![2023-2024學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/30/14/wKhkGWc6lhaABXefAAKVdWhs-ek753.jpg)
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第1頁(yè)(共1頁(yè))2023-2024學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共14分)1.(14分)為了傳承中華民族傳統(tǒng)美德,班級(jí)擬組織以“浩然正氣”為主題的班會(huì)。主持人邀請(qǐng)你參與班會(huì)的籌備工作,對(duì)各組上交的材料進(jìn)行檢查和修改。(1)請(qǐng)用正楷字書(shū)寫(xiě)“浩然正氣”四個(gè)字作為標(biāo)題。第一部分認(rèn)識(shí)“浩然正氣”的內(nèi)涵浩然正氣,是______,是大義大德造就的一身正氣。孟子認(rèn)為,一個(gè)人只有恪守“義”與“道”的準(zhǔn)則,才能不摻雜個(gè)人私欲,擁有坦蕩、堅(jiān)定的氣魄。隨著時(shí)代的發(fā)展,浩然正氣已經(jīng)凝聚成一種民族認(rèn)同,一種精神。對(duì)于當(dāng)代青年,浩然正氣是探察內(nèi)心端正品格的內(nèi)在追求,是秉持公平正義的陽(yáng)剛之氣,是屹立世界民族之林發(fā)奮圖強(qiáng)的責(zé)任感。(2)檢查文段,你發(fā)現(xiàn)了一處書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的一項(xiàng)是A.因?yàn)楸磉_(dá)的是“嚴(yán)格遵守”的意思,所以“恪守”中有錯(cuò)字。B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“混雜”的意思,所以“摻雜”中有錯(cuò)字。C.因?yàn)楸磉_(dá)的是“深入檢查”的意思,所以“探察”中有錯(cuò)字。D.因?yàn)楸磉_(dá)的是“山峰高聳的樣子”的意思,所以“屹立”中有錯(cuò)字。(3)主持人希望大家?guī)椭巡牧系谝徊糠值恼Z(yǔ)句補(bǔ)充完整,來(lái)點(diǎn)明“浩然正氣”的含義。查《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,“浩然”的主要義項(xiàng)有:①形容廣闊,盛大;②形容正大剛直。根據(jù)詞典釋義及材料內(nèi)容,下列補(bǔ)寫(xiě)在橫線處的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是【甲】正大剛直的精神【乙】正大剛直的氣勢(shì)【丙】廣闊無(wú)垠的氣場(chǎng)第二部分尋找具備“浩然正氣”的人物浩然正氣是許多仁人志士具備的優(yōu)秀品質(zhì)。晉國(guó)史官董狐,不畏強(qiáng)權(quán),秉筆直書(shū);漢代使者蘇武,持節(jié)不屈,不辱君命;維新人士譚嗣同,為了喚醒國(guó)人,鋒芒畢露,慷慨就義;民主戰(zhàn)士聞一多,面對(duì)特務(wù)的挑撥離間,怒不可遏,拍案而起。浩然正氣更是中國(guó)共產(chǎn)黨人至死不懈的精神追求,他們肩負(fù)著時(shí)代賦予的千鈞重?fù)?dān),前仆后繼,不怕?tīng)奚?。李大釗一輩子“不怕死,不要錢(qián),丈夫決不受人憐”;谷文昌堅(jiān)持“不帶私心搞革命,一心一意為人民”;抗洪戰(zhàn)士馮振為救群眾和隊(duì)友,被洪水沖走,不幸犧牲。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用他們的使命擔(dān)當(dāng),唱響了浩然氣,彰顯了正氣歌,傳承了中國(guó)魂。(4)你檢查后發(fā)現(xiàn),下列成語(yǔ)在文段中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.鋒芒畢露B.怒不可遏C.至死不懈D.