有理數(shù)(數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值)_第1頁
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...wd......wd......wd...知識點:有理數(shù):注:⑴正數(shù)和零統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù);⑵負(fù)數(shù)和零統(tǒng)稱為非正數(shù);⑶正整數(shù)和零統(tǒng)稱為非負(fù)整數(shù);⑷負(fù)整數(shù)和零統(tǒng)稱為非正整數(shù).例題:⑴如果收入2000元,可以記作元,那么支出5000元,記為.⑵高于海平面300米的高度記為海拔米,則海拔高度為米表示.⑶某地區(qū)5月平均溫度為,記錄表上有5月份5天的記錄分別為,,,,,那么這5項記錄表示的實際溫度是.⑷向南走米,表示.⑴在以下各數(shù):,,,,中,負(fù)數(shù)的個數(shù)為個.⑵①;②;③;④一定是負(fù)數(shù)的是〔填序號〕.練習(xí)題:1、以下說法正確的選項是〔〕A.EMBEDEquation.DSMT4一定是負(fù)數(shù)B.一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)C.EMBEDEquation.DSMT4是負(fù)數(shù)D.在正數(shù)前面加“-〞號,就成了負(fù)數(shù)以下說法正確的選項是〔〕A、一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)B、整數(shù)又叫自然數(shù)C、正整數(shù)又叫自然數(shù)D、整數(shù)與分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)以下說法正確的選項是〔〕A、0是正整數(shù)B、0是正數(shù)C、0是整數(shù)D、0既不是奇數(shù)又不是偶數(shù)4、以下說法正確的選項是〔〕A.EMBEDEquation.DSMT4表示負(fù)有理數(shù)B.一個數(shù)的絕對值一定不是負(fù)數(shù)C.兩個數(shù)的和一定大于每個加數(shù)D.絕對值相等的兩個有理數(shù)相等二、數(shù)軸:規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線.⑴原點、正方向、單位長度稱為數(shù)軸的三要素,三者缺一不可.⑵單位長度和長度單位是兩個不同的概念,前者指所取度量單位的長度,后者指所取度量單位的名稱,即單位長度是一條人為規(guī)定的代表“1’的線段,這條線段可長可短,按實際情況來規(guī)定,同一數(shù)軸上的單位長度一旦確定,則不能再改變.⑶數(shù)軸的畫法及常見錯誤分析①畫一條水平的直線;②在這條直線上適當(dāng)位置取一實心點作為原點:③確定向右的方向為正方向,用箭頭表示;④選取適當(dāng)?shù)拈L度作單位長度,用細(xì)短線畫出,并對應(yīng)標(biāo)注各數(shù),同時要注意同一數(shù)軸的單位長度要一致.數(shù)軸畫法的常見錯誤舉例:錯例原因無原點沒有正方向單位長度不統(tǒng)一無原點沒有單位長度有理數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系:一切有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示出來.在數(shù)軸上,右邊的點所對應(yīng)的數(shù)總比左邊的點所對應(yīng)的數(shù)大.正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù).注意:數(shù)軸上的點不都代表有理數(shù),如.例題:【例3】如右圖所示,數(shù)軸上的點和分別對應(yīng)有理數(shù)、,那么以下結(jié)論正確的選項是()A.,,B.,,C.,,D.,,【例4】數(shù)所對應(yīng)的點在數(shù)軸上的位置如以以下圖,那么與的大小關(guān)系為〔〕A.B.C.D.