2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):高中必背情景默寫練習(xí)題匯編(含答案)_第1頁(yè)
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2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):高中必背情景默寫練習(xí)題匯編

一、情景默寫

1.(2023春-云南紅河?高一開遠(yuǎn)市第一中學(xué)校??茧A段練習(xí))補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《師說(shuō)》中,韓愈認(rèn)為“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這種情況的原因是“

(2)在《登泰山記》中,賦靜態(tài)的青山以人的動(dòng)態(tài),,表現(xiàn)了冰雪之盛的句子是"”,表現(xiàn)雪光與

日光爭(zhēng)輝的奇景的句子是“

(3)(桂枝香?金陵懷古》“,”兩句,寫出了詩(shī)人登高望遠(yuǎn)時(shí)所看到的開闊

高遠(yuǎn)的深秋金陵江山的景象。

2.(2023春?新疆喀什-高二校考階段練習(xí))補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《論語(yǔ)?學(xué)而》中,孔子用反問(wèn)語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)人要有仁愛(ài)之心,否則遵守禮儀也沒(méi)什么用的句子

是:,。

(2)《將進(jìn)酒》中,表現(xiàn)詩(shī)人樂(lè)觀豪邁、對(duì)未來(lái)充滿信心的詩(shī)句是,,

(3)《春江花月夜》中,勾勒出一幅“江潮連海,月共潮生”的壯麗畫面的句子是

(4)《論語(yǔ)?里仁》中,“,”這兩句話最能體現(xiàn)孔子對(duì)真理、信仰等迫切而

熱烈的追求。

(5)李白《蜀道難》中的“,”兩句,引用了“五丁開山”的神話傳說(shuō)。

(6)賈誼的《過(guò)秦論》中揭示秦王朝滅亡原因的句子是:.:,

(7)《無(wú)衣》中“,”表現(xiàn)了戰(zhàn)士們修整鎧甲和兵器,奔赴前線共同殺敵的狀

態(tài)。

(8)高適《燕歌行》中運(yùn)用對(duì)比手法把矛頭直指漢將的詩(shī)句是“,

___________________“,揭露了漢軍中將軍和士兵的矛盾,暗示了必?cái)〉脑颉?/p>

(9)陸游《書憤》中,描寫了兩幅開闊、壯盛的戰(zhàn)場(chǎng)畫卷的詩(shī)句是“,

(10)李白《將進(jìn)酒》中,表現(xiàn)作者藐視富貴利祿只愿沉醉酒鄉(xiāng)的詩(shī)句是“,

3.(2022秋-河南駐馬店-高一??茧A段練習(xí))補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。

(1)《夢(mèng)游天姥吟留別》中直抒胸臆表達(dá)了詩(shī)人蔑視權(quán)貴,與權(quán)貴決絕的堅(jiān)定態(tài)度以及對(duì)個(gè)性自由的追求的詩(shī)句

旦“,O,,

(2)《短歌行》中寫詩(shī)人一切喝灑一切高歌,感嘆人牛短促,日月如梭的句子是“

(3)《登高》中把眼前秋景和心中悲情緊密聯(lián)系在一起的詩(shī)句是“,

(4)《琵琶行》中運(yùn)用環(huán)境描寫的手法,以景色的靜寂寥廓,烘托聽眾完全沉浸在音樂(lè)中的詩(shī)句是

(5)《歸園田居》中寫詩(shī)人想要回歸田園持守愚拙的本性的詩(shī)句是“

4.(2023秋?遼寧丹東?高一風(fēng)城市第一中學(xué)??计谀┭a(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《靜女》中,""極寫女孩頑皮活潑之形象,而“”則表現(xiàn)出男子焦灼萬(wàn)

狀的情態(tài)以及用情之深。

(2)《師說(shuō)》中,韓愈認(rèn)為要以能者為師,弟子不一定不如老師,老師不一定比弟子高明,這是因?yàn)?/p>

(3)在《登泰山記》中,“,”兩句與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小''有異曲同

工之妙,寫出了日觀峰以西諸山在晨曦的映照下紅白錯(cuò)雜,都似彎腰俯首,顯得矮小。

5.(2023春?湖北荊州?高一沙市中學(xué)校考期中)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)孔子認(rèn)為“禮”在國(guó)家治理中有重要地位。在《子路曾皙冉有公西華侍坐》中他嗤笑子路是因?yàn)樽?/p>

路:?。

(2)韓愈的《師說(shuō)》是寫給少年李蟠的。文末所說(shuō)的“”,點(diǎn)出李蟠的文章愛(ài)好,而

“”,則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。

(3)時(shí)空對(duì)舉是指詩(shī)人從時(shí)間和空間兩個(gè)角度描寫景物來(lái)營(yíng)造意境,讓讀者在時(shí)空交錯(cuò)中獲得審美體驗(yàn)?!霸?shī)圣”

杜甫即擅長(zhǎng)在近體詩(shī)中運(yùn)用時(shí)空對(duì)舉的創(chuàng)作方法,如:《登高》一詩(shī)中,

(4)《諫太宗十思疏》中,指出所謂取天下易守天下難的緣由是:

(5)蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)議論說(shuō),江水不停地流去,“";月亮?xí)r圓時(shí)缺,“,

6.(2022秋?福建福州-高一閩侯縣第一中學(xué)??计谥校└鶕?jù)提示語(yǔ)補(bǔ)寫下列各小題的空缺部分.

