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好家長(zhǎng)范文好家長(zhǎng)范文篇一我是連岡小學(xué)六年(1)班余家長(zhǎng),和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣,對(duì)子女的成長(zhǎng)都報(bào)著極高的期望,望子成龍、望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)共同的心愿。每個(gè)孩子都會(huì)有他的長(zhǎng)處,我的孩子在學(xué)校這些年的教育中,學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,各方面都取得了較大的進(jìn)步,在此感謝老師們的辛勤培育。在孩子的家庭教育中,我們認(rèn)為給孩子鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子的興趣,培養(yǎng)孩子持之以恒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,很顯然,這個(gè)時(shí)段對(duì)孩子的教育而言顯得尤為重要。這是一個(gè)知識(shí)從無(wú)到有,從有到逐漸變大的過(guò)程,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面。因此,從小我就培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸引導(dǎo)孩子在時(shí)間上做合理的安排。比如:背誦課文時(shí)間放在早飯前、做作業(yè)時(shí)間在晚飯后、閱讀課外書放在睡覺(jué)前……一開始確實(shí)要花很多時(shí)間和耐心。一、二年級(jí)時(shí),我們晚上幾乎都是陪著孩子的,他寫作業(yè)時(shí)我們?cè)谝慌钥磿?,哪怕看不進(jìn)去也得做樣子。睡前的看書時(shí)間,我們也是一起看書,看完各自分享,這樣孩子便可以從中得到快樂(lè)及滿足,感受到愛和溫暖。久而遠(yuǎn)之,孩子寫作業(yè)、看書便成了一種自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。其次培養(yǎng)孩子的興趣愛好也尤為重要。孩子從小就有見他爺爺經(jīng)常幫村里人寫毛筆字,村里誰(shuí)家有喜事都叫他爺爺寫,從而使孩子也比較喜歡寫字。自從學(xué)校有了書法課程,讓他參加比賽,便讓他愛上了軟筆。所以很感謝學(xué)校,讓孩子多了一門興趣愛好。一次偶然的機(jī)會(huì),孩子又愛上了吉他。當(dāng)他看到別人背著吉他,坐在火車上一起去旅行時(shí),讓他想到多年以后自己也有機(jī)會(huì)背著吉他去旅行。自從有了吉他,不管在他心情煩躁之時(shí)、開心之時(shí)都能彈上幾首放松身心和愉悅心情。教育孩子不僅僅是學(xué)習(xí)和考試,如何使孩子身心健康的走向未來(lái),也是很關(guān)鍵的。比如讓孩子做一些力所能及的家務(wù):洗襪子、洗碗、拖地、疊被子、整理房間、跟媽媽一起包餃子、做菜等等。在這個(gè)過(guò)程中不斷贊揚(yáng)他,讓他意識(shí)到自己是家庭成員中的一份子,應(yīng)該承擔(dān)自己的一份責(zé)任。再比如和孩子下棋,讓孩子知道落子無(wú)悔,讓他對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),同時(shí)下輸了也要承認(rèn)。不管多忙,在周末,我們都會(huì)抽出時(shí)間陪孩子一起做他喜歡的事??傊?,我們給孩子最多的就是陪伴。父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程中不應(yīng)該操之過(guò)急,要給孩子更多的耐心,要相信我們的孩子是最棒的!讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代人才共同努力吧!好家長(zhǎng)范文篇二“都要期中考試了,你竟然還在這里看電視!還不快去學(xué)習(xí),如果你這回考試不進(jìn)步,或進(jìn)步幅度小,看我不打爛你的屁股!快去復(fù)習(xí)功課!”老媽一邊怒吼,一邊關(guān)上了電視。無(wú)奈,我只好回到書桌旁繼續(xù)與“題?!