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2024屆高考語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)—詩(shī)歌鑒賞之《作者觀點(diǎn)態(tài)度評(píng)價(jià)題》
檢測(cè)卷
?古代詩(shī)歌閱讀之“作者觀點(diǎn)態(tài)度評(píng)價(jià)題”
1.閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
酹江月?南康軍和蘇韻①
【宋】文天祥
廬J依舊,凄涼處、無(wú)限江南風(fēng)物??哲娗鐛垢『孤冢€障天東半壁。雁
過(guò)孤峰,猿歸危嶂,風(fēng)急波翻雪。乾坤未老,地靈尚有人杰。
堪嗟漂泊孤舟,河傾斗落,客夢(mèng)催明發(fā)。南浦閑云過(guò)草樹,回首旌旗明滅。
三十年來(lái),十年一過(guò),空有星星發(fā)。夜深悉聽(tīng),胡笳吹徹寒月。
【注】①南康軍:宋行政區(qū)劃名稱,今江西境內(nèi)c祥興二年(1279),文天
祥兵敗被俘,押送大都,途經(jīng)南康軍作此詞。和蘇韻:用蘇軾《念奴嬌?赤壁懷
古》的韻腳。②汗漫:寬闊無(wú)邊的水面,這里指長(zhǎng)江。
1.有人曾評(píng)文天祥《酹江月》:其于興衰,未嘗不耿耿也。請(qǐng)結(jié)合本詞具體詞句
談?wù)勀銓?duì)此評(píng)論的理解。
【答案】①詞人對(duì)國(guó)土的淪喪耿耿于懷。“凄涼處、無(wú)限江南風(fēng)物”,山河依舊人
事已換,流露出詞人對(duì)故國(guó)傾覆的悲嘆;“風(fēng)急波翻雪”詞人用翻涌的波濤,暗喻
風(fēng)雨飄搖的南宋王朝,寄寓詞人對(duì)國(guó)運(yùn)的深切擔(dān)憂;“夜深悉聽(tīng),胡笳吹徹寒月”
描寫途中月夜見(jiàn)聞。描寫元兵的號(hào)角聲響徹夜空的情景,表現(xiàn)出詞人眼見(jiàn)大好河
山淪為異族統(tǒng)治的悲痛之情。
②詞人于故國(guó)的恢復(fù)耿耿于懷?!斑€障天東半壁”暗示江山仍存半壁;“乾坤未老,
地靈尚有人杰”直呼國(guó)運(yùn)木盡,志上仁人猶在,此處寫出詞人存線重振旗鼓
恢復(fù)江山的希望,表現(xiàn)出頑強(qiáng)不屈的斗志和堅(jiān)貞不移的品格。
【解析】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。
①詞人對(duì)國(guó)土的淪喪耿耿于懷。“凄涼處、無(wú)限江南風(fēng)物”,廬山依然如舊,最使
人凄涼的,是一望無(wú)際的江南風(fēng)光景物。山河依舊人事已換,流露出詞人對(duì)故國(guó)
試卷第1頁(yè),共31頁(yè)
傾覆的悲嘆;“風(fēng)急波翻雪”,風(fēng)濤怒吼,翻卷起雪花般的波浪萬(wàn)斛。此句不僅是
寫景,更隱喻現(xiàn)實(shí)。詞人用翻涌的波濤,暗喻風(fēng)雨飄搖的南宋王朝,寄寓詞人對(duì)
國(guó)運(yùn)的深切擔(dān)憂;“夜深悉聽(tīng),胡笳吹徹寒月“,夜夜人靜,寒月高掛,愁緒滿懷,
聽(tīng)得胡笳聲聲,嚓亮凄苦。描寫途中月夜見(jiàn)聞。描寫元兵的號(hào)角聲響徹夜空的情
景,表現(xiàn)出詞人眼見(jiàn)大好河山淪為異族統(tǒng)治的悲痛之情。
②詞人于故國(guó)的恢復(fù)耿耿于懷?!翱沾渚垢『孤€障天東半壁”,山色空自翠
碧,晴煙隨處飄動(dòng),漫無(wú)邊際,又遮蔽住東南半壁河山,“還障天東半壁”暗示江
山仍存半壁;“乾坤未老,地靈尚有人杰”,天地尚未老去,地鐘神秀,應(yīng)還有英
俊人杰輩出。直呼國(guó)運(yùn)未盡,志士仁人猶在,回顧近年來(lái)的坎坷經(jīng)歷,不由得悲
憤填膺。然而,詞人尚存一線重振旗鼓的希望,表現(xiàn)出頑強(qiáng)不屈的斗志和堅(jiān)貞不
移的品格。
2.閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。
送王適⑷徐州赴舉
蘇轍
送別江南春雨淫,北方誰(shuí)是子知音。
性如白玉燒猶冷,文似朱弦叩愈深。
萬(wàn)里同舟寬老病,一杯分袂發(fā)悲吟。
明年榜上看名姓,楊柳春風(fēng)正似今。
【注】王適:蘇轍的二女婿。
2.前人論此詩(shī),認(rèn)為本詩(shī)“于悲吟中看出希望”,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容對(duì)此簡(jiǎn)要分析。
【答案】悲鳴:詩(shī)人送女婿王適北上赴舉,離別之際,依依不舍與無(wú)奈之情油然
而生。
希望:
①尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn),作者想象明年此時(shí),王適金榜高中,表達(dá)對(duì)王適的美好祝愿與
期許;
②于“楊柳春風(fēng)''的美景中凝結(jié)美好情感,以景結(jié)情,流露出詩(shī)人滿懷光明的希望,
故而此詩(shī)“于悲吟中看出希望:
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【解析】本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌思想感情的能力。
這首詩(shī)是詩(shī)人蘇轍寫的一首送別詩(shī)。詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人送別女婿時(shí)的不舍、難過(guò),
有傷感,但不低沉,流露出對(duì)女婿此此赴考滿懷希望,“于悲吟看出希望
首聯(lián)“送別江南春雨淫,北方誰(shuí)是子知音“,在春雨綿綿的口子,詩(shī)人在江南送別
女婿前去赴考。學(xué)子苦讀為的是一朝得中,然而乂有多少人從青絲熬到白首都未
能得償心愿,此次分別前往徐州考場(chǎng),在沒(méi)有知音相伴的漫長(zhǎng)的日子里,女婿將
如何自處。在春雨連綿中,詩(shī)人不覺(jué)產(chǎn)生傷感。
