小學足球課時教案1

校園足球教案班級四年級課時2人數40教學內容：1、熟悉足球球性（腳掌踩踏球、腳內側傳撥球，腳背外側撥球）2、游戲：看誰踢的準教學目標：1、學生能積極參與足球的學習與游戲活動，培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。2、通過對足球球性的練習，使大部分的學生能掌握足球的技術。3、通過足球活動，培養(yǎng)學生的協(xié)調性和控球能力，體驗足球學習和足球運動帶來的快樂。教學重點：前腳掌踩踏球、腳內側（腳弓）傳撥球的動作方法。教學難點：踩球的力度和身體的協(xié)調用力。課序教學內容教師活動學生活動場地時間一開始部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、動作一致，精神飽滿。1、組織××××××××××××××××××××××××△四列橫隊，體操隊型3二準備部分二、準備活動：1、繞足球場慢跑；2、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運動5正壓側壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習三、游戲“胯下傳球游戲1、教師提出慢跑時隊形要求。2、教師語言要清晰。3、師生一同做準備活動。1、繞足球場跑步2、學生站成四列橫隊。3、學生認真聽隊列的要求。4、師生一同練習。5、動作一致，精神飽滿?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢魉牧袡M隊，體操隊型8基本部分一、腳掌踩踏球練習1、練習方法：一人一球，用前腳掌交換輕踏足球。2、教學重點：注意力度，身體協(xié)調用力。3、教學難點：控制球向前后滾動1、四列橫隊，教師站兩排中間講解并示范傳球動作要領2、組織隊伍。聽從老師口令進行練習。3、教師在中間巡回指導，并糾正錯誤。1、認真聽教師講解示范動作2、分散隊伍開始練習?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢鳌痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?二、腳內側左右撥球1、腳腕緊張，腳背繃緊，小腿放松，大腿帶動小腿腳腕，用腳弓內側輕輕撥球的中部。重點：全身協(xié)調用力1、講解規(guī)則并且做出示范。2、組織隊伍進行練習3、注意學生練習時安全問題認真聽教師講解規(guī)則聽指揮排好隊伍進行練習××××××××××××××××××××××××△6三、腳背外側撥球。腳背立起腳背稍外翻，繃緊。腳腕緊張。推撥球的中下部。一人踩住球，另一人踢。重點：腳背立起，擊球的部位。1、講解規(guī)則并且做出示范。2、組織隊伍進行練習3、注意學生練習時安全問題認真聽教師講解規(guī)則2、聽指揮排好隊伍進行練習××××××××××××××××××××××××△5四、游戲：看誰踢得準規(guī)則：必須用腳踢。1.安排游戲練習與比賽，2.與學生共同總結出：要想踢好球，就要練好踢球的基本功。1、學生認真聽老師講規(guī)則與要求2、體會用腳踢球射門的要領和體驗腳踢球的樂趣。5結束部分1、放松活動2、課堂小結3、下課1、教師講解示范放松活動2、教師指出本次課的優(yōu)缺點3、師生再見1、學生全身放松2、認真聽教師講3、師生再見組織：四列橫隊3場地器材足球場。足球41只，標志碟課后小結班級四年級課時3人數40教學內容：1、熟悉足球球性（腳掌踩踏球、腳內側傳撥球，腳背外側撥球）2、原地腳內側踢球教學目標：1、學生能積極參與足球的學習與游戲活動，培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。2、通過對腳內側傳接球的練習，使大部分的學生能夠做到傳球準確。3、通過足球活動，培養(yǎng)學生的協(xié)調性和控球能力，體驗足球學習和足球運動帶來的快樂。教學重點：腳內側踢球時做到腳踝動作固定。教學難點：傳球的力度和身體的協(xié)調用力。