五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元測(cè)試卷（單元測(cè)試）（部編版）

第一單元測(cè)試卷書(shū)寫(xiě)展示臺(tái)：默寫(xiě)《四時(shí)田園雜興》（其三十一）（3分）_____________________________________________________________________________________________，_________________________________。__________________________，___________________________。積累運(yùn)用。（36分）1.根據(jù)拼音及語(yǔ)境，在括號(hào)里填上合適的字詞。（6分）假日里去郊游，追húdié（）、套màzhɑ（）、捉七星piáo（）蟲(chóng)，多么有趣！采sānɡ（）果、摘yīnɡ（）桃、bá（）蘿卜，孩子們多么快樂(lè)！2.選擇題。（6分）（1）下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.稚子（zhì）玉磬（qìn）漣漪（yī）B.倭瓜（wō）萬(wàn)頃（qǐnɡ）燕園（yān）C.晃眼（huǎnɡ）旖旎（yí）華僑（qiáo）（2）下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.“詩(shī)興”“雜興”“興奮”中“興”的讀音相同。B.“耘、曉、割、鏟”均是左形右聲的字。C.“承”一共有8畫(huà)，第二筆是豎鉤。（3）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋完全正確的一項(xiàng)是（）A.靈魂（精神）能書(shū)善畫(huà)（愛(ài)）瞎鬧（胡亂地）B.信步（隨便）不可勝數(shù)（盡）春暉（光輝）C.眷屬（親屬）樂(lè)此不疲（疲倦）點(diǎn)綴（裝飾）3.將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（4+2+2=8分）=1\*GB3①恍然大（）=2\*GB3②煙（）浩渺=3\*GB3③樂(lè)此不（）=4\*GB3④良辰美（）=5\*GB3⑤碧（）萬(wàn)頃=6\*GB3⑥巍峨雄（）=7\*GB3⑦美妙絕（）=8\*GB3⑧（）月當(dāng)空（1）上面詞語(yǔ)中用來(lái)形容大海的有_______，用來(lái)形容明月的有_______。（填序號(hào)）（2）我們躺在草地上，看著夜空中那一輪（）的圓月，不禁感慨道：“如此（），吟詩(shī)作對(duì)，豈不美哉！”（填序號(hào)）4.模仿句式的表達(dá)特點(diǎn)，用排比和對(duì)比的修辭手法寫(xiě)一寫(xiě)。（6分）（1）八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。（），天多冷。冷得（），冷得（），冷得（）。（2）雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……雖然（），遠(yuǎn)比不上（），但（）仍然那么（），那么（）……5.積累填空。（10分）(1)古代兒童的生活真有趣！“童孫未解供耕織，_____________________”展現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真、勤勞；“稚子金盆脫曉冰，_____________________”讓我們的眼前浮出古代兒童在冬天的一場(chǎng)有聲有色的游戲；“牧童歸去橫牛背，_____________________”則展現(xiàn)了牧童的無(wú)憂無(wú)慮。(2)《祖父的園子》選自的《》。在作者的心里，祖父花園里的一切都是充滿靈性的，例如，花開(kāi)了，；鳥(niǎo)飛了，；蟲(chóng)子叫了，。(3)慈母恩情，子女怎么報(bào)答得完呢？正所謂“__，___”。三、生活實(shí)踐。（6分）在“濃濃的鄉(xiāng)情、美好的童年”班級(jí)主題活動(dòng)中,你和陳佳被推選為主持人,下面是活動(dòng)主持稿中的一部分,請(qǐng)你仿照陳佳的話,將主持稿補(bǔ)充完整。陳佳:人是家鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明。我:________________________________________________陳佳:故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。我:________________________________________________陳佳:童年是一幅畫(huà),珍藏在我們的心中。我:________________________________________________四、閱讀與理解。（13+12=25分）（一）月是故鄉(xiāng)明（節(jié)選）季羨林我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年，在北京度過(guò)四年，又回到濟(jì)南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過(guò)將近三十個(gè)國(guó)家，看到過(guò)許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮。這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到它們，我立刻就會(huì)想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。（）我離開(kāi)故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)，我的心立刻（）飛回去了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！1.標(biāo)題是“月是故鄉(xiāng)明”，作者卻花大量的筆墨寫(xiě)他鄉(xiāng)的月亮，作用是什么？（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）3.下列對(duì)文段理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.作者喜歡小月亮，不喜歡大月亮。B.家鄉(xiāng)的月亮雖小，但與作者的童年生活息息相關(guān)，更是他與家鄉(xiāng)的情感紐帶。C.“大月亮”因?yàn)橐曈X(jué)差異等原因，因而顯得更大。4.模仿劃線句子的句式仿寫(xiě)一段話。（4分）（），（），（），我看過(guò)許多次日出。對(duì)比之下，（），無(wú)論如何也比不上漢江河的日出。5.月亮是季羨林童年生活的一枚印章，也同樣是許多詩(shī)人的情感寄托，你知道哪些與月亮相關(guān)的古詩(shī)句呢？請(qǐng)寫(xiě)出一句。