2024小學(xué)二年級班主任工作計劃

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃范文第1篇

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)，以

學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況,

對學(xué)生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突

出我班特色

二、基本情況

本班共有24名學(xué)生，有11名女生12名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很

強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經(jīng)過一年的學(xué)

校教育，學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯

的變化，班干部隊伍己經(jīng)建立起來，但還需進一步提高工作能力。但是由于年齡

小，自制能力差，小學(xué)生時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，

男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定

的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有

待于加強。

三、工作目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)

目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守

紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

四、教育內(nèi)容

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)

生良好的行為習(xí)慣。

2、利班會時間，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)

慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)

生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

4、師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。

5、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈

的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

6、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工

作的能力。

7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、

室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)貫。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

五、具體措施

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

7、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，

個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

六、活動安排

略

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃范文第2篇

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,

我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最

動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他

們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃

如下：

一、班級基本情況分析

我班這一學(xué)期共有27位學(xué)生，其中女生17人，男生10有人，其中大部分學(xué)

生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛

等特點。但也有一些司學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又粗心，因

此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，我加強對班干部的管理力度，

以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正

不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，開展以“一幫

一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作,

提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

三、奮斗目標

1、貫徹落實質(zhì)量立校，特色強校，科研興校，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一

代新人。

2、提高班級數(shù)學(xué)質(zhì)量。

3、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好

的班風(fēng)。

四、工作重點

1、加強班級建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3、加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

4、狠抓學(xué)困生工作。

5、加強安全教育。

6、開展豐富的班級實踐活動，增強活動意識。

五：具體措施

1、加強班級建設(shè)，狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，

多進行思想上的溝通.在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識

和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛

班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀律，小學(xué)生好動，尤其是低年級的學(xué)生，課堂紀律

的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級

的紀律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立

孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課

后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵

守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀

律的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了

解的情況也比較全面。因此，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,

我就注意對他加強檢蟄次數(shù)，課堂提問以查效果。對于班上的每一名學(xué)生，針對

他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進。

(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長，因此，

我將培養(yǎng)一名能力較強，責(zé)任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表

的檢查，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責(zé)

督促每一名值日生認真做好值日工作，教育學(xué)生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙

屑。

3、加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

各項研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂，因為其他素質(zhì)的發(fā)展都

必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，

引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗，具有非常重要的意義。

(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康

的隱患，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

(2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班活動，社會實踐等活動進行多層次，

多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

5、狠抓學(xué)困生工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。

“尺有所短，寸有所長”。每個學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了

解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，紿他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單

的問題留給學(xué)困生回答；做練習(xí)時，把較簡單的題目留紿學(xué)困生做，使他們感受到

“我也能回答“、“老師也重視我”。

(2)進行適當?shù)谋頁P和批評

馬克吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课粚W(xué)生都

喜歡被人贊揚，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師如果

能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小

小的好事……都能及時給予表揚，讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意

到了，老師每時每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。

(3)開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進學(xué)困生的進步。

6、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

(1)利用班會、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

(2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。

(3)適時進行法制教育，嚴禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。

此外利用思品課、班會課，進行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，教育學(xué)生端正

學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動學(xué)生的積極性，重

視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，樹立遠大的理想，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育

學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，要求學(xué)生常用禮貌用語，落實到每一個人的行

動中去，并做到誠實、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，自己的事情自已做。

六：活動內(nèi)容及安排

三月份：

1、組織大掃除。

2、對學(xué)生進行收心教育，了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)情況。

3、與學(xué)生家長座談，聽取家長對班級的建議。

4、春季安全衛(wèi)生教育，進行突發(fā)事件應(yīng)急演練。

5、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會。

四月份：

1、組織月考。

2、開展“緬懷先烈”主題班隊會；

3、結(jié)合清明節(jié)開展祭掃活動。

4、參加植樹活動，組織以造福家園為主題的繪畫活動。

五月份：

1、期中質(zhì)量檢測。

2、開展“我愛家鄉(xiāng)”（護林活動）

3、熱愛勞動教育，舉行“勞動最光榮”主題班隊會；

4、為慶六一排練節(jié)目。

六月份：

1、慶祝六一（才藝展示）

2、進行誠信、感恩為主題的中隊活動。

七月份：

1、開展學(xué)期末復(fù)習(xí)動員會。

2、期末總復(fù)習(xí)。

3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃范文第3篇

一、班級概況：

本學(xué)期本班人數(shù)為47人，女生18人，男生2g人。其中女生總體上比男生學(xué)