課序教學內容教師活動學生活動場地時間一開始部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、動作一致，精神飽滿。1、組織××××××××××××××××××××××××△四列橫隊，體操隊型2二準備部分二、準備活動：1、繞足球場走跑200米；2、游戲老鷹捉小雞3、各種韌帶的靜力性拉伸練習4、各種加速跑練習1、教師提出慢跑時隊形要求。2、教師語言要清晰。3、師生一同做準備活動。1、繞足球場跑步2、學生站成四列橫隊。3、學生認真聽隊列的要求。4、師生一同練習。5、動作一致，精神飽滿?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢魉牧袡M隊，體操隊型8基本部分一、腳背外側撥球。腳背立起腳背稍外翻，繃緊。腳腕緊張。推撥球的中下部。一人踩住球，另一人踢。重點：腳背立起，擊球的部位。1、四列橫隊，教師站兩排中間講解并示范傳球動作要領2、組織隊伍。聽從老師口令進行練習。3、教師在中間巡回指導，并糾正錯誤。1、認真聽教師講解示范動作2、分散隊伍開始練習。××××××××××××△××××××××××××6二、腳內側左右撥球1、腳腕緊張，腳背繃緊，小腿放松，大腿帶動小腿腳腕，用腳弓內側輕輕撥球的中部。重點：全身協(xié)調用力1、講解規(guī)則并且做出示范。2、組織隊伍進行練習3、注意學生練習時安全問題認真聽教師講解規(guī)則聽指揮排好隊伍進行練習××××××××××××××××××××××××△5三、腳內側傳接球1.踢球腿由后向前屈膝擺動，當膝關節(jié)接近球的垂直面時，小腿加速前擺，大腿稍上提，同時膝外展。2.腳尖上翹，用腳內側（足弓）部位擊球的后中部。3.踢球腿在擊球后繼續(xù)前伸推送，并保持用力方向與地面平行。1、講解動作要領并且做出示范。2、組織雪松進行練習（兩人一組一球）3、教師巡視糾錯認真聽教師講解規(guī)則2、聽指揮排好隊伍進行練習×←→××←→××←→××←→×▲×←→××←→××←→××←→×15結束部分1、放松活動2、課堂小結3、下課1、教師講解示范放松活動2、教師指出本次課的優(yōu)缺點3、師生再見1、學生全身放松2、認真聽教師講3、師生再見組織：四列橫隊4場地器材足球場。足球41只，標志碟課后小結班級四年級課時4人數40教學內容：1、腳內側傳接球2、游戲：迎面?zhèn)髑蚪恿虒W目標：1.初步掌握腳內側傳球的動作要領2.發(fā)展學生速度、力量、耐力等身體素質，培養(yǎng)團隊意識。3.體驗足球運動的樂趣教學重點：腳內側傳接球時腳踝動作固定，膝蓋外展。教學難點：傳球準確課序教學內容教師活動學生活動場地時間一開始部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、動作一致，精神飽滿。1、組織××××××××××××××××××××××××△四列橫隊，體操隊型2二準備部分二、準備活動：1、繞足球場走跑200米；2、游戲老鷹捉小雞3、各種韌帶的靜力性拉伸練習4、各種加速跑練習1、教師提出慢跑時隊形要求。2、教師語言要清晰。3、師生一同做準備活動。1、繞足球場跑步2、學生站成四列橫隊。3、學生認真聽隊列的要求。4、師生一同練習。5、動作一致，精神飽滿?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢魉牧袡M隊，體操隊型8基本部分一、腳內側傳球1.踢球腿由后向前屈膝擺動，當膝關節(jié)接近球的垂直面時，小腿加速前擺，大腿稍上提，同時膝外展。2.腳尖上翹，用腳內側（足弓）部位擊球的后中部。3.踢球腿在擊球后繼續(xù)前伸推送，并保持用力方向與地面平行。接球時，腳部的動作同傳球時一樣。1、四列橫隊，教師站兩排中間講解并示范傳球動作要領2、組織學生練習，兩人一組一球，相距12米，原地相互傳接球；3、教師在中間巡回指導，并糾正錯誤。1、認真聽教師講解示范動作2、找到搭檔。分散隊伍開始練習。3、在教師糾錯后繼續(xù)練習。××××××××××××△×××××××××××××←→××←→××←→××←→×▲×←→××←→××←→××←→×18二、迎面?zhèn)髑蚪恿W生分組相距15米，接球后傳給對方，并跑到對面隊伍后站好，每個人完成3次傳接球。