小學(xué)語(yǔ)文三升四暑假銜接精講第15講：趣說(shuō)人物（部編版有答案）

本講學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)外貌描寫(xiě)突出人物形象；學(xué)會(huì)用具體事例抓住人物特點(diǎn)，突出人物共性。趣說(shuō)人物第15本講學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)外貌描寫(xiě)突出人物形象；學(xué)會(huì)用具體事例抓住人物特點(diǎn)，突出人物共性。趣說(shuō)人物第15講一、學(xué)問(wèn)詳解一、學(xué)問(wèn)詳解你對(duì)上圖的動(dòng)物生疏嗎？他們有什么特點(diǎn)，請(qǐng)你簡(jiǎn)潔介紹一下。技巧點(diǎn)撥趣說(shuō)人物，聯(lián)想動(dòng)物(比方)通過(guò)外在形象或者人物特點(diǎn)，抓住與動(dòng)物的共同點(diǎn)。哺乳動(dòng)物虎、狼、鼠、鹿、貂、猴、貘、樹(shù)懶、斑馬、狗、狐。魚(yú)類(lèi)龍魚(yú)、塘鱧、鯰魚(yú)、鯊魚(yú)、章魚(yú)、刺魚(yú)目、鯡形目、鯢、鰍魚(yú)、鱒魚(yú)、錦鯉。鳥(niǎo)類(lèi)鷹、鷺、鵝、企鵝、犀鳥(niǎo)、遺鷗、隼、鸛、松雞、鰹鳥(niǎo)、鸚鵡、鴛鴦、啄木鳥(niǎo)。兩棲動(dòng)物海獅、龜、蜥蜴、龜鱉、蟾蜍、大鯢。昆蟲(chóng)蝴蝶、蜻蜓、蝎子、吸蟲(chóng)、珊瑚、纖毛蟲(chóng)、絳蟲(chóng)抓住特點(diǎn)，舉例說(shuō)明通過(guò)外貌、性格、習(xí)慣、愛(ài)好、飲食、特長(zhǎng)、本事、品質(zhì)等。舉例說(shuō)明，與動(dòng)物哪一個(gè)特點(diǎn)相像。巧用修辭，豐富內(nèi)容把人當(dāng)作物來(lái)寫(xiě)，本體必需消滅，喻體一般不消滅。技巧鞏固：1．審題。找出家人身上所具有的________的特點(diǎn)。2．我會(huì)找特點(diǎn)，正確連線。姐姐游泳特殊好 馬爺爺很威猛 魚(yú)奶奶待人格外溫存 大老虎哥哥跑步格外快 綿羊3．例子導(dǎo)航。我的爸爸胖胖的，很忠厚，像一只熊?！拔摇卑职值奶攸c(diǎn)是：_____________________________。熊的特點(diǎn)是：_____________________________________。所以“我”看到爸爸的樣子，很自然地想起了熊。4．分析家人的特點(diǎn)，并填寫(xiě)相應(yīng)的動(dòng)物名稱(chēng)。(1)我的爸爸：_________________動(dòng)物名稱(chēng)()(2)我的媽媽?zhuān)篲________________動(dòng)物名稱(chēng)()(3)我的哥哥：_________________動(dòng)物名稱(chēng)()(4)我的姐姐：_________________動(dòng)物名稱(chēng)()5．我會(huì)寫(xiě)。我的妹妹很頑皮，___________________________________________________________________?！敬鸢浮?．動(dòng)物2．3．胖胖的，很忠厚胖胖的，很忠厚4．示例：(1)我的爸爸很會(huì)游泳，仰泳、蛙泳、自由泳都游得很好。魚(yú)(2)我的媽媽是音樂(lè)老師，她唱歌時(shí)往往會(huì)贏得吵鬧的掌聲。百靈鳥(niǎo)(3)我的哥哥會(huì)武術(shù)，打拳的動(dòng)作格外靈敏嫻熟。猴子(4)我的姐姐格外時(shí)髦，穿戴很講究，每天裝扮得漂秀麗亮的?？兹?．示例：愛(ài)在地上爬來(lái)爬去的，有的時(shí)候臟得像一只小花貓。6.習(xí)作的思路我初步擬定的題目：________________________（1）開(kāi)頭：交代清楚人物的身份、外貌和特點(diǎn)等，要突出重點(diǎn)。我寫(xiě)的人物是____________，他（她）和____________（動(dòng)物）的相像點(diǎn)有__________________________。（2）中間：選取典型事例來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。我寫(xiě)的具體大事是__________________________________________________________。我要表現(xiàn)的特點(diǎn)是__________________________________________________________。（3）結(jié)尾：抒發(fā)情感。