安徽省淮南市西部地區(qū)2024-2025學年八年級上學期11月期中物理試題（含答案）

2024~2025學年度第一學期八年級期中適應性作業(yè)設計物理試卷（滬粵版）注意事項：本卷共四大題24小題，滿分70分。一、填空題：（每空2分，共20分。）1.科學的核心是探究，學習物理就要學會科學探究?；谟^察和實驗，______（填“進行物理實驗”或“提出物理問題”）是進行科學探究的第一步。2.2024年10月30日4時27分，我國成功發(fā)射“神舟十九”載人飛船，并與空間站天和核心艙成功對接。如圖是時兩者在太空對接時情景，這里的4時27分是指______（填“時間”或“時刻”）。3.小林同學按如圖方式，用刻度尺測一本科普書的厚度，若這本書共有300張紙，則每張紙的平均厚度為______μm。4.我國不少古建筑，巧妙地應用了聲學知識，充分展示了我國勞動人民的智慧。人民大會堂四周的墻壁都做成許多針孔狀是為了______（填“吸收”或“反射”）聲音。5.如圖所示，在2024年“迎國慶，慶豐收”的活動中，同學們正在表演民樂合奏《豐收鑼鼓》，我們能根據聲音的______來區(qū)分鑼聲和鼓聲。6.水燒開后，往保溫瓶里灌開水時，會聽到響聲，隨著瓶內水位的升高，聽到聲音的音調逐漸______（填“升高”或“降低”）。7.如圖所示，將正在發(fā)聲的揚聲器靠近點燃的蠟燭，可以看到蠟燭的燭焰隨著音樂的節(jié)奏“翩翩起舞”，這說明聲音可以傳遞______。8.2024年10月17日晚上7點26分，很多天文愛好者能欣賞到“年度最大滿月”。如圖是天文愛好者拍攝到的超級月亮照片。我們看到月亮是光的______（填“反射”、“折射”或“沿直線傳播”）現象。9.據說，公元前214年，羅馬和希臘發(fā)生戰(zhàn)爭時，古希臘科學家阿基米德，曾號召城里數千人拿著一面面反光鏡，反射太陽光，燒退了強大的羅馬船隊。這些鏡子加在一起相當于一個大的______（填“平面”、“凸面”或“凹面”）鏡，對太陽光有會聚作用。10.泰山日出是泰山最壯觀的奇景之一。我們看到的日出，實際上是太陽光經過不均勻的大氣層發(fā)生了折射所成的像。當我們看到日出地平線時，太陽實際在圖中______（填“甲”或“乙”）的位置。二、選擇題（每題2分，共20分）11.2024年全國科普日活動的主題是“提升全民科學素質，協(xié)力建設科技強國”。近年來，我國航天事業(yè)發(fā)展取得巨大成就。下列有關航天器的用途的說法，不正確的是（）A、“北斗”——導航衛(wèi)星 B、“墨子號”——量子實驗衛(wèi)星C、“嫦娥六號”——太陽探測器 D、“天問一號”——火星探測器12.下列有關物理量的單位不正確的是（）A、家庭常用保溫瓶的容器約為250升B、中國南海的領土面積約為350萬平方千米C、中國空間站在距地球400km高的軌道上繞地球運行D、潘樂展巴黎奧運會男子100m自由泳決賽奪得冠軍的成績?yōu)?6秒4013.下列說法中正確的是（）A、測量的誤差是可以避免的 B、測量使用的工具越精密越好C、物理學的“語言”就是指物理規(guī)律 D、觀察和實驗是進行科學探究的基本方法14.高老師開車過程中使用的導航系統(tǒng)中，設置中有“我的語音陪伴”選項，高老師從中選擇他喜歡的某歌唱家作為導航播報員，這是利用軟件模擬了該歌唱家發(fā)聲的（）A、音調 B、音色 C、頻率 D、響度15.如圖所示，“鐘”是我國古代用銅或鐵的一種打擊樂器。《天工開物》記載：“凡鐘為金樂之首，其聲一宣，大者聞十里，小者亦及里之余”。下列有關說法中不正確的是（）A、鐘發(fā)出的聲音是由振動產生的 B、聽到的鐘聲是通過空氣傳播的C、“大者聞十里”是指大鐘聲音的音調高 D、離鐘越遠，聽到的聲音的響度越小16.防治噪聲污染可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治。下列有關措施中，屬于從噪聲的產生這一環(huán)節(jié)來減小噪聲污染的是（）A、在學校和居民區(qū)周邊栽樹 B、在汽車發(fā)動機處裝消音器C、在公路與住宅之間建隔聲板 D、工人工作時，戴防噪聲耳罩17.次聲和超聲在生產、生活中都有很多應用。下列事例中與事實不符的是（）A、醫(yī)學上用超聲波給病人診斷 B、科考隊員用超聲波測海底深度C、科學家利用次聲監(jiān)測地震、海嘯 D、科學家用超聲波測地球到月球的距離18.小亮同學用三支手電筒分別包上紅、綠、藍三種透明紙，讓它們射出的光照在白紙上，看到如圖所示的多彩圖案，其中白色區(qū)域是（）A、甲區(qū)域 B、乙區(qū)域 C、丙區(qū)域 D、丁區(qū)域19.