尾聯(lián)”明年榜上看名姓,楊柳春風(fēng)正似今“,作者想象明年此時(shí),你定能金榜題名,
就像今天一樣春風(fēng)得意;在離別的傷感之余,詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn),想象明年此時(shí),定
能得償心愿,表達(dá)對(duì)王適的美好祝愿與期許。
尾聯(lián)以景作結(jié),在美景之中寄寓美好的情感,流露出詩(shī)人滿懷光明的希望,故而
此詩(shī)“于悲吟中看出希望”。
3.閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下面小題。
酬王處士九日見(jiàn)懷之作
顧炎武①
是日驚秋老,相望各一涯。離懷銷濁灑,愁眼見(jiàn)黃花。
天地存肝膽,江山閱鬢華。多蒙千里訊,逐客已無(wú)家。
【注】①顧炎武:明清之際著名學(xué)者、詩(shī)人。明末清兵南下,他參加抗清斗
爭(zhēng);入清后,多次拒絕清廷征召,流亡北方,志存恢復(fù)。
3.清人沈德潛《明詩(shī)別裁》曾評(píng)論顧炎武的詩(shī)有“風(fēng)霜之氣,松柏之質(zhì)“,請(qǐng)結(jié)
合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。
【答案】
①“風(fēng)霜之氣”指歷經(jīng)磨難、飽經(jīng)滄桑后的蒼涼之氣。詩(shī)中“是日驚秋老”,
交代時(shí)間到了秋天,時(shí)光飛逝,秋老人亦老,表達(dá)了詩(shī)人遲暮之悲;“相望各一
涯”“離懷”體現(xiàn)了詩(shī)人與朋友分隔兩地所帶來(lái)的離愁;“逐客已無(wú)家”寫出了神州
易主的家國(guó)之悲。
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2“松柏之質(zhì)”是指堅(jiān)貞守志、矢志不渝的精神品格。詩(shī)中“天地存肝膽”中
"肝膽”既可指自己與王處士之間的友誼,也指自己的愛(ài)國(guó)之志,對(duì)于故國(guó)的赤膽
忠心?!敖介嗶W華”表達(dá)了作者雖已衰老,仍然矢志不渝、堅(jiān)持到底的決心。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌藝術(shù)特色的能力。
“風(fēng)霜之氣”指歷經(jīng)磨難、飽經(jīng)滄桑后的蒼涼之氣。
詩(shī)中“是日驚秋老”,意思是重陽(yáng)節(jié)這一天突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了晚秋時(shí)節(jié),不免心驚。
交代時(shí)間到了秋天,時(shí)光飛逝,秋老人亦老,表達(dá)了詩(shī)人遲暮之悲;“相望各一
涯“,意思是你我天各一方只能遙相矚望。雖天涯淪落,卻肝膽相照的友情;“離
懷銷濁泗”,意思是離別思念的情懷唯有靠濁泗排遣,“離懷”體現(xiàn)了詩(shī)人與朋友
分隔兩地所帶來(lái)的離愁;“逐客已無(wú)家“,意思是我流落在外如同被放逐一樣,已
經(jīng)無(wú)家可歸C寫出了神州易主的家國(guó)之悲C
“松柏之質(zhì)”是指堅(jiān)貞守志、矢志不渝的精神品格。
詩(shī)中“天地存肝膽”,意思是我且把自己這一腔報(bào)國(guó)的忠肝義膽留存給蒼天大地,
其中“肝膽”既可指自己與王處上之間的友誼,也指自己的愛(ài)國(guó)之志,對(duì)于故國(guó)的
赤膽忠心;“江山閱鬢華”,意思是讓故國(guó)的江山見(jiàn)證我斑白的鬢發(fā),表達(dá)了作者
雖已衰老,仍然矢志不渝、堅(jiān)持到底的決心。
4.閱讀下面這首清詩(shī),完成下面小題。
七言詩(shī)
鄭燮①
不風(fēng)不雨正晴和,翠竹亭亭好節(jié)柯。
最愛(ài)晚涼佳客至,一壺新茗泡松蘿。
幾枝新葉蕭蕭竹,數(shù)筆橫皴②淡淡山。
正好清明連谷雨,一杯香茗坐其間。
【注】①鄭燮,即鄭板橋。②橫皴[cun]:山水畫中常用技法。
4.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉有言:“意趣真了,詞句不必修飾也可?!北驹?shī)頗有意趣,
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
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【答案】①天氣晴朗之時(shí)欣賞翠竹的樂(lè)趣,由“正晴和”“翠竹亭亭''等詞語(yǔ)可知。
②有佳客來(lái)訪、共同賞竹品茶的閑趣,從“佳客至”“一壺新茗''等詞中可以看出。
③提筆畫竹,筆墨清淡,享受賞竹畫竹的雅趣,由“幾枝新葉”“淡淡山”“坐其間”
等詞可以看出。
【解析】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容的能力。
①天氣晴朗之時(shí)欣賞翠竹的樂(lè)趣。首聯(lián)“不風(fēng)不雨正晴和,翠竹亭亭好節(jié)柯'噫思
是,無(wú)風(fēng)也無(wú)雨,正是晴朗溫和天氣;翠竹高聳直立,竹節(jié)交叉搖曳煞是好看。
由“正晴和”可知天氣晴好,適宜賞竹;“翠竹亭亭”寫出竹子的顏色賞心悅目,枝
干“亭亭玉立'修長(zhǎng)秀美;"好節(jié)柯'’則是直接贊嘆竹子之美,流露出喜悅心情。
②有住客來(lái)訪、共同賞竹品茶的閑趣。頷聯(lián)”最愛(ài)晚涼佳客至,一壺新茗泡松蘿”
意思是,最喜晚涼天氣里,貴客來(lái)訪:泡一壺松蘿新茶來(lái)招待C“晚涼”是一喜,
“佳客至,,則更喜?!凹眩?,字修飾可見(jiàn)客人是主人所喜歡的,因而才用“最愛(ài)”表達(dá)心
情;“新茗泡松蘿”是招待客人的,主客共同品茶賞竹,可見(jiàn)高雅之至,原來(lái)客人
與主人志同道合,正所謂“主雅客來(lái)勤
③提筆畫竹,筆墨清淡,享受賞竹畫竹的雅趣。頸聯(lián)“幾枝新葉蕭蕭竹,數(shù)筆橫
皴淡淡山''意思是,鋪紙潑墨,先畫凄清冷落的幾枝新竹葉;再是數(shù)點(diǎn)淡墨,以
干筆橫皴春山。賞竹意興不盡,干脆那筆來(lái)?yè)]亳潑墨畫竹.,“幾枝新葉”“淡淡山”
