秋季開學(xué)第一周工作總結(jié)范文（3篇）

第秋季開學(xué)第一周工作總結(jié)范文（3篇）秋季開學(xué)第一周工作總結(jié)范文（3篇）

秋季開學(xué)第一周工作總結(jié)范文篇1初中部生活指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)與小學(xué)部通力配合，高效地解決了本學(xué)期嚴(yán)峻的學(xué)生住宿困難，和諧有序地完成了各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備。并緊緊抓住開學(xué)契機(jī)，全體教師積極參與學(xué)期工作思路和工作計(jì)劃的研討，為新學(xué)期工作統(tǒng)一了思想、明確了方向，清晰了思路和方法，逐步落實(shí)成各項(xiàng)計(jì)劃落實(shí)方案;

以學(xué)生新學(xué)期入學(xué)報(bào)到注冊為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的儀容儀表養(yǎng)成教育，加強(qiáng)各項(xiàng)生活指導(dǎo)與管理，不斷規(guī)范和優(yōu)化，保證了生活秩序快速到位;

以新學(xué)期為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)提升教師專業(yè)化發(fā)展的平臺上，千方百計(jì)加強(qiáng)管理干部培養(yǎng)力度，在生活區(qū)，實(shí)施了主任助理輪換制(陳本瑞、鄧家佑、孟紅電三位組長輪流承擔(dān)主任助理工作，協(xié)助主任處理全面工作)和專項(xiàng)工作負(fù)責(zé)制(學(xué)期教師周末留校值班安排專項(xiàng)工作用2月份主任助理孟紅電負(fù)責(zé))，取得良好效果。

初二年級全體師生新學(xué)期、新氣象。以開學(xué)前教師培訓(xùn)為契機(jī)，初二年級32名教師同心同德，緊密團(tuán)結(jié)，群策群力進(jìn)行總結(jié)反思，研討新學(xué)期工作思路和工作計(jì)劃，為新學(xué)期工作統(tǒng)一了思想、明確了方向，清晰了思路和方法，逐步落實(shí)成各項(xiàng)計(jì)劃落實(shí)方案;

以開學(xué)準(zhǔn)備為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)了班級主導(dǎo)群體的建設(shè)，形成了在班級主導(dǎo)群體中，副班主任、下班教師和其他學(xué)科教師要以班主任為核心，班主任在班級主導(dǎo)群體內(nèi)真實(shí)有效地領(lǐng)導(dǎo)副班主任、下班教師和其他學(xué)科教師的機(jī)制;

以學(xué)生新學(xué)期入學(xué)報(bào)到注冊為契機(jī)，加強(qiáng)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)常規(guī)，為秩序工程地建設(shè)提升了起點(diǎn);

以大班級建設(shè)為契機(jī)，初二年級32名教師全部參與并共享了我們的第一場大班級籃球，他們與347名學(xué)生一起激動(dòng)，一起著急，一起吶喊，一起沸騰，其中歐陽縛龍老師在賽場上不知不覺成為了12大班級的主教練，成為了1班和2班學(xué)生心目中的大班主任;副級長鄧家佑老師來回地聯(lián)絡(luò)789大班級的上場隊(duì)員和拉拉隊(duì)員，成為了789大班級的主教練，游春香老師在自己的789大班級勢如破竹、節(jié)節(jié)勝利的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題，及時(shí)地會同大班級的老師進(jìn)行完善，不給勝利留下遺憾;何卓文、張坤兩位老師以一個(gè)記者的視角研究和分析各個(gè)大班級的亮點(diǎn)和不足，為大班級籃球賽留下寶貴的思考和總結(jié);班主任、副班主任成為了拉拉隊(duì)伍的中心人物，班級的學(xué)生緊緊圍繞在他們周圍吶喊助威;聶國慶老師、陳娟老師等積極給自己所在的大班級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真實(shí)地承擔(dān)了大班級的參謀工作;

以第一次大課間活動(dòng)為契機(jī)，積極建設(shè)和推進(jìn)“校園體驗(yàn)活動(dòng)課程”，強(qiáng)化大課間活動(dòng)的器材貯備、主題準(zhǔn)備、文化準(zhǔn)備，事前設(shè)計(jì)和事后點(diǎn)評制度，初二5班的事前設(shè)計(jì)和初二8班的事后點(diǎn)評為初二年級建設(shè)和推進(jìn)“校園體驗(yàn)活動(dòng)課程”樹立了榜樣;

以年級管理機(jī)制的建設(shè)為契機(jī)，人人參與年級管理，形成了齊抓共管的局面，徐小良(組長)、吳燕——周一、聶國慶(組長)、梁少梅——周二、何卓文(組長)、楊彥——周三、張坤(組長)、歐陽縛龍——周四、周建生(組長)、陳娟——周五、鄧家佑(組長)、張戈——周日，一起承擔(dān)了年級的日常值班工作，形成了人人有事干、事事有人管的良好機(jī)制;

以新學(xué)期第一次班會課為契機(jī)，初二2班成功地以落實(shí)寒假作業(yè)的評價(jià)為切入點(diǎn)(班主任加班加點(diǎn)批改和統(tǒng)計(jì)每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)，包括傳統(tǒng)作業(yè)和北大附中四校聯(lián)動(dòng)的網(wǎng)上作業(yè)，確定每一項(xiàng)作業(yè)的評分，通報(bào)網(wǎng)上每一項(xiàng)作業(yè)的個(gè)人擂臺排名和班集體排行旁)，成功地達(dá)成了以“以良好地狀態(tài)進(jìn)入初三預(yù)備期”為主題的班會課目標(biāo);