贝蚪坏?;想:如果我是家長(zhǎng),那該多還好呀。可惜還要等幾十年以后。忽然,我真的變成了家長(zhǎng),玩偶變成了孩子,看到玩偶還在那里復(fù)習(xí),想想自己的“遭遇”就不由自主的對(duì)她說(shuō):“休息一會(huì)再學(xué)吧。”考試成績(jī)出來(lái)了――不及格。老師批評(píng)我這個(gè)家長(zhǎng)做的不合格?;丶抑?,我開始反思自己:該學(xué)習(xí)的時(shí)候就得學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就得玩;不能學(xué)著玩著和玩著學(xué)著。想到這里,我睜開了眼睛,奧,剛才是睡著了呀。我想:如果我是家長(zhǎng),我將是孩子最好的朋友,孩子想要的東西,只要對(duì)她的成長(zhǎng)有益,那就買;反之,就不買。我想:如果我是家長(zhǎng),我會(huì)引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀念,消滅邪惡的概念;還會(huì)交給她生活的基本技能,并讓他樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),還要鼓勵(lì)他積極的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我想:如果我是家長(zhǎng),孩子犯了錯(cuò),我會(huì)問(wèn)清原因,并耐心的去開導(dǎo)他,教育他,不能讓同樣的錯(cuò)誤再犯第二遍。如果他只認(rèn)為他的方法是對(duì)的,并不改,那么我就會(huì)用天賜的權(quán)利――打。但不到無(wú)路可走的地步也不這樣做。我想:如果我是家長(zhǎng),不會(huì)一點(diǎn)電腦游戲也不讓玩,因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨?,但絕不讓他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我想:如果我是家長(zhǎng)。好家長(zhǎng)范文篇三“當(dāng)孩子真累,不如當(dāng)家長(zhǎng)呢!”我在嘴邊嘀咕著,正巧被一旁的媽媽聽見了,和爸爸商量了一會(huì)兒,便對(duì)我說(shuō):“好!我和你爸爸商量了,從明天開始給你當(dāng)一天的家長(zhǎng)”。第二天,我就上任了。我剛睡醒,肚子就餓得咕咕叫,便風(fēng)馳電掣般地跑到飯廳,卻發(fā)現(xiàn)飯桌空空如也。爸爸媽媽正悠閑地看電視,我驚奇萬(wàn)分地說(shuō):“媽媽,你,你們……?”媽媽見了笑而不答,爸爸則聳聳肩說(shuō):”這是你們大人的工作。嗚呼,我上當(dāng)了,怪不得爸爸媽媽答應(yīng)讓我當(dāng)家長(zhǎng)。唉!我既然說(shuō)要當(dāng)一日家長(zhǎng),就不能反悔??墒?,早餐吃什么呢?對(duì)了,不如吃速凍水餃吧!說(shuō)干就干,我打開煤氣灶,把清水倒入鍋中,將一只只有棱形的餃子放進(jìn)鍋中。不一會(huì)兒,餃子便煮好了。我狼吐虎咽地吃了起來(lái)。吃完餃子后,我剛想坐下歇會(huì)兒,媽媽卻發(fā)話了:”家長(zhǎng)大人,這地那么臟,你也該拖拖地了?!鞍?!我凳子還沒(méi)坐熱,又要干活了!沒(méi)關(guān)系,就一天!我左手拎著水桶,右手拿著拖把,手腳并用,好不容易將一個(gè)小房間打掃完,就已經(jīng)氣喘吁吁了。一想到還有兩房間要打掃,一個(gè)人就癱坐在地上。但想到昔日媽媽每天都不辭勞苦地為家付出一切,從不抱怨。我趕緊爬起身,又重新拖起來(lái)。夜幕降臨,我的”任期“已滿,媽媽笑盈盈地問(wèn)我這一天的感受。我說(shuō):”雖累,但充實(shí)著,快樂(lè)著……”。好家長(zhǎng)范文篇四假如我是家長(zhǎng),我一定會(huì)盡自己最大的努力,好好照顧她。一定讓自己的愛,時(shí)刻陪伴孩子成長(zhǎng)。假如我是家長(zhǎng),我一定不會(huì)只顧著工作,都不花時(shí)間來(lái)陪陪孩子。我會(huì)把工作和家庭分開,把時(shí)間安排好。工作的時(shí)候努力工作,休息的時(shí)候和孩子一起度過(guò)。假如我是家長(zhǎng),我一定會(huì)讓我的孩子過(guò)上非常幸福的生活,會(huì)在孩子需要我的時(shí)候,多花時(shí)間來(lái)陪陪我的孩子。而不是像我的爸爸媽媽那樣,滿腦子都是工作工作再工作。