我抒發(fā)的是對(duì)仆人公的_________________________________________________之情?！敬鸢浮渴纠何壹业摹靶∶鄯洹眿寢屆鄯淝趧凇⒉慌鲁钥鄫寢屆刻於及鸭依镎淼靡粔m不染任勞任怨、勤勞鄙視、贊美【詳解】“小小‘動(dòng)物園’”要求我們把自己的家想象成“動(dòng)物園”，把家庭成員想象成某種動(dòng)物，先看家人像哪種動(dòng)物，哪兒像，再用一段話寫(xiě)一寫(xiě)每個(gè)家庭成員，并寫(xiě)出自己的感受。因此，我們擬定的題目應(yīng)當(dāng)是“家庭成員像某種動(dòng)物”的主題。（1）開(kāi)頭：交代清楚人物的身份、外貌和特點(diǎn)等，說(shuō)明他（她）和某種動(dòng)物相像。（2）中間：選取典型事例來(lái)表現(xiàn)家庭成員的特點(diǎn)。（3）結(jié)尾：抒發(fā)我們對(duì)仆人公的寵愛(ài)、敬重、贊美等情感。例文分析：快媽媽我的媽媽有個(gè)特點(diǎn)，就是不管干什么事都很快。我管媽媽叫“快媽媽”。媽媽不是會(huì)織毛衣嗎？她不知道自己一年中給大伙織過(guò)多少毛衣毛褲。一次，我家的鄰居給別人加工毛衣的前身，結(jié)果期限快到了，還剩下十多件毛衣前身沒(méi)織出來(lái)，正在發(fā)愁，恰巧叫媽媽知道了，便去拿了五件?；氐郊依?，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你拿這么些毛線回來(lái)干啥呀？”媽媽微微一笑說(shuō)：“這幾天鄰居你張阿姨家活緊，我閑著也沒(méi)事，幫她織毛衣?！蔽覙O不情愿地小聲嘟噥：“家里的活也夠你忙的，自找麻煩?！薄翱茨阏f(shuō)的，咱有難處時(shí)，鄰居們不是都很照看嗎？人幫人圖個(gè)啥？還不是圖個(gè)心里踏實(shí)嗎？你前些天不是還給我講你們老師告知你，能給別人做事本身就是一種幸福嗎？怎么這就忘了？”我不好意思了。別看媽媽沒(méi)讀什么書(shū)，可這張嘴卻是又快又厲害。晚飯后，媽媽就不停地織。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，媽媽還在“飛針走線”，朦朧中，我觀察媽媽的手在飛速地抖動(dòng)，卻辨不出幾時(shí)“飛針”，何時(shí)“走線”，只見(jiàn)線團(tuán)在變“瘦”，毛衣在長(zhǎng)“長(zhǎng)”。不過(guò)一天一夜的功夫，媽媽就織了三片，五件活兩天的時(shí)間就織完了。你說(shuō)這不是“快媽媽”嗎？媽媽不但織毛衣快，干家務(wù)活更快。一天晚上，鄰居張阿姨家里有客，包餃子忙不過(guò)來(lái)，便叫媽媽幫忙。這回她算請(qǐng)對(duì)人了。媽媽去了不到一個(gè)鐘頭，餃子就包完了，樂(lè)得張阿姨眉開(kāi)眼笑。你說(shuō)，我媽媽夠得上是“快媽媽”吧！我們家的三個(gè)“桶”我們家有三個(gè)桶：老爸“飯桶”，老媽“火藥桶”，還有我這個(gè)“垃圾桶”。先說(shuō)我老爸吧。他可是我們家的頂梁柱，不吃飽能行嗎？所以老爸吃飯可是海量，每次吃飯時(shí)，我才剛吃幾口，老爸一碗飯就已經(jīng)進(jìn)肚了。每頓早飯兩三個(gè)饅頭，五六碗稀飯，七八碟小菜根本不在話下。每次吃飯，只要我略微吃慢一點(diǎn)，就只能觀賞老爸那風(fēng)卷殘?jiān)埔话愕某韵嗔??？粗习秩找媛∑鸬拇蠖亲?，我便不由自主地?lián)想起豬八戒，真有點(diǎn)兒替他發(fā)愁。再說(shuō)老媽。老媽身上火藥味十足，我和老爸每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，隨時(shí)得看老媽的臉色行事。你想，要是你身邊時(shí)刻跟著個(gè)“火藥桶”，而且隨時(shí)都會(huì)被引爆，那是什么味道？所以，假如我一不當(dāng)心犯了錯(cuò)，點(diǎn)燃了“導(dǎo)火索”，就只能開(kāi)溜?？衫蠇尩膭?dòng)作總是比我靈敏，我每次都逃不出她的手掌心。等她一把把我拎回來(lái)，我總是“哧溜”縮到墻角。當(dāng)老媽的“火藥”開(kāi)頭爆炸時(shí)，我就只能預(yù)備好耳朵洗耳恭聽(tīng)，預(yù)備好腦袋點(diǎn)頭哈腰了。我自己嘛，小“垃圾桶”一個(gè)。愛(ài)吃“垃圾食品”，比如薯片、蝦條、漢堡、果凍……可最近電視上說(shuō)，不宜多吃“垃圾食品”。于是我再逛超市，盡量少買(mǎi)，把“垃圾”的副作用降到最低?，F(xiàn)在，老爸、老媽、我，都在不斷改正自己的缺點(diǎn)。我信任再過(guò)一段時(shí)間，我們家三個(gè)“桶”的名稱(chēng)就會(huì)換換了。分析方法1.