人教版（2024版）七年級地理上冊1.2《地球與地球儀》精美課件

地球的形狀，這個在今天看來已經是再清楚不過的事實，在古代卻是一個難解的謎。授課人：XXX時間：XXX年人教版-第一章-第二節(jié)-第1課時結合科學故事、史實材料等，說出人類對地球形狀的認識過程，用數(shù)據(jù)、類比等方法描述地球大小。觀察地球儀，并用簡易材料制作地球儀模型。在地球儀上識別經線和緯線，說出經度和緯度的分布規(guī)律；描述某一地理事物或現(xiàn)象所在地的經緯度位置。在地球儀上識別兩極、赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線等，說出劃分南北半球、東西半球的依據(jù)。課程標準step1step2step3step4了解人類認識地球形狀的過程，感受前人勇于探索的精神。會用相關數(shù)據(jù)對比分析描述地球的大小。利用經緯儀和地球儀，比較歸納經緯線、經緯度的劃分。利用地球儀和地圖判讀某地的經緯度，學會用經緯網(wǎng)進行定位。學習目標1234人類對地球的形狀的認識我們的星球有多大地球的模型——地球儀課堂練習目錄PART/01人類對地球形狀的認識地球是什么形狀？你怎么知道的？世世代代生活于地球上的人類，對地球的認識卻要晚于對星空的認識。“不識廬山真面目，只緣身在此山中。"身處地球之上，我們無法觀察到它的全貌，人類對地球的認識，經歷了無比艱辛的歷程。人類對地球形狀的認識古中國天圓地方其言天似蓋笠，地法覆盤。天地各中高外下。

——《晉書·天文志》天圓如張蓋，地方如棋盤?！吨荀滤憬洝饭糯捎谌藗兓顒臃秶M小，往往憑自己的直覺認識世界，看到眼前的地面是平的，就以為整個大地也是平的，并且把天空看作是扣著的一口巨大的鍋。（①猜想階段）"天圓地方"的設計理念在中國古代的建筑、貨幣等方面均有表現(xiàn)。方孔圓幣天壇四合院拓展人類對地球形狀的認識古印度地球是一個倒置的碗圖解：支撐地球的是幾只巨大的大象；而大象又站在一只巨大的烏龜背上，它是印度主神毗濕奴的化身。毗濕奴、地球、大象又被一條巨大的眼鏡蛇環(huán)繞，眼鏡蛇代表著水。（①猜想階段）人類對地球形狀的認識在幾平所有的古代文明中，都有關于創(chuàng)世紀的傳說，也有對世界(地球)的認識。受限于人的視野和生活環(huán)境，早期的人們都認為大地是平坦的。古埃及人認為地球像一個漂浮在海洋上的盤子。01古巴比倫人認為大地是龜背般隆起的空心山。02古希臘人認為大地的形狀像一個凸起的大圓盤。03古代俄羅斯人認為大地像一塊圓盾，由三條極大的鯨用背馱著，使它浮在大洋表面上。04（①猜想階段）