習(xí)認真，各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè)，上學(xué)期期末

考試成績還可以，但也有幾名同學(xué)因為學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不認真，缺乏學(xué)

習(xí)自覺性，所以學(xué)習(xí)成績差，沒有及格。

二、工作重點：

1、結(jié)合晨間談話、班隊活動課加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中

樹立榜樣。

2、加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育

好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得十分重要；

4、通過豐富多彩的活動，提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中

有他人的意識。

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們

不斷取得進不。

三、具體措施：

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)

秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問

題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余

時間勤學(xué)苦練。

(3)從語文、數(shù)學(xué)、寫字、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面有特長的學(xué)

生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培

養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)

造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給

后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持，把學(xué)生

的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期與家長取得聯(lián)系，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和

方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個

人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識，提高自己的防范能力，利用早會，班會，組

織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)安全須知》和《小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、

防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自己的防范能力。

4、根據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,

不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)珞過馬路注意交通。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)一支守紀、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進一步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自己的管

理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處

理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書

管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有

損必賠”。

（四）規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。

1、準時到校，佩帶紅領(lǐng)巾、衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好。

2、合理安排晨讀時間。

3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈，并按時回家,

不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。

4、聽課專心，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次，認真完成各項作業(yè)，字

跡清楚端正，不拖拉。

5、認真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀律，老師不在更要遵守紀律，不喧嘩、

說笑、打鬧。

6、整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節(jié)奏正確，集會時遵守

會場紀律，不喧嘩、吵鬧。

7、課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯

靠右走，不沖撞，不擁擠。

8、見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學(xué)之間團結(jié)互助，不說臟

話、粗話，不打架，不罵人。

9、保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上舌，涂亂畫，要愛護綠化，注重環(huán)

保。

10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、

堅強、有集體榮譽感的小主人。

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃范文第4篇

剛踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作，面臨著學(xué)生向老師角色的

轉(zhuǎn)變，面對新的同事，新的學(xué)生，新的環(huán)境，我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立

良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工

作。

一、指導(dǎo)思想德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身

正，不令而行；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望，人格的力量，

令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的

影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

二、班級概況本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。

在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識，從而整個班級的

學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為

全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。

三、主要目標

1、織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。

這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導(dǎo)向，向著自我

實現(xiàn)的目標奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益

高于個人利益的道德標準，自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量；要培養(yǎng)學(xué)生的自

我組織、管理能力，用集體的紀律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的

每一位成員平等交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成艮

好的個性品質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的

學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)

慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，

組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任

課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使

他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也

要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活

動中受到教育。

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃范文第5篇

一、指導(dǎo)思想

堅持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為

重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生艮好

的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積

極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的小集

體，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格

的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、班級情況

本班現(xiàn)共有學(xué)生41人，其中男生18人，女生23人。少先隊員18人，寄宿生

29人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。大部分學(xué)生能按

時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進一步地加強。但有少部分同學(xué)自制能力差，時

常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不能認真傾聽同學(xué)的發(fā)言等

等，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

三、工作目標

以“雅行教育”為契機，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，初步形成守紀的班風(fēng)。

重點抓好學(xué)生的一日常規(guī)敦育和推行教育，并把學(xué)生的雅行落到實處，培養(yǎng)學(xué)生

良好的學(xué)習(xí)、生活、日常行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐

富多彩的活動，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感以及自我約束、自我管理的能力。

四、具體措施：

（一）、落實“雅標”

1、依照學(xué)校的雅行星級學(xué)生評定標準及辦法，每周評選出“周雅行之星”，

每月評選出“月雅行之星”，年終評選出“校雅行之星”。

2、認真填寫“雅行點滴錄”，開展每周五小紿的形式，及時表揚學(xué)生的進步

之處，指出不足之處，讓學(xué)生認真記錄，學(xué)習(xí)他人之長，補己之短。

（二）、重視關(guān)懷教育并繼續(xù)做好訪萬家工作。

1、及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷曖，了解他們的心理，建立平等和諧的師

生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

2、通過家訪的形式，了解學(xué)生家庭基本狀況和孩子在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)

