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第幼兒園畢業(yè)主題主持稿怎么寫(8篇通用)寫主持詞要避免使用過多的華麗辭藻和冗長的句子,讓觀眾能夠更加輕松地理解和接受。寫好幼兒園畢業(yè)主題主持稿怎么寫有什么技巧?這里給大家整理幼兒園畢業(yè)主題主持稿怎么寫,方便大家學習。

幼兒園畢業(yè)主題主持稿怎么寫篇1尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們:

大家好!

今天,是大班小朋友難忘的日子,因為他們結束了幼兒園三年的學習和生活,即將成為一名小學生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。

家長朋友,您還記得嗎三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開我們,三年的時間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時講不完的話題。

我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園,走向下一個階段的小學生活,

踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關注著你們,對你們的關愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績,你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。

孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁壯成長,幸福到永遠!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)主題主持稿怎么寫篇2崔智怡:尊敬的各位家長

孫一寧:親愛的老師、小朋友們:

合:大家好!

孫:六月的鮮花六月的歌

崔:六月的希望六月的夢

孫:又是一個激情滿懷的日子,

崔:又是一個放飛希望的時刻

孫:再過幾天,我們就要離開幼兒園、走進小學,即將成為一名小學生。

幼兒甲:此時此刻,我們的心情不僅僅是激動,還有更多的依依不舍。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

合:昌邑市實驗幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始:請聽《畢業(yè)歌》

孫:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!(園長寄語)

崔:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。老師的心中也有很多話要對我們說。有請我們親愛的魏老師。

孫:我知道我們大班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大二班小朋友的發(fā)言吧!(幼兒發(fā)言)

崔:剛進幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子,只能唱一些簡單的歌,念一些簡單的兒歌,許多事情自己不會做?,F(xiàn)在,我們長大了,很快要離開幼兒園進入小學,我們變的聰明、懂事,學會了許多本領。請聽我們?nèi)w小朋友朗誦《畢業(yè)詩》

孫:小朋友們,我們的成長離不開愛我們的每一位老師,是她們用辛勤的汗水培育我們茁壯成長。讓我們?yōu)槔蠋熕蜕仙钌畹淖80?(幼兒為老師獻花)

崔:祝愿我們的老師永遠年輕、漂亮!請聽歌曲:《不老的老師》

孫:三年的時光既漫長又短暫,聲聲感謝訴不盡我們心中的不舍,句句祝福道不盡我們心中的希望。我們成長得多快呀!再過幾天,我們就要離開我們熟悉的幼兒園、離開我們親愛的老師,走進小學,做一個小學生,讓我們把所有的不舍和留戀化作歌聲和親愛的老師們再見吧!(《老師,再見了》)

崔:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,祝賀小朋友們順利畢業(yè),也用熱烈的掌聲有請園長上臺為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)照片和禮物。

合:讓我們銘記這個美好的時刻,共同祝愿小朋友們健康成長,象雛鷹一樣飛向藍天!

幼兒園畢業(yè)主題主持稿怎么寫篇3A:親愛的家長,可愛的小朋友們大家好!

B:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

C:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,

A:這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀

B:此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

C:為了畢業(yè)典禮,我們準備了許多精彩的節(jié)目?,F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會開始了。

1、A:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法,請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

2、A:左手代表著方向,它不會向困難低頭;

B:右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。

A:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理綠色想,放聲歌唱。

B:下面請欣賞舞蹈《左手右手》。

3、A:快快樂樂的向前行不怕風也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。

B:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風景!

B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實,也是最動人的。

A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達自己的快樂與高興2024年幼兒園畢業(yè)典禮串詞畢業(yè)典禮。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、A:今天是畢業(yè)晚會,幼二班的小朋友想給大家一個驚喜

B:什么驚喜呢?

A:她們要給大家變一個小小的魔術。

B:好?。『冒?!請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準備。

6、A:他小小年紀,卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子,一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準備。

幼兒園畢業(yè)主題主持稿怎么寫篇4各位家長、小朋友:

你們好!

還記得我們在這里一起做游戲,一起看表演,一起唱歌跳舞,而今天我們匯集在這里召開大班的畢業(yè)典禮,不僅感嘆時光的匆匆流逝。

離別的鐘聲已經(jīng)響起,我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。

小朋友們你們還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著媽媽的手,進入幼兒園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。

三年了,當年愛哭的小不點已經(jīng)長大了,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭,是老師向媽媽一樣一點一點教你學習,現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難,與同伴團結、合作、愉快的游戲。

孩子們,老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。你們快樂的游戲、開心的歌唱,稚嫩的聲音、淘氣的話語、甜美的笑容,都會印刻在老師心中,成為我們最美的回憶。

我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,我們已經(jīng)不僅僅是師生的關系,更是親密的家人關系,朋友關系。平時你們還會親切的對老師叫姐姐,叫媽媽,抱抱我們,親親我們。有你們老師真覺得很幸福。