不確定的【例5】在數(shù)軸上任取一條長度為的線段,則此線段在這條數(shù)軸上最多能蓋住的整數(shù)點的個數(shù)為練習(xí)題:1、如圖,數(shù)軸上標(biāo)出假設(shè)干個點,每相鄰兩點相距個單位,點對應(yīng)的數(shù)分別為整數(shù),并且,那么數(shù)軸的原點對應(yīng)點為〔〕A點B.B點C.C點D.D點2、數(shù)軸上有一點到原點的距離是,那么這個點表示的數(shù)_________3、數(shù)軸上有兩點,之間的距離為,點與原點的距離為,那么點所對應(yīng)的數(shù)為4、軸上表示整數(shù)的點稱為整點。某數(shù)軸的單位長度是1厘米,假設(shè)在這個數(shù)軸上隨意畫出一條長為2004厘米的線段,則線段蓋住的整點的個數(shù)是〔〕A.2002或2003 B.2003或2004C.2004或2005 D.2005或2006三、相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)互稱為相反數(shù).特別地,0的相反數(shù)是0.相反數(shù)的性質(zhì):⑴代數(shù)意義:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù),特別地,0的相反數(shù)是0.相反數(shù)必須成對出現(xiàn),不能單獨存在.例如和互為相反數(shù),或者說是的相反數(shù),是的相反數(shù),而單獨的一個數(shù)不能說是相反數(shù).另外,定義中的“只有〞指除符號以外,兩個數(shù)完全一樣,注意應(yīng)與“只要符號不同〞區(qū)分開.例如與互為相反數(shù),而與雖然符號不同,但它們不是相反數(shù).⑵幾何意義:一對相反數(shù)在數(shù)軸上應(yīng)分別位于原點兩側(cè),并且到原點的距離相等.這兩點是關(guān)于原點對稱的.⑶求任意一個數(shù)的相反數(shù),只要在這個數(shù)的前面添上“-〞號即可.一般地,數(shù)的相反數(shù)是;這里以表示任意一個數(shù),可以為正數(shù)、0、負(fù)數(shù),也可以是任意一個代數(shù)式.注意不一定是負(fù)數(shù).當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,.⑷互為相反數(shù)的兩個數(shù)的和為零,即假設(shè)與互為相反數(shù),則,反之,假設(shè),則與互為相反數(shù).⑸多重符號的化簡:一個正數(shù)前面不管有多少個“+〞號,都可以全部去掉;一個正數(shù)前面有偶數(shù)個“-〞號,也可以把“-〞號全部去掉;一個正數(shù)前面有奇數(shù)個“-〞號,則化簡后只保存一個“-〞號,既“奇負(fù)偶正〞〔其中“奇偶〞是指正數(shù)前面的“-〞號的個數(shù)的奇偶數(shù),“負(fù)正〞是指化簡的最后結(jié)果的符號〕.例題:【例6】下面各量具有相反意義的是()向北走3千米,向東走3千米B.七年級⑴班男生有25人,女生有15人C.上午氣溫零上,下午氣溫零上D.上升200米,下降15米【例7】的相反數(shù)是A.3B.-3C.±3D.【例8】如果,那么,兩個實數(shù)一定是〔〕都等于B.一正一負(fù)C.互為相反數(shù)D.互為倒【例9】a、b、c、m都是有理數(shù),且a+2b+3c=m,a+b+2c=m,那么b與c(

).A.互為相反數(shù)B.互為倒數(shù)C.互為負(fù)倒數(shù)D.相等【例10】如果,化簡以下各數(shù)的符號,并說出是正數(shù)還是負(fù)數(shù)⑴;⑵;⑶;⑷;⑸練習(xí)題:1、的相反數(shù)是〔〕A. B. C. D.2、的相反數(shù)是,的相反數(shù)是,的相反數(shù)是.3、假設(shè),,且,則().A.與相等B.與互為相反數(shù)C.與相等D.與相等4、以下說法錯誤的選項是()A.與互為相反數(shù)B.與互為相反數(shù)C.與互為相反數(shù)D.與互為相反數(shù)和之和的次方等于,與的相反數(shù)之和的次方等于,則的值為多少四、絕對值絕對值的幾何意義:一個數(shù)的絕對值就是數(shù)軸上表示數(shù)的點與原點的距離.數(shù)的絕對值記作.絕對值的代數(shù)意義:一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.