（2分）_____________________________________________________________暖冬小的時(shí)候,是那么瘋。數(shù)九寒天的,跑到村東小河上砸開(kāi)一塊冰,躥上去,拿一根細(xì)竹竿撐著河床,那冰就行駛開(kāi)來(lái),成一條冰船。那是一個(gè)午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng),突然從腳下傳來(lái)斷裂的咔嚓聲。低頭一看,一塊冰分離成兩塊,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一聲,人掉進(jìn)了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關(guān)爬出來(lái),跑回了家。我被母親大罵一通,屁股上,落了母親惡狠狠的笤帚。母親說(shuō)那河那么深,你不知道?母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽(yáng)光,象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。那些年月,家里沒(méi)有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學(xué)?我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說(shuō)話,小心翼翼地寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)……夜里我醒來(lái),看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn),母親竟給我捧來(lái)了新的棉襖棉褲。干燥的棉襖棉褲穿在身上,暖和并貼身。每一個(gè)扣子都亮閃閃的,像從夜空中摘下的星星。我背著書(shū)包上學(xué),走到院子里,突然回頭。母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽(yáng)光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。1.根據(jù)句子的意思,從文中找出合適的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。(2分)(1)由于憂愁而雙眉緊鎖,形容心事重重的樣子。（）(2)言行舉止十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。()2.從文中找出與題目相對(duì)應(yīng)的一句話,用“__________”畫(huà)出來(lái)。(2分)

3.根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。(2+2=4分)(1)“母親憤怒并愁苦的臉”中,母親“憤怒”的原因是___________________________;“愁苦”的原因是___________________________。

(2)短文第5自然段連用三個(gè)“小心翼翼”,這樣寫(xiě)的作用是______________________。

4.“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽(yáng)光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路?！甭?lián)系上下文,寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文表達(dá)了作者()的思想感情。(多選)(2分)A.思念家鄉(xiāng)B.對(duì)童年快樂(lè)生活的懷念C.對(duì)母愛(ài)的贊美五、習(xí)作與表達(dá)。（30分）每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，都會(huì)遇到很多事情。有沒(méi)有某一個(gè)時(shí)刻讓你感到傷心、感動(dòng)、難忘、興奮……請(qǐng)你以“那一刻，我笑了”為題，寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)屬于你自己的童年故事。注意：把題目補(bǔ)充完整；把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，將那“一刻”的情形寫(xiě)具體，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。不少于500字第一單元測(cè)試卷姓名分?jǐn)?shù)書(shū)寫(xiě)展示臺(tái)：默寫(xiě)《四時(shí)田園雜興》（其三十一）（3分）（答案略）_____________________________________________________________________________________________，_________________________________。__________________________，___________________________。積累運(yùn)用。（36分）1.根據(jù)拼音及語(yǔ)境，在括號(hào)里填上合適的字詞。（6分）假日里去郊游，追húdié（蝴蝶）、套màzhɑ（螞蚱）、捉七星piáo（瓢）蟲(chóng)，多么有趣！采sānɡ（桑）果、摘yīnɡ（櫻）桃、bá（拔）蘿卜，孩子們多么快樂(lè)！2.選擇題。（6分）（1）下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（B）A.稚子（zhì）玉磬（qìn）漣漪（yī）B.倭瓜（wō）萬(wàn)頃（qǐnɡ）燕園（yān）C.晃眼（huǎnɡ）旖旎（yí）華僑（qiáo）（2）下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（C）A.“詩(shī)興”“雜興”“興奮”中“興”的讀音相同。B.“耘、曉、割、鏟”均是左形右聲的字。C.“承”一共有8畫(huà)，第二筆是豎鉤。（3）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋完全正確的一項(xiàng)是（C）A.靈魂（精神）能書(shū)善畫(huà)（愛(ài)）瞎鬧（胡亂地）B.信步（隨便）不可勝數(shù)（盡）春暉（光輝）C.眷屬（親屬）樂(lè)此不疲（疲倦）點(diǎn)綴（裝飾）3.將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（4+2+2=8分）=1\*GB3①恍然大（悟）=2\*GB3②煙（波）浩渺=3\*GB3③樂(lè)此不（疲）=4\*GB3④良辰美（景）=5\*GB3⑤碧（波）萬(wàn)頃=6\*GB3⑥巍峨雄（奇）=7\*GB3⑦美妙絕（倫）=8\*GB3⑧（皓）月當(dāng)空（1）上面詞語(yǔ)中可以用來(lái)形容大海的有②⑤，用來(lái)形容月亮的有④⑦⑧。