如圖所示，“三孔橋”是我市龍湖公園的一個重要景點，走在橋上我們看到橋在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是（）A、橋的影子 B、橋的倒立的虛像C、橋的正立的虛像 D、橋的倒立的實像20.下列關于生活中一些光的現象的解釋，正確的是（）A、日食月食——光的直線傳播 B、立竿見影——光的折射現象C、雨后彩虹——光的反射形成的 D、潭深疑水淺——光的反射現象形成的三、實驗、探究與作圖：（第21題6分，第22題6分，第23題7分，第24題6分，共25分）21.小春同學利用如圖甲所示裝置探究聲音的產生與特點，用橡膠小錘敲擊音叉，會聽到音叉發(fā)出聲音，同時看到泡沫塑料小球B被彈起。圖甲圖乙（1）實驗中泡沫塑料球所起的作用是______。（2）小春用較大的力敲擊音叉時，發(fā)現小球擺動的幅度增大，聽到音叉發(fā)出的聲音的響度也增大。這說明：聲音的響度與______有關。（3）如圖乙分別是音叉和鋼琴發(fā)出聲音的波形圖，圖中兩波形的疏密程度及振動幅度相同，但是波的形狀不同，此時兩樂器發(fā)出的聲音（）A、音調、響度和音色都不同 B、音調和響度相同，音色不同C、音調和音色相同，響度不同 D、音調不同，響度和音色相同22.小夏同學用如圖所示的實驗裝置，進行“探究光的反射規(guī)律”的實驗。其中A、B是兩個紙板，紙板B可以繞ON軸向后折轉。（1）實驗時，小夏同學將圖中活動紙板B繞ON軸向后折轉一定角度，并觀察在紙板B上能否看到反射光線。他這樣做是為了探究光反射時，______。（2）實驗時，當圖中入射光線EO向ON靠攏時，反射角將______（填“變大”、“變小”或“不變”）。（3）實驗時，小夏能從不同位置看到A、B紙板上的EO和OF的光的傳播路徑，是因為紙板對光產生______反射。23.小秋同學用如圖所示的器材“探究平面鏡成像的特點”。他取兩支完全相同的蠟燭A和B，將蠟燭A點燃后放在玻璃板前面，再拿蠟燭B放在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，這個位置就是像的位置，記下A和B的位置。移動點燃的蠟燭，重復做多次實驗。在此實驗中：圖甲圖乙（1）實驗時，將一張白紙放在像的位置，白紙上______（填“能”或“不能”）接收到像。（2）若將圖甲中蠟燭A沿垂直平面鏡方向遠離鏡面5cm，則像與蠟燭間的距離將______cm。（3）如圖乙所示的平面鏡與水平方向成45度角放置，在平面鏡前有一個小球從M點沿箭頭方向滾到N點，請你根據平面鏡成像的特點，通過作圖畫出小球在平面鏡中所成的像的運動路線。（要求保留輔助線）24.為了探究“光的折射規(guī)律”，小冬同學將一細光束從空氣斜射向玻璃，觀察到在空氣和玻璃的分界面既發(fā)生了反射現象，又發(fā)生了折射現象，如圖所示是反射光線和入射光線。（1）請你在圖中大致畫出折射光線，并標出折射角。（2）實驗中可觀察到：當入射角增大時，折射光線與反射光線的夾角將______（填“增大”、“不變”或“減小”）。（3）通過實驗還可以驗證，光折射時，光路是______（填“不可逆的”或“可逆的”）。四、計算與簡答題：（第25題5分）25.2024年1月9日，我國成功發(fā)射首顆宇宙黑洞探測衛(wèi)星——“愛因斯坦探針”衛(wèi)星，該衛(wèi)星主要是用來揭示作為宇宙黑洞主體的、各種尺度上的寧靜“潛伏”黑洞，是國際上首個真正的寬視場X射線聚焦成像望遠鏡，比其他X射線聚焦成像望遠鏡的觀測范圍擴大了100倍或更多。該衛(wèi)星能探測到距離地球8億光年的類星體的X射線，是我國打造出的又一個“太空利器”。（1）在人造地球衛(wèi)星上安裝天文望遠鏡，用來進行天文觀測，這樣做是為了使觀測的數據更為精確些。請你用學過的知識解釋，為什么會更精確些？（2）已知光在真空中每秒傳播，1年按秒計算，則距離地球8億光年的類星體發(fā)出的光到達地球時，在太空傳播了約多少km？

2024~2025學年度第一學期期中適應作業(yè)設計八年級物理參考答案（滬粵版）一、填空題（每空2分，共20分）：1、提出物理問題 2、時刻3、80 4、吸收5、音色 6、升高7、能量 8、反射9、凹面 10、乙二、選擇題：（每題2分，共20分。每題只有一個正確選項。）題號11121314151617181920選項CADBCBDBCA三、實驗、探究與作圖題：（第21題6分，第22題6分，第23題7分，第24題6分，共25分）21、（1）放大實驗效果，便于觀察；（2）振動幅度大?。唬?）B（每空2分，共6分）22、（1）反射光線和入射光線是否在同一平面上；（2）變小；（3）漫（