后來一些現(xiàn)象引起了人們的注意，那些樂于觀察思考的古代科學家逐漸認識到，“大地”應該是個球體。生活在21世紀的你能在生活中發(fā)現(xiàn)哪些證明地球是球體的證據(jù)？合作探究人類對地球形狀的認識地球是球體的證據(jù)海邊迎面駛來船總是先看到桅桿，再看見船身。實例1：海岸看船地球是球體的證據(jù)實例2：登高望遠地球是球體的證據(jù)實例3：月食月食是地球擋住太陽,所以如果影子是圓的,就證明地球是圓的。地球是球體的證據(jù)實例4：衛(wèi)星照片微信背景后面的地球是真的嗎？是真的，這張照片是來自于阿波羅17號飛船，從4.5萬千米的高度，宇航員拍下了完整的地球照片，并把照片命名為“藍色彈珠”。拓展雖然同為地球，但圖片的視角從非洲大陸上空變?yōu)榱酥袊峡铡?017年，微信首次更換啟動閃屏的這張新圖片，右側的圖是由我國新一代靜止軌道氣象衛(wèi)星“風云四號”從太空拍攝的中國全景。微信團隊介紹稱，此次展示”風云四號”拍攝畫面，也是寓意從”人類起源”到”華夏文明”的歷史發(fā)展,旨在向億萬微信用戶展示華夏大地的河山風貌。你們熟悉的看似簡單的原理，古人依然走過了漫長的歲月！太陽和月亮（②推測階段）人們根據(jù)月球和太陽的形狀推測地球也是一個球體，于是有了“地球”的概念。人類對地球形狀的認識前4世紀的亞里士多德根據(jù)月食看到地球影子的圓形而推斷出地球是圓的。（②推測階段）人類對地球形狀的認識（③證實階段）這次環(huán)球航行的路線是什么？大西洋--印度洋--太平洋--大西洋ABCA人類對地球形狀的認識麥哲倫船隊環(huán)球航行的故事，給你怎樣的啟發(fā)？1.科學需要實踐來證明。2.科學是不斷發(fā)展變化的。3.科學需要不畏艱難、勇于探索的精神。地球衛(wèi)星圖片（④確證階段）

20世紀，人類進入了太空，從太空觀察地球，并且從人造衛(wèi)星上拍攝了地球的照片，確證了地球是一個球體。人類對地球形狀的認識推測地球形狀實踐證明猜測地球形狀確證（衛(wèi)星照片）“天圓地方”“球體”“球體”“球體”小結：對地球形狀的認識過程PART/02我們的星球有多大我們的星球有多大平均半徑6371千米最大周長4萬千米地球表面積5.1億平方千米我們的星球有多大地球大小歌廬山起義是半徑，五點一億表面積。要知赤道有多長，坐地日行八萬里。（6371km）（4萬千米）歌謠學地理我們的星球有多大結合數(shù)據(jù)，描述地球的形狀？6357KM（極半徑）6378KM（赤道半徑）地球是兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則的橢圓球體?；顒樱赫J識地球的大小地球的大小不僅可以用數(shù)字描述，還可以通過比較的方法描述。1.用你生活中熟悉的事物作比較，感受地球大小。地球大小的比較比較項地球表面積約5.1億平方千米約相當于

個足球場面積（足球場面積約7000平方米）地球最大周長約4萬千米約相當于飛機沿著赤道飛行

小時（飛機飛行速度為800千米/小時）729億50個我的表面積約6090億平方千米，約地球表面積的

倍。我的周長約1.09萬千米，地球周長相當于

倍我的周長?；顒樱赫J識地球的大小2.用太陽和月亮作比較，感受地球大小。太陽月亮11943.7PART/03地球的模型——地球儀地球的模型——地球儀人們仿照地球的形狀，按照一定的比例把它縮小，制作的地球的模型。地球儀大家來找茬顏色符號點和線地軸文字地球的模型——地球儀地軸地球的自轉軸叫地軸。赤道地球表面與兩極等距離且與地軸垂直的大圓圈。北極南極地軸北端和地球表面的交點。地軸南端和地球表面的交點?；顒樱赫J識地球儀BCDEA地軸北極南極經線緯線赤道實踐作業(yè)：制作簡易地球儀1.如圖中①所示，在乒乓球的中部用紅筆畫上一個圓圈，作為赤道;在a、b兩點各鉆一個小孔，使小孔到赤道上各點的距離相等。2.把鐵絲彎成圖中②所示的形狀，注意傾斜的鐵絲要與水平面成66.5°角，同時所彎的半圓要比乒乓球略大一些。3.把乒乓球用傾斜的鐵絲穿起來。4.在圖③中的傾斜鐵絲兩頭，即a和b處，用膠布裹幾圈，這樣可把乒乓球固定在傾斜鐵絲的中間，同時又可以自由轉動。5.在圖③中c的部位，包上一些橡皮泥，使做好的小地球儀不會翻倒。實踐作業(yè)：制作簡易地球儀往屆優(yōu)秀作品，給你一點靈感。班級評出優(yōu)秀的作品并展示。如果你有制作地球儀的其他辦法，可以用自己的方法制作一個地球儀，并和同學交流制作經驗。期待你的優(yōu)秀作品。課堂小結地球和地球儀地球的形狀地球的大小地球儀地球形狀的認識過程