假如世界上只有三天,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):我會(huì)用兩天時(shí)間來(lái)陪我的孩子。孩子在學(xué)校上學(xué)一個(gè)禮拜,后面的兩天會(huì)是我和孩子的雙休日。不管工作多忙,我都會(huì)花時(shí)間陪她,關(guān)心她的學(xué)習(xí),帶她一起出門游玩,和她一起接觸大自然,一起見識(shí)外面的世界。記得有一次我讀了一篇文章,主要內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)孩子的父親特別特別忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子。突然有一天,那個(gè)孩子問(wèn)爸爸要幾千元錢。爸爸雖然不明白孩子要那么多錢做什么,還是給了孩子(因?yàn)榘职趾苡绣X)。可是孩子拿到錢時(shí)卻對(duì)爸爸說(shuō):我愿意用這些金錢買你的一分鐘。這篇文章仿佛讓我看到了自己的影子,包括我身邊的很多小朋友。爸爸媽媽在外頭拼死拼活地為自己的兒女賺錢,可是他們不知道孩子最需要的不是錢,而是他們的陪伴。他們以為錢可以買來(lái)一切,卻沒(méi)有花時(shí)間來(lái)陪陪孩子。假如我是家長(zhǎng),我一定會(huì)給孩子足夠多的時(shí)間,在孩子成長(zhǎng)的道路上,一路陪伴她前行,讓孩子心中不留一絲遺憾,快樂(lè)無(wú)憂地成長(zhǎng)。好家長(zhǎng)范文篇五在我眼中,最幸福的人莫屬我媽了。有手機(jī),想怎么玩就怎么玩;有鈔票,想怎么花就怎么花;還有時(shí)間,到哪里玩都可以。我決定跟老媽互換身份,媽媽聽了連聲說(shuō)好,并要求我順便把她的工作一起完成,我也同意。早晨,我站在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。把衣服打濕,再用肥皂,揉衣服,一步一步地做下去,雖然笨手笨腳,但效果還是不錯(cuò)的洗完,我把衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上,別提多開心。我拿起手機(jī)一看,十一點(diǎn)半了,出去玩是沒(méi)戲了,得煮飯了。我走進(jìn)廚房,望著眼前的食物,系起圍裙,像個(gè)家庭主婦似的,二話不說(shuō)切起菜來(lái),切好菜,打燃火,放了油,把菜放進(jìn)鍋里。咦,不對(duì),“好嗆啊,咳咳咳……”原來(lái)油煙機(jī)忘了開??粗藵u漸好了,嘗了嘗,有點(diǎn)淡,再加點(diǎn)鹽。我端出菜,大喊一聲“開飯了?!贝蠹易聛?lái),細(xì)細(xì)品嘗,難吃極了,壓根就是鹽炒鹽。吃完飯,該洗碗了,把碗放進(jìn)水池,拿過(guò)抹布,油油的,好臟啊。倒了洗潔精,更滑了,一不小心,碗就掉了。晚上,我不想煮菜,全家人一起陪我吃面包,大家都抱怨我?!拔疫€是不做家長(zhǎng)了,媽媽,還是你來(lái)吧?!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。原來(lái),媽媽這么辛苦。我們有時(shí)只是看到了片面,卻沒(méi)真正了解家長(zhǎng)。當(dāng)了解之后,我們才能體會(huì)到他們的難處。好家長(zhǎng)范文篇六假如我是家長(zhǎng),我不會(huì)溺愛自己的孩子?,F(xiàn)在,學(xué)校里有很多的同學(xué)每天要花很多錢買許多不必要的物品。后的甚至要花上百元。而家長(zhǎng)由于不給錢,孩子對(duì)家長(zhǎng)大打出手的事件也是層出不窮。這都主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)從孩子小時(shí)候就開始溺愛他們,使他們不知道什么是感恩,使他們認(rèn)為家長(zhǎng)為他們所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)。當(dāng)然,不溺愛孩子并不代表整日對(duì)孩子板著面孔。見到什么不對(duì)的事情都推到孩子身上,對(duì)他們大聲斥責(zé)。中國(guó)有著五千年悠久的文化歷史,其中,父親的形象被定格成了“嚴(yán)父”,而母親則是“慈母”。這些以及孩子對(duì)父母的孝順都是想當(dāng)然的。似乎,孩子對(duì)父母的大媽都是必須承受的。