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文檔簡介
云南省昭通市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請把下面的句子正確工整地摘抄下來,并注明作者和出處。
草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹?!裕?/p>
)的《
》評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫筆順。
扭:_____________
艘:____________2).讀一讀,把感情色彩相同的詞語寫在橫線上,用序號表示。①協(xié)調(diào)有序②臭名遠揚③詭計多端④完璧歸趙足智多謀:_____
哀鴻遍野:_____3).根據(jù)積累完成填空。
古代有許多充滿靈氣的孩子。有“__________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的“稚子”;有“童孫未解供耕織,___________”的“童孫”;有“牧童歸去橫牛背,_________”的“牧童”;也有應(yīng)聲說出“未聞孔雀是_____”的“楊氏之子”。父母常常會引用《左傳》中的“_______,_______”來教育孩子不能做壞事;引用《論語》中的“_____________,_____________”來教育孩子要當(dāng)君子,不當(dāng)小人。4).根據(jù)課內(nèi)外積累,完成下列各題。
(1)王昌齡的《從軍行》一詩中,描寫將士戍守之地環(huán)境的詩句是:____________,____________。
(2)“兒童”是古詩詞中的???,有的喜愛吹笛子,如《村晚》中的
____________,____________,有的喜歡玩冰,如《稚子弄冰》中的____________,____________。
(3)楊氏之子給你的印象是_________,可以從下面的句子體會到:兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是_________?!?/p>
(4)在新冠肺炎疫情期間,全國人民眾志成城,有評論家說“中國人民有梅花魂”,一定能戰(zhàn)勝這場無聲的戰(zhàn)爭。你怎樣理解這句話的意思?____________________5).漢語的詞匯有著豐富的內(nèi)涵,同一個詞語在不同的語言環(huán)境中表達的意思不一樣。仔細讀一讀下面的句子,給帶點詞選擇正確的義項,并填寫在橫線上。
拐彎:①動,前進過程中轉(zhuǎn)變方向;②動,比喻思路發(fā)生轉(zhuǎn)折或說話委婉;③名,拐角。
(1)路牌很醒目,就在拐彎___的地方,三個方向都看得到。
(2)他很率真,說話比較直,不會拐彎___。
(3)溪水自西向東流去,遇到大石頭拐彎___匯入了小河。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).根據(jù)情境,把下列四個詞語放在句子中,順序正確的一組是()
①貨郎
②墨客
③郎中
④店家今日店中生意頗好,往來歇腳的人甚多,有游鄉(xiāng)給人治病的(),還有走街串巷叫賣的()。沒過多久,幾位書生打扮的()也跨進店來,一時間,小店熙熙攘攘,見此情景,()眉開眼笑。A.③①④②B.③①②④C.③④②①D.③②①④2).從下列選項中選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪涮钤跈M線上,應(yīng)該是()
圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪晃動著,閃爍著,_____,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是精彩。A.像一顆顆閃爍的星星B.像一片五彩的云霞C.像一塊潔白的云紗D.像一串流動著的珍珠3).小語打算寫一篇習(xí)作《秦始皇兵馬俑》。從搜集資料到撰寫,排序最合理的一項是(
)
①將整理后的資料用自己的話寫下來。如果引用別人的話或使用圖片、表格等,就要注明資料來源。
②根據(jù)要介紹的秦始皇兵馬俑分類整理資料,如它的地理位置、歷史、價值等。
③有目的地搜集秦始皇兵馬俑的基本資料,并把資料來源記錄下來。
④篩選資料,剔除無關(guān)信息。如果發(fā)現(xiàn)資料還不夠完善,可以繼續(xù)搜集、補充。A.③④②①B.④②③①C.③②④①D.④②①③評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).母親大聲說:“有事快說,別耽誤我干活?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)
__________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將成語與其中的主人公連一連。
入木三分
藺相如
完璧歸趙
王羲之
臥薪嘗膽
勾踐
單刀赴會
關(guān)羽
望梅止渴
祖逖
精忠報國
項羽
破釜沉舟
曹操
聞雞起舞
岳飛2).根據(jù)課文連一連。
齊天大圣
《三國演義》
吳承恩
賈寶玉
《西游記》
曹雪芹
宋江
《紅樓夢》
施耐庵
司馬懿
《水滸傳》
羅貫中評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,給句子排序。
(
)諸葛亮用草船向曹操借箭成功。
(
)諸葛亮請魯肅幫助他。
(
)周瑜妒忌諸葛亮的才干,用短期造十萬支箭來為難他。
(
)諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。
(
)魯肅為諸葛亮做好借箭的準(zhǔn)備工作。
(
)諸葛亮立下軍令狀。2).亂句重組。
()可是,蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。
()忽然從外面飛來一只大蒼蠅,一會兒叮小衛(wèi)的耳朵,一會兒叮小衛(wèi)的鼻子,把小衛(wèi)叮得煩死了。
()一天,小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。
()小衛(wèi)對著一堆碎玻璃,呆住了。哎,誰叫他做事之前不好好地想一想呢?