前仆后繼(5)你發(fā)現(xiàn)畫(huà)線的句子存在問(wèn)題,對(duì)這個(gè)句子作出修改。第三部分爭(zhēng)當(dāng)具有“浩然正氣”的青年當(dāng)代青年人,肩負(fù)著時(shí)代重任,______必須善養(yǎng)浩然正氣,不能只獨(dú)善其身,______要兼濟(jì)天下。不僅要心懷“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大理想,還要具備“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷。(6)某同學(xué)交上來(lái)的演講詞第一句中有兩處關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)沒(méi)有填,你認(rèn)為橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是A.還更B.所以更C.所以也D.還也(7)演講詞中畫(huà)橫線處所引用的語(yǔ)句出自北宋文學(xué)家的《岳陽(yáng)樓記》。第四部分結(jié)束語(yǔ)歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。同學(xué)們,讓我們來(lái):養(yǎng)浩然正氣,向前奔跑,_____青春_____;懷_____,_____,鑄就中華不息魂?。?)班會(huì)總結(jié)發(fā)言階段,主持人希望用一副對(duì)聯(lián)提出倡議,認(rèn)為橫線處所填詞語(yǔ)還需斟酌。請(qǐng)你幫他選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)【對(duì)聯(lián)】上聯(lián):養(yǎng)浩然正氣,向前奔跑,①青春②下聯(lián):懷③,④,鑄就中華不息魂A.①凝聚②蓬勃情③家國(guó)大義④拼搏奮進(jìn)B.①點(diǎn)燃②蓬勃力③家國(guó)天下④努力拼搏C.①點(diǎn)燃②蓬勃情③家國(guó)天下④拼搏奮進(jìn)D.①凝聚②蓬勃力③家國(guó)大義④努力拼搏二、古詩(shī)文閱讀(共17分)2.(4分)(1),何似在人間。(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)(2),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(3)如果引用兩句古詩(shī)文來(lái)表達(dá)你對(duì)親人朋友的美好祝愿,你會(huì)選用“,”。3.(5分)閱讀古詩(shī),回答下列小題。行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(1)根據(jù)你的理解,在下面橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。本詩(shī)前四句敘述友人盛宴,詩(shī)人無(wú)心進(jìn)餐;五六句用“冰塞川”“雪滿山”正面寫(xiě);接著想到姜尚和伊尹兩個(gè)歷史人物,感慨行路艱難;結(jié)尾兩句是詩(shī)人經(jīng)過(guò)前面反復(fù)回旋后的內(nèi)心獨(dú)白:。(2)列出開(kāi)頭兩句使用夸張的詞語(yǔ)(至少兩個(gè)),簡(jiǎn)要分析這兩句詩(shī)運(yùn)用夸張的表達(dá)效果。4.(8分)閱讀文言文,回答下列小題。醉翁亭記(節(jié)選)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。【甲】峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也?!疽摇刻嘏c客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。(1)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是A.環(huán)滁皆山也環(huán)而攻之險(xiǎn)象環(huán)生結(jié)草銜環(huán)B.