慣；把學(xué)生平時在校的各種表現(xiàn)及時向家長反饋，并與家長共同探討促進學(xué)生發(fā)展

的教育措施和方案，聽取家長對老師的教學(xué)工作的意見和建議，促進學(xué)生進步。

（三）、日常管理系統(tǒng)化。

結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明確

要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓(xùn)練，使學(xué)生

在訓(xùn)練中進一步明確要求，養(yǎng)成好習(xí)慣。并讓學(xué)生全員參與班級管理。采取輪流

值日管理制度，讓每一個學(xué)生充分參與到班級管理中，形成互幫互助，互相監(jiān)督

的良好氛圍。

（四）、發(fā)揮班干部和少先隊員帶頭作用

1、及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,

使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要

求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹

立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2、本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。充分發(fā)揮學(xué)生

特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。

（五）讓學(xué)生健康成長

1、重視學(xué)生的安全教育。根據(jù)學(xué)校要求，每天晨會進行一分鐘安全教育；組

織學(xué)生參加學(xué)校安全月活動，增強安全意識；配合學(xué)校對學(xué)生進行應(yīng)對突發(fā)事件的

能力，進行緊急疏散演練。

2、身體健康。積極參加“大課間”活動和“三操”活動，讓孩子們感受健康

的快樂，生命的可貴。

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃范文第6篇

一、指導(dǎo)思想：

二年級班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)，以

學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況,

對學(xué)生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突

出我班特色

二、基本情況

二年級（1）班共有24名學(xué)生，有11名女生12名男生。每個孩子都活潑可愛，

有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經(jīng)過一

年的學(xué)校教育，學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有

了明顯的變化，班干部隊伍已經(jīng)建立起來，但還需進一步提高工作能力。但是由

于年齡小，自制能力差，小學(xué)生時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小

動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有

了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，

書寫有待于加強。

三、工作目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)

目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守

紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

四、教育內(nèi)容

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)

生良好的行為習(xí)慣。

2、利班會時間，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)

慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)

生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

4、師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。

5、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈

的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

6、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工

作的能力。

7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、

室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)貫。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

五、具體措施

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，機好自修課紀律，提高效率。

2、對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

7、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況,

個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

六、活動安排

第一周

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3、開展班委競選，提出要求。

第二周

1、感恩教師，學(xué)會尊敬的主題會。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。

3、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

4、對學(xué)生進行安全教育。

5、召開第一次家長座談會。

第三周

1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜。

2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、檢查班容班貌，儀容儀表。

第四周

1、進行班級寫字比賽。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1、慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。

2、進行班級口算比賽。

第六周

1、對學(xué)生進行安全教育。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進行班級朗讀比賽。

第八周

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進行尊敬父母、師長的教育。

第九周

1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

2、爭做文明禮貌學(xué)生。

第十周

1、做有責(zé)任感的人。。

2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、開展手拉手，關(guān)愛互助。

第十二周

1、歡樂運動，健康生活。

2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1、向?qū)W生進行愛國主義教育。

2、法律伴我成長。

第十四周

1、進行勤儉節(jié)約教育。

2、對學(xué)生進行愛護公物教育。

第十五周

1、生命只有一次的安全教育。

2、班級書法比賽。

第十六周

1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

第十九周

1、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準備評比。

第二十周

1、搞好各類評比，樹立榜樣。

2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃范文第7篇

新的一學(xué)期開始了，隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎

接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓

他們得到全面的發(fā)展.也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計

劃如下：

一、班級概況：

基本情況：

1、行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范耒做，但是由于年齡小，自制能

力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，1、課會有奔跑現(xiàn)冢

出現(xiàn)，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互

相競爭意識。但有個別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，表現(xiàn)為：亂丟學(xué)習(xí)用

品，亂扔垃圾，衛(wèi)生習(xí)慣差；思想懶惰，學(xué)習(xí)上不主動，不能夠按時完成作業(yè)，

學(xué)習(xí)成績差。

3、品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。

但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心強、驕傲自滿的思想。

二、本學(xué)期工作目標及采取的措施

（一）抓好學(xué)生的思想教育工作

具體措施：

1、從教師自身做起，以身作則，為學(xué)生樹立良好的師德形象。和學(xué)生多談心,

成為學(xué)生知心的朋友，從而使學(xué)生親其師，信其道。課后多與學(xué)生交流，了解學(xué)

