中毫發(fā)無(wú)傷，真是令人______。

（3）廣場(chǎng)上人山人海，天上的風(fēng)箏___________，地上的孩子也越來(lái)越多。2）.為了幫助丁丁利用假期更好地閱讀《紅樓夢(mèng)》，老師給丁丁如下的閱讀建議，請(qǐng)你讀拼音，寫出詞語(yǔ)，再讀一讀。

《紅樓夢(mèng)》一書人物眾多，既有yítàiduānzhuāng_______、yǎngzūnchǔyōu_______的少爺小姐，又有形形色色的bǎomǔ_____丫頭。這些性格鮮明的人物吸引著我們，讓我們qíngbùzìjīn_______地把這本書讀了一遍又一遍。每讀一遍，我們都對(duì)里面的人物有zhǎnxīn_____的認(rèn)識(shí)。閱讀這本書，建議你nǐdìng_____閱讀計(jì)劃，yùjì_____好閱讀時(shí)間，并認(rèn)真shíshī_____。3）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）12月13日——南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，一個(gè)銘記于中國(guó)人心底的日子。南京保衛(wèi)戰(zhàn)失利后，qīnlüè_______者的罪行令人nányǐzhìxìn_______：一番狂轟濫炸，炮聲zhèntiāndòngdì_______，南京周邊的房舍、建筑都已經(jīng)bēngtā_______；30萬(wàn)名軍警人員、普通百姓繳械投降，卻以妨礙日軍進(jìn)城為由，被集體押解用機(jī)槍密集掃射……那血腥的場(chǎng)面不堪回首。

（2）一只受傷的báihè_______被送來(lái)了，在醫(yī)生的zhìliáo_______和飼養(yǎng)員的照料下，羽毛變得潔白guānghuá_______。飼養(yǎng)員dīngzhǔ_______游客不要隨意給它投食。4）.文本回放。

（1）讀書賞景：____________（填作者）在課文《四季之美》向我們展示了____________、夏的夜晚，__________、冬的早晨的獨(dú)特韻味?！渡骄忧镪浴分?，“________________，________________”讓我們領(lǐng)略了雨后山中明月的寧?kù)o秀麗。

（2）讀書促思：花生這種普通的植物，使“我”懂得了“__________________”。從納蘭性德的“______________，___________”中，體會(huì)到了他對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念。在國(guó)泰民安的年代，我們也要謹(jǐn)記魏征的話：“____________，____________”。5）.寫出語(yǔ)段中空缺的詞語(yǔ)。

冬季里，時(shí)光在西昌放慢了腳步。清晨，一條條yúchuán_____在邛海湖面蕩來(lái)蕩去，幾只紅嘴鷗在空中yōurán_____地飛來(lái)飛去。正午時(shí)分，陽(yáng)光zhàoyào_____著shīqínghuàyì_______的古城，一切都是那么jīngzhì_____。夜稱降臨，tànhuǒ_____熊熊燃燒，圍爐煮茶的人們正jīnjīnyǒuwèi_______地shùshuō_____著心事……評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．海力布對(duì)小白蛇說(shuō)：“可憐的小東西，快回家去吧”！B．七月初七在葡萄架下可以聽(tīng)見(jiàn)牛郎，織女在橋上親密地說(shuō)話。C．我喜歡的花有：玫瑰花、月季花、牽?；ā?。D．—頭牛，一輛車，都?xì)w你；別的歸我。2）.下列選項(xiàng)中，字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．鏟除

瞄準(zhǔn)

繁忙

岳岳欲試B．截止

慈祥

欺負(fù)

興至勃勃C．疑惑

由衷

銜接

手忙腳亂D．遮蓋

鍛煉

蔚問(wèn)

半夜三更3）.欣賞以下書法作品，下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．第一幅作品字形豐厚飽滿，大氣磅礴，是顏真卿的作品。B．第二幅作品筆勢(shì)豪放，只有線條的表現(xiàn)力，書寫技巧最簡(jiǎn)單。C．第三幅作品字形略長(zhǎng)而整齊，線條圓轉(zhuǎn)，粗細(xì)基本一致。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿寫句子，把句子補(bǔ)充完整。

沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。

沒(méi)有理想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，________________

沒(méi)有理想的人，他的生活如___________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

衣帶漸寬終不悔，

俯首甘為孺子牛。

人逢喜事精神爽，

為伊消得人憔悴。

橫眉冷對(duì)千夫指，

人間正道是滄桑。

天若有情天亦老，

月到中秋分外明。2）.把古詩(shī)句和題目連起來(lái)。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船

《早春呈水部張十八員外》

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)

《浪淘沙》

九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯

《己亥雜詩(shī)》

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

《舟過(guò)安仁》

怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)

《六月二十七望湖樓醉書》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂(lè)，他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。

________當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂(lè)天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。