(1)《沁園春?長(zhǎng)沙》中表現(xiàn)了詞人位輕時(shí)意氣奔放、強(qiáng)勁有力的兩句是:“.

(2)《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的句子是:“,

(3)《師說(shuō)》中,韓愈認(rèn)為士大夫們不能像“巫醫(yī)樂(lè)師百工之人”那樣相互為師的主要原因在于他們“年相若”“道相

似“,如果彼此為師,就會(huì)出現(xiàn)“,”的尷尬局面。

(4)在《念奴嬌?赤壁懷古》中,寫蘇軾憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,最后只好以一杯清酒祭月

的詞句是:“,

(5)在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,李白繼承陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚品格,敢于向權(quán)貴挑戰(zhàn),蔑視權(quán)貴而追求

個(gè)性自由的句子是:",?”

(6)“花草”是古詩(shī)文中常見的意象,常被作者借以抒情?!杜眯小分?,開篇“,

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"兩句用花草表現(xiàn)秋夜送客的蕭瑟落寞。

7.(2021秋?福建廈門?高-廈門海滄實(shí)臉中學(xué)??茧A段練習(xí))根據(jù)情境默寫出下列句子中的空缺部分。

(1)普操的《短歌行》中運(yùn)用比喻的手法,表現(xiàn)詩(shī)人希望盡可能多地接納人才的詩(shī)句是:

(2)《夢(mèng)游天姥吟留別》中用“,“寫出天姥山突然烏云密布、大雨將至,

水面上霧氣蒸騰的景象。

(3)《夢(mèng)游天姥吟留別》中寫出詩(shī)人絕不卑躬屈膝、蔑視權(quán)貴的詩(shī)句是:“,

(4)《歸園田居(其一)》中“,”兩句,表露了詩(shī)人清高孤傲、與世俗不合

的性格,也是詩(shī)人進(jìn)入官場(chǎng)卻終究辭官歸田的根本原因。

(5)《涉江采芙蓉》中“,”運(yùn)用比興手法寫抒情主人公形象的雅潔及營(yíng)造清

幽、高潔的意境。

(6)李煜《虞美人》一詞中,詩(shī)人感慨時(shí)光消逝,直接抒發(fā)亡國(guó)之痛的句子是:“,

(7)今人常用杜甫《登高》中的“,”兩句來(lái)表達(dá)舊事物終將衰落,而歷史長(zhǎng)

河仍將向前之意。

(8)《琵琶行》中運(yùn)用側(cè)面烘托的手法,說(shuō)明船上的人都沉浸在“余音繞梁''境界中的詩(shī)句是

8.(2022秋?福建廈門?高一福迂省廈門第六中學(xué)校考期中)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(I)杜甫的《登高》中“________________”一句,點(diǎn)出困苦催生白發(fā),而“”一句,則表達(dá)了使人

欲借酒消愁而不能的痛苦之情。

(2)《琵琶行并序》中用比喻手法,寫樂(lè)聲由濁雜粗重變?yōu)檩p細(xì)急促的句子是:“,

(3)《念奴嬌?赤壁懷古》中具體描寫“江山如畫”之意的句子是:“

(4)《聲聲慢》中“,!”兩句,寫?yīng)氉鵁o(wú)聊、內(nèi)心苦悶之狀,用口語(yǔ)化的

詞句,異常貼切地將詞人那孤凄、無(wú)聊、苦悶、激憤、無(wú)望的復(fù)雜心緒極其傳神地表達(dá)了出來(lái)。

(5)《夢(mèng)游天姥吟留別》中詩(shī)人耳畔回響著從山谷傳來(lái)的熊的咆叫聲,龍的吟嘯聲“,

“巨大的聲響震得山石、泉水、森林、峰巒都在發(fā)抖。

(6)《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩(shī),曹操在《短歌行》中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望,這兩句是:

(7)《歸園田居(其一)》中“,”兩句表露了作者清高孤傲、與世不合的性

格,為全詩(shī)定下一個(gè)基調(diào)。

(8)《永遇樂(lè)?京中北固亭懷古》中寫英雄叱咤風(fēng)云,馳騁疆場(chǎng)的句子是;“

(9)K琵琶行并序》中寫琵琶女年生時(shí)京城富家子弟對(duì)她追捧逢迎的句子是:“

(10)自古以來(lái),秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季節(jié)。借助秋景表達(dá)內(nèi)心悲傷的詩(shī)句不勝枚舉,如