證明地球是球體的證據(jù)平均半徑：最大周長：表面積：6371千米約4萬千米約5.1億平方千米——按照一定比例縮小的地球模型球體課堂練習1．下列關于人類認識地球形狀的過程，排序正確的是（

）

A．①②③④ B．②③④① C．④③②① D．②④①③B課堂練習人們仿照

地球的形狀，按照一定的比例把它縮小，制作了地球的模型——地球儀（下圖）。據(jù)此完成下面小題。2．地球的形狀是（

）A．圓形 B．橢圓形

C．正球體 D．不規(guī)則的球體3．地球儀上的緯線（

）A．長度相等 B．垂直相交

C．指示南北方向 D．最長約4萬千米DD課堂練習活動:小地球儀模型制作4．制作小地球儀的順序應該是（

）A.①②③④⑤

B．④①③⑤②C．④⑤②③① D．④⑤③②①5．下面是同學們制作出來的地球儀模型，比較科學的是（

）BA課后推薦謝謝你的觀看人教版-第一章-第二節(jié)-第1課時在地球儀上，連接南北兩極的半圓弧，叫經線；與南北極距離相等的大圓圈叫赤道，所有與赤道平行的圓圈叫緯線。經線與緯線相互交織，形成經緯網(wǎng)。授課人：XXX時間：XXX年人教版-第一章-第二節(jié)-第2課時結合科學故事、史實材料等，說出人類對地球形狀的認識過程，用數(shù)據(jù)、類比等方法描述地球大小。觀察地球儀，并用簡易材料制作地球儀模型。在地球儀上識別經線和緯線，說出經度和緯度的分布規(guī)律；描述某一地理事物或現(xiàn)象所在地的經緯度位置。在地球儀上識別兩極、赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線等，說出劃分南北半球、東西半球的依據(jù)。課程標準step1step2step3step4了解人類認識地球形狀的過程，感受前人勇于探索的精神。會用相關數(shù)據(jù)對比分析描述地球的大小。利用經緯儀和地球儀，比較歸納經緯線、經緯度的劃分。利用地球儀和地圖判讀某地的經緯度，學會用經緯網(wǎng)進行定位。學習目標生活交通軍事地球儀上的點和線對人類生存發(fā)展的作用中國地球儀的制作

中國制作地球儀始于元代，在當時，球面就反映了地球表面的海陸分布狀況。明萬歷年間，意大利傳教士利瑪竇來華后，親自制作地球儀，向中國傳授古希臘的“地圓說”，繼明之后，清初康熙皇帝也命朝廷官員制作地球儀，使當朝的人們能及時了解西方地理大發(fā)現(xiàn)的新知識，這也反映了當時中國對世界地理知識的認識水平。明、清兩朝制造的地球儀現(xiàn)僅存3件，其中2件存于故宮博物院，1件存于倫敦英國博物館?？滴醭厍騼x

