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文檔簡介
凝聚力量助力教育公平合同編號:__________合同各方當(dāng)事人:名稱:________________地址:________________聯(lián)系人:________________聯(lián)系電話:________________名稱:________________地址:________________聯(lián)系人:________________聯(lián)系電話:________________鑒于:1.甲方為致力于教育公平的社會組織,致力于為我國教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量;2.乙方具備優(yōu)質(zhì)的教育資源,愿意為教育公平事業(yè)提供支持;3.雙方秉持平等、自愿、誠信、公平的原則,共同推動教育公平事業(yè)發(fā)展;雙方為明確雙方的權(quán)利義務(wù),經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:第一條合作內(nèi)容1.1甲方致力于為乙方提供平臺,將乙方的教育資源推廣至更多需要的地方,以提高教育質(zhì)量;1.2乙方應(yīng)按照甲方的要求,提供相關(guān)教育資源,包括但不限于教材、師資、培訓(xùn)等;1.3雙方應(yīng)共同開展教育公益活動,提高社會對教育公平的關(guān)注度。第二條合作期限2.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年;2.2合同期滿后,如雙方同意繼續(xù)合作,應(yīng)簽訂新的合同。第三條保密條款3.1雙方在合作過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、市場信息等,應(yīng)予以嚴(yán)格保密;3.2保密期限自本合同簽訂之日起算,至合同終止或履行完畢之日止。第四條權(quán)利義務(wù)4.1甲方應(yīng)按照約定為乙方提供推廣平臺,確保乙方教育資源的合理利用;4.2乙方應(yīng)按照約定提供優(yōu)質(zhì)教育資源,確保教育活動的順利進(jìn)行;4.3雙方應(yīng)共同維護(hù)合作項目的品牌形象,積極履行社會責(zé)任。第五條違約責(zé)任5.1任何一方違反本合同的約定,導(dǎo)致合同無法履行或造成對方損失的,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任;5.2違約方應(yīng)按照對方的要求,賠償損失,并支付違約金。第六條爭議解決6.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;6.2如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第七條其他約定7.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份;7.2本合同未盡事宜,可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力;7.3本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(蓋章):________________乙方(蓋章):________________簽訂日期:________________一、附件列表:1.甲方資質(zhì)證明文件2.乙方資質(zhì)證明文件3.教育資源清單4.推廣方案5.教育活動計劃6.商業(yè)秘密、技術(shù)秘密及市場信息資料7.補(bǔ)充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按約定提供推廣平臺,或未能確保乙方教育資源的合理利用。2.乙方未按約定提供優(yōu)質(zhì)教育資源,或未能確保教育活動的順利進(jìn)行。3.雙方未共同維護(hù)合作項目的品牌形象,或未積極履行社會責(zé)任。4.雙方未履行保密義務(wù),導(dǎo)致對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、市場信息泄露。5.雙方未按約定解決爭議,或未能通過友好協(xié)商解決爭議。三、法律名詞及解釋:1.教育公平:指教育活動中的機(jī)會均等,保障每個人都有平等接受教育的權(quán)利。2.教育資源:包括教材、師資、培訓(xùn)等用于教育活動的各項資源。3.違約金:按照合同約定,違約方支付給守約方的經(jīng)濟(jì)賠償。4.商業(yè)秘密:不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益的信息。5.技術(shù)秘密:不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益的技術(shù)信息。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.教育資源推廣不力:加強(qiáng)雙方溝通,完善推廣方案,定期評估推廣效果。2.教育資源質(zhì)量問題:乙方應(yīng)加強(qiáng)質(zhì)量管理,甲方有權(quán)對教育資源進(jìn)行審核。3.合作項目品牌形象受損:雙方共同開展品牌宣傳活動,積極履行社會責(zé)任。4.保密義務(wù)履行不當(dāng):加強(qiáng)保密意識培訓(xùn),簽訂保密協(xié)議,違約方承擔(dān)違約責(zé)任。5.爭議解決困難:提前約定爭議解決方式,如協(xié)商不成,及時提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為非營利性社會組織,乙方為教育機(jī)構(gòu)。2.甲方致力于推廣乙方教育資源,提高教
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