第17課《昆明的雨》課件-2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步備課精講精練（統(tǒng)編版）

昆明的雨第17課汪曾祺學(xué)習(xí)目標(biāo)1.梳理文章結(jié)構(gòu)，找出文中所寫(xiě)的景、人和事，感悟散文形散神聚的特點(diǎn)。2.賞析汪曾祺平淡質(zhì)樸，如話(huà)家常的語(yǔ)言風(fēng)格，以及從凡人小事中發(fā)現(xiàn)美的獨(dú)特眼光。3.結(jié)合背景材料，感受作者對(duì)昆明的情感以及淡泊從容的人生態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.梳理文章結(jié)構(gòu)，找出文中所寫(xiě)的景、人和事，感悟散文形散神聚的特點(diǎn)。2.賞析汪曾祺平淡質(zhì)樸，如話(huà)家常的語(yǔ)言風(fēng)格，以及從凡人小事中發(fā)現(xiàn)美的獨(dú)特眼光。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.賞析汪曾祺平淡質(zhì)樸，如話(huà)家常的語(yǔ)言風(fēng)格，以及從凡人小事中發(fā)現(xiàn)美的獨(dú)特眼光。2.結(jié)合背景材料，感受作者對(duì)昆明的情感以及淡泊從容的人生態(tài)度。課堂導(dǎo)入＂好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生＂，春雨給了杜甫善解人意的驚喜；＂水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇＂，蘇軾筆下的雨是淡妝輕裳的清麗；＂青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸＂，張志和筆下的雨是讓人流連往返的一份悠閑自在；今天讓我們一起走進(jìn)汪曾祺寫(xiě)的散文《昆明的雨》，看看作者筆下昆明的雨，又是怎樣一種獨(dú)特的情趣？了解作者：汪曾祺汪曾祺（1920—1997），江蘇高郵人，作家、散文家、戲劇家，京派作家的代表人物。汪曾祺的創(chuàng)作樸素、淡雅，讀來(lái)韻味無(wú)窮，帶著中國(guó)文學(xué)特有的書(shū)香之氣和江南的泥土芬芳，被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”。代表作有小說(shuō)《受戒》《大淖紀(jì)事》等。讀

讀寫(xiě)寫(xiě)辟邪（bì）

鮮腴（yú）

籬笆（líba）

菌子（jùn）

雞樅（cōng）

乍（zhà）

熾紅（chì）

緬桂花（miǎn）

綠釉（yòu）

密匝匝（zā）黃燜雞（mèn）

苔痕（tái）辨析:生僻字：腴、樅、釉、燜；多音字：菌（①jūn，植物類(lèi)，不能吃；②jùn，可食的蕈類(lèi)）；易錯(cuò)字：辟-僻-避、緬-靦-愐、熾、燜。詞

語(yǔ)積累鮮腴：新鮮肥美。格調(diào)：指不同作家或不同作品的藝術(shù)特點(diǎn)的綜合表現(xiàn)。乍：①剛剛；起初；②忽然；突然。苔痕：苔蘚滋生之跡。張目結(jié)舌：瞪著眼睛說(shuō)不出話(huà)來(lái)，形容受窘或驚呆的樣子。密匝匝：狀態(tài)詞。很稠密的樣子。辟邪：避免或驅(qū)除邪祟。一般用作迷信語(yǔ)，表示降伏妖魔鬼怪使不侵?jǐn)_人的意思。連綿不斷：形容連續(xù)不止，從不中斷。1.感知內(nèi)容，理解主題。整體感知1、快速閱讀文章，找到表現(xiàn)“我”對(duì)昆明的雨的感情的句子，并結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)句子的作用。第2段：我想念昆明的雨。