生心里都想些什么，做好學(xué)生的心理健康教育，使孩孑們能夠健康快樂的成長。

2、對學(xué)生進行思想品德教肓，加強學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，

明確學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，注重學(xué)法指導(dǎo)，提

高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

3、充分利用班會、晨會向?qū)W生進行思想品德教育。上好班會課和思品課，利

用每周一的班會課對班級工作進行總結(jié)反思，好的方面予以表揚，并鼓勵其繼續(xù)

保持下去，對于存在的問題認真分析，使學(xué)生能夠自己發(fā)現(xiàn)問題，從而避免類似

的問題再次發(fā)生。

4、教育學(xué)生上好所有開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的

各項文體活動，使學(xué)生在活動中受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的能力。重視各項比賽的積

極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

5、對學(xué)生的安全教育常抓不懈，做到警鐘長鳴，多講解，多總結(jié)，使學(xué)生能

夠平平安安上學(xué)，平平安安回家。并結(jié)合重大的節(jié)慶日對學(xué)生進行愛國主義教育、

尊敬師長、孝敬父母的教育和安全法制教育，使學(xué)生初步樹立正確的人生觀、安

全觀和法制觀。

（二）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教肓

具體措施：

1、結(jié)合班級各項活動的開展，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)

生成為熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀律、講究衛(wèi)生、有禮貌的好兒童。首先，要對學(xué)生進行

《小學(xué)生日常行為規(guī)我》的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到，不

早退，不曠課。其次，要抓好學(xué)生的三操，讓學(xué)生在明確上好三操意義的基礎(chǔ)上,

認真作好眼保健操、課間操，集會站隊做到“快靜齊”。再次，要加強室內(nèi)外衛(wèi)

生清潔工作，把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責(zé)任明確到人，針對具體情況采取一定的

獎懲辦法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、以課堂教學(xué)為主陣地，采取靈活多樣的教學(xué)手段和教學(xué)方法，來調(diào)動學(xué)生

的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠自覺自愿的學(xué)習(xí)。面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)

發(fā)展，教師應(yīng)以鼓勵表揚為主，給學(xué)生以成就感，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，從而

成為學(xué)習(xí)的主人。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓

德育融于各科教學(xué)中，融于教師的一言一行中。

3、建立健全班委會，明確班干部的責(zé)任，充分發(fā)揮班干部和學(xué)習(xí)組長的監(jiān)督

作用，上好早讀和其他自習(xí)課。

4、加強后進生管理：要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，及時了解學(xué)生的心理

變化，加強對后進生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，分類施教，注重每個學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)

補差”，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，正確對待后進生，深入了解他們落后的原因，

并利用早讀和晚自習(xí)，對后進生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,

努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，幫助他們解決困難，

使他們在本學(xué)期內(nèi)取得一定的進步。

5、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛。號召全班同學(xué)動手動腦，來打扮自己的

教室，使大家有一個芟好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在班級里選擇表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給全

班學(xué)生樹立榜樣，號召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。重視

學(xué)校“周評比”活動，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質(zhì)量，課間活動，

注重自己的一言一行，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自覺

遵守班級紀律，對班集體有強烈的責(zé)任感和榮譽感。

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃范文第8篇

新的學(xué)期開始，為了更好的作好班級工作，特制定二年級班主任工作計劃如

下：

-、學(xué)生常規(guī)

1、學(xué)情分析

我班本學(xué)期共有49人，其中女生25人，男生24人，男女比例比較協(xié)調(diào)。班上大

部分學(xué)生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為

上的楷模和榜樣。當然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標不

明確，尤其是個別男司學(xué)，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作

重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的

提高和進步。

2、常規(guī)要求

二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng)，但經(jīng)過一個假期可能

都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常

規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手：

(D充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

和《小學(xué)生守則》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.并在晚點時間進行總結(jié)，通

過小組長的匯報，及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育.

(2)利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理，培

養(yǎng)其愛國主義情感.

(3)對學(xué)生進行集體榮譽的教育，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集

體.

(4)對于學(xué)生的書、寫、讀的姿勢，仍然需要在課堂上隨時提醒與幫助.