可見(jiàn)畫作意境正契合詩(shī)人高雅情趣。而尾聯(lián)“正好清明連谷雨,一杯香茗坐其間”,
意思是,正是清明己過(guò),臨近谷雨的時(shí)節(jié);捧一杯香茶坐在竹石畫間多么寂靜。
手捧香茗賞竹、畫竹、賞畫,盡情享受其中雅趣,怕不似神仙。
5.閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。
望江南?超然臺(tái)作
蘇軾
春未老,風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺(tái)上望,半壕春水一城花。煙雨暗千家。
寒食后,酒醒卻咨嗟。休對(duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華。
【注釋】熙寧九年(1076年)暮春,蘇軾在密州任上,寒食節(jié)后,他登上超
然臺(tái),眺望春色煙雨,觸動(dòng)鄉(xiāng)思,寫下了此詞。
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5.當(dāng)代評(píng)家論及此詞時(shí)說(shuō):“詞間有淡淡的惆悵,更多的是一股卓立于人間的‘超
然請(qǐng)結(jié)合全詞談?wù)勀銓?duì)此的理解。
【答案】“淡淡的惆悵”體現(xiàn)的是作者閑適中的思鄉(xiāng)之情,淡泊而綿長(zhǎng)。卓立于人
間的“超然”,體現(xiàn)的是作者豁達(dá)超脫的襟懷。
【解析】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。
當(dāng)代評(píng)家論及此詞時(shí)說(shuō):“詞間有淡淡的惆悵,更多的是一股卓立于人間的‘超然
“淡淡的惆悵”體現(xiàn)的是作者閑適中的思鄉(xiāng)之情,淡泊而綿長(zhǎng)。“寒食后,酒醒卻
咨嗟。休對(duì)故人思故國(guó)”,意思是寒食過(guò)后,酒醒反而因思鄉(xiāng)而嘆息,只得自我
安慰:不要在老朋友面前思念故鄉(xiāng)了,寄寓了作者對(duì)故國(guó)、故人不絕如縷的思念
之情C
卓立于人間的“超然”,體現(xiàn)的是作者豁達(dá)超脫的襟懷。“休對(duì)故人思故國(guó),且將
新火試新茶”,意思是姑且用新火來(lái)烹煮新茶,趁著時(shí)光未老,借吟詩(shī)飲酒來(lái)自
得其樂(lè)吧。寫作者為擺脫思鄉(xiāng)之苦,借煮茶來(lái)作為對(duì)故國(guó)思念之情的自我排遣,
既隱含著詞人難以解脫的苦悶,又表達(dá)出詞人解脫苦悶的自我心理調(diào)適。
6.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。
溪居①
柳宗元
久為簪組②累,幸此南夷謫。閑依農(nóng)闡鄰,偶似山林客。
曉耕翻露草,夜榜③響溪石。來(lái)往不逢人,長(zhǎng)歌楚天碧。
【注】①這是作者被貶永州遷居愚溪后的詩(shī)作。②簪組:古代官吏的服飾。
⑤夜榜:夜航。
6.詩(shī)人說(shuō)自己“幸此南夷謫”,清代詩(shī)人沈德潛評(píng)價(jià)詩(shī)人思想感情時(shí)卻說(shuō):“不怨
而怨?!澳闶侨绾卫斫庠?shī)人的情感的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
【答案】我認(rèn)為沈德潛評(píng)價(jià)得很到位,詩(shī)人說(shuō)“幸此南夷謫''其實(shí)是怨憤之語(yǔ)%詩(shī)
歌表面上寫自己長(zhǎng)久以來(lái)被官職所累,非常慶幸自己被貶南夷,可以離開官場(chǎng),
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獲得悠閑生活,但實(shí)際上卻表達(dá)了詩(shī)人謫居時(shí)的抑郁之氣,“閑依”其實(shí)是不能為
國(guó)做貢獻(xiàn)的無(wú)聊,"偶便’則表明詩(shī)人并非真有隱士的淡泊之志,“來(lái)往不逢人''則
寫出詩(shī)人被貶的孤寂。
【解析?】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。
詩(shī)人被貶謫永州,應(yīng)該是有滿腹牢騷的,卻在詩(shī)的開頭將其稱為幸事:“久為簪
組柬,幸此南夷謫。“詩(shī)人認(rèn)為他長(zhǎng)久地為在朝中做官所累,幸虧貶謫南來(lái)這荒
夷之地,可以讓他過(guò)上閑適的生活。此兩句正話反說(shuō),將不幸之事說(shuō)成是幸事,
表達(dá)了對(duì)朝中當(dāng)權(quán)派的不滿。
“閑依農(nóng)圃鄰,偶似山林客。曉耕翻露草,夜榜響溪石”,這四句是強(qiáng)調(diào)在此生活
的閑適之情。閑暇時(shí)與種菜的老農(nóng)為鄰,有時(shí)還真像是在山林隱居的人。?大早
帶著露水就去鋤草,晚上乘船沿著溪水前進(jìn)C“閑依”表現(xiàn)詩(shī)人的閑散之態(tài),“偶
似”是故作放曠之語(yǔ),自我安慰。詩(shī)人少有才名,胸懷大志,可是仕途不順,一
再遭貶。這次更是被貶永州,遠(yuǎn)離長(zhǎng)安。他滿腔的熱情得不到施展的空間,有志
而不得伸,有才而不被重用。于是,在此貶所,只好強(qiáng)寫歡愉,故作閑適,稱自
己對(duì)被貶感到慶幸,假裝很喜歡這種安逸舒適的生活。
“來(lái)往不逢人,長(zhǎng)歌楚天碧”,有時(shí)整日獨(dú)來(lái)獨(dú)往碰不見(jiàn)一個(gè)行人,于是放聲高歌,
聲音久久地回蕩在溝谷碧空之中,多么清越空曠。這閑適瀟灑的生活,讓詩(shī)人仿
佛對(duì)自己的不幸遭貶無(wú)所縈懷,心胸曠達(dá)開朗。這里詩(shī)人看似自由自在,無(wú)拘無(wú)
束,但畢竟也太孤獨(dú)了。這兩句恰恰透露出詩(shī)人是強(qiáng)作閑適,無(wú)人問(wèn)津時(shí)自?shī)首?/p>
樂(lè),也只是一種無(wú)奈的調(diào)侃。
縱觀全詩(shī),詩(shī)人似乎已經(jīng)淡忘了遭貶的痛苦,詩(shī)中把被貶謫的不幸稱之為幸,將