第11段：我想念昆明的雨。第2段：①內(nèi)容上：點(diǎn)明中心，直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)昆明的雨的深切懷念；②結(jié)構(gòu)上：承上啟下，承接上文對(duì)畫(huà)面的介紹，引起下文想念昆明的雨的緣由。第11段：①內(nèi)容上：點(diǎn)明中心，直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)昆明的雨的深切懷念；②結(jié)構(gòu)上：首尾呼應(yīng)，照應(yīng)第二段，使結(jié)構(gòu)更加完整。整體感知2、作者眼中昆明的雨有什么特點(diǎn)？該怎么理解？明亮、豐滿(mǎn)、使人動(dòng)情昆明的雨不連綿，氣壓不低，所以是明亮的；雨季中植物枝葉飽滿(mǎn)，色澤濃綠，生命力旺盛，所以是豐滿(mǎn)的；這樣明亮、豐滿(mǎn)的雨季，令人喜愛(ài)、動(dòng)情，表達(dá)了作者對(duì)昆明的雨的喜愛(ài)之情。

我不記得昆明的雨季有多長(zhǎng)，從幾月到幾月，好像是相當(dāng)長(zhǎng)的。但是并不使人厭煩。因?yàn)槭窍孪峦Ｍ?，停停下下，不是連綿不斷，下起來(lái)沒(méi)完，而且并不使人氣悶。我覺(jué)得昆明雨季氣壓不低，人很舒服。昆明的雨季是明亮的、豐滿(mǎn)的，使人動(dòng)情的。城春草木深，孟夏草木長(zhǎng)。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過(guò)分的、近于夸張的旺盛。整體感知3、作者寫(xiě)了昆明的雨的哪些回憶？請(qǐng)分別概括出來(lái)。這些回憶與題目有關(guān)系嗎？昆明仙人掌多，且極肥大；昆明菌子極多；雨季的果子，是楊梅；雨季的花是緬桂花；雨，……引起人一點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)愁的。景物：仙人掌、菌子、楊梅、緬桂花；人物：賣(mài)楊梅的苗族女孩和送緬桂花的房東母女；事件：在蓮花池邊酒店里與友人的小酌。整體感知3、作者寫(xiě)了昆明的雨的哪些回憶？這些回憶與題目有什么關(guān)系？1、側(cè)面表現(xiàn)昆明多雨，且時(shí)間長(zhǎng)、雨水均勻；2、將寫(xiě)雨融入生活中的小細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了昆明獨(dú)特的物產(chǎn)和風(fēng)俗人情；3、為文章增加了詩(shī)意的美感和清新明麗的生活圖景。景物：仙人掌、菌子、楊梅、緬桂花；人物：賣(mài)楊梅的苗族女孩和送緬桂花的房東母女；事件：在蓮花池邊酒店里與友人的小酌。知識(shí)鏈接西南聯(lián)大：國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，創(chuàng)建于1937年11月1日，位于云南省昆明，是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后高校內(nèi)遷的一所綜合性大學(xué)。1937年11月1日，由國(guó)立北京大學(xué)、國(guó)立清華大學(xué)、私立南開(kāi)大學(xué)在長(zhǎng)沙組建成立的國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)在長(zhǎng)沙開(kāi)學(xué)。由于長(zhǎng)沙連遭日機(jī)轟炸，1938年2月中旬，經(jīng)中華民國(guó)教育部批準(zhǔn)，長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)分三路西遷昆明。1938年4月，改稱(chēng)國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)。1946年7月31日，宣布停止辦學(xué)。西南聯(lián)大前后共存在了8年零11個(gè)月，“內(nèi)樹(shù)學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外來(lái)民主堡壘之稱(chēng)號(hào)”，保存了抗戰(zhàn)時(shí)期的重要科研力量，培養(yǎng)了一大批卓有成就的優(yōu)秀人才，為中國(guó)和世界的發(fā)展進(jìn)步作出了杰出貢獻(xiàn)。知名校友：楊振寧、李政道、鄧稼先、華羅庚、朱光亞、許淵沖、包括汪曾祺。知識(shí)鏈接