二、班級的基本目標

本學(xué)期我?guī)О嗟哪繕巳匀皇墙⒁恢в羞M取心、管理能力較強的班干部隊伍,

全班同學(xué)都能樹立明稀的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)

范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng);抓好德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的安

全意識；抓好常規(guī)教肓，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;繼續(xù)運用賞識教育，老師賞識

學(xué)生，并讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人;積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開

展豐富多彩的中隊活動；培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自

我管理的能力。

三、基本措施和做法

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到

每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)

學(xué)校的生活，我必須在日常生活中進行有序的引導(dǎo)，內(nèi)容要近一點、小一點、實

一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以1、幾點入手:

1、利用升旗儀式和班會時間，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的

情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在

各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨

時提醒與幫助。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞

動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由我統(tǒng)一歸

納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到，雷厲風(fēng)行”

（二）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有嚴密的紀律才行。因而，我從以下

幾點入手：

1、課堂紀律。嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住

心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)

的懲罰。

2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園

帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，使學(xué)生既健體又受教育。

同時，提醒學(xué)生要注意文明活動，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教干

樂。

3、路隊紀律。要求學(xué)生中午和下午放學(xué)時不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行

自主管理.做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)戌

良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，

物品整齊。

2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責(zé)。在班級推選出

“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督，對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。

同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（四）重視主題班會與主題隊會的開展

要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,

留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會影響、學(xué)生思想動向

以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會，教育學(xué)生正確對待金錢的班

會以及宏揚紅巖精神的隊會等等。

四、班干部培養(yǎng)工作計劃

班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將

采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會

管理.

我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長,

在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作作到更好.

做好總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結(jié)更

認識不足，吸取經(jīng)驗，努力使今后的工作更加完善，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃范文第9篇

作為班主任，不僅要教好學(xué)生科學(xué)知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安

全的環(huán)境中成長。二年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀小的學(xué)生強，但卻有知而不

防的錯誤。所以在二年級方面仍一刻不能放松。本學(xué)期，我們將樹立安全第一、

預(yù)防為主的意識，根據(jù)孩子的特點，開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，

并提高他們的保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性，在展會、思想品德課進行安全

教育。本學(xué)期二年級安全工作計劃如下。

一、指導(dǎo)思想

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實工

作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保

證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、工作

1、抓好安全教育。

充分利用晨會和班會，宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識

“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全。

2、進一步完善規(guī)范制度。

進一步完善各項，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將

作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問

題，盡快解決。

3、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作。

(1)對學(xué)生進行安全教育，不做危險性游戲，如：互相追打、奔跑等。

(2)教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬陽臺上的欄桿

⑶教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,

不吃陌生人給的東西。

(4)教育學(xué)生不杼危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首等利器進入校

園。)

(5)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開

集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等.要及時老師。

4、加強落實防范措施。

要經(jīng)常在班內(nèi)回顧安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全

教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。

(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、

瘋打。不做有害身體裝康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊時，不要擁擠，要有序進

場、進班。

(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為

主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教肓，對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以

及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)

們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，體

肓活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故

的發(fā)生。

（7）防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人

負責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

5、簡單自救教育

識別特殊號碼的用途（如110、119、120）,同時教育學(xué)生不可隨意播打這些

號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)

生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲

避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,

若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時內(nèi)

自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。

6、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生的安全教育活動，請家長積極配合

學(xué)生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、

觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

7、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健

康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)

急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

8、嚴格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事

件。

9、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯生、關(guān)好門窗方可離校。

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃范文第10篇

這學(xué)期我繼續(xù)擔任二年級三班班主任工作，作為一個剛踏入教育崗位才一年

時間的新人，我缺少的是豐富的工作經(jīng)驗。因此，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，

讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我為自己制定

了一系列工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際

情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德

意識，增強學(xué)生的激勵、教育、管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

二、學(xué)情分析

我班本學(xué)期共有73人，其中女生37人，男生36人，男女比例比較協(xié)調(diào)。在

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀

律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)

成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力,

紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他優(yōu)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上

的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。

三、本學(xué)期工作重點

（一）常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，

并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)戌

良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人

接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中

有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育。通過各種方

式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

（二）班級紀律方面

1、課堂紀律

利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。

這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由

于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文

字內(nèi)化為行為。做到說到做到，言行一致。

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕

松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既

健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。

3、在排隊等方面的紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成芟好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,

齊，靜，而且能夠進行自主管理，在這方面過去一年雖然有了一定的改善，但是

還是存在很多不足，還需要更加努力去做到。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生：在班級衛(wèi)生方面在過去的一年里做得不是很好，學(xué)生存在亂丟

垃圾的情況。在這一學(xué)期里我將制定班級衛(wèi)生制度，每天兩次分派值日生清掃，

在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或

小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。班干部的培養(yǎng)方面班級管理

光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。在過去一學(xué)