蔚然而深秀秀外慧中山清水秀眉清目秀C.作亭者誰(shuí)無(wú)惡不作以身作則一鼓作氣D.名之者誰(shuí)莫名其妙不名一錢(qián)不可名狀(2)下列對(duì)文中畫(huà)線句的翻譯和理解,全都正確的一項(xiàng)是【甲】峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。翻譯:山勢(shì)回環(huán),路也跟著轉(zhuǎn)彎,有一座亭子,(亭角翹起)像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣,高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。理解:醉翁亭位于群山環(huán)抱、幽深秀麗的滁州西南峰的釀泉之上,它輕盈、秀麗?!疽摇刻嘏c客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。翻譯:太守和賓客來(lái)這里飲酒,喝一點(diǎn)就醉了;而年齡又最大,所以給自己取一個(gè)別號(hào)叫“醉翁”。理解:太守“飲少輒醉”,只是因?yàn)槟挲g最大、酒量太小。(3)在中國(guó)古代,“山水之樂(lè)”是讀書(shū)人應(yīng)有的愛(ài)好,彰顯出“君子”的清高品格。請(qǐng)你根據(jù)下面的兩則材料和選文內(nèi)容,寫(xiě)出三則材料體現(xiàn)了莊子、朱熹、歐陽(yáng)修怎樣不同的“山水之樂(lè)”。材料一山林歟,皋壤①歟,使我欣欣然而樂(lè)焉?。ㄈ〔挠凇肚f子?知北游》)材料二朱文公②每經(jīng)行處,聞?dòng)屑焉剿?,雖迂途數(shù)十里,必往游焉。攜樽酒,一古銀杯,大幾容半升,時(shí)引一杯。登覽竟日,未嘗厭倦。又嘗欲以木作《華夷圖》,刻山水凹凸之勢(shì),合木八片為之,以雌雄筍相入,可以折,度一人之力,足以負(fù)之,每出則以自隨。后竟未能成。大抵登山臨水,足以觸發(fā)道機(jī),開(kāi)豁心志,為益不少。(取材于羅大經(jīng)《鶴林玉露》)注:①[皋壤]原野。②[朱文公]朱熹,宋代大儒。三、名著閱讀(4分)5.(4分)艾青的詩(shī)歌有著豐富的意象,有的已經(jīng)形成系列,帶上了詩(shī)人獨(dú)特的氣質(zhì)。閱讀《艾青詩(shī)選》,選擇你感觸最深的一首詩(shī)中的一個(gè)意象,仔細(xì)品味,舉例說(shuō)明此意象蘊(yùn)含的作者情感和思想內(nèi)涵。(100字左右)四、現(xiàn)代文閱讀(共25分)6.(7分)閱讀材料,回答下列小題。材料一北京長(zhǎng)城,不足萬(wàn)里長(zhǎng)城的二十分之一,卻是其中保存最完好、價(jià)值最突出、工程最復(fù)雜、文化最豐富的段落,自東向西經(jīng)平谷、密云、懷柔、昌平、延慶、門(mén)頭溝等6個(gè)區(qū)。黨中央和北京市政府高度重視長(zhǎng)城整體保護(hù)工作,于2020年2月啟動(dòng)《長(zhǎng)城國(guó)家文化公園(北京段)建設(shè)保護(hù)規(guī)劃》,將北京市長(zhǎng)城文化帶的空間布局確定為“一線五片多點(diǎn)”?!耙痪€”是保護(hù)工作實(shí)施的主要對(duì)象,涉及北京長(zhǎng)城墻體520.77km,突出長(zhǎng)城本體的保護(hù)?!拔迤笔鞘杞忾L(zhǎng)城開(kāi)放景區(qū)游客壓力的集中展示地區(qū),結(jié)合明代長(zhǎng)城軍事防御體系及現(xiàn)代長(zhǎng)城開(kāi)放利用需求設(shè)置,同時(shí)兼顧組團(tuán)內(nèi)各類(lèi)其他資源形成的合力。規(guī)劃選取5個(gè)重點(diǎn)組團(tuán)片區(qū),正如圖1所示從東到西依次為:①、②、③、居庸路組團(tuán)和④?!岸帱c(diǎn)”是長(zhǎng)城相關(guān)文化傳承、發(fā)展的主要區(qū)域,是長(zhǎng)城沿線衛(wèi)城、所城等指揮中樞及關(guān)口、城堡、堡寨延續(xù)至今的村鎮(zhèn),也是人群集中生活生產(chǎn)、最具“煙火”氣的傳統(tǒng)聚落?!