汪曾祺曾在昆明生活了七年，這是他一生中一個(gè)重要時(shí)期。在昆明，他接受了良好的高等教育，遇到了自己的妻子，結(jié)識(shí)了許多師長(zhǎng)和朋友，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作之路。對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，昆明無(wú)異于他的第二故鄉(xiāng)。晚年汪曾祺的詩(shī)文書(shū)畫(huà)中，隨處可見(jiàn)他對(duì)故人、故土、故事的魂?duì)繅?mèng)縈的懷念之情。汪曾祺和昆明1939年夏，汪普祺從上海經(jīng)香港、越南到昆明，以第一志愿考入西南聯(lián)大中國(guó)文學(xué)系。1944年畢業(yè)之后，汪曾祺在昆明一個(gè)由聯(lián)大同學(xué)辦的學(xué)校任教師，一直到1946年秋，汪曾祺由昆明去往上海。從1939年踏入西南聯(lián)大的校園到1946年離開(kāi)昆明，汪曾祺在昆明前后待了7年，因此他對(duì)昆明有著深厚的情惑。《昆明的雨》寫(xiě)于1984年，此時(shí)汪曾祺已離開(kāi)昆明三十多年。理解主題4、結(jié)合上面材料，理解文章的主題思想。主題：文章以昆明的雨為出發(fā)點(diǎn)，描寫(xiě)了昆明雨季特有的現(xiàn)象與物產(chǎn)，突出了昆明多雨的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)昆明的雨的喜愛(ài)與懷念，表現(xiàn)了作者對(duì)昆明、對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。2.分析寫(xiě)法，品讀語(yǔ)言。分析寫(xiě)法1、文章運(yùn)用了哪些方法突出了自己對(duì)昆明的雨的感情？結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)運(yùn)用人物的外貌、語(yǔ)言的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。用賣(mài)花女孩的嬌美情態(tài)襯托出昆明雨季的柔美，仿佛空氣都是柔美的了，苗族女孩與明亮的、豐滿(mǎn)的、使人動(dòng)情的昆明的雨構(gòu)成一幅自然、和諧、優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。抒發(fā)作者對(duì)昆明的懷念、喜愛(ài)之情。賣(mài)楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿(mǎn)幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時(shí)吆喝一聲：“賣(mài)楊梅——”聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。分析寫(xiě)法1、文章運(yùn)用了哪些方法突出了自己對(duì)昆明的雨的感情？結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)房東送花的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，細(xì)致形象地寫(xiě)出她的愛(ài)花、惜花，真誠(chéng)、淳樸。房東守寡，無(wú)兒，無(wú)女，經(jīng)歷了戰(zhàn)亂，但她依舊愛(ài)花，依舊熱愛(ài)生活，作者內(nèi)心的柔軟是被這種人情之美所感動(dòng)。緬桂盛開(kāi)的時(shí)候，房東（是一個(gè)五十多歲的寡婦）就和她的一個(gè)養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來(lái)好些，拿到花市上去賣(mài)。她大概是怕房客們亂摘她的花，時(shí)常給各家送去一些。有時(shí)送來(lái)一個(gè)七寸盤(pán)子，里面擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。分析寫(xiě)法1、文章運(yùn)用了哪些方法突出了自己對(duì)昆明的雨的感情？結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。妙用標(biāo)點(diǎn)當(dāng)看到干巴菌時(shí)，丑陋的外表讓作者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的懷疑與鄙視。當(dāng)吃下干巴菌后，作者被它的滋味震撼到了。表達(dá)了作者極度的驚訝與贊揚(yáng)之情。