2025屆安徽省滁州市來安縣第二中學高一物理第一學期期中教學質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆安徽省滁州市來安縣第二中學高一物理第一學期期中教學質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖是做直線運動的甲、乙兩個物體的位移-時間圖象，由圖象所給信息可知（）A．乙開始運動時，兩物體相距30mB．在20s末，兩物體間的距離最大，在30s時相遇C．甲物體比乙物體運動的快D．因甲、乙的運動圖線都在t軸上方，說明兩物體運動方向相同2、在研究物體的運動中，下列說法中正確的是（）A．物體運動的速度越大，加速度就越大B．物體運動的速度大小與選取的參考系無關C．在直線運動中，物體的位移大小始終等于路程D．為了確定船在大海中運動的位置，可以把船看做質(zhì)點3、在運用公式vt＝v0＋at時，關于各個物理量的符號下列說法中正確的是（）①必須規(guī)定正方向，式中的vt、v0、a才取正、負號②在任何情況下a>0表示加速運動，a<0表示做減速運動③習慣上總是規(guī)定物體開始運動的方向為正方向，a>0表示做加速運動，a<0表示做減速運動④vt的方向總是與v0的方向相同A．①③ B．②④ C．①② D．③④4、下列各組共點力的合力不可能為零的是()A．5N

5N

5

N

5

NB．2N

3N

3N

3NC．7N

7N

8

N

8

ND．2N

3N

4N

10N5、如圖是某輛汽車的速度表。汽車啟動后經(jīng)過15s，速度表的指針指在如圖所示的位置。由表可知（）A．此時汽車的瞬時速度大小是70rn/sB．此時汽車的瞬時速度大小是70km/hC．啟動后15s內(nèi)汽車的平均速度大小是70m/sD．啟動后15s內(nèi)汽車的平均速度大小是70km/h6、如圖為京港高鐵車廂內(nèi)可實時顯示相關信息的顯示屏照片。關于顯示屏上的甲、乙兩數(shù)據(jù)，下列說法中正確的是()A．甲表示時刻，乙表示動車該時刻的瞬時速度B．甲表示時刻，乙表示動車以起動到該時刻內(nèi)的平均速度C．甲表示動車運行的時間，乙表示動車在該時間內(nèi)的平均速度D．甲表示動車運行的時間，乙表示動車該時刻的瞬時速度7、質(zhì)點做直線運動的速度v~時間t圖像如圖所示，該質(zhì)點（）A．在第1秒末速度方向發(fā)生了改變B．在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變C．第1秒末和第3秒末的位置相同D．在前4秒內(nèi)發(fā)生的位移為零8、已知一個力的大小是30N，將此力分解為兩個分力，這兩個力的大小可能為（）A．10N、10N B．20N、40N C．200N、200N D．700N、720N9、兩物體A．B按如圖所示連接且處于靜止狀態(tài)，已知兩物體質(zhì)量為mA＝2mB，A物體和地面的動摩擦因數(shù)為μ，繩子與水平面夾角為30°，現(xiàn)在B上加一個水平力F，使物體B緩慢移動，物體A始終靜止，則此過程中有A．物體A受到的摩擦力變大B．物體A對地面的壓力變大C．繩的拉力變大D．地面對A的作用力變大10、關于速度、速度的變化和加速度的關系，下列說法中正確（

