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建筑畢業(yè)實習(xí)報告14篇建筑畢業(yè)實習(xí)報告1一、實習(xí)時間20__年3月4日――20__年4月10日二、實習(xí)單位重慶艾超制冷設(shè)備技術(shù)有限公司三、實習(xí)內(nèi)容每個畢業(yè)生都必須有一定的實習(xí)階段,通過實習(xí)一是可以檢驗一下我們在校學(xué)習(xí)掌握理論知識的程度,一是可以使我們得到鍛煉,提升我們的個人能力,同時減少我們適應(yīng)社會角色的時間。通過實習(xí),可以讓我們更加了解自己和掌握自己,給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。我很看重也很珍惜這次來之不易的實習(xí)機會,我用心去經(jīng)營這份人生的第一份特殊任務(wù),好好把握,踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真的完成了我的實習(xí)。(一)、實習(xí)公司概況重慶艾超制冷設(shè)備技術(shù)有限公司是一家始終致力于清潔環(huán)保能源開發(fā)應(yīng)用的專業(yè)性高新技術(shù)企業(yè),集科研、生產(chǎn)、經(jīng)營與一體。形成了集設(shè)計、安裝、調(diào)試和售后服務(wù)的一整套體系,向客戶提供節(jié)能、環(huán)保、可再生能源技術(shù)應(yīng)用項目的整體解決方案。目前已完成了地源熱泵項目工程40多萬平米。主營業(yè)務(wù)為:制冷設(shè)備的維修,保養(yǎng),中央空調(diào)清洗及水質(zhì)處理等,在可再生能源利用上開創(chuàng)了利用城市原生污水源作為熱泵冷熱源為建筑物供暖空調(diào)的應(yīng)用先例。專利產(chǎn)品水煤漿生產(chǎn)、水煤漿制漿設(shè)備、水煤漿鍋爐開發(fā)應(yīng)用;地下水綜合開發(fā)與合理。利用為主業(yè);在節(jié)能、水資源循環(huán)利用、環(huán)保等方面取得了開創(chuàng)性的成果,得到了環(huán)保部門、建設(shè)部門的大力支持。(二)、實習(xí)主體時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我將完成我的大學(xué)生活,迎來畢業(yè)前的又一次挑戰(zhàn)―――實習(xí)。這次,我實習(xí)的內(nèi)容是有關(guān)污水源熱泵、水源熱泵、地源熱泵的方案設(shè)計以及設(shè)備的選型等。因為這三種熱泵系統(tǒng)為本專業(yè)新型技術(shù),課堂上老師傳授的相關(guān)知識較少,相關(guān)書籍也比較缺乏,因此對于初學(xué)者來說,具有一定難度的。剛進(jìn)入公司的前一個星期,公司領(lǐng)導(dǎo)安排上午工作,熟悉各個系統(tǒng),下午讓技術(shù)部相關(guān)人士給我授課。使我在短短的一星期內(nèi),就已經(jīng)將各個系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)、系統(tǒng)組成、方案報價、機房布置等相關(guān)知識了如指掌。下面就先簡單介紹一下我的所獲所得吧。1、污水源熱泵(1)污水源熱泵系統(tǒng)第一代系統(tǒng)有防阻機(哈工大的專利),因為第一代產(chǎn)品技術(shù)還不太成熟,產(chǎn)品有一定的瑕疵,根據(jù)用戶反映運行效果也不太好,在這里就不再聱述了。第二代系統(tǒng)如圖1所示,采用閉式污水源熱泵系統(tǒng),污水先通過流道式污水換熱器將熱量或冷量傳遞給清潔水(起中介導(dǎo)熱作用,又稱中介水),中介水再進(jìn)入熱泵機組進(jìn)行冷熱量轉(zhuǎn)換。全系統(tǒng)分為三個子系統(tǒng):(1)污水開式子系統(tǒng)(2)中介水閉式子系統(tǒng)(3)末端循環(huán)水子系統(tǒng)?,F(xiàn)在也已經(jīng)有了第三代產(chǎn)品,就是污水直接進(jìn)熱泵機組(污水只是經(jīng)過一下初過濾――全自動液體過濾器),不再經(jīng)過換熱器,當(dāng)然也沒有換熱器了。也許會有好多人擔(dān)心污水會腐蝕、堵塞機組或者在機組中結(jié)垢,但請相信科學(xué)的發(fā)展,機組管路系統(tǒng)內(nèi)壁涂有一種納米涂層,能夠有效的解決污水的腐蝕、堵塞、結(jié)垢問題。至于機組的壽命,廠家承諾的是15年,但現(xiàn)在還無可考證。污水源熱泵工程的建設(shè),除了需要按建筑用水量建設(shè)污水泵站蓄水池外,按單項建設(shè)一般可分為:(1)污水的取水和排水系統(tǒng)工程建設(shè)(2)水泵、換熱器、熱泵機組購置及安裝,按工程需求量(3)熱泵機房管線等安裝建設(shè)(4)熱泵站低壓配電控制系統(tǒng)建設(shè)。(2)污水源熱泵的優(yōu)勢.1、城市污水源熱泵空調(diào)技術(shù)能實現(xiàn)冬季供暖、夏季空調(diào)、全年生活熱水供應(yīng)(很廉價的熱水供應(yīng)方案)、夏季部分免費生活熱水供應(yīng)。城市污水熱泵空調(diào)是一項高新技術(shù),具有節(jié)能、環(huán)保及經(jīng)濟(jì)效益,符合經(jīng)濟(jì)與社會的可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略。2、城市污水源熱泵機組以污水為冷熱源,冬季采集來自污水的低品位熱能,借助熱泵系統(tǒng),通過消耗部分電能(1份),將所取得的能量(大于4份)供給室內(nèi)取暖;在夏季把室內(nèi)的熱量取出,釋放到水中,以達(dá)到夏季空調(diào)的目的。它有以下特點。a、環(huán)保效益顯著城市污水源熱泵是利用了污水作為冷熱源,進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的供暖空調(diào)系統(tǒng)。供熱時省去了解燃煤、燃?xì)?、然油等鍋爐房系統(tǒng),沒有燃燒過程,避免了排煙污染;供冷時省去了冷卻水塔,避免了冷卻塔的噪音及霉菌污染。不產(chǎn)生任何廢渣、廢水、廢氣和煙塵,環(huán)境效益顯著。b、高效節(jié)能冬季,污水溫度比環(huán)境空氣溫度高,所以熱泵循環(huán)的蒸發(fā)溫度提高,能效比也提高。而夏季污水溫度比環(huán)境空氣溫度低,所以制冷的`冷凝溫度降低,使得冷卻效果好于風(fēng)冷式和冷卻塔式,機組效率提高。C、運行穩(wěn)定可靠污水的溫度一年四季相對穩(wěn)定,其波動的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于空氣的變動。是很好的熱泵熱源和空調(diào)冷源,水體溫度較恒定的特性,使得熱泵機組運行更可靠、穩(wěn)定,也保證了系統(tǒng)的高效性和經(jīng)濟(jì)性。不存在空氣源熱泵的冬季除霜等難點問題。d、一機多用,應(yīng)用范圍廣此熱泵系統(tǒng)可供暖、空調(diào),生活熱水供應(yīng)(夏季免費)等。一機多用,一套系統(tǒng)可以替換原來的鍋爐加空調(diào)的兩套裝置或系統(tǒng)。2、地源熱泵(1)地源熱泵系統(tǒng)的設(shè)計該系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵是在打井?dāng)?shù)(地埋管長度)的確定上,而地埋管的設(shè)計需要建筑的冷負(fù)荷、熱負(fù)荷。地埋管在夏季向土壤的散熱量為建筑物總的冷負(fù)荷值,熱泵機組的功率以及設(shè)備的散熱量之和;冬季從土壤中吸收的熱量為建筑物的總熱負(fù)荷與熱泵機組功率的之差,故夏季散熱量遠(yuǎn)大于冬季,初步確定應(yīng)按照夏天的最不利工況進(jìn)行計算。根據(jù)經(jīng)驗值夏天的單位孔深的傳熱量為60-70w/m.而打井的具體深度就應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)條件來定了。尤其要注意的是,在施工前一定要做該地區(qū)土壤的熱響應(yīng)試驗。(2)地埋管的布置考慮現(xiàn)場可用地表面積、當(dāng)?shù)赝寥李愋鸵约般@孔費用,確定地埋管采用垂直豎井布置,還是水平布置。根據(jù)埋管方式不同,垂直埋管大致有3種形式:(1)U型管(2)套管型(3)單管型。本工程采用每個豎井中布置單U型管。因套管型的內(nèi)、外管中流體熱交換時存在熱損失,單管型的使用范圍受水文地質(zhì)條件的限制。而U型管應(yīng)用最多,管徑一般在50mm以下,埋管越深,換熱性能越好,其中使用最普遍的是每個豎井中布置單U型管。地下熱交換器中流體流動的回路形式有串聯(lián)和并聯(lián)兩種,串聯(lián)系統(tǒng)管徑較大,管道費用較高,并且長度壓降特性限制了系統(tǒng)能力。并聯(lián)系統(tǒng)管徑較小,管道費用較低,且常常布置成同程式,當(dāng)每個并聯(lián)環(huán)路之間流量平衡時,其換熱量相同,其壓降特性有利于提高系統(tǒng)能力,因此,本次工程中采用并聯(lián)同程式。管材選用的是聚乙烯(PE)管材。(3)土壤熱泵中央空調(diào)的優(yōu)勢1.技術(shù)成熟:本系統(tǒng)在北歐、北美已普遍應(yīng)用近30年,技術(shù)成熟、可靠。2.運行節(jié)能:土壤源熱泵夏季冷凝溫度比風(fēng)冷熱泵低。冬季利用地下土壤熱量供熱比風(fēng)冷熱泵COP(能效比)值高出40%左右,運行費建筑畢業(yè)實習(xí)報告2黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè):造價班姓名:楊聰指導(dǎo)老師:程志雄目錄1.實習(xí)時間2.實習(xí)目的3.實習(xí)內(nèi)容4.實習(xí)結(jié)果5.