1、講解規(guī)則并且做出示范。2、組織隊伍進行練習3、注意學生練習時安全問題認真聽教師講解規(guī)則聽指揮排好隊伍進行練習×××←→××××××←→×××▲×××←→××××××←→×××10結束部分1、放松活動2、課堂小結3、下課1、教師講解示范放松活動2、教師指出本次課的優(yōu)缺點3、師生再見1、學生全身放松2、認真聽教師講3、師生再見組織：四列橫隊4場地器材足球場。足球41只，標志碟課后小結班級四年級課時5人數40教學內容：1、腳內側傳接球2、游戲：運球，傳接球接力教學目標：1、通過對腳內側傳接球的練習，提高學生傳球的準確度。2、讓學生體會團體合作在足球運動中的重要性。3、通過足球活動，培養(yǎng)學生的協(xié)調性和控球能力，體驗足球運動帶來的快樂教學重點：腳內側傳接球時，腳與球的接觸部位。教學難點：踢球腿的擺動和踢球后的身體隨前課序教學內容教師活動學生活動場地時間一開始部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、安排見習生3、宣布課的內容和任務。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、動作一致，精神飽滿。1、組織××××××××××××××××××××××××△四列橫隊，體操隊型2二準備部分二、準備活動：1.熱身跑300米2.專項準備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質練習。1、帶領學生慢跑300米。2.教師領學生做專項準備活動。3、教師語言要清晰。1、繞足球場跑步2、學生站成四列橫隊。3、學生認真聽隊列的要求。4、師生一同練習。5、動作一致，精神飽滿?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢魉牧袡M隊，體操隊型8基本部分一、停球：動作要領：接地滾球時，身體正對來球的方向，支撐腿稍屈，上體稍前傾，保持身體平衡，接球腳提起（不超過球的高度），屈膝，腳尖蹺起高過腳跟。當球滾到腳前側時，腳輕輕下壓，以腳前掌將球接在腳下（。二、腳內側傳球：在原地腳內側踢球的基礎上，加上助跑1、四列橫隊，教師站兩排中間講解并示范傳球動作要領2、停迎面來的地滾球練習。兩人相距12米相對站立，一人踢地滾球，另一人停球。3、跑上去停迎面來的地滾球。要求：1、觸球時，停球腳觸球部位準確；2、把球控制在銜接下一個動作需要的位置上。1、認真聽教師講解示范動作2、分散隊伍開始練習。3、認真聽教師講解規(guī)則4、聽指揮排好隊伍進行練習××××××××××××△×××××××××××××←→××←→××←→××←→×▲×←→××←→××←→××←→×18三、運球，傳接球接力充分運用所學習過的腳內側運球方法游戲。1.教師講解搬運接力的方法規(guī)則。2.教師做示范動作。3.組織學生練習和比賽。認真聽教師講解規(guī)則2、聽指揮排好隊伍進行練習×××←→××××××←→×××▲×××←→××××××←→×××15結束部分1、放松活動2、課堂小結3、下課1、教師講解示范放松活動2、教師指出本次課的優(yōu)缺點3、師生再見1、學生全身放松2、認真聽教師講3、師生再見組織：四列橫隊4場地器材足球場。足球41只，標志碟課后小結班級四年級課時6人數40教學內容：1、鞏固腳內側傳接球2、游戲：運球繞桿，傳球教學目標：1、通過對腳內側傳接球的練習，提升學生傳球時擺腿的速度，增加傳球的力度。2、讓學生體會團體合作在足球運動中的重要性。3、通過足球活動，培養(yǎng)學生的協(xié)調性和控球能力，體驗足球運動帶來的快樂教學重點：腳內側傳接球時，腳與球的接觸部位。教學難點：提升踢球腿擺動速度課序教學內容教師活動學生活動場地時間一開始部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、安排見習生3、宣布課的內容和任務。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、動作一致，精神飽滿。1、組織××××××××××××××××××××××××△四列橫隊，體操隊型2二準備部分二、準備活動：1.