相同點(diǎn)：以上兩篇短文都是寫(xiě)____________的文章，都是通過(guò)____________（A．列舉典型事例B．描寫(xiě)外貌）來(lái)表現(xiàn)描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)的。2.不同點(diǎn)：短文（一）主要寫(xiě)了（_________）的特點(diǎn)，而短文（二）寫(xiě)了（__________）的特點(diǎn)，短文（一）寫(xiě)了（_________），而短文（二）寫(xiě)了（__________）。A．一家三口人B．?huà)寢屢粋€(gè)人C．?huà)寢尩膬?yōu)點(diǎn)D．一家三口人的缺點(diǎn)【答案】1.人A2.BACD【分析】1．通過(guò)閱讀原文我們知道，這兩篇短文都是寫(xiě)人的文章，都是通過(guò)列舉典型事例來(lái)表現(xiàn)描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)的。2．通過(guò)閱讀原文我們知道，這兩篇短文有著不同的寫(xiě)作特點(diǎn)：短文（一）主要寫(xiě)了媽媽一個(gè)人的特點(diǎn)，而短文（二）寫(xiě)了一家三口人的特點(diǎn)，短文（一）寫(xiě)了媽媽的優(yōu)點(diǎn)，而短文（二）寫(xiě)了一家三口人的缺點(diǎn)。二、學(xué)有余力二、學(xué)有余力從新寡到乞丐——選自魯迅的《祝愿》（祥林嫂第一次死了丈夫，來(lái)到魯鎮(zhèn)：）有一年冬初，四叔家里更換女工，做中人的衛(wèi)老婆子帶她進(jìn)來(lái)了，頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的。衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂，說(shuō)是自己母家的鄰舍，死了當(dāng)家人，所以出來(lái)做工了。四叔皺了皺眉，四嬸已經(jīng)知道了他的意思，是在厭煩她是個(gè)寡婦。但看她的模樣還周正，手腳都?jí)汛?，又只是順著眼，不開(kāi)一句口，很像一個(gè)安分耐勞的人，便不管四叔的皺眉，將她留下了。試工期間，她成天地做，好像閑著就無(wú)聊，又有力，簡(jiǎn)直抵得過(guò)一個(gè)男子。（祥林嫂其次次死了丈夫，再到魯鎮(zhèn)：）她仍舊頭上扎著白頭頭繩，烏裙、藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，只是兩頰上消逝了血色，順著眼，眼角上帶著淚痕，眼光也沒(méi)有從前那樣精神了。（祥林嫂被趕出魯家，淪為乞丐：）五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了從前哀痛的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開(kāi)了裂，她分明已經(jīng)淪為一個(gè)乞丐了。短文的作者是___________，節(jié)選自他的作品___________的一部分。魯迅原名__________，是我國(guó)宏大的__________、__________和__________。魯迅筆下的祥林嫂生動(dòng)、形象。魯迅在寫(xiě)祥林嫂的外貌時(shí)精雕細(xì)琢突顯了人物形象。祥林嫂第一次死了丈夫，來(lái)到魯鎮(zhèn)時(shí)的外貌，先是寫(xiě)______________，再寫(xiě)她的_____________，寫(xiě)出了特色。衛(wèi)老婆子帶祥林嫂進(jìn)來(lái)了，頭上___________，烏裙，________，月白背心，年紀(jì)大約二十六七，_______________，但兩頰卻還是紅的。到了魯鎮(zhèn)，魯迅筆下的祥林嫂的外貌沒(méi)多大變化，只是兩頰上_______________，順著眼，眼角上____________，眼光____________________。請(qǐng)將祥林嫂被趕出魯家后的外貌描寫(xiě)用“________”劃出。從哪里表現(xiàn)出她是個(gè)乞丐的模樣？_________________________________________________________________________看了這篇短文，在寫(xiě)人時(shí)你有什么收獲呢？哪些地方值得你學(xué)？_________________________________________________________________________四嬸為什么留下了祥林嫂？請(qǐng)用“﹏﹏”劃出。魯迅雕刻的祥林嫂的外貌形象給人以心靈的觸動(dòng)，用生動(dòng)的外貌形象來(lái)呈現(xiàn)祥林嫂凄慘的命運(yùn)。