孤獨(dú)冷靜的生活詮釋為飄逸閑適的生活。實(shí)際上這全都是詩(shī)人激憤的反語(yǔ),在這
種被美化了的謫居生活的背后,隱蘊(yùn)的是詩(shī)人內(nèi)心深深的郁悶和怨憤。
7.閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。
甘露寺多景樓①
曾鞏
欲收嘉景此樓中,徒倚闌干四望通。
試卷第7頁(yè),共31頁(yè)
云亂水光浮紫翠,天含山氣入青紅。
一川鐘唄②淮南月,萬(wàn)里帆格海外風(fēng)。
老去衣衿塵土在,只將心目羨其鴻③。
[注]①多景樓:在今江蘇鎮(zhèn)江北固山甘露寺內(nèi),北宋時(shí)郡守陳天麟所建,是
寺內(nèi)風(fēng)景最佳處。曾鞏中年后離鄉(xiāng)宦游,行經(jīng)鎮(zhèn)江,登臨多景樓。②鐘唄:撞鐘
和唱誦經(jīng)文聲。③冥鴻:指飛入遠(yuǎn)天的鴻雁。
7.宋朝范晞文在《對(duì)床夜語(yǔ)》中談到詩(shī)歌的情景關(guān)系時(shí)曾言:“景無(wú)情不發(fā),情
無(wú)景不生?!边@一理論在本詩(shī)的情景描寫中也有體現(xiàn),請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析,
【答案】答案示例:①在詩(shī)歌中,情和景是緊密聯(lián)系、相輔相成的,是有機(jī)的統(tǒng)
一體,“景”因情而展現(xiàn),“情”因景而觸發(fā)。②沒(méi)有某種情感,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)與情感
相應(yīng)的景物.由“欲收嘉景此樓中”可見(jiàn),詩(shī)人是滿懷熱情與希冀登多景樓覽“嘉
景”的。有了這樣的情感,詩(shī)人看到的景觀就是一幅色彩明麗、山川掩映的壯闊
畫面。這就是“景無(wú)情不發(fā)”的具體體現(xiàn)。③沒(méi)有某種景物,相應(yīng)的情感就不會(huì)被
觸發(fā)而產(chǎn)生。壯麗宏闊的景象,開闊了詩(shī)人的視野和胸襟,于是他在尾聯(lián)抒發(fā)了
個(gè)人的抱負(fù),雖老境漸至,征塵滿衣,但內(nèi)心仍未放棄對(duì)未來(lái)的企望和追求。這
就是“情無(wú)景不生的具體體現(xiàn)。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌情景關(guān)系的能力。
①在詩(shī)歌中,情和景是緊密聯(lián)系、相輔相成的,是有機(jī)的統(tǒng)一體,“景”因情而展
現(xiàn),“情”因景而觸發(fā)。
②沒(méi)有某種情感,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)與情感相應(yīng)的景物。首聯(lián)總寫多景樓的形勝,提挈
全篇。多景樓屹立北固山上,憑高遠(yuǎn)眺,水色由光,風(fēng)月勝景,無(wú)不盡收眼底。
詩(shī)人“欲收嘉景此樓中”意謂欲丁此樓周覽勝景,只消徘徊值闌,憑高四望,萬(wàn)T
景象,便可豁然在目。帶著這樣的情感登樓賞景,可以想見(jiàn)詩(shī)人看到的一定是自
己想看到的美好景色。果然頷聯(lián)“云亂水光浮紫翠,天含山氣入青紅”,詩(shī)人看到
的景觀就是一幅色彩明麗、山川掩映的壯闊畫面。這就是“景無(wú)情不發(fā)”的具體體
現(xiàn)。
③沒(méi)有某種景物,相應(yīng)的情感就不會(huì)被觸發(fā)而產(chǎn)生。頷聯(lián)“云亂水光浮紫翠,天
試卷第8頁(yè),共31頁(yè)
含山氣入青紅”,云氣河水光氤氤之處,浮現(xiàn)出碧瓦紅樓;晚霞同山巒于夕陽(yáng)下
青紅相間,鑲?cè)脒h(yuǎn)處的天空,色彩明麗,境界開闊?!霸苼y水光浮紫翠”,著一"浮”
字,寫明波光云影的迷離掩不住巍峨的宮觀;“天含山氣入青紅”,用一“入”字,
刻畫出霞光山色的濃彩浸染了黃昏的遠(yuǎn)天。頸聯(lián)“?川鐘唄淮南月,萬(wàn)里帆橘海
外風(fēng)”,月光下淮南原野傳來(lái)了佛寺的鐘聲梵歌;江面上強(qiáng)勁的海風(fēng)送來(lái)了遠(yuǎn)方
的航船。月光下傳來(lái)“一川鐘唄”,不難想象出淮南原野的平闊寂靜;海風(fēng)中駛出
“萬(wàn)里帆橘”,使人意識(shí)到長(zhǎng)江的迢遙洶涌。這四句,一寫水光,一寫山色,一寫
淮南寺鐘,一寫江面帆船,景象壯闊。
這壯麗宏闊的景象,開闊了詩(shī)人的視野和胸襟,于是他在尾聯(lián)寫到“老去衣衿塵
土在,只將心目羨冥鴻”,年老了衣服上仍舊風(fēng)塵仆仆,心里真羨慕那暮色中的
飛鴻。抒發(fā)了個(gè)人的抱負(fù),雖老境漸至,征塵滿衣,但內(nèi)心仍未放棄對(duì)未來(lái)的企
望和追求c這就是“情無(wú)景不生”的具體體現(xiàn)C
8.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。
臨江王節(jié)士歌”
李白
洞庭白波木葉稀,燕鴻始人吳云飛。吳云寒,燕鴻苦。風(fēng)號(hào)沙宿瀟湘浦,節(jié)士悲
秋淚如雨。
白日當(dāng)天心,照之可以事明主。壯士憤,雄風(fēng)生。安得倚天劍力跨海斬長(zhǎng)鯨久
【注】①《臨江王節(jié)士歌》是南朝文學(xué)家陸厥所作的樂(lè)府詩(shī),李白沿用。作
此詩(shī)時(shí),李白因得罪權(quán)貴,被排擠出京。②倚天劍:極言劍之長(zhǎng)。③長(zhǎng)鯨:代指
巨寇。
8.明代胡震亨在《李詩(shī)通》中認(rèn)為:“太白此詞正是自賦,未嘗賦節(jié)士本事也。”
請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
【答案】①這首詩(shī)以“臨江王節(jié)士歌”為題,表面上是一首以節(jié)士為表現(xiàn)對(duì)象的詩(shī)
作;實(shí)際上是詩(shī)人“自賦”,借節(jié)士來(lái)表現(xiàn)李白自己。
②詩(shī)中云寒燕苦的悲涼景象和“節(jié)士悲秋淚如雨'’的情狀,正是李白自身處境的真