康熙朝地球儀，清康熙，清宮造辦處制作，通高135厘米，球徑70厘米。清宮舊藏。

球體中腰處的銅圈為地平圈，上刻四象限。與地平圈相交的銅圈為子午圈，上刻360°。球北極處附時盤，上刻十二時辰，分初、正。球面上繪黃道、赤道、經緯度，其中赤道繪以紅色，黃道繪以黃色，經緯線每隔10°畫一條。黃道上標有二十四節(jié)氣名稱、南北回歸線、南極圈、北極圈。球面繪大陸行政區(qū)域，標注一些大城市的名稱，如中國的“北京”、“太原”等，還繪有河流、湖泊、島嶼等。球面還標有特殊的地理位置，如中國的“長城”。地球儀下端的一部分表現(xiàn)的是在寬闊的海域中有奇形怪狀的水獸、大小帆船及航海線等。地球儀安放在工藝精湛的紫檀木雕花三彎腿支架上。1234經線與經度緯線與緯度經緯線對比課堂練習目錄PART/01經線與經度北極南極北極南極1.經線的概念在地球儀上，連接

的

，叫經線。南北兩極半圓弧師生互動請同學在地球儀上，用手描出一條經線。日晷，本義是指太陽的影子?，F(xiàn)代的“日晷”指的是人類古代利用日影測得時刻的一種計時儀器，又稱“日規(guī)”。經線也叫子午線。1.經線的概念2.經線特征經線特征形狀長度指示方向數(shù)量提示：觀察下圖，完成表格。半圓長度都相等南北方向無數(shù)條經線有無數(shù)條，我們該如何區(qū)分它們呢？起個名字？標號？用數(shù)字？怎么辦？3.經度經度：經度是二面角，即本初子午線平面和當?shù)刈游缇€平面的夾角。國際上規(guī)定，通過英國倫敦格林尼治天文臺舊址的經線為0°經線，又稱本初子午線。拓展

理論上任何一條經線都可以被定為本初子午線，故此在歷史上曾對此線有不同定位。1851年天文學家艾里在格林威治天文臺并確定格林威治子午線。在1884年于美國華盛頓特區(qū)舉行的國際本初子午線大會上正式定之為經度的起點。法國代表在投票時棄權，在1911年之前法國仍以巴黎子午線作為經度起點。0?經線以西為西經，用“W”表示0?經線以東為東經，用“E”表示EEEEWW0°180°西經

W=West

EE東經

E=East

180°東西經180°重合了？怎么辦？將它稱為180°經線。0正數(shù)負數(shù)0°45°E90°E

135°E180°

180°

135°W90°W45°W

東經度數(shù)向東增大西經度數(shù)向西增大西經度數(shù)東經度數(shù)小結：經度經度特征起始線范圍表示方法變化規(guī)律180°經線0°（本初子午線）東經和西經180°是

。由子午線向

和向

，逐漸增大至

。中文：

()

和

()

（括號里標符號）東經西經東西WE重合180°0°-180°小練習A：西經100（100W）B：東經100（100E）C：東經500（500E）D：西經1700（1700W）D

1700

1600

1500

100

00

100

A

B

C

500

600

700

判斷東西經的方法1.以本初子午線為界,以東為東經，以西為西經；2.依據(jù)遞變規(guī)律，向東增加為東經，向西增大為西經。1、與0°經線的相對的是_________2、與30°W相對的經線是_________3、與30°E相對的經線是_________4、與60°W相對的經線是_________5、與60°E相對的經線是_________

180°150°E150°W120°E120°W歸納總結：組成經線圈的經線必須滿足哪些條件？度數(shù)之和為180，東西經相反。活動：找朋友提示：觀察右圖，在地球儀上尋找相對的經線西東那該如何劃分東西半球？方案1：0°和180°方案2：20°w和160°E提示：比較這兩個經線圈，哪一個穿過的陸地少。任意一個經線圈都可以把地球分成兩個半球。

按照由北到南的順序，0°經線穿過英國、法國、西班牙、阿爾及利亞、馬里、布基納法索、加納。

按照由北到南的順序，180°經線穿過俄羅斯、美國、圖瓦盧、斐濟、新西蘭。在地球儀上找出0°經線和180°經線組成的經線圈。如果以此經線圈劃分東西半球，看看哪些國家被劃分在兩個半球。思與學思與學為什么東西半球圖是以20°W和160°E組成的經線圈劃分的

