山西省晉中市壽陽縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題(無答案)_第1頁
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文檔簡介

山西省2024~2025學(xué)年第一學(xué)期七年級期中質(zhì)量監(jiān)測生物學(xué)試卷(人教版)注意事項:1.全卷共6頁,滿分50分,考試時間60分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共15分)本卷共15個小題,每小題1分,共15分。在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題意,請選出并在答題卡上將該項涂黑。1.絢麗多彩的生物讓世界充滿了生機(jī)與活力。下列詞語中能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是()A.春筍初生 B.風(fēng)箏飄舞 C.大雪紛飛 D.海水漲落生物學(xué)實驗課上,小晉通過制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,認(rèn)識了人的口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)。請完成第2~5題。2.小晉在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央滴加的和染色用的液體分別是()A.清水、碘液 B.清水、生理鹽水 C.生理鹽水、碘液 D.碘液、清水3.小晉在用單目顯微鏡觀察制作的臨時裝片時,若想使視野里的細(xì)胞數(shù)目最多,他應(yīng)選擇的鏡頭組合是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.小晉發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點,在目鏡和物鏡都不調(diào)換的情況下,他轉(zhuǎn)動目鏡,污點不動,移動玻片標(biāo)本后,污點移動了。由此判斷,污點位于()A.反光鏡上 B.玻片標(biāo)本上 C.物鏡上 D.目鏡上5.小晉看到視野的右下方有一個大氣泡,他欲將氣泡從視野的右下方移出,則其移動裝片的方向應(yīng)是()A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方6.小麗同學(xué)在“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗中,她所觀察到的視野正確次序依次是()A.①②③④ B.③①④② C.②④①③ D.④③②①7.小亮使用雙目顯微鏡的過程中遇到的問題及其解決辦法,正確的是()A.物像太?。河檬职忡R頭來轉(zhuǎn)換高倍物鏡B.目鏡模糊:用紗布擦拭目鏡鏡頭C.視野較暗:用光源調(diào)節(jié)旋鈕調(diào)節(jié)視野亮度D.看不清物像:換用更高倍數(shù)的目鏡8.紅心火龍果富含花青素,生活中可將紅心火龍果榨汁,用于面食染色?;ㄇ嗨刂饕嬖谟诩t心火龍果細(xì)胞中的()A.液泡 B.線粒體 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核9.中國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿(一種植物)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧疾“利器”——青蒿素,獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青蒿素形成的控制中心是()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.細(xì)胞核10.斑馬魚有很強(qiáng)的再生能力。失去尾鰭的斑馬魚,斷處的細(xì)胞通過分裂不斷增多,此時細(xì)胞發(fā)生的變化不包括()A.細(xì)胞核一分為二 B.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷C.細(xì)胞質(zhì)分成兩份 D.形成新的細(xì)胞壁11.當(dāng)皮膚不慎被針戳破時會感覺到痛,“痛感”主要涉及的組織是()A. B. C. D.12.《本草綱目》記載:“槐米(槐的花)有解毒、明目等功效?!毕铝信c槐米同屬一個結(jié)構(gòu)層次的是()A.葉肉 B.大熊貓 C.紅細(xì)胞 D.胃單細(xì)胞生物雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄和生殖等各種生命活動。草履蟲是一種常見的單細(xì)胞生物,為了了解草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活,同學(xué)們對其開展了相關(guān)探究活動。請完成第13~15題。13.下圖為小晉在顯微鏡下觀察到的草履蟲,對此分析錯誤的是()A.草履蟲的運(yùn)動與①有關(guān)B.草履蟲通過②吸入氧氣C.③與草履蟲排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物有關(guān)D.④為細(xì)胞核,分為大核和小核14.同學(xué)們?yōu)樘骄坎萋南x的趨性,做了下圖所示實驗。對該實驗的分析錯誤的是()A.乙中的草履蟲向有肉汁的方向運(yùn)動B.甲中食鹽處草履蟲最少,說明食鹽是不利刺激C.該實驗說明草履蟲能對外界刺激作出“趨利避害”的反應(yīng)D.草履蟲通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激作出反應(yīng)15.單細(xì)胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切關(guān)系。下列關(guān)于單細(xì)胞生物與人類關(guān)系的敘述錯誤的是()A.草履蟲可以吞食細(xì)菌,凈化污水B.單細(xì)胞生物不會危害人體健康C.許多單細(xì)胞生物是魚類的天然餌料D.海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖時可形成赤潮,危害漁業(yè)第Ⅱ卷非選擇題(共35分)本卷共3個小題,共35分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。16.