以備課組建設(shè)研討為契機(jī)，各個(gè)備課組積極備課，以精品課堂迎接學(xué)生開學(xué)，并在開學(xué)前積極以學(xué)生進(jìn)行新春問候，有效運(yùn)用了關(guān)鍵時(shí)間經(jīng)營良好師生關(guān)系，為有效和諧課堂提供保障，備課組成員積極挖掘個(gè)體何集體資源，積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)選修課，初二年級各備課組一共開發(fā)出了21門選修課，為學(xué)校通過課程促進(jìn)學(xué)生健康成長添磚加瓦;

以開學(xué)典禮為契機(jī)，初二年級積極經(jīng)營全體師生的積極性，以常規(guī)落實(shí)為前提、以大班級建設(shè)為基礎(chǔ)、以特色班級建設(shè)為動(dòng)力、以備課組建設(shè)和和諧有效課堂建設(shè)為核心，讓學(xué)生以良好的狀態(tài)進(jìn)入初三預(yù)備期，為學(xué)生健康邁上青春之路提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體系。

以開學(xué)典禮為契機(jī)，初二年級積極經(jīng)營全體師生的積極性，以常規(guī)落實(shí)為前提、以大班級建設(shè)為基礎(chǔ)、以特色班級建設(shè)為動(dòng)力、以備課組建設(shè)和和諧有效課堂建設(shè)為核心，讓學(xué)生以良好的狀態(tài)進(jìn)入初三預(yù)備期，為學(xué)生健康邁上青春之路提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體系。更多范文盡在就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)!

秋季開學(xué)第一周工作總結(jié)范文篇21、經(jīng)高區(qū)教育局決定，我校從這學(xué)期開始更名為高區(qū)第二小學(xué)。

2、語文學(xué)習(xí)：本周進(jìn)行了第一單元“感受大自然”主題的1、2、3課的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受到作者熱愛大自然的情感，并體會到作者豐富的想象和獨(dú)特的感受。語文練習(xí)冊跟進(jìn)度，做到第三課。背誦第一課的5、6自然段，曹禎禎、尹文文、吳佳駿、牛元麒背誦速度稍慢。

3、周五收飯費(fèi)110元，38人上交，還有12人請周一帶好!

4、檢查了暑假作業(yè)，將選出優(yōu)秀作業(yè)下個(gè)周進(jìn)行全校展評!

5、周四進(jìn)行了《難忘的開學(xué)典禮》征文評選，14人A等級以上!

6、良好習(xí)慣本已經(jīng)發(fā)放，請家長按時(shí)檢查孩子的作業(yè)記錄及完成情況，并予以評價(jià)打分和簽名。下個(gè)周一將進(jìn)行全班檢查!

7、周末語文作業(yè)：仿照《草蟲的村落》寫一篇日記;名詞解釋一遍。

8、下個(gè)周進(jìn)行大隊(duì)委，請有意向的同學(xué)準(zhǔn)備好演講稿和才藝展示，周一下午進(jìn)行競選!

秋季開學(xué)第一周工作總結(jié)范文篇3一、開學(xué)近一周了，學(xué)校在紀(jì)律衛(wèi)生方面總體良好，室內(nèi)外衛(wèi)生干凈，校園整潔，得到了學(xué)校在家領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價(jià)，得力于全體班主任很快的進(jìn)入角色，投入到班級管理工作中，特別是中午保證了一點(diǎn)十分到校時(shí)間，給校內(nèi)的老師和學(xué)生營造了安靜的休息環(huán)境。這是效果明顯的，值得肯定的，我們要堅(jiān)持下去。

二、放學(xué)路隊(duì);

放學(xué)路隊(duì)很好，放學(xué)秩序竟然，要堅(jiān)持下去，這是我們校園良好精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。下一步要看的是在沒有監(jiān)督的情況下，效果會如何，值得期待。

三、各班級都堅(jiān)持每天早上清掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生，在校的領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)老師們每天早上都會看到同學(xué)們在責(zé)任區(qū)撿垃圾，堅(jiān)持每天三次清掃的我看到了郭鳳老師的五年二班，欣慰的是開學(xué)第一天，他們班級的學(xué)生在原來責(zé)任區(qū)撿垃圾，看到了剛剛擔(dān)任班主任工作的張歡老師，從他當(dāng)班主任第一天開始，就堅(jiān)持課間巡視班級，更可貴的是能夠在班級后面辦公，這是有責(zé)任心的教育者，他的這種做法可敬可佩。值得經(jīng)驗(yàn)少的班主任學(xué)習(xí)。

四、下周工作安排

1、落實(shí)三項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定的要求。

2、結(jié)合教師節(jié)開展“我的教師夢”主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合班級實(shí)際，給有教師夢想的學(xué)生實(shí)踐當(dāng)教師機(jī)會，可以讓他們利用早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行角色體驗(yàn)，然后參與學(xué)生要寫出體驗(yàn)心得。

3、召開開學(xué)典禮。

4、開展尋找通榆最美主題征文活動(dòng)。(尋找通榆身邊的美好事物為題材，抒發(fā)對家鄉(xiāng)美好事物的熱愛，贊美之情，例如“最美的通榆人”，最美的通榆風(fēng)景，最美的通榆飲食，最美的通榆土特產(chǎn)等等。表達(dá)建設(shè)最美通榆，做最美通榆人的美好愿望。字?jǐn)?shù)控制在1500以內(nèi)。這是縣級比賽。學(xué)校將選出10篇上報(bào)。上報(bào)時(shí)間是9.10日之前。

5、各班級要建立嚴(yán)格的班級管理制度，要體現(xiàn)于博客中。要執(zhí)行好制度，否則無意義。要科學(xué)依法治理班級。讓班級學(xué)生清楚哪些事情該做，哪些事情不該做，如果違背了，后