熱身跑300米2.專項準備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質練習。1、帶領學生慢跑300米。2.教師領學生做專項準備活動。3、教師語言要清晰。1、繞足球場跑步2、學生站成四列橫隊。3、學生認真聽隊列的要求。4、師生一同練習。5、動作一致，精神飽滿?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢魉牧袡M隊，體操隊型8基本部分一、腳內側傳球：助跑一兩步，踢球時，踢球腿加速擺腿，增加踢球的力道。1、四列橫隊，教師站兩排中間講解并示范傳球動作要領2、兩人相距12米相對站立，一人踢地滾球，另一人停球。3、跑上去停迎面來的地滾球。要求：1、觸球時，加速擺腿；2、把球控制在銜接下一個動作需要的位置上。1、認真聽教師講解示范動作2、分散隊伍開始練習。3、認真聽教師講解規(guī)則4、聽指揮排好隊伍進行練習××××××××××××△×××××××××××××←→××←→××←→××←→×▲×←→××←→××←→××←→×18三、運球，傳接球接力充分運用所學習過的腳內側運球方法游戲。1.教師講解運球繞桿，傳接球接力的方法規(guī)則。2.教師做示范動作。3.組織學生練習和比賽。認真聽教師講解規(guī)則2、聽指揮排好隊伍進行練習××⊥⊥→××××⊥⊥→××▲××⊥⊥→××××⊥⊥→××15結束部分1、放松活動2、課堂小結3、下課1、教師講解示范放松活動2、教師指出本次課的優(yōu)缺點3、師生再見1、學生全身放松2、認真聽教師講3、師生再見組織：四列橫隊4場地器材足球場。足球41只，標志碟課后小結班級四年級課時7人數40教學內容：1、腳內側射門2、小場地比賽教學目標：1、學生敢于在比賽中大量運用腳內側踢球技術。2、讓學生體會團體合作在足球運動中的重要性。3、通過足球活動，培養(yǎng)學生的協(xié)調性和控球能力，體驗足球運動帶來的快樂教學重點：腳內側傳接球時支撐腳站位準確。教學難點：在活動中傳球準確。課序教學內容教師活動學生活動場地時間一開始部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、安排見習生3、宣布課的內容和任務。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、動作一致，精神飽滿。1、組織××××××××××××××××××××××××△四列橫隊，體操隊型2二準備部分二、準備活動：1.游戲“網魚”由六名同學拉手組成網子，去追捕其他同學，把同學包圍在網中。2、各種韌帶的靜力性拉伸練習1、帶領學生慢跑300米。2.教師領學生做專項準備活動。3、教師語言要清晰。1、繞足球場跑步2、學生站成四列橫隊。3、學生認真聽隊列的要求。4、師生一同練習。5、動作一致，精神飽滿?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢魉牧袡M隊，體操隊型8基本部分一、腳內側射門游戲1、從中場線出發(fā)，一人一球，運球過標志桿，射門2、將球控制在自己的前方1米左后。在活動中找準支撐腳站的位置1、四列橫隊，教師站兩排中間講解游戲方法并示范2、組織學生在中場銜排成四路縱隊，一人一球。1、認真聽教師講解示范動作2、分散隊伍開始練習。3、認真聽教師講解規(guī)則4、聽指揮排好隊伍進行練習××××××××××××△××××××××××××10二、小場地比賽1、3V32、充分運用所學習過的腳內側踢球的方法游戲。1.教師講解搬運接力的方法規(guī)則。2.教師做示范動作。3.組織學生分組和比賽。1、認真聽教師講解規(guī)則2、在教師的幫助下分組進行比賽組織：20米x15米16結束部分1、放松活動2、課堂小結3、下課1、教師講解示范放松活動2、教師指出本次課的優(yōu)缺點3、師生再見1、學生全身放松2、認真聽教師講3、師生再見組織：四列橫隊4場地器材足球場。足球41只，標志碟課后小結班級四年級課時8人數40教學內容：1、腳背正面運球2、游戲：界外球擲遠教學目標：1、100%的學生能夠認識正腳背帶球動作。