感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!也許你對幼兒園還懷著濃濃的、依依不舍的感情,也許你對自己的成長正感到激動與興奮,也許你對未來充滿了無限的希望和美好的憧憬。也許你的心情還有很多很多。但請你相信,老師們會一直關愛著你,支持著你。因為我們深信,每一個稚嫩、純真的生命,都值得我們和所有的父母一起給予特別悉心的呵護。

親愛的孩子,我們?yōu)槟愕某砷L和進步感到驕傲與自豪;我們也為你祝福,祝愿你在新的環(huán)境里健康成長,學習本領,祝愿你無論何時何地,都保持一顆善良、勇敢的心,也希望孩子們記得老師們曾經(jīng)陪伴你們走過了難忘的幼年時代。今后,我們還將走進你的心田,感受你的變化,成為你永遠的知心朋友。

同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,你們多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。

正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

今天我們就要依依惜別,今天你們就要離開這熟悉而美麗的幼兒園,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。

今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奔騰。

再見了,我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠關愛著你們,孩子們,準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,我們期待著欣賞你們夢想的展示!

永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!

幼兒園畢業(yè)主題主持稿怎么寫篇5幼兒1:一場突如其來的災難,降臨在人們永世難忘的青海,

幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,

幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,

合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去

加油歌

幼兒1:我們都是一群陽光男孩,

幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,

幼兒3:我們在陽光下健康成長。

合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩

幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請欣賞畢業(yè)詩!

軍中姐妹

幼兒2:誰說女子不如男!請欣賞舞蹈:軍中姐妹

幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚;

幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽,

幼兒2:親愛的老師、

幼兒3:親愛的伙伴,

合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園x屆畢業(yè)典禮到此結束!

幼兒園畢業(yè)主題主持稿怎么寫篇6一、:

甲:親愛的爺爺、奶奶

乙:親愛的爸爸、媽媽

丙:親愛的老師

?。河H愛的小朋友

合:大家好!

甲:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃

乙:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

丙:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。丁:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事了,學到了許多本領。

甲:我們會唱好聽的歌曲

乙:我們會朗誦優(yōu)美的詩篇

丙:我們會跳可愛的舞蹈

?。何覀儠嬅利惖膱D畫

合:我們還會許許多多的本領

甲:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶

乙:以及一直愛護、關心著我們的老師和阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮

丙:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本領

?。号c我們共同分享成長的快樂

合:椒江區(qū)機關幼兒園20__屆大(三)班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開始!

三、尾聲(背景音樂)

甲:三年的美好時光猶如一個里程碑

乙:記錄著我們成長的點點滴滴

丙:三年前,我們走到一起,因為相聚,

丁:今天,我們還是聚在一起,因為別離。

甲:回首這三年來的每一天,老師的關心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。

乙:小朋友們,讓我們再次對爸爸媽媽、老師說一聲

合:“爸爸媽媽、老師,謝謝您!”

丙:我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!

?。翰还芪覀冏叩侥睦?,我們都會記住我們的樂園。

甲:再見了,老師,以后我們一定會來看您,

乙:向你們報告我們的成長足跡!

丙:再見吧,親愛的小朋友!

?。鹤屛覀円院蠖己煤脤W習,天天向上!

合:椒江區(qū)機關幼兒園20__屆大(三)班畢業(yè)匯演到此結束。

祝大家身體健康,萬事如意。

幼兒園畢業(yè)主題主持稿怎么寫篇7周:親愛的大班小朋友。

石:親愛的老師、爸爸、媽媽,

王:Dearteacher、dadandmummy。

合:你們好!

石:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。

王:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

周:首先讓我們掌聲有請______小朋友的家長__先生代表家長講話。

(家長代表講話)

周:我們再次感謝__先生。今天,我們的大班小朋友就要畢業(yè)了,在今天這個離別的日子里,他們都有說不完的話,讓我們掌聲請出林小蕊小朋友代表代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

(畢業(yè)生代表講話)

石:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長媽媽。小朋友,讓我們再次領略園長媽媽那親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!

王:Welcomeprinclple-MissLin。

(園長向畢業(yè)生致詞)

王:感謝園長媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

1、周:福州市金典幼教機構西園中心幼兒園200__屆畢業(yè)典禮

合:正式開始。

2、周:中國功夫源遠流長,中國武術是我們中國人的驕傲,當然也使我們小朋友的驕傲。

石:我們的小朋友在幼兒園快樂的生活、學習,在幼兒園里我們

快樂的成長。

周:今天我們小一班的寶寶也把自己精心準備的《歌曲串燒》帶到了這里。你們看,他們來了。

3、王唱動作可愛狀:門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八。

石:咦,你也會唱這首歌啊其實,今天我們小小班的小朋友們要帶來的節(jié)目就是《數(shù)鴨子》。

王:那還不趕快請出來

石:歡迎我們可愛的小朋友!

4、周:各班的小朋友都表演了精彩的節(jié)目,我們中班的快樂寶寶們也非常開心的為我們獻上了精彩的舞蹈《快樂指南》。讓我們一起去看看吧!

