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文檔簡介
遼寧省葫蘆島市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版專題練習(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).你能寫出六個含有“水”字的成語嗎?
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).閱讀四大名著后,請你寫出下列四副對聯(lián)分別與哪部作品、哪個人物有關(guān)。對聯(lián)書名人物①粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞?!禵___》王熙鳳②仗義疏財及時雨,孝義三郎天下知?!端疂G傳》____③高老莊前鋤廣野,白龍馬后挑簸籮?!禵___》____④尋兄長千里走單騎,討董卓溫酒斬華雄《____》____2).補全四字詞語,并根據(jù)意思選詞填空。
(
)(
)盛衰
如(
)如(
)
與眾(
)(
)
(
)(
)如生
牽(
)掛(
)
心安(
)(
)
(
)(
)而喻
嘔(
)瀝(
)
黯然(
)(
)
(1)不用說就可以明白。(
)
(2)自信事情做得合理,心里很坦然。(
)
(3)形容費盡心血。(
)3).寫出下列詞語的近義詞。
分外——(
)
悲慘——(
)
饋贈——(
)
愉悅——(
)
報償——(
)
苦惱——(
)4).讀拼音,寫詞語。
一年一度的賽龍舟開始了,各組選手móquáncāzhǎnɡ(
),tuánjié(
)一心,都想yínɡdé(
)比賽。岸上cùyōnɡ(
)著好多觀眾為他們nàhǎn(
)助威,這場面真是壯觀。5).寫出下列詞語的反義詞。
無聊——(
)
擴展——(
)
奉獻——(
)
酷愛——(
)
清爽——(
)
苦惱——(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的讀音錯誤最多的一項是(
)A.旖旎(yǐ)
瞑目(mín)
鐫刻(juān)
熠熠生輝(yì)B.玷污(diàn)
躊躇(chú)
窈窕(yǎo)
提綱挈領(lǐng)(xiè)C.倭寇(wō)
顴骨(juán)
簇擁(chù)
秉燭夜游(bǐng)D.遐想(xiá)
矜持(jīng)
血泊(bō)
齜牙咧嘴(cī)2).下列句子與課文內(nèi)容表達不一致的一項是()A.金字塔留給人類很多未解之謎,其中包括金字塔選址、塔的設(shè)計、建造的過程等。B.“我明白了——世界上的重大發(fā)現(xiàn),有時還會給人帶來被驅(qū)逐和被迫害的風險。”句中破折號的作用是補充說明。C.“金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜?!边@句話既有動態(tài)描寫,也有靜態(tài)描寫,寫出了傍晚的荷蘭時而喧鬧,時而寂靜。D.孫臏通過觀察,發(fā)現(xiàn)齊威王和田忌的馬水平相當,都能分上、中、下三等,而且齊威王按上、中、下三等的順序安排賽馬出場。3).李旋運用下面加點的成語寫的句子,其中成語使用不恰當?shù)氖牵?/p>
)A.她為理想與信仰而奮斗的決心,讓我們都對她肅然起敬。B.我們在比賽中能夠取得勝利,全靠教練的神機妙算。C.那片叢林里充滿了興致勃勃的景象,各種動植物在其中繁衍生息。D.看到廚房一片混亂,我手忙腳亂地開始收拾。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).我會按要求寫句子。
1.《鳥的天堂》的作者是巴金寫的。(修改病句)
_____________________________________
2.圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(縮句)
_____________________________________
3.奶奶說:“月亮走了,它是匆匆的。你們快去尋月吧!”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。(把題目、作者和對應(yīng)詩句連起來)
《乞巧》
唐·林杰
我勸天公重抖擻
《己亥雜詩》
唐·虞世南
牽??椗珊訕?/p>
《題臨安邸》
宋·陸游
居高聲自遠
《示兒》
清·龔自珍
為有源頭活水來
《觀書有感》
宋·林升
山外青山樓外樓
《蟬》
宋·朱熹
家祭無忘告乃翁2).將對應(yīng)的詩句用線連起來。
問渠那得清如許直把杭州作汴州
暖風熏得游人醉為有源頭活水來
家家乞巧望秋月萬馬齊喑究可哀
九州生氣恃風雷穿盡紅絲幾萬條評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容排列下面的句子。
①大約行了兩三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。
②洞口像橋洞似的,很寬。走進去,仿佛到了個大會堂……這是外洞。
③入山大約五公里就來到雙龍洞口。
④我排隊等候,又仰臥在小船里,出了洞。
⑤出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。
正確的排列順序是:_______。2).按文意正確排列下列句子的順序,將序號寫在括號里。
(
)不過,還有比流星體運動速度快得多的東西,而且它就在我們身邊。
(
)現(xiàn)在,你一定會認為流星體是人們所能見到的速度最快的物體。
(
)光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!
(
)只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱。
(
)如果按照光速運動,我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約7圈多!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對的在括號里打“√”,錯的打“×”。
1.“心領(lǐng)神會、力所能及、明聲在外、古往今來”這幾個成語中沒有錯別字。(
)
2.宋代的李清照是一位詞人,有“千古第一才女”之稱。(
)
3.漢字以甲骨文、金文、小篆、草書、楷書五種字體最為典型。(
)
4.“菜、增、閱、簡”這四個漢字都是形聲字。(
)
5.“門內(nèi)添‘活’”字”這個故事贊揚了楊修的聰明、機智。(
)
6.懷素的草書被稱為“狂草”,(千字文)是他晚年所書。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩,完成練習。乙亥雜詩九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,
。(1)將詩歌內(nèi)容補充完整。
(2)這首詩的作者是_______________(朝代)的_________________(人名)。
(3)“九州生氣恃風雷”中“生氣”一詞是________________。這首詩中蘊著一個成語,這個成語是“_____________________________________________”。
(4)聯(lián)系作者所處的時代背景來看,這首詩表達了作者怎樣的思想感情?
________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作表達。
題目:我
的人
要求:
(1)把題目補充完整,橫線上可以填“熟悉的、喜歡的、敬佩的”等詞語。
(2)運用描寫人物的方法,寫出他(她)某方面的特點。
(3)一定要抓住人物特點來寫,字跡清楚,語句通順,450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀威尼斯的小艇(節(jié)選)①船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好?!诎胍?,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.第①段是圍繞哪句話來寫的?請摘抄下來。
______________________________________________________________
2.如果用一個四字詞語表現(xiàn)畫“______”句子描寫的內(nèi)容,最合適的是(
)A.眼花繚亂B.哭笑不得C.興致勃勃3.第②段前兩句描寫了______的場面,表現(xiàn)了威尼斯的______(選填:靜態(tài)動態(tài))美;后三句描寫了______的場面,表現(xiàn)了威尼斯的______(選填;靜態(tài)動態(tài))美。
4.選段中畫“
”的句子運用了______的修辭手法,作用是____________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).“絕”的古文字表示用刀將絲割斷,本義為斷。
(1)下列字體中,第四幅作品對應(yīng)的字體是:(
)A.甲骨文
B.楷書
C.小篆
D.金文
(2)選出下列詞語中加點字有“斷”這個意思的一項。(
)
A.絡(luò)繹不絕
B.絕處逢生
C.悲慟欲絕
D.斬盡殺絕2).給加點的字選擇正確的讀音。
幔(mànwàn)子
都督(dūdōu)
水寨(z
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