2、70%學生能夠做到身體前傾、降低重心，并熟練完成正腳背直線運球5—10米。3、通過足球活動，培養(yǎng)學生的協(xié)調性和控球能力，體驗足球運動帶來的快樂教學重點：正腳背運球時身體姿態(tài)重心降低，身體前傾，膝關節(jié)稍屈，腳尖下指。教學難點：如何控制用腳控制好足球直線行進。課序教學內容教師活動學生活動場地時間一開始部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、安排見習生3、宣布課的內容和任務。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、動作一致，精神飽滿。1、組織××××××××××××××××××××××××△四列橫隊，體操隊型2二準備部分二、準備活動：1.游戲“網魚”由六名同學拉手組成網子，去追捕其他同學，把同學包圍在網中。2、各種韌帶的靜力性拉伸練習1、帶領學生慢跑300米。2.教師領學生做專項準備活動。3、教師語言要清晰。1、繞足球場跑步2、學生站成四列橫隊。3、學生認真聽隊列的要求。4、師生一同練習。5、動作一致，精神飽滿?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢魉牧袡M隊，體操隊型8基本部分一、游戲：聽號運球1、四列橫排站在點位，教師喊第幾排，第幾排同學就帶球向前行進然后繞隊伍行進一次并回到自己位置。1、四列橫隊，教師站兩排中間講解游戲方法并示范2、組織學生進行練習1、認真聽教師講解示范動作2、成四列橫隊開始練習。3、認真聽教師講解規(guī)則4、聽指揮排好隊伍進行練習XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX↑↓↑↓↑↓↑↓↑18二、正腳背運球動作要領:上體稍前傾，重心降低，步幅小，運球腿提起，膝關節(jié)稍屈，腳尖下指，著地前用腳背正面觸球中后部，并將球推送前進。1.教師講解動作要領并示范動作。2.組織學生分組練習3、教師仔細觀察學生的動作，并進行糾錯1、認真聽教師講解規(guī)則2、成四列橫排，每排為一組，每排正腳背運球到第一個標志盤，然后運球回到起點，交給下一組，做兩組。3、在教師的幫助下分組進行比賽組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。。。。。。15三、游戲：擲界外球要領：兩腳前后站立，雙手經頭后將球擲出，雙腳不得離地。1.教師講解方法并示范動作。2.口令指揮組織學生分組練習3、教師仔細觀察學生的動作，并進行糾錯1、認真聽教師講解規(guī)則2、成四列橫排，每排為一組，站在足球場邊線處，聽口令將球擲出。3、在教師的幫助下分組進行比賽結束部分1、放松活動2、課堂小結3、下課1、教師講解示范放松活動2、教師指出本次課的優(yōu)缺點3、師生再見1、學生全身放松2、認真聽教師講3、師生再見組織：四列橫隊4場地器材足球場。足球41只，標志碟課后小結班級四年級課時9人數40教學內容：1、腳背正面踢球2、游戲：螞蟻搬家教學目標：1、熟悉腳背正面觸球的部位，做到身體前傾、降低重心。2、在腳背正面運球的基礎上，遷移到踢球。3、通過足球活動，培養(yǎng)學生的協(xié)調性和控球能力，體驗足球運動帶來的快樂教學重點：重心降低，提膝收后跟，腳尖下指。教學難點：支撐腳的站位和固定住踢球腳的動作課序教學內容教師活動學生活動場地時間一開始部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、安排見習生3、宣布課的內容和任務。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、動作一致，精神飽滿。1、組織××××××××××××××××××××××××△四列橫隊，體操隊型2二準備部分二、準備活動：1、繞半場慢跑2、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運動5正壓側壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習1、帶領學生慢跑300米。