實習(xí)總結(jié)與體會6.參考文獻(xiàn)7.答謝辭實習(xí)報告一、實習(xí)時間20__年12月1日——20__年5月25日二、實習(xí)目的通過本次實習(xí),對于學(xué)校所學(xué)到的知識運用并在掌握,同時開闊視野,增長見識,為以后做這個行業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ),培養(yǎng)綜合能力,從實踐中,加深對理論知識的理解和認(rèn)識,提高了的分析能力和獨立思考能力。通過與社會的零距離接觸,更好的把理論知識與社會實踐相結(jié)合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅實的基礎(chǔ)。三﹑實習(xí)內(nèi)容我在武漢市江夏區(qū)實習(xí),負(fù)責(zé)工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。(一)負(fù)責(zé)工作1.負(fù)責(zé)工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項目圖紙,且每一項目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中藍(lán)圖有設(shè)計單位圖紙專用章??⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類管理。設(shè)計藍(lán)圖應(yīng)保存妥善,不能有任何損傷,涂改痕跡。接收圖紙時要注意查看圖紙的完整性,對于破損的或磨損不清,涂抹不清的要及時修補或者復(fù)印。圖紙歸檔要有明確的臺賬,書明歸檔時間和歸檔人員,同時做好標(biāo)示。圖紙的管理工作要在接收、清點、發(fā)放、歸檔的基礎(chǔ)上保護(hù)圖紙的完整,齊全,存放有序。2.收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會議紀(jì)要等資料并歸檔。負(fù)責(zé)對每日收到的管理文件、技術(shù)交底文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔,注意檢查文件簽字是否齊全,文件是否完整。負(fù)責(zé)項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發(fā)應(yīng)及時登記臺帳,視文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時遞交項目經(jīng)理批閱,并及時送有關(guān)部門辦理。確保設(shè)計變更、洽商的完整性,要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù),所接收到的設(shè)計變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認(rèn),并加蓋公章。設(shè)計變更(包括圖紙會審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無法取得原件的,詳細(xì)背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實現(xiàn)。會議紀(jì)要要整理詳細(xì),在項目領(lǐng)導(dǎo)批示后要及時下發(fā)和歸檔。所有文件的發(fā)放有臺賬登記,確保文件及時傳達(dá)。(二)參加分部分項工程的驗收工作1.負(fù)責(zé)備案資料的填寫、會簽、整理、報送、歸檔:負(fù)責(zé)工程備案管理,實現(xiàn)對竣工驗收相關(guān)指標(biāo)(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎(chǔ)工程、主體工程、結(jié)構(gòu)工程備案資料核查。嚴(yán)格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規(guī)則,資料份數(shù)應(yīng)滿足資料存檔的需要。依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)范,嚴(yán)格編寫現(xiàn)場記錄檢查表,驗收檢驗批等技術(shù)性資料。對分部、分項、檢驗批、檢驗項目工程資料要嚴(yán)格按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類整理。2.施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時,與工程進(jìn)度同步:對施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進(jìn)行全程督查,保證施工資料的真實性、完整性、有效性。3.按時向公司檔案室移交:在工程竣工后,負(fù)責(zé)將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時,應(yīng)有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點核對,履行簽字手續(xù)。移交目錄一式二份,雙方各持一份。有監(jiān)理方需要的話,需為其復(fù)印一份。4.負(fù)責(zé)向市城建檔案館的檔案移交工作:提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預(yù)驗收,取得《建設(shè)工程竣工檔案預(yù)驗收意見》,在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。5.指導(dǎo)工程技術(shù)人員對施工技術(shù)資料(包括設(shè)備進(jìn)場開箱資料)的保管:指導(dǎo)工程技術(shù)人員對施工組織設(shè)計及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會審記錄、設(shè)計變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類保管交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對工作活動中形成的,經(jīng)過辦理完畢的,具有保存價值的文件材料;一項基建工程進(jìn)行鑒定驗收時歸檔的科技文件材料;已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料室。(三)負(fù)責(zé)計劃、統(tǒng)計的管理工作1.負(fù)責(zé)對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報,按月編制施工統(tǒng)計報表:在平時統(tǒng)計資料基礎(chǔ)上,編制整個項目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計報表和其他信息統(tǒng)計資料。編報的統(tǒng)計報表要按現(xiàn)場實際完成情況嚴(yán)格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。2.負(fù)責(zé)與項目有關(guān)的各類合同的檔案管理:負(fù)責(zé)對簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔,并開列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復(fù)制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。3.負(fù)責(zé)向銷售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息:向各專業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時關(guān)注工程進(jìn)展情況,為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。(四)負(fù)責(zé)工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作1.協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調(diào)、接待工作:協(xié)助項目經(jīng)理對內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門間,對外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門及外來人員的聯(lián)絡(luò)接待工作,樹立企業(yè)形象。2.負(fù)責(zé)工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作:匯總各種內(nèi)業(yè)資料,及時準(zhǔn)確統(tǒng)計,登記臺帳,報表按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢、經(jīng)驗積累等多種方式,保證匯總的內(nèi)業(yè)資料反映施工過程中的`各種狀態(tài)和責(zé)任,能夠真實地再現(xiàn)施工時的情況,從而找到施工過程中的問題所在。對產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時的收集和整理,確保工程項目的順利進(jìn)行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累,為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。3.