5、石:我們今天的展翅翱翔,離不開老師的精心培養(yǎng);我們的點滴進步,離不開老師的深情關懷。

周:今天你們就要畢業(yè)了,老師們也非常舍不得你們,也為你們帶來了精彩的舞蹈《天使之歌》,讓我們一起來欣賞。

6、王:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來聆聽中班小朋友送給他們的《英語致辭》。

周:讓我們掌聲有請。

7、周:我們生活中大家都把沒用的塑料袋、廢舊光盤扔掉了,你知道它們有什么作用嗎(事先教會個別幼兒回答說出:廢物利用

石:是的,我們可以利用這些廢舊物品制作一些小東西變廢為寶。

周:是啊。我們小(2)班的小朋友們更聰明,它們利用這些廢舊物品制作除了各種漂亮的服裝,今天就要給大家秀一秀。

(動感音樂起鼓勵下面的家長一起拍手)

石:Letthavealook。

8、王:周老師,這個學期我們學到了很多英語本領,還學會了跳有趣的英語律動。

周:是嗎那你們今天一定要給大家好好露一手吧!

王:是的,下面請欣賞中班小朋友帶給大家的英語律動《Winters》。

9、周:goodgoodgood

非常棒!DoyoulikeEnglish(帶著張煥堃一起上場)

王:Yes,你們瞧!小(2)班的張煥堃小朋友,為我們大家?guī)砹擞⒄Z歌曲《TenlittleIndians》。

10、周:現(xiàn)在流行歌曲是無處不在,就是在我們的幼兒園里也有流傳著一首好聽的流行歌曲《嘻唰唰》。下面請大家一起來欣賞小(1)班的舞蹈《嘻唰唰》。

11、王:周老師,你最喜歡看的電視節(jié)目是什么啊

周:我對電視劇還是情有獨鐘的。你知道嗎有一部電視劇的插曲叫《櫻花草》,聽起來非常優(yōu)美,我很喜歡。

王:那你今天真是來對了,接下來就是大班小朋友表演的舞蹈《櫻花草》。

周:真的那趕快去看看吧

12、石:我們畢業(yè)了,以后的學習更需要我們的努力。今天,小(2)班的小朋友就來為我們加油了,請欣賞他們帶來的《加油歌》。

13、石:王雪怡小朋友,你會彈電子琴嗎

王:嗯,只會一點點。

石:我們興趣班的小朋友會的可不少,你瞧!中班的林世棋、池昕為我們帶來電子琴演奏《歡樂頌》。

14、王:大班的哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動、感慨萬千。

周:是啊,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對我們說,現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。

15、石:三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。

王:今天的聚會意味著你們的遠行,昨天的笑聲我們永遠記憶。

石、王:感謝老師、感謝阿姨辛勤的付出

(周獨白):老師的愛,可以改變一個孩子;孩子的愛,是我生命的源泉,是我工作的動力!孩子老師愛你們!老師感謝你們給了我一個神圣的稱號!

(全體大班幼兒和幼兒主持人一起說)老師,謝謝您,謝謝您在這幾年對我們的辛勤培育,我們會記住您對我們說過的每一句話。

幼兒主持人王、石:在以后的人生道路上我們會學會感激生命、感恩每一個幫助過我們的人。讓我們一起懷著一顆感恩的心,健康快樂的成長!!

16、周:孩子們,你們就要畢業(yè)了,老師是多么的不舍呀,今天幼兒園也為你們準備了畢業(yè)禮物,下面我們有請園長老師給畢業(yè)班的小朋友分發(fā)畢業(yè)留言冊。

周:孩子們你們就要要畢業(yè)了,可是我卻走不出這個別離的季節(jié)。孩子,老師會記住你們的。常回來看看,下面我提議讓我們?nèi)珗鲆黄鸶吒琛睹魈鞎谩?。祝福我們大班孩子的明天更美?祝福西園中心幼兒園的明天會更美好!!

周:福州市金典幼教機構西園中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮

合:到此結束。

幼兒園畢業(yè)主題主持稿怎么寫篇8(全體幼兒唱園歌)

師:親愛的大班小朋友。

幼兒合:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

佳:此時此刻,我們的心情非常激動。

迪:因為今天我們就要畢業(yè)了。

凡:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。師:2024屆畢業(yè)典禮開始。

佳:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。

迪:小朋友,讓我們再次領略園長老師那慈祥的笑臉,聽聽園長老師的教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)

佳:在我們即將離開幼兒園的時候,請聽聽我們的心聲吧!

凡:有請畢業(yè)生代表,大二班陳珂小朋友。

(畢業(yè)生代表發(fā)言)

師:孩子們在幼兒園三年的學習生活,使老師和家長也結下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。

(家長代表發(fā)言)

迪:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)紀念冊。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺接受畢業(yè)紀念冊。)

佳:精美的紀念冊,記錄了我們在幼兒園的快樂生活。

迪:記載著老師的關懷、同伴的鼓勵,滿載著我們的成長足跡。

凡:親愛的老師,親密的伙伴,美麗的幼兒園……這美好的一切,我們一定會時常時常想起…

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

佳:小朋友,在這特殊的日子里,我們有很多話想對老師說吧

凡:對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩》。

(《畢業(yè)詩》朗誦)

凡:幼兒園給了我們很

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