“,”就寫出了秋天的凄清。

9.(2023春?福建廈門?高一廈門一中??计谀┭a(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《報(bào)任安書(節(jié)選)》中,司馬遷提到自己編撰這本史書的取材范圍的句子是:“,

(2)溫庭筠《菩薩蠻》中,寫女子因丈夫不在身邊而狀態(tài)懶散的句子是:“

(3)古代文人擅長(zhǎng)借“夢(mèng)”寄托情思,周邦彥的《蘇幕遮(燎沉香)》中“”,以夢(mèng)境作結(jié),詞人

恍惚間飛到了五月的江南。

(4)《石鐘山記》中,寫酈道元交代石鐘山的地理位置的一句是:“

(5)《青玉案?元夕》中,通過(guò)視覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)寫女子盛裝出行,參加元宵賞燈活動(dòng)的兩句是:

(6)在《賀新郎?國(guó)脈微如縷》中,作者用谷城公和驪山母的典故來(lái)說(shuō)明即使無(wú)人指點(diǎn),依然能夠建功立業(yè)的兩句

是:",

10.(2023春?福建廈門?高二廈門一中??茧A段練習(xí))補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《報(bào)任安書(節(jié)選)》中,司馬遷認(rèn)為《詩(shī)經(jīng)》大部分都是一些圣賢們?yōu)槭惆l(fā)憤懣而寫作的句子是:

(2)溫庭筠《菩薩蠻》中成功運(yùn)用反襯手法表現(xiàn)人物寂寞空虛和孤獨(dú)的詩(shī)句是:“

(3)在《青玉案?元夕》中,作者化用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,寫出花燈之多的一句是:

(4)在劉克莊《賀新郎》中,作者用比喻的手法來(lái)說(shuō)明國(guó)勢(shì)衰頹的一句是:“o”

(5)蘇軾的《石鐘山記》啟示我們:治學(xué)做事要有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度“,

”的態(tài)度是不可取的。

(6)[菩薩蠻?書江西造口壁》中,寫詞人希望收復(fù)中原,還都汴京,可惜有重重阻撓,理想不能實(shí)現(xiàn)的苦悶的句

子是:“,

II.(2020秋?福建南平?高一福建省南平市高級(jí)中學(xué)??计谥校┭a(bǔ)寫出下面句子的空白處。

(1)《勸學(xué)》中“,”通過(guò)“木"與"金''的變化來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明客觀事物經(jīng)過(guò)人工

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改造,可以改變?cè)瓉?lái)的狀況。

(2)琵琶女演奏琵琶過(guò)程中,聲雖“暫歇”,卻產(chǎn)生更好效果的兩句是

(3)《登高》詩(shī)中道出郁積于心的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨,無(wú)限悲涼難以排遣的兩句

是:,。

(4)《念奴嬌?赤壁懷古》文中蘇軾經(jīng)過(guò)對(duì)比,發(fā)出自嘲感嘆后,面對(duì)江月和現(xiàn)實(shí),不免流露人生消極情緒句子

是:,o

(5)《京口北同亭懷占》詞2描寫廟宇下神鴉社鼓的熱鬧景象,意在指出人們?cè)缫淹鼌s亡國(guó)的恥辱兩句

是:,O

(6)《沁園春長(zhǎng)沙》概括湘江秋景的一句是o

(7)《聲聲慢》里詞人用雨點(diǎn)打在梧桐葉上的情形,寫出自己不能自抑凄苦的詞句是,

(8)李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中也有消極情緒的流露:,,

(9)《短歌行》中寫詩(shī)人詩(shī)人通過(guò)想象與賢才彼此久別重逢,談心宴飲,爭(zhēng)著將往口的情誼訴說(shuō)。表達(dá)了詩(shī)人希

望與賢才真誠(chéng)交往的強(qiáng)烈愿望的句子是:,。

(10)《歸園田居》中描寫鄉(xiāng)村中常見聲音的句子是,.