負(fù)責(zé)工程項目的后勤保障工作:負(fù)責(zé)做好文件收發(fā)、歸檔工作。負(fù)責(zé)部門成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費報銷工作。負(fù)責(zé)對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門查閱調(diào)用。負(fù)責(zé)公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章,對工程蓋章登記,并留存?zhèn)浒?。四、實?xí)總結(jié)與體會時間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,原本以為遙遙無期的五個月工作時間轉(zhuǎn)眼就過去了,好像還來不及細(xì)細(xì)體會就已經(jīng)結(jié)束。想來是工作的日子過得太充實,充實的時光總是短暫的,所以才會覺得如此之快就要畫上句號。經(jīng)過這五個月的學(xué)習(xí)和工作,我告別了青澀,逐漸走向了成熟,實現(xiàn)了從一個稚氣未脫的學(xué)生到真正成為資料員的轉(zhuǎn)變。在這實習(xí)的日子里,我的收獲是多方面的。作為一個資料員,在專業(yè)上的收獲是巨大的。在實崗場地的學(xué)習(xí)完全和實際工作結(jié)合在一起。學(xué)東西就要在實際中確實能夠使用它,這是我對現(xiàn)在工作的最大的體會,實際工作中的收獲在課堂上是得不到的。在這幾個月中我認(rèn)為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識上兩大方面。首先,專業(yè)技能上,我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應(yīng)用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中了。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中,我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書一樣,貌似可以解決所有問題,其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。專業(yè)技能上的成長不僅體現(xiàn)在對資料軟件的使用,也體現(xiàn)在知識的增長上。往往有些東西中有的知識和經(jīng)驗不是我先前所學(xué)可以完全應(yīng)付的,這時我就需要去查找一些參考資料,有時還要請教一下他人。這樣一來,對我專業(yè)知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會主動去學(xué)習(xí)日常工作外的知識點,有這些工作任務(wù),我在完成任務(wù)的同時對自己來說也是一個學(xué)習(xí)的過程。在內(nèi)業(yè)過程中看似簡單的重復(fù)電腦操作,其實包含了我們竣工資料工作的建筑畢業(yè)實習(xí)報告3為了通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的能力,增強我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。學(xué)校組織了一次參觀建筑工地的實習(xí)。一、實習(xí)時間__年__月__日二、實習(xí)地點____小區(qū)、____體育館施工現(xiàn)場、學(xué)校實驗室三、實習(xí)內(nèi)容(一)建筑外觀第一天下午,同學(xué)們來到____小區(qū),參觀該小區(qū)。一路上指導(dǎo)老師就所看到的建筑給我們進(jìn)行講解,并給我們分析某一構(gòu)造設(shè)置的作用,設(shè)置原因,設(shè)計的優(yōu)缺點。同時結(jié)合具體的問題,告訴我們現(xiàn)行建筑規(guī)范是怎樣規(guī)定的。在參觀的過程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,及時發(fā)現(xiàn)問題并請老師解答,并及時作記錄。通過大家有針對性的問答,我們學(xué)到了許多課本上沒有的東西,比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針,使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時又不影響建筑物的美觀;雖然使用太陽能熱水器能節(jié)約能源,但是規(guī)范禁止用戶自行安裝,以免影響建筑的整體外觀,但可以在建筑物設(shè)計時將其統(tǒng)一規(guī)劃、安裝。我們還從老師那里了解到,該小區(qū)的設(shè)計理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,我是快樂的小魚兒”。事實上,這一設(shè)計理念也在設(shè)計中很好的體現(xiàn)了出來。小區(qū)中的湖、小溪與周圍的精致很好的融合在一起,拉近了人與大自然的距離。(二)建筑施工第二天下午,同學(xué)們又到____體育館施工現(xiàn)場進(jìn)行參觀。在施工現(xiàn)場的外面,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),這個建筑的設(shè)計單位就是我們學(xué)校的建筑設(shè)計研究院。所以同學(xué)們都很激動,參觀過程中似乎也更加積極了。在現(xiàn)場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我相信沒有講幾個同學(xué)不知道,但是說到真正的,我估計則沒有幾個同學(xué)真正的見過。這一次參觀,使大家能從感官上對一些建筑構(gòu)造有個直觀的了解,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的。在現(xiàn)場我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。在三樓,我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在一樓,我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。(三)建筑內(nèi)部第三天是我們的最后一次實習(xí)。地點在學(xué)校的結(jié)構(gòu)實驗室。由于是大型的實驗室,并且實驗內(nèi)容比較特殊,所以這個建筑的設(shè)計也有很多特別的地方。實驗室采用大跨度,框架結(jié)構(gòu),其中屋頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。在實驗室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板,通過螺栓節(jié)點連接屋頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架。據(jù)老師講,采用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點,適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)(50—60m)。在建筑組合上采用了錯層的組合方式。建筑主體空間為實驗室,在南面又加設(shè)了第二層,作為辦公室。由于實驗的要求,實驗室中設(shè)置了10t的吊車,相應(yīng)就有吊車梁。這一點與工業(yè)建筑很像。但據(jù)指導(dǎo)老師說,在吊車梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點問題。高側(cè)窗正好被吊車梁擋住,影響了其采光作用的發(fā)揮。要解決這個問題,可以從兩個方面入手:⑴在當(dāng)初設(shè)計時就考慮吊車梁和高側(cè)窗的相對標(biāo)高,以免發(fā)生這種遮擋的問題。此外,在設(shè)計這種大型的車間形式的建筑物時,設(shè)在其相鄰建筑物的南面,以免影響高側(cè)窗采光。但這個實驗室在這一點上設(shè)計的并不太合適,因為它建在建筑材料實驗室的北面,采光會受到其影響。⑵在屋頂增加幾條條形采光帶,增加采光,以補償側(cè)窗造成的采光不足。但應(yīng)注意屋頂?shù)姆浪畣栴}。實驗室的另一個特別之處就在于它的地面。為增強建筑的剛度,墻和地面采用的整澆施工。據(jù)給我們講解的指導(dǎo)老師說,實驗室內(nèi)北部地面厚達(dá)1。2m,全為輕鋼砼材料,因為北面安置有大型實驗儀器,實驗時對地面產(chǎn)生很大的荷載。而南面地面則和墻的厚度一樣,采用預(yù)應(yīng)力砼材料做成,為地面自承重。由于地面厚度相差較大,我們看到在厚薄地面的交界處出現(xiàn)了裂縫,但指導(dǎo)老師說,這并不影響使用,也不會影響建筑的安全性。這使我們放心下來。四、實習(xí)總結(jié)通過參觀實際建筑,我們增加對建筑的認(rèn)識程度,加深對所學(xué)知識的理解;通過參觀和老師的講解,運用所學(xué)知識分析建筑的優(yōu)缺點,我們提高自身的觀察能力和欣賞水平,為以后自己的設(shè)計提供參考;通過實習(xí),我們了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造;通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習(xí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。建筑工程技術(shù)實習(xí)報告三千字4將近20多天的生產(chǎn)實習(xí)是結(jié)束了,帶著少少不舍感情!在工地里,感覺每天時間過的飛快,可能是工地上有事情做的原因,還有幾個鐵哥們,大家談天說地的緣故!