(9分)生物和細(xì)胞(除標(biāo)明分值外,每空1分,共9分)資料一埋在潮濕泥土里的種子,慢慢探出一個小綠芽,沖破了泥土的禁錮,之后這個小綠芽慢慢地變大,原本閉合的葉也開始張開,小綠芽慢吞吞地左右搖擺,深深地扎根在土壤里,直到最后變成一棵高大的植物。資料二神舟十八號航天員乘組駐留空間站期間,開展了以斑馬魚(圖一)和金魚藻(圖二)為研究對象的我國首次在軌水生生態(tài)研究項目。為了讓斑馬魚在空間站更好地存活,航天員必須給魚類喂食、供氧,為藻類提供營養(yǎng)液、照明,同時還要滿足密閉水生生態(tài)系統(tǒng)pH值、溶氧、溫度、電導(dǎo)率等指標(biāo)要求,并進(jìn)行參數(shù)調(diào)節(jié)、魚卵收集、廢物處理等操作,從而實現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部物質(zhì)和能量的自主平衡及穩(wěn)定運(yùn)行。圖一圖二閱讀以上資料,回答下列問題:(1)資料一中涉及的生物學(xué)研究方法主要是___________。(2)資料一體現(xiàn)了植物能夠___________的特征。資料二中“航天員必須給魚類喂食、供氧”體現(xiàn)了生物的生活需要___________及生物能進(jìn)行___________的特征。(3)斑馬魚通過產(chǎn)卵的方式繁殖下一代。孵化出的斑馬魚與親代斑馬魚之間表現(xiàn)出很多相似的特征,但也存在些許差異,這說明生物具有___________的特性。(4)斑馬魚和金魚藻雖然屬于不同的生物,但構(gòu)成它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是___________。(5)下圖是斑馬魚和金魚藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中表示斑馬魚細(xì)胞的是圖___________(選填“甲”或“乙”)。請從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生活中任選一個方面說出斑馬魚細(xì)胞和金魚藻細(xì)胞的不同點:___________(用圖中序號和文字表述)(2分)。17.(13分)番茄植株的結(jié)構(gòu)層次(除標(biāo)明分值外,每空1分,共13分)番茄含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),是許多人喜歡的一種蔬菜。如圖表示番茄植株的結(jié)構(gòu)層次,①②表示生理過程。據(jù)圖回答下列問題:([]內(nèi)填圖中字母)(1)圖中番茄個體的發(fā)育是從一個細(xì)胞開始的,這個細(xì)胞是___________。①過程表示細(xì)胞的分裂,此過程中變化最明顯的結(jié)構(gòu)是___________。已知番茄體細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)有24條,則在細(xì)胞分裂過程中,該結(jié)構(gòu)的數(shù)目變化可表示為___________(用數(shù)字和箭頭表示)。(2)②過程表示___________,其結(jié)果是形成不同的組織,在此過程中,___________并未發(fā)生改變。取一個成熟的番茄果實,用刀片在表面劃一個小方塊,撕下的表皮屬于[]___________組織。在人體中,與該組織具有同樣功能的組織是___________。(3)挑取少量番茄果肉制成臨時裝片在顯微鏡下觀察,看到的物像應(yīng)是下圖中的___________(填字母),判斷依據(jù)是___________(2分)。(4)請你按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗龇阎仓甑慕Y(jié)構(gòu)層次:___________(用文字和箭頭表示)。與人體相比,番茄植株沒有___________這一結(jié)構(gòu)層次。18.(13分)觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),制作細(xì)胞模型(每空1分,共13分)學(xué)習(xí)了細(xì)胞的相關(guān)內(nèi)容后,為了更加深入地認(rèn)識細(xì)胞,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開展了“觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),制作細(xì)胞模型”的項目式學(xué)習(xí)活動。活動內(nèi)容包括觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)、制作細(xì)胞模型、評價細(xì)胞模型三個環(huán)節(jié)?!居^察細(xì)胞結(jié)構(gòu)】同學(xué)們制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片并用單目顯微鏡進(jìn)行觀察。圖一圖二圖三(1)圖一為同學(xué)們制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時的部分操作步驟,則正確的操作順序應(yīng)該是___________。(2)同學(xué)們用圖二所示的單目顯微鏡觀察臨時裝片的過程中,對光時,應(yīng)依次轉(zhuǎn)動[]、遮光器和[],直到看到明亮的圓形視野,說明對光完成。在順時針轉(zhuǎn)動⑦使鏡筒緩慢下降的過程中,眼睛應(yīng)從側(cè)面看著③,目的是___________。([]內(nèi)填圖中序號)(3)圖三為小晉在顯微鏡下觀察到的物像,視野中出現(xiàn)氣泡可能是圖一中步驟___________(填字母)操作不當(dāng)引起的。該操作正確的做法是___________?!局谱骷?xì)胞模型】小青組在觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)后,利用彩泥和塑料薄膜制作了它的模型(如圖四所示)。圖四(4)他們用塑料薄膜制作的是___________,而且用針在薄膜上扎了一些細(xì)眼,這樣可模擬該結(jié)構(gòu)具有___________的功能。【評價細(xì)胞模型】(5)請你根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)對小青組制作的細(xì)胞模型進(jìn)行評價。評價標(biāo)準(zhǔn)評價①模型結(jié)構(gòu)

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