實(shí)寫照;詩(shī)中節(jié)士悲憤交加的情緒、忠君愛(ài)國(guó)的精神、建功立業(yè)的豪情,也都是
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李白內(nèi)心情感的真實(shí)流露。
[解析】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。
①這首詩(shī)以“臨江王節(jié)士歌”為題,表面上是一首以節(jié)士為表現(xiàn)對(duì)象的詩(shī)作;明代
胡震亨認(rèn)為“太白此詞正是自賦,未嘗賦節(jié)士本事也”,意思實(shí)際上是說(shuō)這是詩(shī)人
“自賦”,借節(jié)士來(lái)表現(xiàn)李白自己。
②“吳云寒,燕鴻苦”,意思是吳云寒凍,鴻雁號(hào)苦,實(shí)則暗寓仕途不通,得罪京
城權(quán)貴而遭排擠。“風(fēng)號(hào)沙宿瀟湘浦,節(jié)上悲秋淚如雨",意思是北風(fēng)呼嘯,鴻雁
夜宿瀟湘沙浦,王節(jié)士悲秋淚如雨飛,描繪出一幅節(jié)士悲秋、淚流如雨的凄冷景
色圖。
可看出詩(shī)中云寒燕苦的悲涼景象和“節(jié)士悲秋淚如雨”的情狀,正是李白自身處境
的真實(shí)寫照:詩(shī)中節(jié)十悲憤交加的情緒、忠君愛(ài)國(guó)的精神、建功立業(yè)的豪情,也
都是李白內(nèi)心情感的真實(shí)流露。
9.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。
再授連州至衡陽(yáng)酬柳柳州①贈(zèng)別
劉禹錫
去國(guó)十年同赴召,渡湘千里又分岐。
重臨事異黃丞相②,三黜名慚柳士師③。
歸目并隨回雁盡,愁腸正遇斷猿時(shí)。
桂江東過(guò)連山下,相望長(zhǎng)吟有所思。
【注】①柳柳州:柳宗元。②黃丞相:西漢時(shí)賢相黃霸,受漢宣帝信任,曾
兩度出任地近長(zhǎng)安的穎川太守,結(jié)果清名滿天下c③柳士師:柳下惠。士師,獄
官?!墩撜Z(yǔ)?微子》:柳下惠為士師,三釉。柳宗元也曾三黜。
9.清代文學(xué)家紀(jì)曉嵐評(píng)價(jià)此詩(shī):七句絡(luò)合(聯(lián)結(jié))得有情。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分
析。
【答案】一、二兩句,敘述劉柳二人屢遭挫折的經(jīng)歷;三、四句用典抒情明志,
自嘲中暗含對(duì)當(dāng)政者的不滿和牢騷;五、六兩句回到眼前寫離別,借'侗雁”“猿
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啼''抒發(fā)離別的傷感凄涼;七、八句設(shè)想別后無(wú)限相思,一縱一收,挽合有力。
【解析】本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌結(jié)構(gòu)、思想感情和藝術(shù)手法的能力。
開頭一、二兩句,寥寥幾筆,就把劉柳二人屢遭挫折的經(jīng)歷勾畫出來(lái)了。
三、四句承上抒感,而用典入妙。劉禹錫初次遭貶,即謫為連州刺史,途中追貶
為朗州司馬。此時(shí)再貶連州,所以叫做“重臨”。關(guān)于這次“重臨”州政的狀況,詩(shī)
人巧妙地以典明志。詩(shī)人通過(guò)“事異”兩字把互相矛盾的情況扭合到一起,帶有自
嘲的口氣,暗含對(duì)當(dāng)政者的不滿和牢騷。下一句,詩(shī)人又用了春秋時(shí)柳下惠的故
事,因“直道事人”三次遭貶黜,這里用以比作同樣"三黜''過(guò)的柳宗元。同時(shí)也暗
示他們都是因堅(jiān)持正確的政見(jiàn)而遭打擊的。
第五、六兩句,將筆鋒從往事的縈回折入眼前的別況?!皻w目并隨回雁盡”句,把
兩位志同道合的友人分手時(shí)的情景描繪得多么有情有致:兩位遷客并影荒郊,翹
首仰望,他們深情的目光注視著北回的大雁,一直到雁影在天際消失。詩(shī)人以“回
雁”、"哀猿”襯托別緒,詩(shī)境也變而凄厲了。
“桂江”兩句,設(shè)想別后?!肮鸾焙汀斑B山”并無(wú)相連之處,因此這里并不是實(shí)說(shuō)桂
水東過(guò)連山。原來(lái)連接雙方的,正是山水相望、長(zhǎng)吟遠(yuǎn)慕的無(wú)限相思呵?!吧炙?/p>
思“,也是古樂(lè)府篇名,這里出現(xiàn),語(yǔ)意雙關(guān)。最后兩句,一縱一收,轉(zhuǎn)折于空
際,挽合十分有力。
10.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。
野菊
李商隱①
苦竹園南椒塢邊,微香冉冉淚涓涓。
已悲節(jié)物同寒雁,忍姜芳心與暮蟬。
細(xì)路獨(dú)來(lái)當(dāng)此夕,清尊相伴省他年。
紫云新苑移花處,不取霜栽近御筵。
【注】①李商隱,生于晚唐末世,入仕后一直處于牛李黨爭(zhēng)夾縫中,后又被
牽連,遭受排擠和打擊。此詩(shī)正是他郁郁不得志、精神苦悶之時(shí)所作。
10.清吳郡《唐詩(shī)貫珠》評(píng)日:“此雖詠野菊。細(xì)繹通篇詞意,多寓言傷感。”那
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這首詩(shī)抒發(fā)了哪些傷感之情?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
【答案】①以詠菊抒發(fā)感唱自身悲苦命運(yùn)的傷感之情。
②以欣賞菊花的高潔抒發(fā)孤芳自賞的寂寞之情。
③想要擺脫位卑職微、生活困窘的處境卻又無(wú)能為力的壓抑、無(wú)奈之情。
【解析】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。
“微香冉冉淚涓涓”這里將菊花上的露珠比作淚水,是運(yùn)用比喻修辭手法。詩(shī)句中
連用了兩個(gè)疊詞“冉冉”“涓涓”,運(yùn)用這兩個(gè)疊詞寫出由于環(huán)境惡劣。本來(lái)花氣襲
人的野菊只能散發(fā)出細(xì)細(xì)的微香,所以它難免要清淚涓涓,不斷灑落,疊詞的運(yùn)