注意:①取絕對值也是一種運算,運算符號是“〞,求一個數(shù)的絕對值,就是根據(jù)性質(zhì)去掉絕對值符號.②絕對值的性質(zhì):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);的絕對值是.③絕對值具有非負(fù)性,取絕對值的結(jié)果總是正數(shù)或0.④任何一個有理數(shù)都是由兩局部組成:符號和它的絕對值,如:符號是負(fù)號,絕對值是.求字母的絕對值:①②③利用絕對值對比兩個負(fù)有理數(shù)的大?。簝蓚€負(fù)數(shù),絕對值大的反而小.絕對值非負(fù)性:如果假設(shè)干個非負(fù)數(shù)的和為0,那么這假設(shè)干個非負(fù)數(shù)都必為0.例如:假設(shè),則,,絕對值的其它重要性質(zhì):〔1〕任何一個數(shù)的絕對值都不小于這個數(shù),也不小于這個數(shù)的相反數(shù),即,且;〔2〕假設(shè),則或;〔3〕;;〔4〕;〔5〕,對于,等號當(dāng)且僅當(dāng)、同號或、中至少有一個時,等號成立;對于,等號當(dāng)且僅當(dāng)、異號或、中至少有一個時,等號成立.例題:一:絕對值代數(shù)意義及化簡列各組判斷中,正確的選項是()A.假設(shè),則一定有B.假設(shè),則一定有C.假設(shè),則一定有D.假設(shè),則一定有如果有理數(shù)、、在數(shù)軸上的位置如以以下圖,求的值.設(shè)為非零實數(shù),且,,.化簡.,則.如果并且,化簡.假設(shè),化簡.練習(xí)題:1、如果>,則()A.B.>C.D<2、對于,以下結(jié)論正確的選項是()A.B.C.D.3、數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點如右圖所示,試化簡假設(shè)且,化簡5、假設(shè),則.6、,,化簡分類討論-—零點分段法零點分段討論的一般步驟:①找零點→②分區(qū)間→③定符號→④去絕對值符號.求的值.練習(xí)題:化簡代數(shù)式2、化簡:.三:關(guān)于的探討應(yīng)用是非零有理數(shù),求的值.,求的值.,,為非零有理數(shù),且,則的值等于多少練習(xí)題:1、假設(shè),,則的值是〔〕A.B.C.D.如果,,,求的值.3、如果,求的值.絕對值的非負(fù)性絕對值非負(fù)性:如果假設(shè)干個非負(fù)數(shù)的和為0,那么這假設(shè)干個非負(fù)數(shù)都必為0.【例11】假設(shè),則.練習(xí)題:1、假設(shè),則.2、設(shè)、同時滿足①;②.那么3、,且,那么_______五、絕對值的幾何意義的幾何意義:在數(shù)軸上,表示這個數(shù)的點離開原點的距離.的幾何意義:在數(shù)軸上,表示數(shù)、對應(yīng)數(shù)軸上兩點間的距離.重點:奇數(shù)個絕對值相加,數(shù)按照從小到大排列,x取中間數(shù),得最小值;偶數(shù)個絕對值相加,數(shù)按照從小到大排列,x取中間兩個數(shù)及兩數(shù)之間的數(shù)得最小值?!纠?2】的幾何意義是數(shù)軸上表示的點與表示的點之間的距離.⑴的幾何意義是數(shù)軸上表示的點與之間的距離;〔,,〕;⑵的幾何意義是數(shù)軸上表示的點與表示的點之間的距離;則;⑶的幾何意義是數(shù)軸上表示的點與表示的點之間的距離假設(shè),則.⑷的幾何意義是數(shù)軸上表示的點與表示的點之間的距離假設(shè),則.⑸當(dāng)時,則.【例13】如以以下圖,在一條筆直的公路上有個村莊,其中、、、、、到城市的距離分別為、、、、、千米,而村莊正好是的中點.現(xiàn)要在某個村莊建一個活動中心,使各村到活動中心的路程之和最短,則活動中心應(yīng)建在什么位置【例14】的最小值為.練習(xí)題:不等式的整數(shù)解有個.2、彼此不等的有理數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點分別為,,,如果,那么,,的位置關(guān)系是.3、有理數(shù)、、、各自對應(yīng)著數(shù)軸上、、、四個點,且〔1〕比

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