我們每天都是差不多8點10分就到了,然后干一下活,就到了吃午餐的時候,下午又2點上班,5點半就做車回來!帶我們的師傅叫將工,一個很能干的師傅,雖然他的學(xué)歷不高,但是他懂的東西卻比我們多的多,我們學(xué)到的東西也一小部分,20多天,我們象逛街一樣,跟著師傅跑來跑去!跟師傅去叼人,有點說不出的自傲!當(dāng)然我不是很喜歡這種叼人的場面,但是也享受其中,我們是干質(zhì)檢的,當(dāng)然需要裝的`比較兇一點,不然怎么能夠嚇唬那些工人老實地把工程做的好一些呢?有一些工程如果沒有去檢查的話,簡直是豆腐渣,害人害己!所以做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不可馬虎了事!工地生活是有那么一點煩瑣,那么一點累,每天衣服都是臟,鞋從來都沒有干過!穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報銷,因為不小心占到了升降機的機油上,怎么洗都洗不干凈。每天拿著靠尺,拿著卷尺,拿著測距儀與各樓層,各朵磚,各朵墻打交道,似乎與它們過不去那樣。這就是質(zhì)檢工作。每天冒著群涌而至的蚊子,邊殺蚊子邊敲著地板上,墻體上的空鼓,他們都說是在敲木魚,意思是說為蚊子超度。我們很少曬太陽,因為都是在樓里面工作,所以一到下雨,樓層都是水,這時得練一下水上飄的功夫了,踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過去。剛開始,我們還不是很習(xí)慣工地生活,后來我們比那些工人還工人,隨地而做,不管它干凈還是不干凈,那怕下面就是鐵釘!趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度,或者小息幾個鐘!這是我們在工地都干了!在工地我們學(xué)習(xí)到不少東西,師傅比較好,他肯教我們,我們也很賣力去學(xué)習(xí),所以我們得到師傅的一些“真?zhèn)鳌钡募夹g(shù),師傅不因我們是短期實習(xí)而不教我們,反而更希望我們在短短20天里學(xué)習(xí)到更多東西,他說的很好,“自己學(xué)到的始終是自己的”。他教我們看規(guī)范,看圖紙,有時候還帶我們到現(xiàn)場觀看,邊看邊教,很多東西在書本上始終只是文字,但是在現(xiàn)場卻能夠看的個明白,實在不明白的,還可以拆出來看個夠。所以我們學(xué)習(xí)到的東西是比較多的,也容易接受。去了工地實習(xí),才明白,書本上有一些東西與實際工程的做法不相同,或者說工程上做的比較簡潔了當(dāng)。臨走時,真的有點不舍,畢竟也呆了20天,現(xiàn)在真的實習(xí)結(jié)束了,有點高興,也有點不舍得!希望自己的師傅以及那些一起工作了20天的兄弟朋友,工作順利!我沒有白去工地,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到我不少東西!建筑畢業(yè)實習(xí)報告4在實習(xí)的過程中困難還是挺多的:1、上了工地,迫切的希望自己是個難男生就好了,可以和師傅一起干活,幫著放線。而我這個女生在工地上就算我十分想干活,師傅也不會放手讓我干。這也使得我自己動手的機會就少了很多。2、夏天的武漢溫度高不說,太陽可以曬得那么兇,上工地的時間多少也受了限制。一般在早上十點前下午四點后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。3、我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業(yè)名詞我都會請教師——父。4、來到工地,和周圍的人都不熟,建立良好人際關(guān)系是需要時間的,在那期間我有很多事情應(yīng)為人沒有認(rèn)清楚,給工作的開展帶來了諸多不便。5、現(xiàn)在的辦公都是自動化的,電腦操作水平高低相當(dāng)重要,資料的制作都是用的軟件,初次使用有點生疏,還好我學(xué)的快,在競爭的年代速度決定一切。6、書本上的專業(yè)術(shù)語和工人們的“土話”對我的認(rèn)知也產(chǎn)生了一定的阻礙。7、關(guān)于預(yù)算,師傅的算法適用于施工現(xiàn)場,大致計算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了,這里的預(yù)算主要用來監(jiān)控施工的使用量,在一定范圍內(nèi)都有效,而書本上是精確計量,一般用在招投標(biāo)報價中,是較為準(zhǔn)確的計算法則。兩者的出入讓我有點混亂。對于實習(xí)我的收獲也不少:首先通過這次實習(xí)收獲的是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,身邊的人也完全變換了角色,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下,沒有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心,我要獨自面對。學(xué)會看慣企業(yè)之間的激烈競爭,要學(xué)會忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語,每次接受一項任務(wù)時我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個時候似乎只有一次機會,只能成功不許失敗。實習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。這些事從書本上沒有的,關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等等。兩個月的實習(xí)勝過兩年多的讀書。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。我想,學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是培養(yǎng)自學(xué)的能力。在知識爆炸的21世紀(jì),作為我們想不被社會淘汰要學(xué)會不斷學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。遇到問題要細(xì)心地思考,想辦法解決,不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗,下班的閑暇時間用來為自己充電,提高效率,科學(xué)的`掌握時間,用知識來武裝自己,讓自己更強大。工地實習(xí)還是鍛煉解決問題的實踐能力。例如:設(shè)計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。這就是做資料需要掌握的流程之一。工程中的資料一般起到實時監(jiān)測控制的作用事中控制對工程質(zhì)量起到保障作用,也為以后出現(xiàn)事故的責(zé)任認(rèn)定起到輔助作用,有一定程度的參考價值。所以資料的整理和制作不能有半點馬虎??偨Y(jié):實習(xí)的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息兩個月的磨刀練陣。通過實習(xí),我們對現(xiàn)代施工方法有了一定的認(rèn)識,與傳統(tǒng)的施工方法相比,采用大型機械提高了施工生產(chǎn)效率,大大減少了勞動力,減輕了勞動工人的作業(yè)強度。也讓我們真正認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時,我們也認(rèn)識了機械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域,使我們以后從事機施工面的發(fā)展有了新的認(rèn)識。本次實習(xí),開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結(jié)合在一起,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認(rèn)識和理解。使我們對以往所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對以后的基本動作有了深入認(rèn)識。堅苦的實訓(xùn),理論加實踐,貫穿始終的流程式學(xué)習(xí),讓我的動手能力提高很多,也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!另外虛心請教是做好工作的前提,實習(xí)是走上社會的第一步,實習(xí)可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。更重要的是:我們學(xué)到很多課本上沒有的知識,其中的所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。我也親身體會到,工人師傅們對待工作的一絲不茍,對待崗位的責(zé)任心,對待惡劣環(huán)境的不動容。就如同我們應(yīng)該對待學(xué)習(xí)一樣,容不得半點虛的,特別是我們學(xué)工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,造成的損失將會是不可預(yù)計的。于是我躲了一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建筑添磚瓦,實現(xiàn)自身的價值。這一段時間的經(jīng)歷,所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正達(dá)到了實習(xí)的目的。建筑畢業(yè)實習(xí)報告5一、實習(xí)目的、任務(wù):通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。3.結(jié)合實際工作,加深自身計算機繪圖的熟練度,并進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。