在英國格林尼治天文臺舊址建有本初子午線的標志，該標志以一條寬十幾厘米、長十多米的銅線（圖1.13）代表本初子午線。前去參觀的人們往往會腳跨這條銅線，拍下“一只腳在東半球另一只腳在西半球”的照片。為什么他們會“一人跨東西兩個半球”?為什么我們看到的東西半球圖是以20°W與160'E組成的經線圈劃分的?如果以本初子午線和180經線組成的經線圈劃分東西半球，就會把歐洲、非洲大陸劃分在兩個半球。20°W與160E組成的經線圈穿過的大陸少，以此劃分的東西半球圖能呈現(xiàn)更多完整的大陸。圖1.13本初子午線標志4.東西半球分界線原因：避免將歐洲、非洲的一些國家劃分在東、西兩個半球，造成生活上的不便。東西半球分界線為20°W和160°E0°40°E80°E

120°E

160°E180°

180°

120°W60°W20°W

西半球東半球判斷東西半球的秘訣：小小為東，大大為西（小于20度的西經在東半球，大于160度的東經在西半球）PART/02緯線與緯度結合課本P17頁的圖文內容，解決：1.赤道的概念2.在圖1.15中描出赤道3.感知赤道的形狀1.認識赤道自主學習2.緯線特征緯線特征概念形狀長度指示方向相互關系數(shù)量除極點是點外，每條緯線都是圓圈不相等,由赤道向兩側遞減東西方向相互平行無數(shù)條同赤道平行的圓圈提示：閱讀教材第17頁，填下表。3.認識緯度緯度是指某點與地球球心的連線和地球赤道面所成的線面角。0°90°90°北緯南緯

N=North

S=South向北遞增是北緯向南遞增是南緯小結：緯度緯度特征起始線范圍表示方法變化規(guī)律90°0°(赤道)南北緯90°是

。由子午線向

和向

，逐漸增大至

。中文：

()

和

()

（括號里標符號）北緯南緯0°-90°北南SN極點90°小練習:寫出下面點的緯度。100

00

100

A

B

600

500

700

C

200

300

100

D

10°N

10°S

60°S

20°N判斷南北緯的方法1.以赤道為界,以北為北緯，以南為南緯；2.依據(jù)遞變規(guī)律，向北增加為北緯，向南增大為南緯。0°23.5°N66.5°N90°N23.5°S66.5°S90°S赤道南回歸線北回歸線南極圈北極圈4.重要的緯線和緯度5.南北半球分界線——赤道

赤道紀念碑座落在基多東北方的加拉加利鎮(zhèn)，是為紀念1744年法國和厄瓜多爾地理測量考察團在此測出赤道線而建立的。赤道紀念碑，碑高30米，四方塔體坐落在一個直徑為100米的大圓盤上。碑的四面刻有代表東、南、西、北四個方向的西班牙文字母E、S、O、N，并書有“這里是地球的中心”字樣。碑頂放置直徑4.5米的鋁質大地球儀，北極朝北，南極朝南，中間用白線標示的赤道從球面一直延伸到碑底部的石階上。最火打卡方式——跨“世界之半”總結：赤道的意義10°緯線緯度的起始線23最長的緯線5南北半球的分界線到南北極距離相等4南北緯的分界線PART/01經緯線對比經線緯線圖形狀長度指示方向相互關系1.經緯線特點的比較除極點是點外，每條緯線都是圓圈不相等,由赤道向兩側遞減東西方向相互平行半圓長度都相等南北方向相交于南北極經度緯度起始線度數(shù)范圍

表示符號變化規(guī)律2.經緯度特點的比較赤道0°-90°北緯N、南緯S從赤道向兩極遞增本初子午線0°-180°東經E、西經W從0°經線向東西兩側遞增課堂小結1．與著名詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看千河”最為吻合的（