岸帱c(diǎn)”可以從更廣的空間區(qū)域引導(dǎo)公眾理解長(zhǎng)城文化和地方特色文化,也為長(zhǎng)城腳下村堡發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇。(北京市長(zhǎng)城文化帶空間布局示意圖)材料二箭扣長(zhǎng)城是明代萬(wàn)里長(zhǎng)城最著名的險(xiǎn)段之一,具有驚、險(xiǎn)、奇、特、絕、野的特點(diǎn)。自然侵蝕風(fēng)化,加上人為活動(dòng)破壞,使得箭扣長(zhǎng)城健康狀況堪憂,很多點(diǎn)段墻體、城磚松動(dòng),瀕臨垮塌。北京市十分重視長(zhǎng)城重點(diǎn)點(diǎn)段的修繕工作。2017以來(lái),開(kāi)展了連續(xù)5期的箭扣長(zhǎng)城保護(hù)工程,這是一次持續(xù)探索的過(guò)程。明確“長(zhǎng)城遺址”保護(hù)定位。完成長(zhǎng)城屬性從“古建筑”到“古遺址”的轉(zhuǎn)變,不再試圖把古遺址恢復(fù)成原來(lái)的建筑形制。堅(jiān)持“不改變?cè)瓲?,最小干預(yù)”原則,以加固、消除安全隱患為主要措施。很少添補(bǔ)新磚,只要還能繼續(xù)使用的老磚全部重新使用,而且都放在原位。對(duì)長(zhǎng)城墻體上現(xiàn)有植物選擇性去除,保護(hù)長(zhǎng)城生態(tài)系統(tǒng),整體維護(hù)長(zhǎng)城的自然環(huán)境和歷史風(fēng)貌。引入現(xiàn)代科技、數(shù)字化研究,提高勘察設(shè)計(jì)水平與效率。將考古工作納入長(zhǎng)城保護(hù)維修工程的必要環(huán)節(jié)。改變簡(jiǎn)單清理方法,為留存更為豐富的歷史信息提供支持。材料三北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城1958年開(kāi)放接待游客,是我國(guó)最早向社會(huì)開(kāi)放的長(zhǎng)城點(diǎn)段。1994年長(zhǎng)城博物館在此建成,江澤民同志題寫(xiě)“中國(guó)長(zhǎng)城博物館”。隨著社會(huì)進(jìn)步和文化事業(yè)發(fā)展,僅僅3910.2平方米建筑面積的中國(guó)長(zhǎng)城博物館已經(jīng)很難滿足長(zhǎng)城價(jià)值闡釋與展示的需求,由此“中國(guó)長(zhǎng)城博物館改造提升工程”成為長(zhǎng)城國(guó)家文化公園、北京長(zhǎng)城文化帶、區(qū)域文旅發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。項(xiàng)目力爭(zhēng)在2023年底動(dòng)工,計(jì)劃2025年底建成。為有效維護(hù)八達(dá)嶺世界文化遺產(chǎn)的突出普遍價(jià)值,北京市人民政府按照《實(shí)施<世界遺產(chǎn)公約>指南》172段的規(guī)定,決定在中國(guó)長(zhǎng)城博物館改造提升工程尚未開(kāi)始方案設(shè)計(jì)之前,即將工程計(jì)劃書(shū)、遺產(chǎn)影響評(píng)估報(bào)告呈報(bào)世界遺產(chǎn)中心和世界遺產(chǎn)委員會(huì)征求意見(jiàn),并獲得委員會(huì)極高肯定和支持。這種先評(píng)估后建設(shè)的模式,為長(zhǎng)城保護(hù)乃至中國(guó)其他世界遺產(chǎn)保護(hù)樹(shù)立典范。(1)根據(jù)圖1中的信息,結(jié)合上下文,在材料一的橫線處應(yīng)填入的名稱(chēng)依次為①、②、③、④。(2)材料二第二段提到“明確‘長(zhǎng)城遺址’保護(hù)定位”,以下與箭扣長(zhǎng)城遺址保護(hù)的觀念不一致的一項(xiàng)是【甲】將考古工作納入長(zhǎng)城保護(hù)維修工程的必要環(huán)節(jié)?!疽摇颗Π鸭坶L(zhǎng)城恢復(fù)成明代建造時(shí)期的宏偉規(guī)模。