安徽省宿州市汴北三校聯(lián)考2025屆高三上物理期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

安徽省宿州市汴北三校聯(lián)考2025屆高三上物理期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖，質(zhì)量為的物體用輕繩懸掛于天花板上，繩上套有一個輕質(zhì)的光滑小圓環(huán)。用力拉著小環(huán)水平向左緩慢移動，物體與環(huán)不接觸。用表示繩中張力的大小，在環(huán)移動的過程中A．逐漸變小，逐漸變大B．逐漸變小，保持不變C．逐漸變大，逐漸變大D．逐漸變大，保持不變2、如圖所示，木塊A,B靜止疊放在光滑水平面上,A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為2m，現(xiàn)施水平力F拉B，A、B剛好不發(fā)生相對滑動，一起沿水平面運動．若改用水平力拉A，使A，B也保持相對靜止，一起沿水平面運動，則不得超過（

）A．2F B． C．3F D．3、如圖所示，一定質(zhì)量的物體用輕繩AB懸掛于天花板上，用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O，用T表示繩OA段拉力的大小，在O點向左移動的過程中A．F逐漸變大，T逐漸變大B．F逐漸變大，T不變C．F逐漸變小，T不變D．F逐漸變小，T逐漸變小4、將電荷量為＋q的檢驗電荷置于靜電場中某點場強為E處，該電荷所受的電場力為F.大小為()A．0 B．qE C． D．5、如圖所示，質(zhì)量為m的小球A沿高度為h傾角為θ的光滑斜面以初速v0滑下，另一質(zhì)量與A相同的小球B自相同高度同時由靜止落下，結(jié)果兩球同時落地．下列說法正確的是（）A．重力對兩球做的功不等B．落地前的瞬間A球的速度等于B球的速度C．落地前的瞬間A球重力的瞬時功率大于B球重力的瞬時功率D．兩球重力的平均功率相同6、如圖所示，能反映自由落體運動的是()A． B． C． D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，細線AB和BC連接著一質(zhì)量為m的物體P，其中繩子的A端固定，c端通過小定滑輪連接著一質(zhì)量也為m的另一個物體Q，開始時，用手抓住物體Q，使物體P、Q均靜止，此時AB和BC兩繩中拉力大小分別為T1、T1．把手放開瞬間，AB和BC兩繩中拉力大小分別為T1'、T1'．已知ABC處于同一豎直平面內(nèi)，繩子間連接的夾角如圖．則A．T1：T1'=1:1 B．T1：T1=1:1 C．T1：T1'=1：3 D．T1'：T1'=：18、一勻強電場的方向平行于xOy平面，平面內(nèi)a、b、c三點的位置如圖所示，三點的電勢分別為10V、17V、26V．下列說法正確的是A．坐標原點處的電勢為1VB．電子在a點的電勢能比在b點的低7eVC．電場強度沿cO方向D．電子從b點運動到c點，電場力做功為9eV9、如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧左端固定在豎直墻壁上，右端與一小球相連，a點為彈簧原長所在位置．現(xiàn)對小球施加一個水平向右的恒力F，使小球從a點由靜上開始運動，小球向右運動經(jīng)過b點，最遠到達c點，其中ab間的距離為xab=，不計一切摩擦，下列判斷正確的是A．從a至c，小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能逐漸增大B．從a至c，恒力F所做的功大于彈性勢能的增量C．從a至b，恒力F所做的功大于小球動能的增量D．從a至b，小球的動能逐漸增大到最大值10、如圖所示，質(zhì)量為M、長度為l的小車靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m的小物塊放在小車的最左端．現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，使它從靜止開始運動，物塊和小車之間摩擦力的大小為Ff，當小車運動的位移為x時，物塊剛好滑到小車的最右端．若小物塊可視為質(zhì)點，則()A．物塊受到的摩擦力對物塊做的功與小車受到的摩擦力對小車做功的代數(shù)和為零B．整個過程物塊和小車間摩擦產(chǎn)生的熱量為FflC．小車的末動能為FfxD．整個過程物塊和小車增加的機械能為F(x＋l)三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某物理課外小組利用圖（a）中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關系．圖中，置于實驗臺上的長木板水平放置，其右端固定一輕滑輪，輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小滑車相連，另一端可懸掛鉤碼．本實驗中可用的鉤碼共有個，每個質(zhì)量均為．實驗步驟如下：（1）為了平衡小車與木板間的摩擦力，將個鉤碼全部放入小車中，在長木板左下方墊上適當厚度的小物快，使小車（和鉤碼）可以在木板上_______（填“勻速”、“加速”、“減速”）下滑．（2）從小車上取個鉤碼掛在輕繩右端，其余個鉤碼仍留在小車內(nèi)；用手按住小車并使輕繩與木板平行．由靜止釋放小車，同時用傳感器記錄小車在時間內(nèi)相對于其起始位置的位移，則小車的加速度_______（用和表達）．（3）依次改變的值，分別測出小車相應的加速度，得到圖像如圖（b）所示，已知該直線的斜率為，重力加速度為，則小車（不含鉤碼）的質(zhì)量為____________．（用、、、表達）（4）若以“保持木板水平”來代替步驟（1），下列說法正確的是_______(填正確答案標號)．A．圖線不再是直線B．圖線仍是直線，該直線不過原點C．圖線仍是直線，該直線的斜率變大12．（12分）如題圖甲為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖，實驗步驟如下：①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m，用游標卡尺測量遮光片的寬度d：用米尺測量兩光電門之間的距離s；②調(diào)整輕滑輪，使細線水平；③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放：用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間Δt1和Δt2，求出加速度a：④多次重復步驟③，求加速度的平均值；⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ.回答下列問題：(1)測量d時，某次游標卡尺(主尺的分度值為1mm)的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為________cm.(2)物塊的加速度a可用d、s、Δt1和Δt2，表示為a＝___________．(3)動摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示μ＝________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）一個底面粗糙、質(zhì)量為M的劈放在粗糙的水平面上，劈的斜面光滑且與水平面成30°角；現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m的小球，小球放在斜面上，小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角也為30°，如圖所示，試求：（1）當劈靜止時繩子的拉力大?。?）若地面對劈的最大靜摩擦力等于地面對劈支持力的k倍，為使整個系統(tǒng)靜止，求k的最小值。14．（16分）如圖甲所示某物體靜止在粗糙的水平面上，現(xiàn)用與水平面成37°角斜向上的力F拉該物體，得到物體沿水平面運動時的加速度a和拉力F的關系圖像如圖乙所示．已知最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力，sin37°=0.6，g=10m/s2．求（1）該物體的質(zhì)量；（2）該物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)．15．（12分）如圖所示，在區(qū)域存在方向垂直平面向里、大小為B的勻強磁場．坐標原點處有一電子發(fā)射源，單位時間發(fā)射n個速率均為v的電子，這些電子均勻分布于平面y軸兩側(cè)角度各為60°的范圍內(nèi)．在x軸的正下方放置平行于y軸、足夠長的金屬板M和N（極板厚度不計），兩板分別位于和處，N板接地，兩板間通過導線連接有電動勢U在范圍內(nèi)可調(diào)節(jié)的電源E和靈敏電流計G．沿y軸正方向入射的電子，恰好能從處進入極板間．整個裝置處于真空中，不計重力，忽略電子間的相互作用．（1）求電子的比荷；（2）求電子在磁場中飛行的時間與發(fā)射角度（速度方向與y軸的角度）的關系；（3）通過計算，定性畫出流過靈敏電流計G的電流i和電動勢U的關系曲線．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】對小圓環(huán)受力分析，受到兩條繩子的拉力T，和水平拉力F，對小物塊受力分析，恒有，所以繩子的拉力不變，隨著環(huán)的左移，兩段繩子的夾角越來越小，將繩子的兩個拉力看做兩個分力，因為分力大小不變，所以合力增大，即F增大，D正確．2、B【解析】力F拉物體B時，A、B恰好不滑動，故A、B間的靜摩擦力達到最大值，對物體A受力分析，受重力mg、支持力N1、向前的靜摩擦力fm，根據(jù)牛頓第二定律，有fm=ma…①