期里我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多有能力的小助手，這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任心的

人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建

立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

（四）班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的

潛力，使班上的每個司學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)

開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，語文小博

士等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對

大家展示自己，充分教煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中

的德育陣地，加強管理。

四、具體措施：

1、加強班隊建設(shè)，狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做

人、樹立公德意識，注意安全教育，樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，人

人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng)，加強學(xué)生的紀律，樹立孩子較強的自信心,

使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)

習(xí)習(xí)慣，加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度，提高課堂提問效率。衛(wèi)生方面，我將培

養(yǎng)一名能力較強，責(zé)任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學(xué)生進行檢查、督促，組

長認真負責(zé)督促，做好值日工作。

3、加強溝通，促進學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決

問題。從關(guān)心、愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求，給予微笑的面容，鼓

勵的話語，激勵的目光，掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

4、狠抓學(xué)困生工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的

機會。進行適當?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動，并在安排座位時實行優(yōu)生帶

困生，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進學(xué)困生的進步。

5、利用班隊會、晨會提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

6、利用晨會、班、隊會，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，進行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德

教肓，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展

學(xué)生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，

五、具體活動安排：九月份：

1、組織新生入學(xué)、老生返校及班級的搬遷

2、制定班級工作計劃

3、出好第一期黑板報，完成好班級環(huán)境布置

4、進行學(xué)生日常行為規(guī)范教育

5、發(fā)課本作業(yè)本教學(xué)用品

6、班級領(lǐng)取勞動工具

7、參加開學(xué)典禮，召開第一次班會，建立正常的教學(xué)秩序

8、對學(xué)生進行文明禮儀教育，養(yǎng)成良好的文明走路的好習(xí)慣。

9、舉行教師節(jié)慶祝活動

10、舉行班隊干部培訓(xùn)會議

11、組織開展體育活動，

12、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月主題活動

十月：

1、慶祝國慶節(jié)活動

2、組織學(xué)生外出參加公益勞動

3、開展愛國主義主題教育月活動

十一月：

1、準備半期復(fù)習(xí)考試、閱卷、質(zhì)量分析

2、參加體育單項比賽：跳繩比賽。

3、開展“理想信念教育”主題月活動

十二月：

1、組織學(xué)生參加慶元旦活動

2、準備“十佳”常態(tài)作業(yè)簿（語文、數(shù)學(xué)）評比。

3、開展“安全教育”月主題活動

元月：

1、參加期末復(fù)習(xí)考試

2、進行三好生、特長生、優(yōu)秀生評比。

3、開展“禮儀教育”月主題活動

4、開展“喜迎新春佳節(jié)''禮儀教育主題班會

5、進行工作總結(jié)

上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加

以改進?？偠灾敖o孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我一定會用心

去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關(guān)愛

孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是

我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足

之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃范文第11篇

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念，根據(jù)“無痕德育”的總體思路，以“五大教育”

（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育）為抓

手，結(jié)合本班實際情況，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學(xué)生

在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安

全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。

二、班級概況

行為習(xí)慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性

還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或進專

用教室的排隊需要老師督促。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相

競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。

但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、培養(yǎng)目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)

目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤

奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培賽

學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動,

培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

四、主要工作及措施

（一）讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里。

1、制定班集體的共同奮斗目標，以及班訓(xùn)，無規(guī)。

班訓(xùn)：文明團結(jié)勤奮向上

班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑

主動學(xué)習(xí)會思考大聲發(fā)言不可少

團結(jié)友愛交朋友身心健康才會好

清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事

排隊集合快靜齊從我做起愛集體

2、日常管理系統(tǒng)化。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練，促進良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體。

A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明

確要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓(xùn)練，使學(xué)

生在訓(xùn)練中進一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣。

B、開展班級日記傳遞活動，讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導(dǎo)學(xué)生對班

級的中這些事情進行議論、評價，促進班內(nèi)形成正確的輿論的形成。

C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”

“文明用餐”“衛(wèi)生值日’’等方面進行行為規(guī)范的評比，促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)