()小衛(wèi)想了想,拿起自動縮折傘,對準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅,一掀按鈕“當(dāng)啷”一聲,玻璃給打得粉碎。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《綠山谷》中,我決定一個人去旅行,送小獸回到山谷。
(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《從軍行》,回答問題。從軍行青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。1.王昌齡的《從軍行》是一首()A.邊塞詩B.田園詩C.山水詩2.描寫戍守之地環(huán)境的詩句是:_________________________________
這兩句詩寫了三個地名,分別是__________、__________、__________,說明地域廣闊。
3.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,___________。”中體現(xiàn)戰(zhàn)斗頻繁、激烈的詞是______、_______。“_______________”是身經(jīng)百戰(zhàn)的將士豪壯的誓言。這兩句詩的意思是:_____________
4.下列關(guān)于《從軍行》藝術(shù)手法的分析,錯誤的一項是()A.前兩句描寫壯闊悲涼的環(huán)境,很好地烘托了戍邊將士的豪情壯志。B.“孤城遙望玉門關(guān)”應(yīng)為“遙望孤城玉門關(guān)”。用倒裝句是為了突出孤城戍守的悲涼。C.本詩結(jié)尾融情于景,氣象雄渾,含蓄豐富地表達了邊塞將士的豪情壯志。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).從下面兩個文題中任選一題完成習(xí)作。
文題一:如果你有一次探險的機會,你會去哪里探險?會和誰一起去?探險途中可能會發(fā)生什么驚險刺激的事情?這次習(xí)作就讓我們編一個探險故事吧。寫的時候要展開豐富合理的想象,把遇到的困境、求生的方法寫具體。
文題二:選擇一個你熟悉的人寫一篇習(xí)作,注意用學(xué)過的描寫人物的方法,把人物的特點寫具體,表達真情實感。
要求:1.題目自擬,文中不能出現(xiàn)真實的人名。
2.書寫規(guī)范、整潔,正確使用標(biāo)點符號。
3.字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《在海輪上》,回答問題,在海輪上①一艘輪船在大西洋上顛簸前進,其他旅客都進艙休息了,獨有一位旅客總是不知疲倦地在甲板上忙來忙去,一會兒遠眺,一會兒俯瞰,一會兒凝神思索,一會兒又在隨身攜帶的筆記本上記錄什么。②有個水手走過來說:“富蘭克林先生,您在欣賞海景嗎?”“欣賞海景?不!”富蘭克林隨后又解釋說:“也算是欣賞海景吧!”③“怎么也算呢?”水手奇怪了。④“啊,我在思考海灣暖流對陸地氣候的影響?!备惶m克林把手搭在水手的肩上說:“你能協(xié)助我測量一下海流的速度和溫度嗎?”⑤“愿意效勞?!彼指吲d地答應(yīng)了。⑥水手協(xié)助富蘭克林工作時,他不理解富蘭克林為什么在應(yīng)該休息的時間里也要干些事情。富蘭克林說:“時間不可空過。”他轉(zhuǎn)頭望著水手說,“你熱愛生命嗎?”當(dāng)水手點了頭時,他又繼續(xù)說:“那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料??!”水手恍然大悟地說:“所以您在休息的時間里也要做研究了?!备惶m克林愉快地笑了。1.概括短文的主要內(nèi)容。
___________
2.其他旅客都進艙休息了,富蘭克林有什么表現(xiàn)?
____________
3.文中說水手“恍然大悟”,水手明白了什么?
____________
4.富蘭克林具有什么樣的精神?
____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來.
(1)A.徘徊(huái)B.踉(liàng)蹌
C.躊躇(zhù)D.齜(zī)牙咧嘴(
)
(2)A.澄(chéng)澈
B.霹(pī)靂
C.窈(yǎo)窕
D.膘(piāo)肥體壯(
)
(3)A.旖旎(ní)
B.咆(páo)哮
C.?dāng)M(nǐ)定
D.愛憎(zēng)分明(
)
(4)A.弓弩(nǔ)
B.倚(yǐ)靠
C.扳(bǎn)動
D.碧波萬頃(qǐng)(
)2).字詞句進階練。
(1)你打算采訪廉頗和藺相如,下面是奇奇給你發(fā)過來的人物性格簡介,其中加點字讀音容易混淆,請在括號中填寫正確的讀音序號。
①huá
②huà
③xiāo
④xuē
⑤qiǎng
⑥qiáng
⑦jiàng
藺相如:不畏強權(quán),有勇有謀,凡事有計劃(
),以國家利益為先,不讓任何人削(
)弱國家力量。廉頗:倔強(
),再強(
)硬的人也不能勉強(
)他做任何事。
(2)上面加點的多音字還能組哪些詞呢?
___________________________________評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)仿寫句子:
例:一排排搭石,任人走,
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