）A．速度越來越大，加速度可能反而越來越小B．速度變化量的方向與速度方向一定同向C．速度變化量的方向為正，加速度的方向為負D．加速度為負值，物體可能做加速運動11、質(zhì)點由靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為a。設質(zhì)點在1s末、2s末、3s末、4s末的速度分別為、、、。第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)的位移分別為、、、。如圖所示。則（）A．:::=1:2:3:4B．:::=1:4:9:16C．:::=1:3:5:7D．12、關于瞬時速度和平均速度，下列說法正確的是（）A．一般講平均速度時，必須講清是哪段時間（或哪段位移）內(nèi)的平均速度B．對于勻速直線動，其平均速度跟哪段時間（或哪段位移）無關C．瞬時速度和平均速度都可以精確描述變速運動D．瞬時速度是某時刻的速度，瞬時速度可以精確描述變速運動二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學想用“落體法”測定重力加速度，實驗時釋放紙帶瞬間的實驗裝置如圖所示，該同學在所打的紙帶上選取了A、B、C三個連續(xù)的計數(shù)點(相鄰計數(shù)點間還有一個點未畫出)，如圖乙，并用刻度尺測出AB、AC間的距離分別為8.20cm、17.96cm.(1)從圖甲看，該同學的操作不當之處是_______．(2)由長度測量結果可知，實驗所用刻度尺的最小刻度為________cm.(3)已知打點計時器的打點周期是0.02s，則可測得重力加速度的大小為________m/s2；B點對應的瞬時速度是________m/s.(保留三位有效數(shù)字)14、（10分）某同學在“研究勻變速直線運動”的實驗中，用打點計時器記錄了小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上依次選取相隔0.1秒的六個計數(shù)點A、B、C、D、E、F，測出兩點間的距離以A點為計時的起點，算出各點的速度如下表：完成下列問題：（計算保留兩位有效數(shù)字）（1）在圖中作出小車的v-t圖線__________________：（2）根據(jù)圖線可求出小車的加速度a=___________m/s2（3）打下F點時小車的瞬時速度vf=___________m/s（4）根據(jù)圖線估算出紙帶上的AF兩點間的距離AF=__________m。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，物體A放在某一水平面上，已知物體A重60N，A與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，A、B均處于靜止狀態(tài)，繩AC水平，繩CD與水平方向成37°角，CD繩上的拉力為15N。sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：(1)物體A受到的摩擦力為多大？(2)物體B重力為多大？16、（12分）一個以勻速豎直上升的氫氣球，在某時刻從氣球上掉下一個重物，已知重物掉下時距離地面的高度為100m，此重物從氫氣球上掉下來后，要經(jīng)過多長時間返回地面？()17、（12分）如圖所示，可看做質(zhì)點的兩物塊A，B，質(zhì)量分別為2m，m。A放在光滑水平桌面上，一不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑輕質(zhì)定滑輪，兩端分別與A、B相連接，A和滑輪間的輕繩與桌面平行?，F(xiàn)將A從靜止釋放，當B落地時，A還在桌面上。不計空氣阻力，重力加速度為g。求：（1）B落地前的加速度a的大??；（2）B落地前滑輪對輪軸的壓力F大小。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】由圖可知，乙開始運動時，甲在x=0處，乙在x=30m，所以兩物體相距30m；故A正確；在0～5s時間內(nèi)，甲保持靜止，乙沿負向運動．在5s以后時間內(nèi)，甲沿正向運動，乙沿負向運動，兩者間距逐漸減小，t=20s兩者相遇．20-30s內(nèi)，兩者間距增大．故B錯誤；位移圖象的斜率表示物體的速度，斜率大小越大，速度越大，則知乙的速度比甲的大，所以乙物體比甲物體運動的快，故C錯誤．斜率的正負表示速度的方向．可知兩物體運動方向相反；故D錯誤；故選A.點睛：讀圖時，要注意圖象上的任意一點表示該時刻的位置坐標，明確位移圖象的斜率大小表示速度大小，斜率的符號表示速度的方向．2、D【解析】A、加速度反映速度變化的快慢，與速度的大小無關．故A錯誤；B、參考系可以任意選取，選擇不同的參考系，物體的運動情況可能不同．故B錯誤；C、只有在單向直線運動中，位移的大小才等于路程．故C錯誤；D、為了確定船在大海中運動的位置，船的大小可以忽略不計，可以把船看做質(zhì)點．故D正確；故選D。3、A【解析】

在運用公式v=v0+at時，必須規(guī)定正方向，式中的v、v0、a才取正、負號；故①正確。當加速度方向與速度方向相同，做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，做減速運動。當a＞0，v＜0，物體做減速運動；故②錯誤，③正確。在加速運動中末速度和初速度同向，在減速運動中v的方向與v0的方向可能相反；故④錯誤。故選A。4、D【解析】

5N和5N的合力的范圍是0N≤F≤10N，而5N和5N的合力的范圍也是0N≤F≤10N，兩范圍有重復，則合力可以為零，故A正確；2N和3N的合力的范圍是1N≤F≤5N，而3N和3N的合力的范圍也是0N≤F≤6N，兩范圍有重復，則合力可以為零，故B正確；7N和7N的合力的范圍是0N≤F≤14N，而8N和8N的合力的范圍也是0N≤F≤16N，兩范圍有重復，則合力可以為零，故C正確；2N和3N的合力的范圍是1N≤F≤5N，而4N和10N的合力的范圍也是6N≤F≤14N，兩范圍沒有重復，則合力不可以為零，故D錯誤；

本題選其合力不可能為零的，故選D?！军c睛】考查力的合成，掌握兩個力的合力范圍，同時理解求三個力的合力的時候，一定能要注意三個力的合力有可能為零的情況，注意四個力的合成方法。5、B【解析】