但我決不會(huì)做這樣的父母要一個(gè)沒(méi)有主見,對(duì)自己言必聽、計(jì)必從的孩子。這樣的孩子大多會(huì)走向兩個(gè)極端――其一,變得易喜易怒,終于與父母發(fā)生巨大摩擦,直至兩方都悔恨終生。其二,孩子從小就沒(méi)有自己的想法,在將來(lái)步入社會(huì)后,便會(huì)愈來(lái)愈受不住這些嚴(yán)峻的考驗(yàn),有可能會(huì)做出什么傻事來(lái)。如若我是家長(zhǎng),我既不會(huì)溺愛他們也不會(huì)對(duì)他們很嚴(yán)厲,而會(huì)持中。自古至今,中庸最難,但我會(huì)努力做到。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)安慰他,與他分析錯(cuò)誤原因,告訴他不要再犯類似的錯(cuò)誤;當(dāng)他做了好事時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他,望他再接再厲;當(dāng)。我想,假如我是家長(zhǎng)我會(huì)努力做到和孩子交朋友,多于孩子談心。做一個(gè)孩子的好家長(zhǎng),當(dāng)一個(gè)孩子的好朋友。好家長(zhǎng)范文篇七“怎么考得這么差呀,你上課的時(shí)候到底有沒(méi)有認(rèn)真聽課?”每次考試之后,如果考得差,這些話每天會(huì)在我的耳旁一遍又一遍地響起,弄得我的頭聽得都快爆炸啦!我在書房里靜靜地做著老師布置的作業(yè),爸爸媽媽卻在客廳里津津有味地看電視。我出來(lái)拿水喝時(shí),他們根本沒(méi)注意,直到聽見“砰”的一聲響,爸媽才回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“你才進(jìn)書房多久,又出來(lái)了,平常玩的時(shí)候怎么不是這樣,快,快進(jìn)去做作業(yè)?!边@時(shí),我心想:假如我像他們一樣也是家長(zhǎng),那該多好!有句話說(shuō),興趣是最好的老師。假如我是家長(zhǎng),我不會(huì)讓自己的孩子去做他不喜歡做的事情,而是讓他在做完作業(yè)之后,按照自己的興趣去研究他自己喜歡的東西。假如我是家長(zhǎng),我不會(huì)讓自己的孩子整天學(xué)習(xí),泡在書的世界里。我會(huì)讓他有一些自己的時(shí)間,不管是看電視、玩電腦,還是折紙飛機(jī),都可以,前提是必須把作業(yè)做完,必須是不損害身心健康的游樂(lè)項(xiàng)目。假如我是家長(zhǎng),孩子的成績(jī)公布以后,不會(huì)為成績(jī)好而樂(lè),也不會(huì)因成績(jī)差而憂。我會(huì)耐心地和他分析,哪里還能有進(jìn)步,哪里還有不足。如果他還是不懂,我會(huì)在那天的作業(yè)上寫上“請(qǐng)老師多多費(fèi)心”的字樣,請(qǐng)老師也來(lái)幫助他成長(zhǎng)?!坝衷谀前l(fā)什么呆啊,你想幾點(diǎn)睡覺(jué)……”媽媽又嘰里呱啦地說(shuō)起來(lái)。我疾步走進(jìn)書房,心想:要是那一切都是真的,那該多好啊!好家長(zhǎng)范文篇八我喜歡一個(gè)自由的小天地,可爸爸媽媽的管教卻時(shí)時(shí)像鐵鎖一樣纏著我,限制著我。當(dāng)我看到伙伴們自由自在地玩耍,愉快地做自己喜歡做的事,我羨慕極了,我想,如果有一天我當(dāng)家長(zhǎng),那麼首先一定做一名孩子喜歡的家長(zhǎng)。如果我是家長(zhǎng),我應(yīng)該是一個(gè)有責(zé)人心,有愛心,懂得贊賞的家長(zhǎng)。對(duì)我的孩子而言,我應(yīng)是他成長(zhǎng)記憶中的家長(zhǎng)。如果我是家長(zhǎng),我的愛將是最好的示范,我的孩子應(yīng)該是一個(gè)富有愛心,寬厚的孩子,他從小就明白冷漠是一堵厚厚的墻,將自己把幸福和快樂(lè)永遠(yuǎn)的隔開。所以她努力地去愛自己身邊的人,用感恩的心,用愛心用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)紛擾的人群。感恩別人對(duì)自己的付出,同樣用融融的愛去溫暖別人的心房,用自己的快樂(lè)去感染每一個(gè)可以感染的人。如果我是家長(zhǎng),我一定不當(dāng)太嚴(yán)格的家長(zhǎng),以一個(gè)做獨(dú)立的理由,讓
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