12.(2021春?福建南平?高一福建省南平市高級(jí)中學(xué)校考期中)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(I)在中國(guó)古代,君王擁有至高無(wú)上的權(quán)利,常常根據(jù)個(gè)人喜惡而獎(jiǎng)罰臣民,針對(duì)這一點(diǎn),魏征在《諫太宗十思

疏》中向唐太宗建議要賞罰得當(dāng),不要因?yàn)樽约旱南矏憾p罰不公的句子

是:,。

(2)王安石《答司馬諫議書》中以“,____________________”兩句為論證的立足點(diǎn),為下文

的“正名”提供推理前提,對(duì)保守派的謬論進(jìn)行駁斥,表明自己堅(jiān)持變法的立場(chǎng)。

(3)《六國(guó)論》中蘇洵認(rèn)為,六國(guó)和秦國(guó)都是平起平坐的諸侯,實(shí)力比不上秦國(guó),但““,借

此勸說(shuō)北宋統(tǒng)治者,“:

(4)《阿房宮賦》中,描寫宮殿、樓閣依地形而建,結(jié)構(gòu)參差錯(cuò)落、精巧工致的句子

是:,。

(5)《阿房宮賦》中,指出秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的,并且還揮霍無(wú)度,將剝削來(lái)的錢財(cái)像

泥沙一樣浪費(fèi)掉的語(yǔ)句是:,?

(6)杜甫《登岳陽(yáng)樓》描寫洞庭湖水浩瀚壯闊,無(wú)邊無(wú)際的句子:,

(7)《山居秋暝》中含蓄地表達(dá)詩(shī)人遠(yuǎn)離官場(chǎng)、潔身自好、歸隱山林的生活志向的詩(shī)句

是:,■:.

(8)《朝天子?詠喇叭》一詩(shī)中,借詠喇叭諷刺宦官狐假虎威,為吉軍民的兩句

是:,?

13.(2021春?福建南平-高一統(tǒng)考期末)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(I)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,子路的志向是治理一個(gè)千乘之國(guó),這個(gè)國(guó)家夾在大國(guó)中間,且存在

“,”的危機(jī)。

(2)魏征《諫太宗十思疏》中用對(duì)比的手法來(lái)說(shuō)明用心待人和輕視他人而帶來(lái)不同結(jié)果的句子是:

(3)松甫《登岳陽(yáng)樓》中“,”兩句,寫洞庭湖浩瀚無(wú)際的磅礴氣勢(shì),意

境闊大,景色宏偉奇麗。

(4)劉克莊《賀新郎?國(guó)脈微如縷》中,",''運(yùn)用了班超和司馬相如的典

故,句短氣促,噴涌而出,極富鼓舞力量。

14.(2023春?福建南平-高一福建省南平市高級(jí)中學(xué)??计谥校┭a(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分,

(1)王安石《桂枝香?金陵懷古》中,“,"兩句既化用前人”余霞散成綺,

澄江靜如練“詩(shī)句,又自鑄偉詞,總寫了金陵周遭的山川美景,把人們的視線引向壯闊無(wú)垠的自然空間。

(2)《賀新郎》中,“,",用“北風(fēng)”暗喻,生動(dòng)描繪出邊境北面來(lái)的

蒙古軍兇猛攻勢(shì)和黑云壓城的危急形勢(shì)。

(3)在《答司馬諫議書》中,王安石強(qiáng)調(diào)自己雖想解釋,但對(duì)方終究不會(huì)考慮自己建議的句子是

(4)鵬科,是中國(guó)南方地區(qū)的留鳥,由于其叫聲特別,從而成為文人墨客寄托個(gè)人情感的意象,用來(lái)表達(dá)揮之不

去的愛(ài)與哀愁。古詩(shī)詞中“,"也有體現(xiàn)。

15.(2022秋?福建泉州-高一??计谥校┭a(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)松甫一生失意漂泊,常陷入病痛孤獨(dú)之境,《登高》一詩(shī)對(duì)此有直接描述的句子是:

(2)浪漫主義詩(shī)人李白善于描寫想象的世界,他在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,描寫云中仙人出場(chǎng)時(shí)的穿著與出行工

具的詩(shī)句“”和"虎鼓瑟兮鸞回車”令人嘆為觀止。

(3)曹操《短歌行》中出自《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》,借寫姑娘思念情人來(lái)表達(dá)渴慕賢才之意的句子是:

(4)白居易的《琵琶行》中“,"兩句寫昔日的琵琶女身價(jià)很高,引

來(lái)了眾多紈綺子弟的追捧。

(5)朱自清《松堂游記》中有這樣一段話:“好了,月亮上來(lái)了,卻又讓云遮去了一半,老遠(yuǎn)的躲在樹縫里,像個(gè)

鄉(xiāng)下姑娘,羞答答的?!比绻麚Q用詩(shī)句表達(dá)同樣的意思,我們可以引用《琵苣行并序》中的

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(6)《歸園田居(其一)》中表明作者不隨波逐流,固守節(jié)操,回鄉(xiāng)開荒種地,過(guò)田園生活的句子是:

(7)《夢(mèng)游天姥吟留別》最能表現(xiàn)作者鄙棄權(quán)臣貴族的傲骨性格(主旨)的句子:

16.(2022秋?山東武澤?高一山東省邦城縣第一中學(xué)校聯(lián)考期中)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(I)曹操《短歌行》中“,"兩句,借寫舊時(shí)女子思念情人來(lái)表