品嘗前后的態(tài)度，形成了強(qiáng)烈的反差，突出了作者的喜愛(ài)之情。有一種菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃？！顏色深褐帶綠，有點(diǎn)像一堆半干的牛糞或一個(gè)被踩破了的馬蜂窩。里頭還有許多草莖、松毛、亂七八糟！可是下點(diǎn)功夫，把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細(xì)的絲，和青辣椒同炒，入口便會(huì)使你張目結(jié)舌：這東西這么好吃？！分析寫(xiě)法1、文章運(yùn)用了哪些方法突出了自己對(duì)昆明的雨的感情？結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。妙用標(biāo)點(diǎn)逗號(hào)：舒緩節(jié)奏，寫(xiě)吃時(shí)珍惜快樂(lè)，吃后滿(mǎn)足，念念不忘。詞序：滑一嫩一鮮一香，用四個(gè)形容詞描寫(xiě)品嘗全過(guò)程的感受，讓牛肝菌的每一種滋味都凸顯了出來(lái)，從吃到嘴里的滑，咬起來(lái)的嫩，到嚼起來(lái)的鮮，到最后回味起來(lái)的香，表達(dá)出作者強(qiáng)烈的喜愛(ài)和贊美之情。牛肝菌下來(lái)的時(shí)候，家家飯館賣(mài)炒牛肝菌，連西南聯(lián)大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃。分析寫(xiě)法1、文章運(yùn)用了哪些方法突出了自己對(duì)昆明的雨的感情？結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。妙用標(biāo)點(diǎn)連用了兩個(gè)感嘆號(hào)，同時(shí)突出火炭梅兩個(gè)特點(diǎn)，分別是顏色鮮艷和口感非常好，并且能夠看出作者語(yǔ)氣強(qiáng)烈，強(qiáng)烈表達(dá)出對(duì)昆明的雨的感情。昆明的楊梅很大，有一個(gè)乒乓球那樣大，顏色黑紅黑紅的，叫作“火炭梅”。這個(gè)名字起得真好，真是像一球燒得熾紅的火炭！一點(diǎn)都不酸！品味語(yǔ)言淡而有味汪曾祺的散文，往往拾取生活中的瑣細(xì)事物，娓娓道來(lái)，如話(huà)家常，平淡自然，卻饒有趣味。酒店有幾只雞，都把腦袋反插在翅膀下面，一只腳著地，一動(dòng)也不動(dòng)地在檐下站著。……一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。密匝匝的細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清的半開(kāi)的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。我們走不了，就這樣一直坐到午后。用白描的手法描寫(xiě)小店里站著休息的雞和雨中的木香，勾勒出一幅幽靜、閑適和恬淡的畫(huà)面，表現(xiàn)了作者在戰(zhàn)亂時(shí)的異鄉(xiāng)，難得的一記得悠閑、恬靜的心境，表達(dá)了對(duì)對(duì)昆明那段生活的留戀之情和對(duì)那種心境的懷念。品味語(yǔ)言俗雅共存汪曾祺善于將文言古典詞匯和句式，融于現(xiàn)代白話(huà)文創(chuàng)作中。讓文本籠罩在濃濃的文學(xué)色彩中，表現(xiàn)出豐富的情韻與獨(dú)特的品味。昆明人家常于門(mén)頭掛仙人掌一片以辟邪。尚能存活開(kāi)花。舊日昆明人家門(mén)頭上用以辟邪的多是這樣一些東西。這種菌子只能做菜時(shí)配色用，沒(méi)甚味道。于此可見(jiàn)仙人掌生命之頑強(qiáng)，亦可見(jiàn)昆明雨季空氣之濕潤(rùn)。品味語(yǔ)言俗雅共存汪曾祺善于將文言古典詞匯和句式，融于現(xiàn)代白話(huà)文創(chuàng)作中。讓文本籠罩在濃濃的文學(xué)色彩中，表現(xiàn)出豐富的情韻與獨(dú)特的品味。昆明的雨季是明亮的、豐滿(mǎn)的，使人動(dòng)情的。城春草木深，孟夏草木長(zhǎng)。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過(guò)分的、近于夸張的旺盛。文章語(yǔ)言俗雅共存，這里雅，化用杜甫《春望》、陶淵明《讀<山海經(jīng)>》里的詩(shī)句，寫(xiě)出了昆明雨季雨量多的特點(diǎn)，突出了昆明雨季花季草木的茂盛，使文章文質(zhì)優(yōu)美，典雅且富有韻味，增添了藝術(shù)魅力。課堂練習(xí)本文題為“昆明的雨”，開(kāi)頭為什么要寫(xiě)給寧坤的畫(huà)呢？答案：所畫(huà)的倒掛而且開(kāi)花的事物仙人掌、幾朵青頭菌與牛