________在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。2）.句子排排隊(duì)。

(

)水鳥說(shuō)：“今天不下雨，你這蚌就要死?！?/p>

(

)忽然一只水鳥伸嘴去啄它的肉，于是河蚌緊閉蚌殼，夾住了水鳥的嘴。

(

)雙方互不放開(kāi)，一個(gè)漁人看見(jiàn)了，便把它們一起捉走了。

(

)河蚌也對(duì)水鳥說(shuō)：“今天不出來(lái)，明天不出來(lái)，你這水鳥就要死?！?/p>

(

)一只河蚌在河岸上曬太陽(yáng)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.閱讀課文中的精彩句段，判斷后面閱讀感受的正誤，用“√”或“×”標(biāo)出。

1．他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。

閱讀感悟：師傅自古以來(lái)在徒弟心中就有至高無(wú)上的權(quán)威。(

)

2．“好好學(xué)本事吧！”閱讀感悟：“刷子李”心細(xì)如發(fā)，對(duì)于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動(dòng)體察入微。手藝人必須有本事，本事是勤學(xué)苦練出來(lái)的，有了本事才能有自己的尊嚴(yán)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。稚子弄冰楊萬(wàn)里〔宋代〕稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。（銀鉦一作：銀錚）敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。（玻璃一作：玻瓈）【注釋】①稚子：指幼稚、天真的孩子。②脫曉冰：在這里指兒童晨起，從結(jié)成堅(jiān)冰的銅盆里剜冰。③鉦：指古代的一種像鑼的樂(lè)器。④磬（qìng）：四聲古代打擊樂(lè)器，形狀像曲尺，用玉、石制成，可以懸掛在墻上。⑤玻璃：指古時(shí)候的一種天然玉石，也叫水玉，并不是現(xiàn)在的玻璃?！举p析】全詩(shī)突出一個(gè)“稚”字。稚氣和樂(lè)趣能使兒童忘卻嚴(yán)冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快樂(lè)。孩童與老人在心理特征上有諸多的相通之處，唯其如此，孩童的“脫冰作戲”的場(chǎng)景在老人的眼里才有依依情趣?！驹?shī)意】?jī)和绯科饋?lái)，將凍結(jié)在銅盆里的冰塊脫下，用彩線穿起來(lái)當(dāng)錚。敲出的聲音像玉磬一般穿越樹(shù)林，忽然冰鑼敲碎落地，發(fā)出美玉摔碎般的聲音。1．查字典，給加點(diǎn)字注音。錚(

)

磬(

)

2．“敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲?！边\(yùn)用的修辭手法是（

）A．夸張B．比喻C．?dāng)M人3．根據(jù)注釋，試著用自己的話說(shuō)說(shuō)每句詩(shī)的意思。

（1）稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。

____________________________________________

（2）敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

_____________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：這件事

了我。

下學(xué)期，我們就上六年級(jí)了?；厥仔W(xué)成長(zhǎng)路，有幸福的片段，也有苦澀的記憶……在本學(xué)期最后的散學(xué)典禮上，學(xué)校擬舉行一次“心分享?悅成長(zhǎng)”的活動(dòng)，同學(xué)們將各自分享自己的成長(zhǎng)故事。你會(huì)分享什么呢？

請(qǐng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，將題目補(bǔ)充完整，如：教育、改變、感動(dòng)……

想想當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么？把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，重要內(nèi)容寫具體，并記錄下自己的真實(shí)感受。字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀選文，完成練習(xí)。①旁邊一個(gè)女人停止（踏

蹋）縫紉機(jī)，向母喜探過(guò)身，喊道：“大姐，別給他！你供他們吃，但他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對(duì)著我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”②母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書的！”③母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭（伏俯）在縫紉機(jī)板上了，立刻又（陷餡）入了忙（碌祿）……④那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦??！那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。⑤我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……1．用“√”在括號(hào)里畫出正確的漢字。

2．在選文中用“

”畫出描寫母親負(fù)擔(dān)沉重的句子。

3．在選文中用“

”畫出表現(xiàn)母親辛勞繁忙的句子。這個(gè)句子運(yùn)用了

的修辭手法。

4．“我鼻子一酸，攥著錢跑了出……”當(dāng)時(shí)“我”的心里會(huì)怎樣想？

____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.看誰(shuí)選得對(duì)。

優(yōu)質(zhì)優(yōu)異優(yōu)美優(yōu)越優(yōu)先

（1）這里山清水秀，而且地理位置十分()。

（2）新疆是個(gè)風(fēng)景()的地方。

（3）我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每學(xué)期都取得()的成績(jī)。

（4）乘公共汽車應(yīng)該()照顧老弱病殘。

（5）經(jīng)過(guò)反復(fù)努力，袁隆平終于培育出了()的高產(chǎn)水稻。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的注釋。

挺：①量詞。

②很。

③筆直。

④伸直。

⑤支撐。

（1）我挺高興他愛(ài)看書的。_____

（2）這么艱苦的日子，大家都挺過(guò)來(lái)了。_____

（3）我軍繳獲了敵人三挺機(jī)關(guān)槍。_____

（4）校園里有一排高大挺拔的水杉樹(shù)。_____

（5