達(dá)對(duì)有才學(xué)之士的渴望和傾慕。

(2)杜甫《登高》中“,”兩句運(yùn)用告詞委婉傳達(dá)出貂光易逝、壯志難酬

的感愴。

(3)菊花在詩(shī)詞中常寓意憂愁,如李清照的“,

17.(2023春?黑龍江雞西-高一校考期中)補(bǔ)寫出下列句子空缺部分。

(I)杜甫的《登高》中,",''這兩句通過(guò)空間的廣度和時(shí)間的長(zhǎng)度

寫出了作者晚年漂泊他鄉(xiāng)、疾病纏身的凄苦生活。

(2)屈原的《離騷》中,表明自己所處的社會(huì)本來(lái)就是善于投機(jī)取巧、違背規(guī)矩現(xiàn)狀的詩(shī)句是

(3)李煜的《虞美人》中,運(yùn)用想象手法,抒發(fā)物是人非的感慨的名句是“

(4)辛棄疾的《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中,用廉頗的典故表明自己雖年老卻依然希望能為國(guó)立功的八字成語(yǔ)是

“,'、,與曹操《龜雖壽》里的“烈士暮年,壯心不已”有異曲同工之妙。

18.(2021秋?江蘇南通?高二金沙中學(xué)??茧A段練習(xí))補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(I)(春江花月夜》中的“,”兩句,把江、月、花三個(gè)意象聯(lián)

系在一起,描寫出一種夢(mèng)幻般的景象。

(2)《將進(jìn)酒》中的“,”,表現(xiàn)了李白對(duì)權(quán)貴生活的蔑視態(tài)度。

(3)€〈論語(yǔ)〉十二章》中,孔子闡釋君子應(yīng)勤勉做事而謹(jǐn)慎言談,并向有道德的人學(xué)習(xí)以匡正自己的句子是

19.(2023秋?江西宜春?高一江西省宜豐中學(xué)??计谀┭a(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(I)古代詩(shī)文中,有許多借助描寫“風(fēng)雨”來(lái)抒發(fā)情感的的名句。而《荀子?勸學(xué)》中則用

“,”來(lái)形象論述積累的重要性。

(2)“猿”這個(gè)意象常常被文人在詩(shī)詞、詩(shī)文中引用,用以表達(dá)悲傷、凄涼、愁苦等情感,總之多暗示感傷。如《登

高》中的“,”一句,再如《夢(mèng)游天姥吟留別》中

",、'一句。

20.(2023春?廣西來(lái)賓-高一統(tǒng)考期末)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,子路、曾皙、冉有、公西華各有各的性格,其中冉有比較謙虛,從

他述志時(shí)說(shuō)“,______________________”中可以看出來(lái)。

(2)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜,正如杜牧《阿房宮賦》中說(shuō):“,

(3)蘇洵在《六國(guó)論》中借助'',:敏銳地指出了對(duì)抗秦國(guó)的辦法,此舉

會(huì)讓對(duì)方寢食難安。

21.(2023春?吉林長(zhǎng)春?高一長(zhǎng)春市解放大路學(xué)校校考周測(cè))補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。

(1)蘇軾《赤壁賦》中運(yùn)用比喻的修辭手法,感嘆人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的語(yǔ)句

是:,。

(2)《赤壁賦》中寫洞簫聲的作用和力量,蛟龍聽了飛舞起來(lái),寡婦獨(dú)處弧舟中,聽到洞簫聲想到自己的凄涼身

世,不禁泣下的語(yǔ)句是:,0

(3)孔子因到處碰壁,政治理想不能實(shí)現(xiàn),所以對(duì)曾皙的述志不但盛贊,而且因感慨而深深地嘆氣的句子是

22.(2023春?遼寧丹東-高一鳳城市第一中學(xué)校考階段練習(xí))補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《念奴嬌?過(guò)洞庭》中,作者以遼闊的江水為背景,襯托自己豪邁的形象的句子

是:,。

(2)《桂枝香?金陵懷古》一詞中,表現(xiàn)詞人登高望遠(yuǎn),所看到的深秋時(shí)節(jié)金陵最具典型特征的景物的句子

是:,。

(3)K侍坐》中,曾皙在談自己的志向時(shí),描繪了一幅美好的圖景:暮春時(shí)節(jié),穿著春服,五六個(gè)成人,六七個(gè)

童子,","唱著歌回去。

(4)《登岳陽(yáng)樓》中“,”兩句,寫洞庭湖浩瀚無(wú)際的磅礴氣勢(shì),意境

闊大,景色宏偉奇麗。

23.(2023春?福建龍巖-高一福建省連城縣第一中學(xué)校考階段練習(xí))補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《諫太宗十思疏》中用“,”說(shuō)明人們開始都能做得很好,但很少能堅(jiān)