二、實習(xí)內(nèi)容:1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑方案設(shè)計或建筑施工圖的繪制。3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。三、實習(xí)日期:20__年9月16日----20__年12月30日四、實習(xí)地點、單位:地點:________單位:_______五、實習(xí)經(jīng)過20__年9月16日,我來到了________,開始了為期三個半月的實習(xí)生活。在這段時間里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度。同時,對具體設(shè)計流程、出圖過程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰。總之,這段經(jīng)歷對我來說是十分珍貴的,它使我更加意識到勤奮、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。我實習(xí)的公司是_________。實習(xí)第一天,我來到設(shè)計院,擁有了我人生中第一個小小的“格子間”。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,當(dāng)然還有前輩哥哥姐姐們桌子上攤開的精致好看的草圖,我的心情十分激動。雖然比起這里的前輩們,我應(yīng)該算是毫無經(jīng)驗、十分稚嫩的,但我下定決心,我一定要把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,盡最大的努力爭取我踏入社會的第一場勝利,證明自我,超越自我。但是第一個星期,畢竟還是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。那里的資料很多,而且具有針對性,對專業(yè)知識的提高有很大幫助。書有規(guī)范類的,也有方案類的,還有效果圖表現(xiàn)的。其他的時候就是翻看以前的設(shè)計項目的圖紙,對著民用建筑設(shè)計通則和建筑施工圖規(guī)范研究這些圖紙的內(nèi)容。院里帶我的指導(dǎo)老師叫牛工,牛工看我已經(jīng)熟悉院里的一些項目就讓我加入到陳工在做的一個養(yǎng)老公寓的項目中去,幫忙做些小東西。當(dāng)時心里還是有點忐忑的,不知道這個人好不好相處,要求怎么樣,不會罵人什么的?但是相處交談之后就發(fā)現(xiàn)人好忙好相處的,也很熱心的向我介紹了一下老年公寓項目的具體內(nèi)容和我要負(fù)責(zé)做的東西,以及一些具體的要求,還特別囑咐有什么不懂的可以盡管問他。他還向我推薦了一款叫“眾智建筑規(guī)范”的軟件,讓我可以看看建筑相關(guān)的一些規(guī)范。慢慢地,我的實習(xí)生活就進(jìn)入了正軌,和每天清晨傍晚擠公交車出入大廈的人們沒有了任何區(qū)別。我每天會幫助別人做些文本里面的一些分析等小型的工作,也參與過一兩個小型的方案的設(shè)計。但是我的設(shè)計一般不被采用,因為我的方案還不夠成熟,而且經(jīng)常過于理想化,忽略了建筑的造價問題。但是,這畢竟能鍛煉我的設(shè)計能力,也讓我有了更多經(jīng)驗。方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,還是應(yīng)該多向前輩學(xué)習(xí)才行。作為一名實習(xí)生,更要懂得勤奮,不去推辭任何瑣事。幾乎每時每刻都要高度戒備,像一顆螺絲釘一樣,隨時去到需要自己的位置。有時候,前輩會給我一個設(shè)計完成的平面圖讓我畫立面和剖面。這樣的活其實并不簡單,需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。也有時候別人給我發(fā)一個小區(qū)總平面,讓我用Photoshop填色處理,所以磨練ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段日子里,我的ps的水平也得到了提高。而且,我發(fā)現(xiàn),對我來說,最重要的是要“厚著臉皮”去請教他人,即使是僅僅比我大一屆的前輩,都可以用讓我咋舌的熟練度操作很多軟件。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,主要還是都用Sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下。每天早晨七點鐘便乘車去設(shè)計院,晚上7點多才回到寢室。我的每一天都過得很枯燥,再也沒有機會毫無顧慮地看電影和動畫。但同時,這樣的生活也是充滿樂趣的。就比如畫完一個圖或者建完一個模型得到別人的認(rèn)可,那種充實的喜悅感絕對是其他任何東西都無法帶來的。我想,這就是所謂“努力過后的果實最甜美”吧。在這段實習(xí)期間我有幸參與到一個文體衛(wèi)設(shè)計方案項目中去,這個項目主要由我和另外一個實習(xí)生負(fù)責(zé),在體塊的推導(dǎo)階段是我們兩一起進(jìn)行的,后來由于時間的關(guān)系,我們就分工合作我主要負(fù)責(zé)排平面和出文本,他則設(shè)計建筑的立面造型,寫設(shè)計說明和多媒體稿件。趕方案的那段時間里雖然每天過的很辛苦,有時候白天在公司做不完,晚上還得帶回寢室里去加班加點,但是最后的結(jié)果還是很是讓我們高興的,我們的方案在眾多設(shè)計院中脫穎而出,其中還包括省院和市院,這真的是一件很讓我們覺得驕傲的事情。當(dāng)然期間我也犯了很多錯誤,其中最大的一個就是把場的紅線畫錯了,由于當(dāng)初甲方給我們的CAD是只有幾根線,所以牛工當(dāng)時是要求我們自己再重新畫過,那時我只是隨便的量了下大致的尺寸畫了個大概,本想著這個以后是不會用的,但是后來不知不覺就用到了現(xiàn)在。后來甲方又發(fā)了個補充文件過來,里面附加了完整的`地形圖,結(jié)果徐工把我們現(xiàn)在用的地形和甲方的那個一對,出事了,東西向?qū)捔?米,南北向窄了2米,這個時候我們已經(jīng)在排總平面了。當(dāng)時我一聽腦子都懵了,這么會這樣,真想直接鉆到哪條地縫里去。還好我們當(dāng)初在排總平面的時候周邊都是留有余地的,整體建筑挪挪還是能解決的,最后我們把建筑整體往西側(cè)挪了2米,再把東側(cè)的一個7米的地下車庫出入口改成5米的單向入口,總算是把問題給解決了。這件事對我的影響很大,這讓我意識到事情不分大小,一律要認(rèn)真嚴(yán)格的對待,因為你不知道哪一天你會因為以前不經(jīng)意間的一個大意造成無法挽回的損失。當(dāng)然,在實習(xí)過程中,單純地學(xué)習(xí)和畫圖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。不管是與同事合作,還是與甲方交流,都少不了待人接物的技巧。由于這次實習(xí)時間不長,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。另外,在大家共同加班趕報批圖的日子里,我也更加意識到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。這一切都給我?guī)砹藢氋F的精神財富。六、實習(xí)心得剛剛進(jìn)入設(shè)計院時,我發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我十分慶幸自己有這樣一個實習(xí)的機會,可以給我查缺補漏,更能讓我認(rèn)清現(xiàn)實。我要學(xué)習(xí)更多有用的知識,我要積極參加設(shè)計與制圖的實踐,只有這樣才能為將來成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師做好準(zhǔn)備。這段時間,我學(xué)會了很多知識,也收獲了很多同事之間的友情。我懂得了在這個看似機械而冷漠的社會中,團(tuán)結(jié)協(xié)作依然是人與人之間最重要的關(guān)系?!吧鐣倍植⒉幌裎乙郧跋氲哪敲纯膳拢覀円廊荒車梢蝗Τ灾唵蔚暮酗?,開心地笑著,分享每天充實的生活,并因此天天都有好心情??傊?,我對于自己的這次實習(xí)經(jīng)歷還是比較滿意的。首先,這次實習(xí)讓我能夠初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等,這就像一顆定心丸,讓我不再懼怕走出校園的日子。其次,我還提高了自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。更加讓我開心的是,我參與的一個項目中標(biāo)了,這是一件讓我很值得驕傲的事情。當(dāng)然,我也有一些小小的遺憾,比如Sketchup,CAD等軟件的運用也還沒有達(dá)到同事們的熟練程度,對一些建筑規(guī)范還不是很清楚……這一切缺憾,都需要我在畢業(yè)前的日子里加緊補課,爭取使自己的能力更加全面,早日成為一名優(yōu)秀的建筑師。建筑畢業(yè)實習(xí)報告6一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中重要的實踐環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在完成所有規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會實踐和調(diào)查活動。本次實習(xí)內(nèi)容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實踐中諸多問題,是學(xué)生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實習(xí)。通過畢業(yè)實習(xí),運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題,提高分析問題和解決問題的能力。