《“噴槍”與“用顏色填充”工具的使用》導(dǎo)學(xué)案

《“噴槍”與“用顏色填充”工具的使用》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解畫圖軟件中“噴槍”和“用顏色填充”工具的位置。2、掌握“噴槍”工具的基本操作方法，如調(diào)整噴槍大小、顏色等。3、學(xué)會正確使用“用顏色填充”工具對封閉圖形進行顏色填充。4、能夠運用這兩個工具創(chuàng)作簡單的圖畫，發(fā)揮創(chuàng)意?！局仉y點】重點：1、“噴槍”和“用顏色填充”工具的操作方法。2、利用這兩個工具創(chuàng)作簡單圖畫。難點：1、準確把握“噴槍”的使用力度（大小、顏色濃度等效果）。2、正確識別封閉圖形以便使用“用顏色填充”工具。【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)1、你知道我們的畫圖軟件在哪里找嗎？（提示：可以從開始菜單找哦）2、打開畫圖軟件后，找一找“噴槍”和“用顏色填充”工具在工具欄的什么位置呢？3、觀察一下“噴槍”工具的圖標(biāo)長什么樣呀？那“用顏色填充”工具的圖標(biāo)又是什么樣的呢？二、合作探究1、小組討論一下“噴槍”工具怎么調(diào)整噴出的顏色呢？（可以在畫圖軟件里試試哦）2、嘗試改變“噴槍”工具噴出圖案的大小，大家一起討論有幾種方法呢？3、對于“用顏色填充”工具，怎樣才能讓它正確地給圖形填充顏色呢？如果填充不了是為什么呢？（可以畫幾個簡單圖形試試，比如圓形、方形）三、實踐創(chuàng)作，展示評價1、用“噴槍”工具畫一幅簡單的風(fēng)景畫，比如草地（用綠色噴槍畫草）、天空（用藍色噴槍畫云）。2、用“用顏色填充”工具給你畫的封閉圖形（比如房子的輪廓）填充顏色。3、小組內(nèi)展示自己的作品，互相評價，說說對方作品里“噴槍”和“用顏色填充”工具用得好的地方和可以改進的地方。四、拓展延伸1、嘗試結(jié)合“噴槍”和“用顏色填充”工具創(chuàng)作一幅更復(fù)雜的畫，比如有花朵、小動物的花園。2、思考一下，如果沒有“用顏色填充”工具，只用“噴槍”工具來填充一個大的封閉圖形會有什么困難呢？【學(xué)習(xí)評價】自評：1、我能找到“噴槍”和“用顏色填充”工具的位置。（☆☆☆）2、我掌握了“噴槍”工具的基本操作。（☆☆☆）3、我能正確使用“用顏色填充”工具填充封閉圖形。（☆☆☆）4、我能創(chuàng)作簡單的圖畫。（☆☆☆）師評：1、工具位置查找準確。（☆☆☆）2、操作方法掌握熟練程度。（☆☆☆）3、創(chuàng)作作品的創(chuàng)意和完整性。（☆☆☆）【學(xué)后反思】在這堂課的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了畫圖軟件里“噴槍”和“用顏色填充”工具的使用。我覺得最難的地方是調(diào)整“噴槍”工具噴出的效果，有時候顏色太深或者太淺，圖案太大或者太小。在使用“用顏色填充”工具的時候，我一開始總是填充不了圖形，后來發(fā)現(xiàn)是圖形沒有封閉好。下次使用的時候我要更加細心，我還想學(xué)習(xí)更多畫圖軟件里的工具，這樣就能畫出更漂亮的畫了?！揪毩?xí)題】1、在畫圖軟件中，“噴槍”工具噴出的圖案大小可以通過（）來調(diào)整。（答案：畫圖軟件中的工具選項或者特定的設(shè)置按鈕，具體根據(jù)軟件情況）2、如果用“用顏色填充”工具填充圖形時發(fā)現(xiàn)填充到了圖形外面，可能是因為（）。（答案：圖形沒有封閉好）3、用“噴槍”工具畫一個太陽（描述一下你會怎么操作，比如選擇什么顏色