（填序號(hào)）（2）我們躺在草地上，看著夜空中那一輪（⑦）的圓月，不禁感慨道：“如此（④），吟詩(shī)作對(duì)，豈不美哉！”（填序號(hào)）4.模仿句式的表達(dá)特點(diǎn)，用排比和對(duì)比的修辭手法寫(xiě)一寫(xiě)。（6分）（1）八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。（臘月），天多冷。冷得（行人蜷縮著身子），冷得（麻雀躲進(jìn)巢里），冷得（大樹(shù)低下了頭）。（2）雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……雖然（故鄉(xiāng)的雪只有薄薄一層），遠(yuǎn)比不上（東北的皚皚白雪），但（故鄉(xiāng)的雪）仍然那么（晶瑩），那么（飄逸）……5.積累填空。（10分）(1)古代兒童的生活真有趣！“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”展現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真、勤勞；“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦_”讓我們的眼前浮出古代兒童在冬天的一場(chǎng)有聲有色的游戲；“牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹”則展現(xiàn)了牧童的無(wú)憂無(wú)慮。(2)《祖父的園子》選自蕭紅的《祖父的園子》。在作者的心里，祖父花園里的一切都是充滿靈性的，例如，花開(kāi)了，就像睡醒了似的；鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的；蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。(3)慈母恩情，子女怎么報(bào)答得完呢？正所謂“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。三、生活實(shí)踐。（6分）在“濃濃的鄉(xiāng)情、美好的童年”班級(jí)主題活動(dòng)中,你和陳佳被推選為主持人,下面是活動(dòng)主持稿中的一部分,請(qǐng)你仿照陳佳的話,將主持稿補(bǔ)充完整。陳佳:人是家鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明。我:_水是家鄉(xiāng)的甜,天是故鄉(xiāng)的藍(lán)。陳佳:故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。我:_故鄉(xiāng)的歌是一朵悠悠的云,總在蔚藍(lán)的天空飄浮。陳佳:童年是一幅畫(huà),珍藏在我們的心中。我:童年是一首歌,縈繞在我們的耳畔。四、閱讀長(zhǎng)廊。（13+12=25分）（一）月是故鄉(xiāng)明（節(jié)選）季羨林我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年，在北京度過(guò)四年，又回到濟(jì)南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過(guò)將近三十個(gè)國(guó)家，看到過(guò)許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮。這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到它們，我立刻就會(huì)想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。（不管）我離開(kāi)故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)，我的心立刻（就）飛回去了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！1.標(biāo)題是“月是故鄉(xiāng)明”，作者卻花大量的筆墨寫(xiě)他鄉(xiāng)的月亮，作用是什么？（3分）運(yùn)用對(duì)比，用他鄉(xiāng)的月亮襯托自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念。2.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）3.下列對(duì)文段理解不正確的一項(xiàng)是（A）（2分）A.作者喜歡小月亮，不喜歡大月亮。B.家鄉(xiāng)的月亮雖小，但與作者的童年生活息息相關(guān)，更是他與家鄉(xiāng)的情感紐帶。C.“大月亮”因?yàn)橐曈X(jué)差異等原因，因而顯得更大。4.模仿劃線句子的句式仿寫(xiě)一段話。（4分）（在雄偉的武當(dāng)山頂），（在蔚藍(lán)的大海邊），（在碧綠的草原），我看過(guò)許多次日出。對(duì)比之下，（這些地方的日出），無(wú)論如何也比不上漢江河的日出。5.月亮是季羨林童年生活的一枚印章，也同樣是許多詩(shī)人的情感寄托，你知道哪些與月亮相關(guān)的古詩(shī)句呢？請(qǐng)寫(xiě)出一句。（2分）春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？暖冬小的時(shí)候,是那么瘋。數(shù)九寒天的,跑到村東小河上砸開(kāi)一塊冰,躥上去,拿一根細(xì)竹竿撐著河床,那冰就行駛開(kāi)來(lái),成一條冰船。那是一個(gè)午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng),突然從腳下傳來(lái)斷裂的咔嚓聲。低頭一看,一塊冰分離成兩塊,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一聲,人掉進(jìn)了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關(guān)爬出來(lái),跑回了家。我被母親大罵一通,屁股上,落了母親惡狠狠的笤帚。母親說(shuō)那河那么深,你不知道?母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽(yáng)光,象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。那些年月,家里沒(méi)有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學(xué)?我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說(shuō)話,小心翼翼地寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)……夜里我醒來(lái),看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。早晨我被母親