成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激展機制，形成互爭互賽的競爭氛

圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

A、明確教室衛(wèi)生要求

要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜

物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上，

放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要

注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩。

B、責(zé)任到位，人人負責(zé)。

先把學(xué)生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號，然后把室內(nèi)、室

外清潔分成每個小部分，最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng)。每天

早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實午

餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊。

C、由小組長在晨會前對學(xué)生個人衛(wèi)生進行認真的檢查，并在晨會時間集體匯

報、評比。督促學(xué)生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗頭、

理發(fā)，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等

（二）讓學(xué)生健康中成長

1、重視學(xué)生的安全教育

A、每天上課抽出幾分鐘進行安全教育。認真收聽“安全播報”，尋找學(xué)校內(nèi)

存在的安全隱患，進行提醒教育。第一周進行交通安全的教育。9月1日觀看《開

學(xué)第一課》。

B、組織學(xué)生觀看安全錄像，增強安全意識。

C、安排安全督導(dǎo)員。對學(xué)生課間的安全進行督促。

D、配合學(xué)校對學(xué)生進行應(yīng)對突發(fā)事件的能力，進行2次緊急疏散演練。

2、身體健康

A、進行“陽光體育”活動，讓孩子們感受健康的快樂，生命的可貴。

B、督促學(xué)生做好兩課兩操。

3、心理健康

A、關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進生，與后進學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長

重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進行溝通。

B、啟用班級表揚書：每周三名學(xué)生，老師以書面的形式對學(xué)生進行表揚。要

求家長也加以鼓勵。

C、要求每天向媽媽說句心里話。

（四）讓班干部鍛煉中成長。

1、明確班干職責(zé)，責(zé)任分工到人

①中隊長

1）制訂班委會學(xué)期工作計劃；

2）定期召開班委會，檢查各委員工作情況；

3）及時處理班級中的某些偶發(fā)事件；

4）一學(xué)期組織若干次主題班會以及班級活動；

5）負責(zé)日常有關(guān)工作，檢查上課和活動的出勤等

②學(xué)習(xí)委員

1）負責(zé)收發(fā)作業(yè)，了解學(xué)生交作業(yè)情況，并督促學(xué)生把作業(yè)按時完成好；

2）注意班級同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，與有關(guān)課代表一起及時向任課老師反映;

3）隨時指出并及時糾正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象；

4）協(xié)助老師幫助學(xué)習(xí)成績退步及學(xué)習(xí)有困難的司學(xué)；

5）定期組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

③宣傳委員

1）和其他班干一道設(shè)計布置教室環(huán)境；

2）定期或不定期出黑板報；

3）搞好節(jié)、慶日宣傳。

④勞動委員

1）安排勞動值日生并做好檢查工作；

2）定期組織大掃除；

3）制定班級清潔衛(wèi)生制度；

4）組織班級同學(xué)參加各種勞動。

⑤體育委員

1）幫助和督促班級同學(xué)認真做好廣播體操；

2）組織班級同學(xué)枳極參加體育鍬煉；

3）組織各類班級校級體育比賽。

2、重視班干部的培養(yǎng)

1)牽著走：通過辦班干部培訓(xùn)，讓班干部邊培訓(xùn)邊實踐。

具體內(nèi)容：

(1)讓學(xué)生明確自己在班級中的地位。

(2)讓學(xué)生明確班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。

(3)讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé)。

(4)讓學(xué)生明確班干部工作的基本方法。

(5)讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系。

(6)讓學(xué)生明確當十部與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

(7)讓學(xué)生明確如何對待挫折。

(8)讓學(xué)生明確怎樣搞好活動。

2、扶著走：適度地加擔子，實行半扶半放，讓班干部對今后的工作提出設(shè)想,

然后由班主任做審查。審查中的原則是：其一，要針對班級的現(xiàn)狀，提出的意見

和建議。其二，要將班干部工作和學(xué)校各項工作聯(lián)系起來。其三，當班干部還沒

有估計其計劃能達到什么樣的效果時，班主任可以和他們一起切磋。在班級中采

取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進學(xué)生之間的競爭意識。同時，班

干部還要接受同學(xué)的監(jiān)督與批評。此外，還要讓班干部身上有壓力，心里有動力。

通過班干部組織的各項活動，更加自覺地參與班級管理工作，成為班級中自我教

育的骨干力量。

3、放開走：在工作中，要讓學(xué)生自己拿主意，大膽去做，讓學(xué)生尊重干部，

服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，笠學(xué)生認識到尊重班委就是尊重集體，服從集體，給班干部

創(chuàng)造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了，大膽地發(fā)揮著自己的工作能力。