速度計顯示的是瞬時速度的大小，單位是km/h，可知瞬時速度大小為70km/h。故選B?！军c睛】平均速度表示某段時間或某段位移內(nèi)的速度，瞬時速度表示某一時刻或某一位置的速度。6、A【解析】

甲處表示的是時刻，乙處表示此時刻的速度，所以是瞬時速度，故A正確，BCD錯誤。7、CD【解析】

A、速度一直為正，速度方向沒有改變，故A錯誤；B、速度時間圖象的斜率表示加速度，由圖可知圖象斜率不變，加速度不變，方向沒有發(fā)生改變，故B錯誤；C、根據(jù)“面積”表示位移，圖線在時間軸上方，“面積”表示的位移為正，圖線在時間軸下方，“面積”表示的位移為負，可知，內(nèi)的位移為零，則第1秒末和第5秒末的位置相同，故CD正確．點睛：本題是速度圖象問題，關鍵要知道圖象的斜率表示加速度，物體在某一段時間內(nèi)的位移就等于在該段時間內(nèi)速度圖象與時間軸圍成的面積大?。?、BCD【解析】

根據(jù)兩個分力的合力在兩個分力之差與兩個分力之和之間，，分析兩個力的大小可能值?！驹斀狻緼．10N和10N的合力范圍是0N≤F≤20N，所以不可能是大小為30N分解得兩個力，故A錯誤；B．20N、40N的合力范圍是20N≤F≤60N，所以可能是大小為30N分解得兩個力，故B正確；C．200N、200N的合力范圍是0N≤F≤400N，所以可能是大小為30N分解得兩個力，故C正確；D．700N、720N的合力范圍是20N≤F≤1420N，所以可能是大小為30N分解得兩個力，故D正確。故選BCD。9、ACD【解析】

在物體B被緩慢抬高的過程中，取某一瞬間，對其受力分析，受重力，繩子拉力和水平力F，三力平衡，如下圖所示：因越來越大，故越來越大，水平力越來越大。對物塊A受力分析A、隨著的逐漸增加，地面對A的摩擦力逐漸增大，A正確；B、隨著的逐漸增加，地面對A的支持力逐漸減小，則物體A對地面的壓力變小，B錯誤；C、由前述分析可知，繩子拉力的逐漸增加，C正確；D、地面對A的作用力是和的合力，根據(jù)平衡條件可知，和的合力與和的合力大小相等，的逐漸增加，則和的合力逐漸增大，故地面對A的作用力增大，D正確。10、AD【解析】

當加速度方向與速度方向相同時，物體做加速運動，加速度減小，速度增大，故A正確；速度變化量的方向與加速度方向一定同向，故B錯誤；速度變化量的方向為正，加速度的方向為正，故C錯誤；加速度為負值，速度可能也為負值，則加速度的方向與速度方向可能相同，則可能做加速運動，故D正確．所以AD正確，BC錯誤．11、ACD【解析】

A．靜止開始做勻加速直線運動的物體，由速度公式v=at可知:::=1:2:3:4故A正確；BC．根據(jù)初速度為0的勻加速直線運動在開始連續(xù)相等時間內(nèi)通過的位移之比為:::=1：3：5：7故B錯誤，C正確；D．由勻變速直線運動規(guī)律可得故D正確。12、ABD【解析】試題分析：平均速度不一定等于速度的平均值．瞬時速率是瞬時速度的大?。矬w經(jīng)過某一位置的速度是瞬時速度．物體在某一過程上的速度是指平均速度．解：A、平均速度與一段時間或位移對應，瞬時速度與時刻或位置對應，一般講平均速度時，必須講清是哪段時間（或哪段位移）內(nèi)的平均速度，所以A正確；B、對于勻速直線動，其平均速度和瞬時速度始終是相等的，所以對于勻速直線動，其平均速度跟哪段時間（或哪段位移）無關，所以B正確；C、瞬時速度可以精確描述變速運動，平均速度只能粗略的描述變速運動，所以C錯誤；D、瞬時速度是某時刻的速度，瞬時速度可以精確描述變速運動，所以D正確．故選ABD．【點評】區(qū)分平均速度與瞬時速度，關鍵抓住對應關系：平均速度與一段時間或位移對應，瞬時速度與時刻或位置對應．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、開始時重物離打點計時器太遠；0.19.752.25【解析】

（1）[1]．從圖甲看，該同學的操作不當之處是：開始時重物離打點計時器太遠；（2）[2]．由長度測量結果可知，實驗所用刻度尺的最小刻度為0.1cm；（3）[3][4]．相鄰計數(shù)點間還