對A、B整體受力分析，受重力3mg、支持力和拉力F，根據(jù)牛頓第二定律，有F=3ma…②

由①②解得：fm=F

當F1作用在物體A上時，A、B恰好不滑動時，A、B間的靜摩擦力達到最大值，對物體A，有F1-fm=ma1…③

對整體，有：F1=3ma1…④

由上述各式聯(lián)立解得：F1=F

即F1的最大值是F，則使A、B也保持相對靜止，一起沿水平面運動，則F′的可能值不超過F，故選BD.點睛：本題關鍵抓住恰好不滑動的臨界條件，即兩物體之間的摩擦力達到最大靜摩擦，然后靈活地選擇研究對象，運用整體和隔離法，根據(jù)牛頓第二定律列式求解．3、A【解析】

本題關鍵是抓住懸掛物B的重力不變，即OB段繩中張力恒定，O點緩慢移動時，點O始終處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件列式求解各力變化情況．【詳解】以結(jié)點O為研究對象受力分析如下圖所示：

由題意知點O緩慢移動，即在移動過程中始終處于平衡狀態(tài)，則可知，繩OB的張力為mg，保持不變；根據(jù)平衡條件可知：Tcosθ-mg=0，Tsinθ-F=0，由此兩式可得：F=mgtanθ，由于θ增加，故拉力F增加，T增加；故選A?！军c睛】掌握共點力平衡條件是正確解決本題的關鍵，本題中注意對緩慢拉動所隱含的在拉動過程中物體始終處于平衡狀態(tài)條件的挖掘．4、B【解析】