召開班干部例會，開展批評與自我批評。

4、跟著走：要和學(xué)生打成一片，嚴格要求自己，把自己融于學(xué)生之中。

2024小學(xué)二年級班主任工作計劃范文第12篇

一、班級概況

本班這學(xué)期有39人，原有40,轉(zhuǎn)學(xué)1人，其中男生20人，女生19人。經(jīng)過

一年半的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班干部隊伍逐漸培赤

起來。但班級中還是有部分同學(xué)顯得過分活躍，紀律稍微散漫，學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾

正，這個學(xué)期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學(xué)生身上，通過培優(yōu)補差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)

更上一層樓。

二、指導(dǎo)思想與工作目標：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，學(xué)校德育教育的中心工作為重心，配合少先隊工作,

結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的

行為習(xí)慣和道德意識，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽感。

本學(xué)期我班的基本目標是：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培

養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。利用學(xué)?！皟?yōu)勝班級”

評比活動，嚴抓學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生

良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍。

三、工作重點；

1、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，以“五星班級”評

比活動為契機，抓好常規(guī)教育，重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步

形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。充分利用晨會、

班會、隊會及相關(guān)課程進行教育，及時表揚優(yōu)秀者，采取一定的競爭活動刺激學(xué)

生的積極性，如“每周之星”的評選等，選出典范，讓學(xué)生有模仿的對象。做好

每位學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，防患于未然，使他們提高認識，不

斷上進；特別是做好后進生的教育并提供幫助，努力做到面向全體學(xué)生，分類施

教，及時了解學(xué)生的心理變化，以達到較好的教育效果。

2、培養(yǎng)、壯大班干部隊伍。

挑選自我管理能力好、大膽、能力強、有責(zé)任心的同學(xué)擔任班干部；及時召

開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確

自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，鍬煉和培養(yǎng)他們的能力。

3、通過各種活動，提高學(xué)生的綜合能力。

(1)、繼續(xù)開展書香班級的活動，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，讀好書，好讀書，讀書

有法，養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。

(2)、鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂的活動，認真做好兩操，開展有益、健康

的課間活動，積極參加大課間活動，培養(yǎng)興趣，豐富學(xué)習(xí)生活。

(3)、與學(xué)生一起做好教室保潔工作，布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，

出墻報，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，提高集體合作能力。

(4)、要求學(xué)生認真上好各?？普n，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

(5)、通過各種活動、學(xué)校資源，開展環(huán)保教育。

四、每月安排工作：

二、三月份：文明守紀，友愛互助

1、布置教室，落實假期好孩子的評比。

2、制定好班級計劃。

3、引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)、適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,

抓好各項日常行為規(guī)范。

4、結(jié)合“優(yōu)勝班級”評比，開展常規(guī)專項評比活動。

5、進行班干部的改選。

6、出一期“快樂生活我體驗”的墻報。

7、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”組織學(xué)生收集有關(guān)的雷鏤日記、雷鋒故事，號召學(xué)生學(xué)

雷鋒從身邊小事做起。

8、結(jié)合“植樹節(jié)”，進行愛護綠化教育。

9、繼續(xù)加強安全教育。

四月份：環(huán)保行動，低碳生活

1、結(jié)合清明節(jié)祭掃活動，開展緬懷祖德教育。

2、開展讀歷史故事的讀書活動。

3、組織學(xué)生參加春游活動，開展愛國主義教育。

4、出好一期“環(huán)保行動，低碳生活”的'墻報。

5、繼續(xù)開展環(huán)保教育，倡導(dǎo)低碳生活。

五月份：微笑行動，傳遞關(guān)愛

1、開展親身體驗“五一”勞動節(jié)的活動。

2、開展母親節(jié)感恩教育活動。

3、開展大拇指行動，傳遞關(guān)愛中隊會。

4、籌備“六一”活動。

5、出一期“微笑服務(wù)，傳遞關(guān)愛”的墻報。

6、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫。

六月份：文明出行，遵守秩序

1、開展慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

2、開展文明出行中隊會，爭當“四好少年”。

3、出好一期“文明出行，遵守秩序”的墻報。

4、進行復(fù)習(xí)動員。

七月份：快樂學(xué)習(xí)，快樂成長

1、做好期末考試各項工作。

2、完成期末各項評比和總結(jié)工作，完善各種資料上交。

3、開展假期“德育”工作，做好假期安全教育工作

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