在工程技術(shù)人員和項目管理人員的指導(dǎo)下,獨立承擔(dān)并完成一定工程項目管理的實際工作,從而得到實際工作鍛煉,取得項目管理的實際經(jīng)驗,增強工作責(zé)任心和自信心,為以后從事項目經(jīng)理工作打下基礎(chǔ)。二、實習(xí)簡介實習(xí)時間:20__年_月_日-20__年_月_日實習(xí)單位:__建工第四建筑有限公司實習(xí)單位簡介:__建工第四建設(shè)有限公司成立于1953年1月,早期隸屬于中央建筑部第三工程局。20__年4月,__省第四建筑工程公司經(jīng)__省國資委批復(fù),由__建工集團(tuán)有限公司和__建工水利水電建設(shè)有限公司共同出資,改制成立__建工第四建設(shè)有限公司。公司總資產(chǎn)7.9億元,注冊資金2.53億元。現(xiàn)有職工1901人,其中,擁有中、高級職稱人員460人,一級注冊建造師39人,二級注冊建造師202人,其他注冊類執(zhí)業(yè)資格人員40人。公司下設(shè)16個土建工程項目部(含國際工程管理部),1個以管理為主的第十七項目部,2個安裝工程項目部,1個機場項目部,1個科技開發(fā)與應(yīng)用項目部,4個專業(yè)分公司(滑模裝飾分公司、鋼結(jié)構(gòu)分公司、安裝分公司、市政路橋分公司),控股__特斯特試驗檢測有限公司。公司擁有房屋建筑總承包一級、機場場道工程專業(yè)承包一級、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包一級、消防設(shè)施工程專業(yè)承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構(gòu)筑物工程專業(yè)承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專業(yè)承包三級資質(zhì)。公司技術(shù)力量雄厚,其中機場場道施工、滑模及爬模施工技術(shù)在國內(nèi)處于先進(jìn)水平;大體積混凝土施工技術(shù)、逆作法施工技術(shù)以及預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)加工技術(shù)處于省內(nèi)領(lǐng)先水平;擁有國家級工法3項,省級工法23項;20__年公司建立了企業(yè)省(部)級技術(shù)中心;20__年10月公司獲1項全國建筑業(yè)新技術(shù)應(yīng)用示范工程,整體達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平;公司主編了2項國家標(biāo)準(zhǔn),參編了1項國家標(biāo)準(zhǔn);公司現(xiàn)擁有實用新型專利9項。20__年公司完成合同經(jīng)營額53.19億元,完成施工產(chǎn)值37.1億元,實現(xiàn)利潤3800萬元。近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優(yōu)工程4項、省優(yōu)工程16項、市優(yōu)工程12項;公司20__年再次榮獲全國優(yōu)秀施工企業(yè)稱號,同年還被評為全國AAA級信用企業(yè)20__年榮獲__省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎12項,入選__省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強;20__年榮獲國家優(yōu)質(zhì)工程獎設(shè)立30周年先進(jìn)單位稱號,并入選中國建筑業(yè)最具成長性企業(yè)百強公司榮獲昆明市連續(xù)20年重合同、守信用企業(yè)稱號。公司以市場為導(dǎo)向,以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為支點,立足房建主業(yè),推進(jìn)板塊的協(xié)同發(fā)展,用管理、成本、技術(shù)、服務(wù)提升企業(yè)的發(fā)展層次,機場場道、鋼結(jié)構(gòu)、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。公司還積極開拓省外市場,先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務(wù);努力開拓海外市場,參與了老撾、緬甸、赤道幾內(nèi)亞等國際工程項目的建設(shè)。__四建秉承至誠、至專、共創(chuàng)、共贏的企業(yè)精神,奉行提供滿意服務(wù)、創(chuàng)造社會價值的企業(yè)宗旨,打造西部領(lǐng)先、國內(nèi)知名的建筑承包商企業(yè)。實習(xí)工程簡介:工程名稱:__市__區(qū)20__年保障性住房3標(biāo)段C片區(qū)工程工程地點:__市隆陽區(qū)北片區(qū)北八環(huán)以南設(shè)計單位:__元泰規(guī)劃建筑工程設(shè)計院地勘單位:__市萬潤水利電力勘測設(shè)計有限公司總承包單位:__建工第四建設(shè)有限公司總建筑面積:約75761.47萬平方米結(jié)構(gòu)類型:框剪結(jié)構(gòu)建筑概況:Z13、Z14、Z15、Z16、Z17棟均為層高2.8md的17層住宅,每棟占地面積為617.64㎡。Z19、Z20棟均是一、二層為層高4.2m的商鋪,3~17層為層高2.8m的住宅,Z19占地面積為1040.24㎡,Z20占地面積為13877.40㎡。且均為樁筏基礎(chǔ),前五棟每棟打樁171顆,后兩棟分別為228顆、238顆。三、實習(xí)要求畢業(yè)實習(xí)是一項全面接觸工程管理活動實際的現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié),每一位學(xué)生都必須經(jīng)歷。通常畢業(yè)實習(xí)要結(jié)合畢業(yè)設(shè)計的選題有針對性的選擇實習(xí)地點。要求如下:重視實踐,深入實習(xí)單位,虛心向單位的有關(guān)人員求教,尊重單位的安排;用所學(xué)過的理論知識來分析實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的實際問題;要積極廣泛的進(jìn)行調(diào)研與資料收集,為畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。資料要有較強的針對性,最好是建筑及相關(guān)行業(yè)或企業(yè)急需解決的實際問題;注意安全,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。妥善保管所借資料,用后歸還,注意保密;在實習(xí)學(xué)生要服從實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),加強組織紀(jì)律性;認(rèn)真按期完成實習(xí)總結(jié)報告。1.熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況。2.我們主要參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。四、實習(xí)內(nèi)容1、鋼筋工程鋼筋作為工程施工中最為重要的一部分,鋼筋工程的完成質(zhì)量和進(jìn)度對于整個工程起著舉足輕重的作用,在施工現(xiàn)場與鋼筋相關(guān)的一般有鋼筋的訂貨與存貨之間的關(guān)系,鋼筋的運輸存放,鋼筋的翻樣和制作,鋼筋的安防和綁扎等。鋼筋的進(jìn)貨量與存貨量:(1)根據(jù)圖紙要求,施工需求量,從鋼筋廠商處訂購,在保證施工政策進(jìn)行下做到不大量囤積貨物。(2)在選擇鋼筋品質(zhì)時,結(jié)合合理的價格區(qū)間選擇,但要保證最佳存放和制作、澆筑混凝土期間,鋼筋的生銹程度控制在相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)所要求的范圍之內(nèi)。(3)鋼筋進(jìn)場要檢驗其質(zhì)量(一般指生銹程度),并做好保護(hù)工作。鋼筋的制作:鋼筋的制作包括下料和制料。在現(xiàn)場施工中,特別在做建筑基礎(chǔ)時,鋼筋用量特別大,同時基礎(chǔ)對于一棟建筑的重要性如同人地心臟,鋼筋就如同這心臟中的血管,同時我們在做基礎(chǔ)面向下深挖數(shù)米為以后的電梯井和集水坑,然而這些工作經(jīng)常做的比較粗糙,放坡以后與標(biāo)準(zhǔn)要求有一定的距離,所以說在放線工作完成以后,下料單的時候要進(jìn)行實地測量,并準(zhǔn)確算出錨固長度。施工人員在制料過程中首先要做到的就是安全問題,同時要保證在制料準(zhǔn)確的前提下節(jié)約材料,即取得最大利益以及四節(jié)一環(huán)保。對于廢舊鋼材要集中處理(按長度和型號分類堆放在固定的地方能用則用,如在以后做馬鐙和套筒連接的時候可以用的上或者在鋼筋堆焊的時候以及焊接各種容器的時候都用得上)。作為鋼筋的翻樣人員,首先要認(rèn)真研讀圖紙設(shè)計所依據(jù)的突擊,或利用翻樣軟件進(jìn)行翻樣,特別要注意對于一些體積特別大,施工難度大的箍筋要進(jìn)行分解(1、有利鋼筋的制作和安裝2、有利于對鋼筋的調(diào)整3、減少管理人員和施工人員工作量4、加快施工進(jìn)度,提高工作效率),具體的分解方法參見相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。鋼筋成品料的運輸和堆放:鋼筋的堆放也就是根據(jù)工程進(jìn)度材料所用位置,材料數(shù)量決定。例如:不能將整捆的料大角度的堆放在較大較高的梁上,這樣容易造成梁的整體位移和變形,在施工過程中施工的順序也很重要,鋼筋的綁扎和安裝完成后都成三維立體結(jié)構(gòu),所以在施工前不能定好方案,那么就在無形中增加了施工的難度,造成現(xiàn)場的混亂,無論在造價還是管理費用上都是一種浪費,所以說施工前的工作很重要,一環(huán)套一環(huán)。