你讀了這些短文有什么感受呢？_________________________________________________________________________【答案】魯迅《祝愿》周樹(shù)人文學(xué)家思想家革命家肖像神態(tài)扎著白頭繩藍(lán)夾襖臉色青黃消逝了血色帶著淚痕也沒(méi)從前那樣精神了五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了從前哀痛的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開(kāi)了裂，她分明已經(jīng)純乎一個(gè)乞丐了。寫(xiě)人不僅要寫(xiě)出進(jìn)行肖像描寫(xiě)，還可以通過(guò)人物神態(tài)等各方面來(lái)刻畫(huà)人物。但看她的模樣還周正，手腳都?jí)汛?，又只是順著眼，不開(kāi)一句口，很像一個(gè)安分耐勞的人，便不管四叔的皺眉，將她留下了。通過(guò)刻畫(huà)人物肖像，表現(xiàn)祥林嫂的生活境遇；通過(guò)描寫(xiě)病態(tài)的社會(huì)和人，揭示祥林嫂悲劇的社會(huì)根源；通過(guò)祥林嫂的悲劇結(jié)局，說(shuō)明其抵制的性質(zhì)是盲目的，結(jié)果是慘重的；通過(guò)祥林嫂形象的塑造，來(lái)喚起讀者對(duì)舊中國(guó)婦女的憐憫?！窘馕觥勘绢}在短文開(kāi)頭就給我們信息“選自魯迅的《祝愿》”，所以短文的作者是魯迅，節(jié)選自他的作品《祝愿》的一部分。本題考查同學(xué)的文學(xué)常識(shí)，對(duì)名人的了解。魯迅（1881年9月25日－1936年10月19日），曾用名周樟壽，后改名周樹(shù)人，字豫山，后改豫才，曾留學(xué)日本仙臺(tái)醫(yī)科特地學(xué)校（肄業(yè)）。“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。有名文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士，五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià)：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向?！濒斞敢簧谖膶W(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批判、思想爭(zhēng)辯、文學(xué)史爭(zhēng)辯、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍?？迸c爭(zhēng)辯等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。他對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)社會(huì)思想文化進(jìn)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國(guó)、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的。這一句話是對(duì)祥林嫂的肖像和神態(tài)描寫(xiě)。這一段是對(duì)祥林嫂第一次死了丈夫，來(lái)到魯鎮(zhèn)是的外貌描寫(xiě)。在文章的第一自然段的第一句話。中能夠找到，依據(jù)原文內(nèi)容填空即可。這一段是對(duì)祥林嫂其次次死了丈夫，再到魯鎮(zhèn)的外貌描寫(xiě)。在文章中能夠的其次自然段，依據(jù)原文填空即可?？疾焱瑢W(xué)對(duì)文章內(nèi)容的把握，文章的第三段是對(duì)祥林嫂被趕出魯家，淪為乞丐是的描寫(xiě)，對(duì)她外貌的描寫(xiě)在第一句。從文章第三段的最終一句話可以看出祥林嫂已經(jīng)淪為乞丐了。文章在對(duì)祥林嫂的描寫(xiě)時(shí)運(yùn)用了肖像描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)各方面來(lái)刻畫(huà)人物形象。所以我們?cè)谛度问强梢詫W(xué)習(xí)文章的寫(xiě)法。四嬸留下祥林嫂的緣由在第一段的第四句話。但看她的模樣還周正，手腳都?jí)汛?，又只是順著眼，不開(kāi)一句口，很像一個(gè)安分耐勞的人，便不管四叔的皺眉，將她留下了。本題結(jié)合短文的內(nèi)容來(lái)回答，通過(guò)刻畫(huà)人物肖像，表現(xiàn)祥林嫂的生活境遇；通過(guò)描寫(xiě)病態(tài)的社