持到最后。

(2)《諫太宗十思疏》中運(yùn)用對(duì)比句“,”寫出了團(tuán)結(jié)他人與輕視他人會(huì)

造成不同的結(jié)果。

(3)在《答司馬諫議書》中,“,”,可以說(shuō)是王安石的行事準(zhǔn)則,也

是歷史上一切改革家剛決精神的一種概括。

(4)在《阿房宮賦》中,杜牧通過(guò)“,”兩句,提出了秦國(guó)如果愛(ài)惜六

國(guó)的人才,就能世代為君、安享天下這一觀點(diǎn)。

(5)蘇洵在《六國(guó)論》中認(rèn)為,六國(guó)和秦國(guó)都是平起平坐的諸侯,實(shí)力比不上秦國(guó),但“”,

借此勸說(shuō)北宋統(tǒng)治者,“

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24.(2022秋?黑龍江哈爾濱?高二哈爾濱七十三中??茧A段練習(xí))補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《歸園田居(其一)》中表明作者不隨波逐流,固守節(jié)操,回鄉(xiāng)開荒種地,過(guò)田園生活的句子是:

(2)《將進(jìn)酒》中“,”表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀自信、輕財(cái)好施的性格特點(diǎn)。

(3)《江城子?十年生死兩茫?!芬辉~中,表現(xiàn)詞人夢(mèng)里歸鄉(xiāng),與妻子相見時(shí),”執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”情形

的兩句:?O

(4)《念奴嬌?赤壁懷占》中,詩(shī)人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,只好以一杯清酒祭月的語(yǔ)

句:,。

25.(2022秋?黑龍江鶴崗?高三鶴崗一中??茧A段練習(xí))補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子教導(dǎo)曾皙不要有所顧慮,可以暢所欲言,說(shuō)出自己的理想,因

為每個(gè)人只是說(shuō)說(shuō)各自的志向的句子是:?

(2)《答司馬諫議書》中,王安石以",”為論證的立足點(diǎn),分別對(duì)保守派

謬論進(jìn)吁駁斥,表明自己堅(jiān)持變法的立場(chǎng)。

(3)(史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》中說(shuō):“項(xiàng)羽引兵西屠咸陽(yáng),殺秦降王子?jì)?,燒秦宮室,火三月不滅?!薄栋⒎繉m賦》中

“,”兩句概括了這一史實(shí)。

(4)王安石《桂枝香?金陵懷古》一詞中,描寫詞人登高望到的深秋時(shí)節(jié)金陵山水之景的句子

是:,。

26.(2023春?河南周口?高一太康縣第一高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考期中)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子在評(píng)志時(shí),認(rèn)為公西華所講的也是國(guó)家大事的句子是:

“9,,

(2)《老子》中說(shuō):“千里之行,始于足下?!倍髯印秳駥W(xué)》中同樣以行路強(qiáng)調(diào)積累的重要性的句了是:

(3)4虞美人?春花秋月何時(shí)了》中以水喻愁的名句,將抽象的情感形象化的詩(shī)句是

“9”

?O

27.(2020?高二課時(shí)練習(xí))名句默寫。

(1)《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫云中仙人出場(chǎng)時(shí)的穿著與出行工具的詩(shī)句“______________________”和

“",令人嘆為觀止。

(2)《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中,想當(dāng)年劉裕揮師北伐,",

何等振奮人心!詞人將之與南宋統(tǒng)治者茍日.偷安于江左的怯懦表現(xiàn),形成鮮明的對(duì)照。

(3)《阿房宮賦》中,杜牧以“,''向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響了警鐘。

(4)《諫太宗十思疏》中作者用比喻手法肯定人民的力量的句子

是;,。

(5)《答司馬諫議書》中“,”,可以說(shuō)是王安石的行事準(zhǔn)則,也

是歷史上一切改革家剛決精神的一種概括。

(6)蘇洵《六國(guó)論》中引用古人的一個(gè)譬喻“,",形象地說(shuō)明了

賄賂秦國(guó)的嚴(yán)重危害。

28.(2020秋-重慶沙坪壩-高一重慶八中??计谥?補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易在《琵琶行》中寫到丹陽(yáng)地處偏僻,終年聽不到悅耳的音樂(lè),而當(dāng)?shù)氐纳礁杪犉饋?lái)的感受是

(2)曹操在《短歌行》中希望賢才越過(guò)縱橫交錯(cuò)的UI間小路,屈尊駕車來(lái)問(wèn)候自己,并且設(shè)想了大家在一起

“,''的溫馨場(chǎng)景。

(3)李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中“''一句描寫了山林中猛獸的吼叫,這聲音使山林戰(zhàn)栗震驚。

(4)辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中“,”兩句描寫了當(dāng)?shù)厝嗣裢浟藨?zhàn)

