2025屆吉林省油田第十一中學物理高一第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆吉林省油田第十一中學物理高一第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、質量m=200g的物體，測得它的加速度a=20cm/s2，則關于它所受的合力的大小及單位，下列運算既正確又符合一般運算要求的是A.F=200×20=4000N B.F=0.2×20=4NC.F=0.2×0.2=0.04 D.F=0.2×0.2N=0.04N2、如圖所示，輕質彈簧的上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個小鐵球，在電梯豎直運行時，乘客發(fā)現彈簧的形變量比電梯靜止時的形變量大，這一現象表明此過程中A.電梯一定是在下降B.電梯一定是在上升C.乘客一定處在超重狀態(tài)D.乘客一定處在失重狀態(tài)3、關于作用力與反作用力，下列說法正確的是A.馬拉車加速行駛，馬拉車的力大于車拉馬的力B.從井里將水桶提上來，繩子對桶的拉力大于桶對繩子的拉力C.作用力與反作用力等大反向，作用在兩個物體上，力不能疊加D.作用力與反作用力等大反向合力為零4、關于物體的運動，下面的說法不可能的是()A.速度在增加，加速度在減小B.速度在減小，加速度在增加C.加速度不變，而速度時刻在變D.加速度時刻在變，而速度保持不變5、關于速度與加速度，下列說法中正確的是()A.速度變大，加速度一定變大 B.加速度變大，速度一定變大C.加速度描述了物體速度變化的快慢 D.加速度變化，速度才會發(fā)生變化6、某同學在一根不計質量且不可伸長的細繩兩端各拴一個可視為質點的小球,然后拿住繩子一端的小球讓繩子豎直靜止后,從三樓的陽臺上由靜止無初速度釋放小球,兩個小球落地的時間差為T.如果該同學用同樣的裝置和同樣的方法從該樓四樓的陽臺上放手后,讓兩小球自由下落,那么,兩小球落地的時間差將(空氣阻力不計)()A.不變 B.增加C.減小 D.無法確定7、下面列舉了四個物理量的單位，其中屬于國際單位制（SI）的基本單位的是A.米（m） B.千克（kg）C.秒（s） D.牛頓（N）8、質量為m的物體在水平拉力F作用下，沿粗糙水平面做勻加速直線運動，加速度大小為a．當水平拉力由F變?yōu)?F時，物體做加速度大小為a′的勻加速直線運動，則關于a′的大小，可能為：（）A.a′＝2a B.a′＝1.5aC.a′＝2.2a D.a′＝2.5a9、如圖是伽利略“理想實驗”原理圖、A、C、D、E在同一水平面上，vD、vE、vF、vG為小鋼珠在D、E、F、G處的速度大小，若軌道都光滑，則以下說法正確的是（）A.vD＞vEB.vF＝vGC.本實驗是為了說明“小鋼珠上升的高度與釋放高度相同”D.本實驗是為了說明“小鋼珠在水平面上的勻速直線運動不需要力來維持10、某同學用水平力推教室的講臺，但沒推動，下列說法正確的是A.推力小于摩擦力B.推力小于講臺所受合力C.講臺所受合外力為零D.推力小于或等于講臺最大靜摩擦力11、一質點沿x軸正方向做直線運動，通過坐標原點時開始計時，其－t的圖象如圖所示，則()A.質點做勻加速直線運動，加速度為1m/s2B.質點在1s末速度為2m/sC.質點在第1s內的平均速度0.75m/sD.質點做勻速直線運動，速度為0.5m/s12、某緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡單模型．圖中k1、k2為原長相等，勁度系數不同的輕質彈簧．下列表述正確的是（）A.緩沖效果與彈簧的勁度系數無關B.墊片向右移動時，兩彈簧產生的彈力大小相等C.墊片向右移動時，兩彈簧的長度保持相等D.墊片向右移動時，兩彈簧的長度不同二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，在距地面2l高空A處以水平初速度投擲飛鏢，在與A點水平距離為l的水平地面上的B點有一個氣球，選擇適當時機讓氣球以速度勻速上升，在升空過程中被飛鏢擊中．飛鏢在飛行過程中受到的空氣阻力不計，在計算過程中可將飛鏢和氣球視為質點，已知重力加速度為g.試求：(1)飛鏢是以多大的速度擊中氣球的？(2)擲飛鏢和放氣球兩個動作之間時間間隔Δt應為多少？17、（10分）如圖所示，水平地面的上空有一架飛機在進行投彈訓練，飛機在距地面h高處沿水平方向做勻加速直線運動。當飛機飛經觀察點B點正上方A點時投放一顆炸彈，經一段時間炸彈落在觀察點B前方的C點，炸彈落地時速度方向與水平面45°角，與此同時飛機投放出第二顆炸彈，最終落在觀察點B前方的D點，BD距離為BC距離的3倍，空氣阻力不計，重力加速度為g。求：（1）飛機第一次投彈時的速度v1的大小及BC之間的距離xBC；（2）飛機水平飛行加速度a的大?。唬?）兩次投彈時間間隔內飛機飛行的距離s。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】已知物體的質量和加速度，求合力，運用牛第二定律解決問題．同時也應該知道物體的合力方向決定加速度方向【詳解】物體質量m=200g=0.2kg，加速度為：a=20cm/s2=0.2m/s2F=ma=0.2×0.2N=0.04N，故選D【點睛】物體的質量、合力、加速度三個物理量，知道兩個可以求第三個．同時要注意牛頓第二定律的矢量性的應用2、C【解析】AB．電梯靜止不動時，小球受力平衡，有：mg=kx1彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量大了，說明彈力變大了，根據牛頓第二定律，有：kx2-mg=ma故加速度向上，電梯減速下降或者加速上升運動，選項AB錯誤；CD．