2.教師領學生做專項準備活動。3、教師語言要清晰。1、繞足球場跑步2、學生站成四列橫隊。3、學生認真聽隊列的要求。4、師生一同練習。5、動作一致，精神飽滿?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢魉牧袡M隊，體操隊型8基本部分一、游戲：聽號運球1、四列橫排分別站在方形場地的四個邊上，教師喊第幾排，第幾排同學就帶球向前行進到對面邊線上然后再返回自己的位置。必須用腳背正面直線運球1、四列橫隊，教師站兩排中間講解游戲方法并示范2、組織學生進行練習1、認真聽教師講解示范動作2、成四列橫隊開始練習。3、認真聽教師講解規(guī)則4、聽指揮排好隊伍進行練習XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX↑↓↑↓↑↓↑↓↑8二、正腳背踢球動作要領:上體稍前傾，重心降低，踢球腿提起，膝關節(jié)稍屈上提，腳尖下指，用腳背正面踢球中后部，將球踢出。1.教師講解動作要領并示范動作。2.組織學生分組進行徒手原地觸球練習3、組織學生2人一組，間隔10米，進行原地腳背正面踢球4、教師仔細觀察學生的動作，并進行糾錯1、認真聽教師講解規(guī)則2、兩人一組，一人踩住球，一人做原地的擺腿觸球練習。2、兩人一組，相距15米，練習3、在教師的幫助下糾正動作組織：。13三、游戲：螞蟻搬家要領：仰面朝上，四肢著地，，將球放在腹部，模仿螞蟻行走，將球運到指定位置放入球框，然后快速回到起點和組員擊掌，組員再出發(fā)，依次完成。1.教師講解方法并示范動作。2.口令指揮組織學生分組練習3、教師仔細觀察學生的動作，并進行糾錯1、認真聽教師講解規(guī)則2、成四路縱隊，每路縱隊為一組，站在足球場邊線處，聽口令開始比賽，每個人完成1次，最先把球收完的組獲勝。3、在教師的幫助下分組進行比賽5結束部分1、放松活動2、課堂小結3、下課1、教師講解示范放松活動2、教師指出本次課的優(yōu)缺點3、師生再見1、學生全身放松2、認真聽教師講3、師生再見組織：四列橫隊4場地器材足球場。足球41只，標志碟課后小結班級四年級課時10人數40教學內容：1、腳背正面?zhèn)髑?、界外球擲遠教學目標：1、熟悉腳背正面踢球時踢球腳觸球的部位，和擺腿的動作2、通過練習，提高腳背正面?zhèn)髑虻臏蚀_度。3、通過足球活動，培養(yǎng)學生的協(xié)調性和控球能力，體驗足球運動帶來的快樂教學重點：重心降低，提膝收后跟，腳尖下指。教學難點：踢球后保持腳尖下指的動作課序教學內容教師活動學生活動場地時間一開始部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、安排見習生3、宣布課的內容和任務。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、動作一致，精神飽滿。1、組織××××××××××××××××××××××××△四列橫隊，體操隊型2二準備部分二、準備活動：1、繞半場慢跑2、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運動5正壓側壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習1、帶領學生慢跑300米。2.教師領學生做專項準備活動。3、教師語言要清晰。1、繞足球場跑步2、學生站成四列橫隊。3、學生認真聽隊列的要求。4、師生一同練習。5、動作一致，精神飽滿?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢魉牧袡M隊，體操隊型8基本部分一、腳背正面?zhèn)髑騽幼饕I:上體稍前傾，重心降低，踢球腿提起，膝關節(jié)稍屈上提，腳尖下指，用腳背正面踢球中后部，將球踢出。1、四列橫隊，教師站兩排中間講解游戲方法并示范2、組織學生進行練習1、認真聽教師講解示范動作2、成四列橫隊開始練習。