用從外在環(huán)境寫到野菊的內(nèi)在心境,刻畫細(xì)致入微,同時(shí)節(jié)律優(yōu)美,音韻和諧。
本詩(shī)是詩(shī)人李商隱郁郁不得志、精神苦悶之時(shí)所作,此期生活相當(dāng)困窘C詩(shī)人借
詠菊表達(dá)對(duì)自身命運(yùn)的感喟,他欣賞菊花的高潔,以菊自比,但表述更多的卻是
孤芳自賞的寂寞,以及想要擺脫這一處境卻無(wú)能為力的壓抑無(wú)奈。所以此處,微
香''既指花香,也暗指自己保有的高尚品格、美好才情。"淚’’既指露珠,也暗指
自己身世悲苦,含蓄形象。頷聯(lián)寫菊花畢竟是花中的強(qiáng)者,它是決不會(huì)甘于寂寞
的,備受風(fēng)霜困擾,如同寒雁羈棲,這已經(jīng)是夠可悲可嘆的了,可它又怎么能夠
斂香隱跡,U.心與暮秋的寒蟬一樣寂寞下去呢?“紫云新苑移花處,不取霜栽近
御筵''表面寫野菊不被人取用,實(shí)則暗指舊友不能向朝廷引薦自己。這首詩(shī)突出
特點(diǎn)是構(gòu)思精密,立意高邁。詩(shī)人自己似乎很清楚。有意識(shí)地避實(shí)就虛,采用象
征的手法。字面上除五、六兩句外,明里句句寫的是野菊,但實(shí)際上句句都是在
寫自己句句寄托自己的身世之感,野菊托根于辛苦之地,花發(fā)于西風(fēng)落葉之時(shí),
倍受苦寒,這是詩(shī)人命運(yùn)的生動(dòng)寫照。
11.閱讀下面一首唐詩(shī),完成下面小題。
送梓州李使君①
王維
萬(wàn)壑樹參天,千山響杜鵑。山中一夜雨,樹杪百重泉。
漢女輸檀布②,巴人訟芋田。文翁③翻教授,不敢倚先賢。
【注】①梓州:梓州是隋唐州名,治所在今四川三臺(tái)。李使君:李叔明,先
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任東川節(jié)度使、遂州刺史,后移鎮(zhèn)梓州。②檀布:檀木花織成的布,為梓州特產(chǎn)。
③文翁:漢景時(shí)為郡太守,政尚寬宏,見(jiàn)蜀地僻陋,乃建造學(xué)官,教育人才,使
巴蜀日漸開化。
11.《唐賢清雅集》評(píng)價(jià)本詩(shī)首聯(lián),“落筆神妙,煉意工夫最深,人以為容易,不
知其意匠經(jīng)營(yíng)慘淡也?!闭?qǐng)簡(jiǎn)要賞析首聯(lián)的精妙之處。
【答案】①互文見(jiàn)義,起筆極有氣勢(shì):萬(wàn)壑千山,到處是參天的大樹,到處是杜
鵑的啼聲;
②視聽(tīng)結(jié)合:巴蜀層巒疊嶂的群山、無(wú)數(shù)險(xiǎn)峻深邃的巖壑、高聳云天的林木,同
時(shí)還有一片杜鵑熱鬧如沸的啼鳴,使萬(wàn)壑千巖為之振響;
③借景抒情:首聯(lián)寫巴蜀雄奇壯麗的山川風(fēng)光,流露出詩(shī)人對(duì)梓州風(fēng)光的熱烈向
往,對(duì)李氏即將前往赴任的無(wú)限欣羨C
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉句的能力。
“萬(wàn)壑樹參天,千山響杜鵑”運(yùn)用互文修辭,“萬(wàn)壑”“千山”合起來(lái)指地點(diǎn)“山中”;“樹
參天響杜鵑”指樹和杜鵑鳥分布很廣。兩句互文見(jiàn)義,起筆極有氣勢(shì):萬(wàn)壑千
山,到處是參天的大樹,到處是杜鵑的啼聲。
“萬(wàn)壑樹參天”從視覺(jué)寫所見(jiàn)之景,“千山響杜第”從聽(tīng)覺(jué)角度寫景,兩句視聽(tīng)結(jié)合,
寫出巴蜀層巒疊嶂的群山、無(wú)數(shù)險(xiǎn)峻深邃的巖壑、高聳云天的林木,同時(shí)還有一
片杜鵑熱鬧如沸的啼鳴,使萬(wàn)壑千巖為之振響。
“萬(wàn)壑樹參天,千山響杜鵑“寫群山中生長(zhǎng)著參天大樹,山間回蕩著杜鵑鳥的啼叫
聲,描寫出巴蜀雄奇壯麗的山川風(fēng)光,借景抒情,情景交融,表達(dá)詩(shī)人對(duì)梓州風(fēng)
光的熱烈向往,對(duì)李氏即將前往赴任的無(wú)限欣羨。
12.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。
春怨
(唐)劉方平①
紗窗日落漸黃昏,金屋無(wú)人見(jiàn)淚痕。
寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門。
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【注】①劉方平,唐玄宗天寶年間詩(shī)人,天寶前期曾應(yīng)進(jìn)士試,又欲從軍,
均未如意,從此隱居潁水、汝河之濱,終生未仕。
12.《唐人絕句精華》曾評(píng)價(jià)此詩(shī):”于時(shí)于境皆極形其凄寂,處在此等環(huán)境中之
人之情如何,不言而喻?!边@首詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
【答案】①這是一首宮苑詩(shī),描寫了孤獨(dú)、落寞的女子形象,表達(dá)了對(duì)深宮女子
的同情。②詩(shī)人通過(guò)女子的遭遇抒寫了自己的不得志。③借美人遲暮來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人
對(duì)青春易逝的慨嘆。
【解析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和情感的把握能力。
“金屋無(wú)人見(jiàn)淚痕”中用金屋藏嬌的典故,表明所寫之地是與人世隔絕的深宮,塑
造了冷清寂寞的意境,流露出詩(shī)中人無(wú)依無(wú)伴的孤寂之感C所以這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)
人對(duì)深宮女子的同情。
本詩(shī)是一首宮苑詩(shī),借寫深宮女子來(lái)寫自己,根據(jù)注釋可知,詩(shī)人天寶前期曾應(yīng)
進(jìn)士試,又欲從軍,均未如意,從此隱居潁水、汝河之濱,終生未仕,所以詩(shī)人
借深宮女子的身世之悲來(lái)表現(xiàn)對(duì)自己身世的悲嘆。
詩(shī)中“日落''、“黃昏”,這些都是大好時(shí)光即將逝去的象征;而“春欲晚”,"梨花滿