）A．北回歸線

B．北極圈

C．南極點

D．赤道2．通過英國格林尼治天文臺的本初子午線指的是（

）A．180°經線

B．0°緯線

C．0°經線

D．90°E經線3．關于經緯線的說法，正確的是（

）A．所有的經線長度都相等

B．緯線的長度都相等C．每條經線各自成一個圓圈 D．地球儀上經線有360條課堂練習DCA讀經緯度分布規(guī)律圖，回答下面小題4．在地球儀上用字母表示，下列字母對應東、西、南、北排序正確的是（

）A．W、N、S、E

B．E、W、S、NC．E、S、N、W

D．S、N、W、E5．圖上可以看出，經緯度分布規(guī)律敘述正確的是（

）A．經度數(shù)字是北大東經，南大南經B．經度數(shù)字是東大東經，西大西經C．緯度數(shù)字是北大東緯，南大南緯D．緯度數(shù)字是北大北緯，南大南經課堂練習BB6．圖中A點的經度是（

）A．10°W B．10°E C．0° D．20°N7．C點位于B點的________方向（

）A．東南 B．正東 C．西北 D．東北8．四點中位于東西半球分界線上的是（

）A．A點 B．B點 C．C點 D．D點課堂練習A讀經緯網(wǎng)圖，完成下面小題。BB謝謝你的觀看人教版-第一章-第二節(jié)-第2課時在地球儀上，經線和緯線相互交織，形成經緯網(wǎng)。通常，我們會利用經緯網(wǎng)定位。授課人：XXX時間：2024年人教版-第一章-第二節(jié)-第3課時結合科學故事、史實材料等，說出人類對地球形狀的認識過程，用數(shù)據(jù)、類比等方法描述地球大小。觀察地球儀，并用簡易材料制作地球儀模型。在地球儀上識別經線和緯線，說出經度和緯度的分布規(guī)律；描述某一地理事物或現(xiàn)象所在地的經緯度位置。在地球儀上識別兩極、赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線等，說出劃分南北半球、東西半球的依據(jù)。課程標準step1step2step3step4了解人類認識地球形狀的過程，感受前人勇于探索的精神。會用相關數(shù)據(jù)對比分析描述地球的大小。利用經緯儀和地球儀，比較歸納經緯線、經緯度的劃分。利用地球儀和地圖判讀某地的經緯度，學會用經緯網(wǎng)進行定位。學習目標如果船只遇到事故，怎么報告位置？感知生活中的定位在電影院找座位感知生活中的定位經緯網(wǎng)在地球儀上，經線和緯線相互交織，形成經緯網(wǎng)地球表面任一地點的經緯度位置，就是某條經線和某條緯線的交點。①區(qū)分經線與緯線②確定南北緯③確定東西經④書寫坐標經緯網(wǎng)判讀四步走1.區(qū)分經線與緯線2.確定南北緯1.以赤道為界，以北為北緯，以南為南緯；2.依據(jù)遞變規(guī)律，向北增加為北緯，向南增大為南緯。南北緯的區(qū)分1.以本初子午線為界,以東為東經，以西為西經；2.依據(jù)遞變規(guī)律，向東增加為東經，向西增大為西經。北極南極南SS北NN3.確定東西經1.以赤道為界，以北為北緯，以南為南緯；2.依據(jù)遞變規(guī)律，向北增加為北緯，向南增大為南緯。東西經的區(qū)分1.以本初子午線為界,以東為東經，以西為西經；2.依據(jù)遞變規(guī)律，向東增加為東經，向西增大為西經。EEEEWW0°180°EE180°西經東經東增東經西增西經西180?150?