鋼筋的綁扎和復(fù)查:鋼筋的綁扎一般分為單綁和花綁,在不同的位置和不同的節(jié)點和不同的要求,一般有具體的規(guī)范和規(guī)定,在鋼筋綁扎完成后,復(fù)查就是很重要的一份工作,其直接關(guān)系到上一層的順利實施。作為現(xiàn)場施工人員,一定要分居圖紙逐根的復(fù)查,保證100%的正確。2、模板工程隨著現(xiàn)代化建設(shè)和工程技術(shù)的蓬勃發(fā)展,各類土木工程建設(shè)得到迅速發(fā)展,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)的比例日益增長,模板已成為建筑工程中量大而廣,不可缺少的施工工具,模板工程技術(shù)也發(fā)展,并逐步形成了能適應(yīng)多累建筑結(jié)構(gòu)體系施工的工業(yè)化模板體系。同時工程實踐充分的證明:現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)模板工程造價約占整個混凝土結(jié)構(gòu)總造價的1/3左右,約占總用工量得1/2,因此模板工程的技術(shù)進(jìn)步,采用先進(jìn)的模板體系,對提高現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)的工程質(zhì)量,加快工程的施工進(jìn)展,降低工程的成本,實現(xiàn)文明施工,都具有重要意義。目前常見的模板有:木模板、木模板鋼、塑料模板、覆面木質(zhì)膠合模板、覆面竹制膠合模板、鋼模板、鋁合金模板、玻璃鋼模板、壓型鋼模板。目前我們在施工現(xiàn)場所見模板為膠合木模板和鋼模板。無論裝木模板還是鋼模板都要做好建筑物標(biāo)高的測量工作,即用水準(zhǔn)儀把建筑物水平標(biāo)高引測到模板安裝位置,以此作為安裝模板的依據(jù),模板進(jìn)場后要根據(jù)施工現(xiàn)場的總平面圖確定模板的堆放區(qū)域,在模板工程正式施工前,應(yīng)進(jìn)行人員統(tǒng)籌安排和全面技術(shù)交底。現(xiàn)場設(shè)專職人員,專業(yè)施工班組負(fù)責(zé)對于模板的施工,要求熟悉模板平面圖及模板設(shè)計方案,熟悉鋼模板施工安全規(guī)定。在模板的安裝中如果需要吊裝機械,應(yīng)對吊裝機械進(jìn)行全面檢查。主要檢查吊裝機械的型號、起重量、起重高度和臺數(shù)是否符合要求,同時要檢查吊裝機械運轉(zhuǎn)是夠正常,以便及早進(jìn)行調(diào)整和維修。安裝墻外側(cè)模板時,必須按設(shè)計交底要求搭好外圍護(hù)架,即使安裝好防護(hù)欄桿和安全網(wǎng),安全網(wǎng)必須牽靠封嚴(yán)。認(rèn)識實習(xí)中學(xué)習(xí)到的一些關(guān)于模板的知識:工程中一般在底下一層或者說是非標(biāo)準(zhǔn)層以及樓板層和一些特殊節(jié)點我們用到木模板,在標(biāo)準(zhǔn)層都是采用鋼模板,在采用模板前應(yīng)先考慮在什么地方該用什么材質(zhì)什么型號的模板最為劃算。同時重復(fù)利用次數(shù)達(dá)標(biāo),模板和鋼筋安裝的不同在于模板不用考慮現(xiàn)場實際施工情況,因為只有這樣才能保證建筑物按照預(yù)先設(shè)計好的進(jìn)行下去,木工在加工木模板時應(yīng)該考慮到建筑成型,拆模的.損耗小于10%,特別是對于下一層要繼續(xù)用的模板就是夠能使其棱角邊保持完整,所以這些就要求設(shè)計人員在制作模板設(shè)計好保護(hù)措施,拆模時如何才能盡可能減少木模板的損耗。對于鋼模板在裝前先用磨光機將其打磨光,表面無銹跡,再將柴油附上保護(hù)其表面,在裝鋼模板時再敷上一層油,保證拆模時順利,同時墻面的光滑,保證模不沾土。特別要注意在裝外墻模板時由于沒法加固,一般用拉桿的形式將其向里拉。3、混凝土工程在工程上較為重視的則就是大體積混凝土的澆筑,其中澆筑方式、澆筑過程控制、后期養(yǎng)護(hù)較為重要。對于大體積混凝土澆筑一般方法就是分層分段的澆筑方法,在澆筑過程中應(yīng)該注意幾個問題:1)、分層分段澆筑時要時刻檢查混凝土是夠快要達(dá)到初凝狀態(tài),當(dāng)快要達(dá)到時要在其上澆筑約20cm的混凝土,保證不出現(xiàn)水平和垂直冷凝縫。2)、混凝土的振搗要緊跟混凝土的澆筑步伐,振搗時慢進(jìn)快出,在一個地方不能振搗超過30s,容易造成泌水現(xiàn)象,降低混凝土強度,同時影響美觀性。3)、振搗時不能振及已初凝的混凝土,這樣會出現(xiàn)爆?,F(xiàn)象,同時澆筑混凝土出現(xiàn)裂縫造成嚴(yán)重的工程事故。4)、混凝土工人在找平時應(yīng)清理掉模板以外混凝土,減少混凝土對方木等其他材料的污染。同時在找平時應(yīng)盡量減少水的使用量。5)、根據(jù)現(xiàn)場需要及時調(diào)整混凝土的坍落度,使得工程保質(zhì)保量的完成。后期的養(yǎng)護(hù)主要是指保溫保濕,并做好記錄。特別要注意的是在給混凝土蓋膜時嚴(yán)禁灑水,也就是說在雨季要做好防水工作,不然的話容易造成浮漿現(xiàn)象。4.砌筑工程砌筑操作前必須檢查操作環(huán)境是否符合安全要求,道路是否暢通,機具是否完好牢固,安全設(shè)施和防護(hù)用品是否齊全,經(jīng)檢查符合要求后方可施工。砌基礎(chǔ)時,應(yīng)檢查和經(jīng)常注意基槽(坑)土質(zhì)的變化情況。不準(zhǔn)站在墻頂上做畫線,刮縫及清掃墻面或檢查大角垂直等工作??炒u時應(yīng)面向墻體,避免碎磚飛出傷人。不準(zhǔn)在超過胸部的墻上進(jìn)行砌筑,以免將墻體碰撞倒塌造成安全事故。不準(zhǔn)在墻頂或架子上整修石材,以免振動墻體影響質(zhì)量或石片掉下傷人。不準(zhǔn)起吊有部分的破裂和脫落危險的砌塊。砌磚工程安全施工技術(shù)1.腳手架上堆料量不得超過規(guī)定荷載和高度,在一塊腳手板上的操作人員不得超過兩人。2.其次,每個工作班組的砌筑高度不得超過1.80m,磚柱和獨立構(gòu)筑物的砌筑高度,每個工作班組也不得超過1.80m,冬季施工更要嚴(yán)格控制一次砌筑高度。3.不得站在墻頂面上作畫線、勾縫和清掃墻面或檢查大角垂直等工作。4.不得用不穩(wěn)固的工具或物體在腳手板面墊高操作,腳手板不允許有探頭現(xiàn)象,不準(zhǔn)用5cm10cm木料或鋼模板做立人板。5.砌筑作業(yè)時不得勉強在高度超過胸部以上墻體上進(jìn)行,以免將墻碰撞倒塌或失穩(wěn)墜落或砌塊失手掉下造成事故。6.對石料加工鑿面時要戴防護(hù)眼鏡,防止石渣、石屑飛濺傷害眼睛或皮膚。7.用里腳手架砌筑時,其腳手板操作面不得超過砌體高度,一般應(yīng)低于20cm。墻外伸支2~4m寬的安全網(wǎng)。在鄰街面、人行道或居民區(qū),應(yīng)搭設(shè)牢固的防護(hù)棚。8.在同一垂直面內(nèi)上下交叉作業(yè)時,必須設(shè)置安全隔板,操作人員戴好安全帽。9.冬季施工時應(yīng)采取防冰防治措施,及時清掃腳手架上的冰凍積雪五、實習(xí)總結(jié)建筑專業(yè)的就業(yè)形勢雖然近年持續(xù)走高,但找到一份工作,對我們來講絕非就是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。在工程現(xiàn)場,專業(yè)知識十分的重要,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,以及成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。同樣的,在工程進(jìn)行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分的重要,除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進(jìn)行有效管理的能力。除了這些,我還體會到了執(zhí)行力的重要性,在工程現(xiàn)場,不需要發(fā)揮想象力進(jìn)行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執(zhí)行力,認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行,負(fù)責(zé)好自己的項目。本次實習(xí)很快就過去了,但回首整個實習(xí)的點點滴滴,我感觸頗多,俗話說,實踐就是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次認(rèn)識實習(xí)實踐,我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實的東西,其中許多就是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學(xué)知識,而且還學(xué)了很多新的知識。通過實習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)場的實際情況,對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識。這次認(rèn)識實習(xí)就是很重要的,也是很必要的,有些問題就是看起來和想起來都很簡單,可是實際操作卻很困難,這就充分的說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強動手能力,還有也認(rèn)識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。在每天參觀結(jié)束后我都很認(rèn)真的寫了實習(xí)日記,把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時為今后的工作打好基礎(chǔ)。