地”則象征詩(shī)中之人已經(jīng)身老色衰,美人遲暮,所以這首詩(shī)還用象征手法來(lái)表現(xiàn)
詩(shī)人對(duì)青春易逝的慨嘆。
13.閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
淡黃柳①
姜夔
空城曉南,吹入垂楊兩。馬上單衣寒惻惻。看盡鵝黃嫩綠,都是江南舊相識(shí)。
正岑寂,明朝又寒食。強(qiáng)攜酒,小橋宅。怕梨花落盡成秋色。燕燕飛來(lái),問(wèn)春何
在?唯有池塘自碧。
【注】①此詞是姜夔客居江淮間合肥所作,合肥曾被金人入侵劫掠,當(dāng)時(shí)是
宋、金對(duì)峙的前沿。
13.清代文學(xué)家王闿運(yùn)評(píng)論此詞“語(yǔ)妙”,請(qǐng)指出下片后三句“燕燕飛來(lái),問(wèn)春何
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在?唯有池塘自碧”妙在何處。
【答案】①想象燕子歸來(lái)時(shí)尋春無(wú)著,只看到池塘碧水的情景,流露出孤寂感傷
的客居之愁(或家國(guó)隱恨)。
②設(shè)問(wèn)、擬人,借燕子的詢問(wèn)生動(dòng)形象地寫出傷春之情(或孤寂感傷的客居之愁
或家國(guó)隱恨)。
③以景襯情,以歸燕和池塘碧色襯托出作者孤寂感傷的客居之愁(或家國(guó)隱恨)。
④“自”,只有池塘的水是碧綠的,寫出了池水無(wú)情,表現(xiàn)出環(huán)境的凄清以及作者
的孤寂感傷之情(或家國(guó)隱恨)。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉句的能力。
“燕燕飛來(lái),問(wèn)春何在?唯有池塘自碧”燕子飛來(lái),詢問(wèn)春光,只有池塘中水波知
道。
①“燕燕飛來(lái)”“唯有池塘自碧”是作者想象燕子歸來(lái)時(shí)之景,“春”將逝去,當(dāng)“燕燕
飛來(lái)”之時(shí),就只有一池綠水了,流露出孤寂感傷的客居之愁(或家國(guó)隱恨
②“問(wèn)春何在?唯有池塘自碧”運(yùn)用設(shè)問(wèn)、擬人修辭,自問(wèn)自答,把燕子人格化,
借燕子的詢問(wèn)生動(dòng)形象地寫出傷春之情(或孤寂感傷的客居之愁或家國(guó)隱恨)。
③以景襯情,“燕燕飛來(lái)”“池塘自碧”寫春景,歸燕和池塘碧色,反映邊城的凄涼,
惋惜春光逝去,流露出客居的孤寂及家國(guó)隱恨。
④“自”,只有池塘的水是碧綠的,“自碧”,是說(shuō)池水無(wú)情,則反見(jiàn)人之多感,表
現(xiàn)出環(huán)境的凄清以及作者的孤寂感傷之情(或家國(guó)隱恨)。
14.閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
滿江紅?于湖①懷古
張孝祥
千古凄涼,興亡事、但悲陳?ài)E。凝望眼、吳波不動(dòng),楚山叢碧。巴滇綠駿②
追風(fēng)遠(yuǎn),武昌云旅連江赤。笑老奸③、遺臭到如今,留空壁。
邊書靜,烽煙息。通輪④傳,銷鋒鋪。仰太平天子,坐收長(zhǎng)策。蹙踏揚(yáng)科開
帝里,渡江天馬⑤龍為匹??礀|南、佳氣郁蔥蔥,傳千億。
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[注]①于湖:縣名,今安徽當(dāng)涂南。該詞作于張孝祥因反對(duì)宋金議和而被彈
劾罷歸期間。②巴淡綠駿:晉明帝所乘的驗(yàn)馬。晉明帝曾暗中騎馬探查叛臣王敦
的軍營(yíng)。③老奸:企圖篡奪晉朝政權(quán)的王敦。④輪:使者所乘之車。⑤渡江天馬:
宋高宗趙構(gòu)渡江南下,建立南宋王朝。
14.有人說(shuō),張孝祥的作品“憂國(guó)慨?dāng)车那閼褵o(wú)所不在”。請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。
【答案】①開篇直抒胸臆,抒發(fā)對(duì)國(guó)家興亡的擔(dān)憂。直言自古以來(lái),國(guó)家興亡都
讓人倍感凄涼。②運(yùn)用晉明帝平反的典故,表達(dá)了對(duì)晉明帝的贊揚(yáng),意在提醒當(dāng)
今朝廷要對(duì)敵人保持高度的警惕。③“銷鋒鎬”意味朝廷放棄抵抗,選擇議和以換
取安寧,表達(dá)了對(duì)投降派茍且偷安、偏安一隅的諷刺。④詞人期望當(dāng)今天子能謀
劃長(zhǎng)久之策,以實(shí)現(xiàn)朝廷的中興,而不要只圖一時(shí)的茍安。⑤詞人盛贊東南一帶
佳氣蔥郁,大有基業(yè)傳承「載的氣象,表達(dá)了對(duì)南宋朝廷能重振基業(yè)的期待.
[解析】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。
①開篇“千古凄涼,興亡事、但悲陳?ài)E'‘千百年來(lái),國(guó)家興亡都讓人倍感凄涼,只
是因?yàn)槿藗優(yōu)闅v史陳?ài)E已經(jīng)消失而感到悲傷。直抒胸臆,抒發(fā)對(duì)國(guó)家興亡的擔(dān)憂。
②“巴滇綠駿”五句寫晉明帝擊垮王敦的史實(shí),在對(duì)比中表明對(duì)晉明帝的贊揚(yáng)和對(duì)
王敦的嘲諷。運(yùn)用晉明帝平反的典故,意在提醒當(dāng)今朝廷要對(duì)敵人保持高度的警
惕。
③“通招傳,銷鋒鎬”,是說(shuō)使者乘著馬車傳遞皇帝的詔令,要求南宋軍隊(duì)放下兵
器。也就是說(shuō)朝廷放棄了抵抗,選擇和金國(guó)議和來(lái)?yè)Q取安寧。“銷鋒鍋''意味朝廷
放棄抵抗,選擇議和以換取安寧,表達(dá)了對(duì)投降派茍旦偷安、偏安一隅的諷刺。
④“仰太平天子,坐收長(zhǎng)策","仰''字含"期待”之意,作者期望當(dāng)今天子能謀劃長(zhǎng)
久之策,以實(shí)現(xiàn)朝廷中興。
⑤“看東南、佳氣郁蔥蔥,傳千億”宋高宗趙構(gòu)渡江南下,重新建立宋朝,延續(xù)國(guó)
祚;東南一帶佳氣蔥郁,大有基業(yè)傳承千載的氣象。詞人盛贊東南一帶佳氣蔥郁,
表達(dá)了對(duì)南宋朝廷能重振基業(yè)的期待。