敗的恥辱,在侵略者的祠堂前祭祀賽社的場(chǎng)景。

29.(2020秋?吉林-高一??计谥?補(bǔ)寫名篇名句中的空缺部分,

(1)韓愈《師說(shuō)》中闡述教師作用的句子是“____________________,

(2)韓愈《師說(shuō)》中闡述了在學(xué)問(wèn)面前人人平等的思想之后,提出的擇師的標(biāo)準(zhǔn)是“,

(3)韓愈《師說(shuō)》中對(duì)拜師學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)為年齡大小不是其能否為師的條件的句子是

(4)行甫在《登高》中發(fā)出:“,”的感慨,抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體

衰的惆悵之情。

(5)《短歌行》中把賢者比喻為高空的明月的句子:",:

30.(2023秋?湖北-高二校聯(lián)考開學(xué)考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(I)在《〈論語(yǔ)〉十二章》中,孔子認(rèn)為做人要將心比心、推己及人,自己都不想做的就不要希望別人也能做到的

句子是:,。

(2)《大學(xué)之道》中,提出普天之下,不論身份高低,都應(yīng)將加強(qiáng)個(gè)人品性修養(yǎng)作為根本的句子

是:,O

(3)在《〈老子〉四章》中,作者認(rèn)為自我夸耀的,建立不起功勛,也不可能長(zhǎng)久下去的句子

是:,O

參考答案:

1.聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻蒼山負(fù)雪明燭天南千里澄江似練

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翠峰如簇

【詳解】注意重點(diǎn)字詞的寫法,如“攻”“蒼”“澄”“簇”等,要理解字義

去記憶。

2.人而不仁如禮何天生我材必有用千金散盡還復(fù)來(lái)春江潮水連

海平

海上明月共潮生朝聞道夕死可矣地崩山摧壯士死然后天梯石

棧相鉤連仁義不施而攻守之勢(shì)異也修我平兵與子偕行戰(zhàn)士軍前

半死生美人帳下猶歌舞樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)鐘鼓饌

玉不足貴但愿長(zhǎng)醉不愿醒

【詳解】易錯(cuò)字有:材、生、推、棧、施、偕、洲、饌。

3.安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏酒當(dāng)歌人生幾何萬(wàn)里悲秋

常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)東船西舫悄無(wú)言唯見江心秋月白

守拙歸園田

【詳解】書寫時(shí)需要注意的字形有:“摧”“事”“作客”“舫”“唯”。

4.愛(ài)而不見搔首胸蹋聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻絳皓騷色

而皆若僂

【詳解】易錯(cuò)字詞:愛(ài)、搔、跑躅、聞、攻、絳、皓、駁、僂。

5.為國(guó)以禮其言不讓好古文六藝經(jīng)芍皆通習(xí)之萬(wàn)里悲秋常作

百年多病獨(dú)登臺(tái)有善始者實(shí)繁能克終者蓋寡而未嘗往也而

卒英消長(zhǎng)也

【詳解】易錯(cuò)字詞:善、繁、寡。

6.書生意氣揮斥方遒吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也位卑則足羞

官盛則近諛人生如夢(mèng)一尊還酷江月安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不潺開

心顏潺陽(yáng)江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟

【詳解】易錯(cuò)字詞:意、遒、須臾、諛、尊、酹、潺、瑟瑟。

6.山不厭高海不厭深云青青兮欲雨水澹濾兮生煙安能摧眉折腰事

權(quán)貴

使我不得開心顏少無(wú)適俗韻性本愛(ài)丘山涉江采芙蓉蘭澤多芳草小樓

昨夜又東風(fēng)故國(guó)不堪回首月明中無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

東船西舫悄無(wú)言唯見江心秋月白

【詳解】注意容易寫錯(cuò)的字:澹、事、涉、堪、薪、唯。

8.艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語(yǔ)亂

石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪守著窗兒獨(dú)自怎生得黑熊咆龍吟殷

巖泉栗深林兮驚層巔青青子衿悠悠我心少無(wú)適俗韻性本愛(ài)丘山金戈

第2頁(yè)共14頁(yè)

鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎五陵年少爭(zhēng)纏頭一曲紅綃不知數(shù)風(fēng)急天高猿嘯哀渚清

沙白鳥飛回(潺陽(yáng)江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟/落烏啼霜滿天江楓漁

火對(duì)愁眠)