建筑畢業(yè)實習(xí)報告7隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。使我們建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:①為了將自己所學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的.理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過建筑環(huán)境與設(shè)備工程的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力②通過建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);③通過實習(xí),了解建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。建筑畢業(yè)實習(xí)報告8一、實習(xí)目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下根底。二、實習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。三、實習(xí)概況在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對局部工程進(jìn)行實踐操作。1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供給等條件進(jìn)行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模〔變形〕、跑?!参灰啤成踔撂那闆r時有發(fā)生。為防止事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時,取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。四、實習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的.機械設(shè)備。為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機〞,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的本錢控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比方陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔〔空心磚〕1/2處,孔向下〔將少數(shù)分布筋埋入〕交錯搭接。假設(shè)空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。五、實習(xí)中存在的問題:不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比擬嚴(yán)重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。六、實習(xí)感想實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好根底。各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反響。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)效勞的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,應(yīng)該給他們上安全教育課。七、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:首先本此實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法。另外,通過幫助資料員填寫局部資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。八、總結(jié)這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑根底等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一〞,作為工程人員,應(yīng)盡力防止安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負(fù)責(zé)。建筑畢業(yè)實習(xí)報告9學(xué)習(xí)城市規(guī)劃這個專業(yè)已經(jīng)兩年,但是對于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。2011年6月30日至7月7日為期8天城市與建筑認(rèn)知實習(xí)給予了我們一個“走出去”的機會。在于濤老師、張益峰老師的帶領(lǐng)下,采用室內(nèi)講課與實地觀察、討論的形式,在南京、蘇州、上海三地通過對典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實地考察、寫生和認(rèn)知,增強了我們將書本知識和城市發(fā)展建設(shè)實踐結(jié)合在一起的能力,讓我們大致了解一個城市發(fā)展的脈絡(luò)、城市用地布局與空間結(jié)構(gòu)、城市優(yōu)秀地段和建筑空間的尺度和形式,讓我們認(rèn)識到評價一個城市不僅要學(xué)習(xí)它的成功之處,也要發(fā)現(xiàn)它的失敗之處,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),完善自身的只是體系。時間雖短,感觸不少,遂整理成報告,以作總結(jié)。一、城市規(guī)劃展覽館可以說,要了解一個城市的規(guī)劃,首先要參觀當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃展覽館。1.南京城市規(guī)劃展覽館時間:7月1日地點:南京南京城市規(guī)劃展覽館位于玄武門22號。整個建筑占地8000平方米,建筑面積50000平方米,共分三層。一層是序廳,主要是接待處、規(guī)劃公示廳以及金陵四十八景。南京城市規(guī)劃展覽館前身是江蘇展覽館。當(dāng)時所謂的對外開放只是用于市政間交流,并沒有完全意義上的市民參與。2011年新的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》明確提出了公眾參與的概念。所以南京城市規(guī)劃展覽館的公示廳也可以說是新政策的一種反映。二層是城市規(guī)劃廳、建設(shè)成就廳、歷史廳以及南京全景沙盤模型。整個展區(qū)從歷史和整體出發(fā),使人對南京的歷史風(fēng)貌、整體規(guī)劃建設(shè)有一個全面的系統(tǒng)的認(rèn)識。沙盤利用影片、燈光等效果介紹了南京的空間布局、交通組織與標(biāo)志建筑等內(nèi)容,令人印象深刻。第三層是南京分區(qū)規(guī)劃展示廳以及3d環(huán)幕影院,分別展示了鼓樓、玄武、白下等13個區(qū)縣的規(guī)劃。整個建筑大方簡潔,外表面的石門與玻璃幕墻對比。其區(qū)位條件也比較優(yōu)越,它位于中央路口,接近地鐵通道,便于組織交通;毗鄰玄武湖、玄武飯店、明城墻等,離市區(qū)比較近。但是我們發(fā)現(xiàn)整個展館盡管是免費參觀,來者卻寥寥無幾。2.上海城市規(guī)劃展覽館時間:7月6日地點:上海上海城市規(guī)劃館位于上海黃浦區(qū),位于人民廣場附近,周圍有一系列的商業(yè)與服務(wù)性高層建筑,交通組織便捷,靠近地鐵站,并且離上海著名的外灘也不遠(yuǎn)。整個展示館占地面積4000平方米,建筑面積20670平方米,建筑高度米,展館大樓主體造型從中國傳統(tǒng)的城門形態(tài)中獲得設(shè)計靈感,以中心對稱的結(jié)構(gòu)圖式巧妙地呼應(yīng)著中國傳統(tǒng)的美學(xué)思維,與現(xiàn)代感及富智慧地在同一建筑上體現(xiàn)出和諧美感,頂部寓意著盛開的上海市花——白玉蘭,網(wǎng)絡(luò)狀的結(jié)構(gòu)讓建筑與藍(lán)天、白云融為一體。展館分為地下一層以及地上五層。地下一層為上海1930風(fēng)情街一層大堂為序廳,展示了外灘濱水區(qū)城市設(shè)計方案模型(用于方案意見征詢)以及陸家嘴金融中心的巨大金色模型藝術(shù)模型。在一層與二層之間有一個夾層,為歷史文化名城廳,憑借影視、大型仿真書本、展板、模型等整體重現(xiàn)了老上海的滄桑歲月。二層為臨時展廳,此時作為2011年上海世博會規(guī)劃方案展,詳細(xì)的展示了其場址規(guī)劃設(shè)計方案、歷史保護(hù)建筑與保留建筑方案、道路與公共配套設(shè)施規(guī)劃控制圖等等,并用圖文并茂的形式展示了各場館建成后的效果。三層為總體規(guī)劃一廳,以上海核心區(qū)域城市主體模型為中心分布城市總體規(guī)劃展區(qū)、世界之窗展區(qū)、浦東新區(qū)展區(qū)、縣區(qū)展區(qū)、以及在國內(nèi)最先進(jìn)的360度環(huán)幕虛擬演示廳。四層為總體規(guī)劃二廳,重點展示了主要有中近期建設(shè)規(guī)劃,涉及交通、環(huán)保、綠化、房產(chǎn)、旅游等內(nèi)容。五層是服務(wù)休閑空間。盡管上海城市規(guī)劃展覽館實行收費制度,但是我們可以發(fā)現(xiàn)來參觀的人還是絡(luò)繹不絕,和南京嘗試規(guī)劃展覽館的門可羅雀形成鮮明的對比。這不得不值得的我們深思。毋庸置疑,兩者的區(qū)位優(yōu)勢比較接

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