120?90?60?30?0?30?60?180?150?120?90?東WWWWWEEEEE以0°經線為界3.確定東西經①先寫緯度，再寫經度②寫數(shù)值（加°），后寫符號③寫成坐標的形式（

，

）4.地理坐標書寫方法30°20°10°50°60°40°WWWNNN寫出A、B、C三個點的坐標。AA（20°N，50°W）BCB（30°N，40°W）C（10°N，60°W）小試牛刀經線的不同表示方法經線為連接南北兩極的弧線。經線為連接南北兩極的半圓。經線是由極點向四周呈放射狀線。側視圖俯視圖側視圖緯線的不同表示方法側視圖俯視圖側視圖緯線呈圓弧狀。緯線呈直線狀。緯線呈同心圓狀。常見經緯網(wǎng)圖球面經緯網(wǎng)極點經緯網(wǎng)方格狀經緯網(wǎng)緯線呈直線狀，經線為連接南北兩極的弧線。緯線呈同心圓狀，經線是由極點向四周呈放射狀線。緯線為橫線，經線為豎線，且相互垂直。經緯網(wǎng)位置（坐標）：地球表面任何一個地點的經緯度位置，就是某條經線和某條緯線的交點，例如北京的經緯度位置可以表示為（40°N，116°E）。莫斯科：洛杉磯：開普敦：悉

尼：巴西利亞：（15°S，48°W）（55°N，38°E）

（35°N，118°W）（34°S，18°E）（33°S，150°E）訓練1：經緯網(wǎng)網(wǎng)格圖訓練1：經緯網(wǎng)網(wǎng)格圖讀經緯網(wǎng)圖，回答下列小題。(1)寫出A、B兩點的經緯度：A：

，B：

(2)圖中A、B兩點中，位于中緯度地區(qū)的是

點。(3)D點位于

（東，西半球）、

（南，北半球）。它在C點

方向。(4)A點所在的緯線圈比B點所在的緯線圈要

（長/短），A、B所在的經線長度

（相等/不相等）(5)如果小白沿A點朝正北方向行駛，小紅沿B點朝正東方向行駛，能回到原地的是

，不能回到原點的是

。（40°N，170°E）（20°N，170°W）A西北東南短相等小紅小白讀經緯網(wǎng)地圖，完成下列問題。(1)寫出圖中D點和E經緯度：D

E

。(2)A點在南、北半球中的

半球，B點在東、西半球中的

半球，C點位于低、中、高緯度中的

緯度。(3)與A在同一條緯線上的點是

，與A在同一條經線上的點

。(4)A在B的

方向。C

(20°E，20°S)

(0°，0°)

北東低B

正西訓練2：經緯網(wǎng)側視圖訓練3：經緯網(wǎng)俯視圖(1)圖中A地的經緯度是

，其位于

（高、中、低）緯度的分界線上。(2)圖中①、②、③、④四地中，位于西半球的是

，位于東、西經度分界線上的是

。(3)若甲、乙兩人分別從②、③兩地出發(fā)，一直向北走，方向不變，他們能否回到原出發(fā)地？

。（60°N，90°E）中高①②不能讀世界部分地區(qū)經緯網(wǎng)示意圖，回答下列問題。3．下列說法正確的是（

）A．甲地位于高緯度 B．乙地位于低緯度C．丙地位于中緯度 D．丁地位于中緯度4．丙地位于甲地的（

）A．東北 B．西北 C．正東 D．正西2．圖中地理坐標是（60°N，30°W）的地點是（

）A．甲 B．乙

C．丙

D．丁訓練4：經緯網(wǎng)局部圖讀北半球某地經緯網(wǎng)示意圖，完成下面小題。CCB為了精確地表明各地在地球上的位置，人們給地球表面假設了一個坐標系，這就是經緯線。利用經緯線的經度和緯度，可以確定地球表面上各地點、各地區(qū)和各種的地理位置。它在軍事、航空、航海等方面很有用處。無論到了什么地方，人們都可以使用儀器精確地測定出它的經緯度，從而確定其位置。經緯網(wǎng)定位的應用

每天世界都會發(fā)生一些大事件，這些事件都發(fā)生在一定的地點。