3、認真聽教師講解規(guī)則4、聽指揮排好隊伍進行練習XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX↑↓↑↓↑↓↑↓↑14二、踢準游戲在距離中長線12米的位置分別擺放4個小球門（1米X1.2）學生在中場線上，將球放定，原地射門1、四列橫隊，教師站兩排中間講解游戲方法并示范2、組織學生進行練習1、認真聽教師講解規(guī)則，2、在教師的組織下進行練習組織：8三、游戲：界外球擲遠每人一球，在邊線外向場地內擲球，看誰擲的遠1.教師講解方法并示范動作。2.口令指揮組織學生分組練習3、教師仔細觀察學生的動作，并進行糾錯1、認真聽教師講解規(guī)則2、在教師的口令指揮下分組進行練習4結束部分1、放松活動2、課堂小結3、下課1、教師講解示范放松活動2、教師指出本次課的優(yōu)缺點3、師生再見1、學生全身放松2、認真聽教師講3、師生再見組織：四列橫隊4場地器材足球場。足球41只，標志碟課后小結班級四年級課時11人數40教學內容：1.測試；腳內側傳接球2.教學比賽教學目標：1．通過測驗以檢驗學生對該項技術的掌握情況2．教學比賽中提高實踐技戰(zhàn)術的運用能力3、通過足球活動，培養(yǎng)學生的協(xié)調性和控球能力，體驗足球運動帶來的快樂教學重點：在規(guī)定時間能盡量多的傳接球教學難點：在快速傳接球時保持正確的傳球動作課序教學內容教師活動學生活動場地時間一開始部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、安排見習生3、宣布課的內容和任務。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、動作一致，精神飽滿。1、組織××××××××××××××××××××××××△四列橫隊，體操隊型2二準備部分二、準備活動：1、繞半場慢跑2、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運動5正壓側壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習1、帶領學生慢跑300米。2.教師領學生做專項準備活動。3、教師語言要清晰。1、繞足球場跑步2、學生站成四列橫隊。3、學生認真聽隊列的要求。4、師生一同練習。5、動作一致，精神飽滿?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢魉牧袡M隊，體操隊型8基本部分一、手球游戲全班分成兩組，設兩個球門，要求兩方隊員必須用手將球扔進，規(guī)則同手球規(guī)則。1、四列橫隊，教師站兩排中間講解游戲方法并示范2、組織學生進行練習3、強調注意安全1、認真聽教師講解示范動作2、成四列橫隊開始練習。3、認真聽教師講解規(guī)則4、在教師的組織下進行比賽。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX↑↓↑↓↑↓↑↓↑14二、測驗：腳內側傳接球測驗標準：20次/分——60分30次/分——70分38次/分——80分45次/分——90分50次/分——100分1、四列橫隊，教師站兩排中間講解測試方法并示范2、組織學生2人一組進行測試3、每次測試3組1、認真聽教師講解規(guī)則2、兩人一組一球，在教師的組織下進行測試組織：8三、教學比賽在女生測試時，男生分組進行比賽然后交換1.教師講解比賽要求2.組織學生分組1、認真聽教師講解規(guī)則2、在教師的幫助下分組進行比賽4結束部分1、放松活動2、課堂小結3、下課1、教師講解示范放松活動2、教師指出本次課的優(yōu)缺點3、師生再見1、學生全身放松2、認真聽教師講3、師生再見組織：四列橫隊4場地器材足球場。足球41只，標志碟課后小結班級四年級課時12人數40教學內容：室內課：1.體育常識：足球運動；2.介紹足球規(guī)則教學目標：1.知道簡單足球規(guī)則，增強對足球運動的興趣2.。知道現(xiàn)代足球的發(fā)展趨勢，明白我國足球與世界足球強國的差距和自己所肩負的使命。教學重點：在規(guī)定時間能盡量多的傳接球教學難點：在快速傳接球時保持正確的傳球動作課序教學內容教師活動學生活動場地時間開始部分一、課堂常規(guī)：1.師生問好。2.教師宣布教學內容。。1.課前檢查。2.