15.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。
試卷第16頁(yè),共31頁(yè)
淮陽(yáng)路
李商隱
荒村倚廢營(yíng)①,投宿旅魂驚。斷雁高仍急,寒溪曉更清。
昔年嘗聚盜匕此日頗分兵。猜貳③誰(shuí)先致,三朝④事始平。
【注】①?gòu)U營(yíng):指淮西藩鎮(zhèn)吳少誠(chéng)、吳元濟(jì)等割據(jù)陳蔡時(shí)所遺的營(yíng)壘。②聚
盜:李希烈、吳元濟(jì)父子相繼割據(jù)叛亂,均醺擾波及陳州境內(nèi),故說(shuō)“聚盜③
猜式J疑忌,有二心。④三朝:指德宗、順宗、憲宗三朝。
15.有人說(shuō),此詩(shī)情感“沉郁深摯,愴惘不盡”,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)析作者是如何體
現(xiàn)這一情感的。
【答案】①借景抒情:荒村、廢營(yíng)、斷雁、寒溪,荒涼的景象,凄冷的意象,盡
寫戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難,感情沉郁C②寓情于事:詩(shī)人旅途投宿,驚悸難眠,
直言戰(zhàn)爭(zhēng)給自己帶來(lái)的驚恐,感受真切,情感深摯。③詠史抒情:詩(shī)人回顧朝廷
和藩鎮(zhèn)之間由相互猜疑到戰(zhàn)亂再到平定的史實(shí),寫戰(zhàn)亂平定之艱難,用語(yǔ)看似平
常,愴惘之情卻綿綿不盡。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。
“荒村倚廢營(yíng)”“斷雁高仍急,寒溪曉更清"三句抓住荒村、廢營(yíng)、斷雁、寒溪幾個(gè)
意象,描繪了一幅荒涼的景象?;臎銎茢〉木跋?,盡寫戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難,
借景抒情,抒發(fā)沉重芒悶的情感。
“投宿旅魂驚”句中著一“驚”字,直抒胸臆,寫出內(nèi)心的驚恐和震撼;詩(shī)人旅途投
宿,驚悸難眠,寓情于事,直言戰(zhàn)爭(zhēng)給自己帶來(lái)的驚恐,感受真切,情感深摯。
“昔年嘗聚盜,此日頗分兵。猜貳誰(shuí)先致,三朝事始平”四句詩(shī),詠史抒情。過(guò)去
和現(xiàn)在對(duì)比,“聚盜”和“分兵”回顧朝廷和藩鎮(zhèn)之間由相互猜疑到戰(zhàn)亂的歷史過(guò)程,
“三朝事始平”寫最終三代帝王的經(jīng)營(yíng)才得以平定的史實(shí),寫戰(zhàn)亂平定之艱難,用
語(yǔ)看似平常,愴惘之情卻綿綿不盡。
16.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。
倦夜
試卷第17頁(yè),共31頁(yè)
杜甫
竹涼侵臥內(nèi),野月滿庭隅。重露成涓湎,稀星乍有無(wú)。
暗飛螢自照,水宿鳥相呼。萬(wàn)事干戈里,空悲清夜徂①!
【注】①徂:消逝,流逝。
16.明代謝榛在《四溟詩(shī)話》中評(píng)價(jià)杜詩(shī)“情融乎內(nèi)而深且長(zhǎng),景耀乎外而遠(yuǎn)且
大請(qǐng)結(jié)合本詩(shī),談?wù)勀銓?duì)上述評(píng)價(jià)的理解。
【答案】(1)詩(shī)歌對(duì)綠竹、庭院、野月、重露、稀星、暗飛的螢、水宿的鳥等一
系列意象的描繪,在月升到月落的時(shí)間推移中,在竹林、郊野、星空、水邊的空
間變換中,把秋夜立體呈現(xiàn)在讀者面前,意境開闊高遠(yuǎn),體現(xiàn)了“景耀手外而遠(yuǎn)
且大”的特點(diǎn)。(2)詩(shī)題為“倦夜”只寫“夜”景,不言“倦”意,詩(shī)人融情于景,文末
稍以“干戈”點(diǎn)出倦意所由,把個(gè)人情感與家國(guó)之憂聯(lián)系起來(lái),情感深沉,興味綿
長(zhǎng),體現(xiàn)了“情融乎內(nèi)而深且長(zhǎng)”的特點(diǎn)。
【解析】本題考查學(xué)生分析鑒賞詩(shī)歌寫景及思想情感的能力。
(1)前三聯(lián)寫景,由近及遠(yuǎn),由粗轉(zhuǎn)細(xì),用空間的變換暗示時(shí)間的推移,畫面
變幻多姿,情采步步誘人。首聯(lián)云:“竹涼侵臥內(nèi),野月滿庭隅。”“竹”“野”二字,
不僅暗示出詩(shī)人宅旁有竹林,門前是郊野,也分外渲染出一派秋氣:夜風(fēng)吹動(dòng),
竹葉蕭蕭,入耳分外生涼,真是“綠竹助秋聲”;郊野茫茫,一望無(wú)際,月光可以
普照,更顯得秋空明凈,秋月皓潔。開頭十個(gè)字,勾畫出清秋月夜村居的特有景
況。頷聯(lián)緊緊相承,又有所變化:“重露成涓滴,稀星乍有無(wú)?!鄙暇淇壑?,下句
扣月。時(shí)間已經(jīng)是深夜了。頸聯(lián)又轉(zhuǎn)換了另外一番景色:“暗飛螢自照,水宿鳥
相呼?!斑@是秋夜破曉前的景色。以上三聯(lián),把從月升到月落的秋夜景色,描寫
得歷歷在目。詩(shī)歌對(duì)綠竹、庭院、野月、重露、稀星、暗飛的螢、水宿的鳥等
系列意象的描繪,在月升到月落的時(shí)間推移中,在竹林、郊野、星空、水邊的空
間變換中,把秋夜立體呈現(xiàn)在讀者面前,意境開闊高遠(yuǎn),體現(xiàn)了“景耀手外而遠(yuǎn)
且大”的特點(diǎn)。
(2)雖然這三聯(lián)全寫自然景色,單純寫“夜”,沒(méi)有一字寫“倦”,但在這幅“秋夜
圖''中,不僅有綠竹、庭院、朗月、稀星、暗飛的螢、水宿的鳥,其實(shí)還有這些
試卷第18頁(yè),共31頁(yè)
景物的目擊者一詩(shī)人自己。他孤棲“臥內(nèi)”,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能成眠:一會(huì)兒捅被
支肘,聽(tīng)窗外竹葉蕭簫,露珠滴答;一會(huì)兒對(duì)著灑滿庭院的溶溶月光,沉思默想;
一會(huì)兒披衣而起,步出庭院,仰望遙空,環(huán)視曠野,心事浩茫。這一夜從月升到
月落,詩(shī)人不曾合眼。徹夜不眠,他該有多么疲倦??!
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