將電荷量為的檢驗電荷置于靜電場中某點場強為處，所受的電場力為：故B正確，A、C、D錯誤；故選B。5、D【解析】

本題考查功和功率A.兩球從相同的高度下落，策略所做的功相同，均為，故A錯；B.設落地前的瞬間A，B球的速度為，則，，由于所以，所以落地前的瞬間A球的速度大于B球的速度，故B錯；C.根據(jù)平均速度公式可知：對A有：，對B有：，整理得：，而vAsinθ就是A球在底端的豎直速度，很明顯小于vB，，因此PA＜PB，故C錯誤．D.重力所做的功相同，均為；做功的時間也相同均為，所以其功率也相同，且為，故本題正確答案為D6、D【解析】

自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動且加速度為g，速度與時間關系為：v＝gt，所以v-t函數(shù)是一條傾斜的直線，且速度均勻增大．A．該圖與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．該圖與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．該圖與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．該圖與結(jié)論相符，選項D正確；故選D。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】

P、Q均靜止時，由P受力平衡條件可知：，，把手放開瞬間，將P物體的重力沿AB方向和BC方向分解，由于PQ兩物體沿繩方向的速度相同，所以P物體接下來以AB為半徑的圓周運動，由于此時速為0，向心力為0，所以此時AB繩的拉力等于P物體重力沿AB方向的分力即為，此時，圓弧切線方向的合力為，加速度為，解得，對P物體有：，聯(lián)立解得：，所以T1：T1'=1:1，.T1：T1'=1：3，故AC正確．8、AD【解析】

本題考查勻強電場中的電勢差和場強的關系以及電場力做功和電勢能之間的關系?！驹斀狻緼.根據(jù)，因a、b、c三點電勢分別為、、，解得：原點處的電勢為，故A正確。B.因，電子從a點到b點電場力做功為，因電場力做正功，電勢能減小，則電子在a點的電勢能比在b點的高，故B錯誤。C.如圖在ac連線上找一點電勢為17V，根據(jù)勻強電場同一直線上，電勢差與長度成正比，故，即為等勢線，那么垂直連線則為電場線，故C錯誤。D.，電子從b到c，電場力做功，故D正確。故選AD。9、ACD【解析】

A.從a至c，拉力F一直做正功，所以小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能逐漸增大，故A正確；B.從a至c根據(jù)動能定理可知，，而彈性勢能的增量，故得，所以，恒力F所做的功等于彈性勢能的增量，故B錯誤；C.從a至b的這段過程中，恒力F所做的功等于小球動能的增量與彈簧彈性勢能增加量之和，所以，恒力F所做的功大于小球動能的增量．故C正確；D.在b位置，小球的合力為零，動能最大，所以從a至b，小球的動能逐漸增大到最大，故D正確；10、BC【解析】

由題意可知考查板塊模型中的功能關系，據(jù)此計算可得?！驹斀狻课飰K受到的摩擦力對物塊做的功小車受到的摩擦力對小車做功顯然二者的代數(shù)和不為零，故A錯誤；B．由功能關系可得整個過程物塊和小車間摩擦產(chǎn)生的熱量為故B正確；C．取小車為研究對象，由動能定理可得小車的末動能為Ffx，故C正確；D．由功能關系可得整個過程物塊和小車增加的機械能為，故D錯誤?！军c睛】物體動能變化的多少可以通過動能定理來計算，合外力做正功（負功），動能增加（減少），機械能變化的多少可以通過計算除重力和系統(tǒng)內(nèi)彈力以外的力做功來判斷，除重力和系統(tǒng)內(nèi)彈力以外的力做正功，機械能增加，做負功時機械能減少。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、勻速BC【解析】（1）平衡摩擦力的原理是利用重力沿斜面向下的分力等于摩擦力，使得小車的合力為零，做勻速直線運動；（2）初速度為零，經(jīng)歷的時間為t，位移為s，所以根據(jù)公式可得（3）對小車和n個鉤碼組成的整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得：，解得加速度，a-n圖象的斜率：，解得（5）木板保持水平時，由牛頓第二定律得：，解得：；所以圖像仍是直線，斜率變?yōu)?，變大了，而且縱截距不為零，即不過原點，所以BC正確12、(1)1.132cm(2)(3)【解析】

（1）由圖（b）所示游標卡尺可知，主尺示數(shù)為1．1cm，游標尺示數(shù)為6×2．25mm=2．32mm=2．232cm，則游標卡尺示數(shù)為1．1cm+2．232cm=1．132cm．（2）物塊經(jīng)過A點時的速度，物塊經(jīng)過B點時的速度，物塊做勻變速直線運動，由速度位移公式得：vB2-vA2=2as，加速度；（3）以M、m組成的系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律得：mg-μMg=（M+m），解得四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、