【詳解】易錯(cuò)字詞:艱、繁、霜鬢、潦、嘈、濤、殷、栗、巔、衿、戈、綃、嘯、

荻、瑟。

9.上計(jì)軒轅下至于茲懶起畫蛾眉弄妝梳洗退夢(mèng)入芙蓉浦彭蠡之口有

石鐘山焉蛾兒雪柳黃金縷笑語(yǔ)盈盈暗香去豈有谷城公付授

也不干曾遇驪山母

【詳解】易錯(cuò)字詞有:“轅”“蛾”“浦”“蠡”“焉”“驪”。

10.《詩(shī)》三百篇大抵圣賢發(fā)憤之所為作也新帖繡羅襦雙雙金鵑搗東風(fēng)在放

花千樹國(guó)脈微如縷事不目見耳聞而臆斷其有無(wú)西北望長(zhǎng)安

可憐無(wú)數(shù)山

【詳解】注意重點(diǎn)字詞的寫法,如“襦”“鷗鴻”“縷”“臆”等。

11.故木受繩則直金就礪則利別有幽愁暗恨生此時(shí)無(wú)聲勝有聲艱難

苦恨繁霜鬢

潦倒新停濁酒杯人生如夢(mèng)一尊還酹江月佛貍祠下一片神鴉社鼓萬(wàn)類

霜天竟自由梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴世間行樂(lè)亦如此古來(lái)

萬(wàn)事東流水譬如朝露去日苦多狗吠深巷中雞鳴桑樹顛

【詳解】注意重點(diǎn)字的寫法,如“礪、幽、繁霜鬢、尊、酢、佛貍、競(jìng)、譬、顛”

等。

12.恩所加則思無(wú)因喜以謬賞罰所及則思無(wú)因怒而濫刑名實(shí)已明而天下

之理得矣猶有可以不賂而勝之之勢(shì)為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉各抱

地勢(shì)鉤心斗角

奈何取之盡錨銖用之如泥沙吳楚東南訴乾坤日夜浮隨意春芳歇

王孫自可留軍聽了軍愁民聽了民怕

【詳解】注意重點(diǎn)字詞的寫法,如“謬”“濫”“已”“賂”“積威”“鉤”“錨

銖”“訴”“乾坤”等字,默寫時(shí)要寫準(zhǔn)確

13.加之以師旅因之以饑慢竭誠(chéng)則胡越為一體傲物則骨肉為行路吳楚

東南訴乾坤日夜浮快投筆英題柱

【詳解】注意重點(diǎn)字的寫法,如“便、訴、乾坤、題”等,要理解字義去記憶。

14.千里澄江似練翠峰如簇聞?wù)f北風(fēng)吹面急邊上沖梯屢舞雖欲強(qiáng)

聒終必不蒙見察江晚正愁余山深聞鷗梅(宮女如花滿春殿,只今惟

有雞鶴飛/新帖繡羅襦,雙雙金鷗鴻)

【詳解】默寫的時(shí)候要注意如下詞語(yǔ):“簇”“聒”“襦”。

15.萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)霓為衣兮風(fēng)為馬青青子衿悠悠我心

第3頁(yè)共14頁(yè)

五陵年少爭(zhēng)纏頭一曲紅綃不知數(shù)千呼萬(wàn)喚始出來(lái)猶抱琵琶半遮面開荒南

野際守拙歸園田安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏

【詳解】易錯(cuò)字詞:霓、陵、纏、綃、拙、事。

16.青青子衿悠悠我心無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)滿地黃花堆積

憔悴損(簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。/不如隨分尊前醉,英負(fù)東籬菊蕊黃。)

【詳解】注意重點(diǎn)字的寫法,“衿”“悠”“蕭”“滾”“憔”“悴”“尊”“簿”

U片,,

,死o

17.萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)固時(shí)俗之工巧兮倆規(guī)矩而改

錯(cuò)

雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改廉頗老矣尚能飯否

【詳解】易錯(cuò)字:“常”“作”面”“砌”。

18.江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸月照花林皆似霰鐘鼓饌玉不足貴但愿長(zhǎng)醉不愿醒敏于事

而慎于言就有道而正焉

【詳解】易錯(cuò)字:宛、甸、霰、饌、慎。

19.積土成山風(fēng)雨興焉風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回謝公宿處今尚

沃水蕩漾清猿啼

【詳解】易錯(cuò)字:嘯、渚、深。

20.如其禮樂(lè)以俟君子后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也

以賂秦之地封天下之謀臣以事秦之心禮天下之奇才

【詳解】易錯(cuò)字詞:俟、鑒、賂、事。

21.寄蜉蟒于天地漫滄海之一粟舞幽壑之潛蛟泣孤舟之整婦夫子喟

然嘆日吾與點(diǎn)也

【詳解】書寫時(shí)需要注意的字形有:“蜉蟒”“粟”“壑”“整”“喟”。

22.短發(fā)蕭藤襟袖冷穩(wěn)泛滄浪空闊千里澄江似練翠峰如簇浴乎沂

風(fēng)乎舞零吳楚東南拆乾坤日夜浮

【詳解】易錯(cuò)字詞:蕭騷、襟、澄、練、簇、零、訴。

23.有善始者實(shí)繁能克終者蓋寡竭誠(chéng)則胡越為一體

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