因加速度向上，則電梯以及電梯中的人處于超重狀態(tài)；故D錯誤，C正確；3、C【解析】A．馬拉車加速行駛，馬拉車的力與車拉馬的力是相互作用力，大小相等，故A錯誤；B．從井里將水桶提上來，繩子對桶的拉力與桶對繩子的拉力是相互作用力，大小相等，故B錯誤；CD．作用力與反作用力等大反向，作用在兩個物體上，合成無意義，故不能疊加，故C正確，D錯誤；故選：C4、D【解析】根據加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度的方向無關，即物體的速度變化越快物體的加速度越大．物體做加速還是減速運動，與加速度變大變小無關，關鍵看加速度的方向和速度方向之間的關系，如方向相同，則加速，若方向相反，則減速【詳解】A、當物體的加速度和初速度方向相同而做加速度越來越小的加速運動時，速度越來越大；故A正確.B、當物體的加速度和初速度方向相反而做加速度越來越大的減速運動時，速度越來越?。还蔅正確.C、物體做勻變速運動時，加速度不變而速度時刻變化，如勻變速直線運動、勻變速曲線運動；故C正確.D、加速度反應速度變化快慢的物理量，有加速度，必定存在速度的變化；故D錯誤.本題選不可能的故選D.【點睛】解決本題的關鍵理解加速度的概念，知道加速度是反映速度變化快慢的物理量5、C【解析】AB．根據加速度的定義式：可知加速度大小與速度變化量和時間有關，與速度大小無必然練習，AB錯誤；C．根據加速度的定義式可知加速度是描述速度變化快慢的物理量，C正確；D．根據加速度定義式變形：可知加速度和時間不為零，速度就會改變，與加速度是否變化無關，D錯誤。故選C。6、C【解析】設細線的長度為L，第一個小球著地后，另一個小球運動的位移為L，在L內運動的時間，即為兩球落地的時間差，第一個球著地的速度為另一個小球在位移L內的初速度．高度越高，落地的速度越大，知高度越高，另一個小球在位移L內的初速度越大，根據L=v0t+gt2，初速度越大，時間越短．所以t1＞t2.兩小球落地的時間差將減?。蔆正確，ABD錯誤故選C7、ABC【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位，牛頓根據牛頓第二定律推導出來的，是導出單位，故ABC正確，D錯誤8、CD【解析】物體在水平拉力作用下做勻加速直線運動，水平方向受到拉力和滑動摩擦力，當拉力增大時，滑動摩擦力不變．根據牛頓第二定律分別對兩種情況研究，確定a′的范圍【詳解】設滑動摩擦力大小為f．則根據牛頓第二定律可得，當受到向左的水平拉力F時：F-f=ma，當受到向左的水平拉力2F時：2F-f=ma′，聯立可得：即a′＞2a，故CD正確，AB錯誤【點睛】本題主要考查了牛頓第二定律的應用，屬于基礎題9、BD【解析】本題考查了伽利略斜面實驗的物理意義，伽利略通過“理想斜面實驗”推翻了力是維持運動的原因的錯誤觀點【詳解】A．A、C、D、E在同一水平面上，所以D、E兩點速度相等，故A錯誤；B．若軌道都光滑，則小球在平直的軌道上做勻速直線運動，所以各點的速度都是相等的．故B正確；CD．伽利略設計這個理想實驗，其目的是為了說明亞里士多德的力是維持物體運動狀態(tài)的原因的結論是錯誤的，物體運動不需要力來維持．故C錯誤，D正確故選BD【點睛】伽利略“理想斜面實驗”在物理上有著重要意義，伽利略第一個把實驗引入物理，標志著物理學的真正開始10、CD【解析】對于平衡狀態(tài)以及平衡條件的掌握程度，首先要判斷講臺處于什么狀態(tài)，然后再判斷在這種狀態(tài)下力的關系.【詳解】C、講臺在水平推力作用下處于靜止狀態(tài)，講臺所受合外力為零，選項C正確.A、B、講臺沒有被推動，則水平方向二力平衡，即推力大小等于靜摩擦力，選項A，B錯誤.D、靜摩擦力由外力產生的趨勢決定，大小在零到最大之間變化，，推力等于靜摩擦力，故推力小于或等于講臺所受的最大靜摩擦力，選項D正確.故選CD.【點睛】本題考查的是對二力平衡條件的理解和應用，在分析時，要注意明確物體所處的平衡狀態(tài)的判斷，然后根據二力平衡的條件進行分析，不要想當然的認為箱子沒動就是因為推力小于摩擦力.11、AB【解析】AD．由圖得：根據得對比可得：則加速度為a＝2×0.5＝1m/s2由圖知質點的加速度不變，說明質點做勻加速直線運動，故A正確，D錯誤；BC．質點的初速度v0＝1m/s，在1s末速度為v＝v0＋at＝2m/s質點在第1s內的平均速度故B正確，C錯誤故選AB。12、BD【解析】A．由胡克定律F=kx，知F相同時，k不同，x不同，可知緩沖效果與彈簧的勁度系數有關．故A錯誤B．當墊片向右移動時，兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯彈力大小相等．故B正確CD．當墊片向右移動時，墊片向右移動時，兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯彈力相等，由于勁度系數不同，兩彈簧形變量不同，故兩彈簧長度不同．故C錯誤，D正確二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、(1)；(2)；【解析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據水平方向上的位移求出擊中的時間，從而求出飛鏢豎直方向上的分速度，結合平行四邊形定則求出飛鏢的速度．抓住豎直方向上的位移之和等于2l求出擲飛鏢和放氣球兩個動作之間的時間間隔【詳解】（1）飛鏢被投擲后做平拋運動，從擲出飛鏢到擊中氣球，經過時間此時飛鏢在豎