【丙】注重歷史風(fēng)貌和自然環(huán)境的整體維護(hù)。(3)從上述三則材料可以看出,北京長(zhǎng)城保護(hù)的重要舉措有:①、②、③。(每空限10個(gè)字以?xún)?nèi))7.(11分)閱讀《冰雪花卉》,完成下列各題。冰雪花卉①我曾經(jīng)做過(guò)很美的花和最別致的花圈。②那是在一座充滿冰雪的山上。山像一個(gè)大環(huán),把男兵和女兵圈在里面。男兵們守在國(guó)界上,女兵們?cè)诤蠓?。在我們之前和之后,那里都沒(méi)有過(guò)女兵,我們便成為一個(gè)例外。③一天,我們正在做棉簽。白白的棉絲纏在女孩們的手指間,仿佛那里有一只只成熟的蠶。④一個(gè)很年輕瀟灑的軍人站在了我們面前。他是司令部干練的林參謀。⑤“請(qǐng)你們做幾個(gè)花圈?!绷謪⒅\站得筆直地說(shuō)。⑥“什么花圈?”班長(zhǎng)問(wèn)。班長(zhǎng)是長(zhǎng)得最丑的女兵,但我們都聽(tīng)她的。⑦“就是……死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。今后我們的隊(duì)伍里,不管死了誰(shuí),我們都要給他送葬,開(kāi)追悼會(huì)……追悼會(huì)需要花圈?!绷謪⒅\說(shuō)。⑧我們都知道這段話,現(xiàn)在更感覺(jué)到它的英明與沉重。⑨國(guó)界,是經(jīng)常需要用血來(lái)打磨光滑的,不然,就會(huì)出現(xiàn)許多毛刺。⑩“犧牲了三個(gè)戰(zhàn)士。以前,我們是不做花圈的,因?yàn)槟腥藗兌疾粫?huì)。今后。要送花圈。因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)——既然雪山上有了你們?!绷謪⒅\講得很肯定。我相信他以后能當(dāng)將軍。?“要有紙,彩色的?!卑嚅L(zhǎng)是農(nóng)村兵,會(huì)納鞋底,繡鞋墊。?“有,有?!绷謪⒅\說(shuō)著,從屋外抱進(jìn)一大捆各色的紙。仿佛落雨天馬路上鋪了一汪汽油油彩,薄而嬌艷。?大家立刻喜歡上了這些紙,愿意跟班長(zhǎng)學(xué)做花。雪山上沒(méi)有花,更沒(méi)有這許多顏色。天是藍(lán)的,雪是白的,被大風(fēng)卷去了積雪的新鮮巖石是赭色的。班長(zhǎng)把人分成幾組,有裁紙的,有折紙的,有用線綁花蒂的。不一會(huì),桌子上就堆起一大簇花,好像春天里刮起一陣大風(fēng),把花都掃來(lái)了。?林參謀便去做圈。?小宛出主意:“用鋼筋焊吧!筑戰(zhàn)壕和碉堡不是還剩很多鋼筋嗎!”?林參謀用鋼筋焊好了圈子,威武嶙峋,像巨大而空洞的鐵眼,看著我們。?大家把紙花往鋼圈上綁,才發(fā)現(xiàn)最初扎花蒂的線繩不中用。鋼筋上有許多鐵刺,輕輕一蹭,線便像強(qiáng)弓下的琴弦一樣繃斷,紙花砰然墜下,仿佛遭受了無(wú)形的風(fēng)雨。?“在鋼筋上纏上布,這樣,鐵刺就不那么鋒利了?!卑嚅L(zhǎng)說(shuō)著掏出一卷繃帶,開(kāi)始熟練地纏繞,仿佛鋼圈是一位正在出血的士兵。?“林參謀,剪些細(xì)鐵絲。在每朵花蕊上剎上一道。這樣不但綁得結(jié)實(shí),而且花朵不會(huì)低頭。”小宛吩咐林參謀。?林參謀剪了細(xì)鐵絲,最先遞給班長(zhǎng),然后遞給小宛,最后才給我們。?柔弱的紙花扎上了鋼鐵腰帶,精神抖擻。?明天就是下葬的正日子了,我們要連夜綁花?!?一個(gè)花圈的雛形,已經(jīng)赫然在目。它像一個(gè)正要從母體中娩出的嬰兒,帶著淋漓的鮮血和蓬勃的生意。在素白的底色上,蜿蜒開(kāi)放著星辰般燦爛的花卉。赤橙黃綠青藍(lán)紫……不管自然界有無(wú)這等顏色的植物,它們?cè)诤0?000公尺的雪山上,恣肆汪洋地開(kāi)放著……?我們被自己的創(chuàng)造所震撼。一個(gè)尚未完成的花圈,似乎比一件成品,帶給人更多的恐懼。它象征著死亡剛剛發(fā)生。?花圈的主人——幾個(gè)很年輕很年輕的男孩,此刻,睡得好安穩(wěn)。?挽聯(lián)是林參謀寫(xiě)的,他的字很飄逸。有一個(gè)烈士的名字里有個(gè)字生僻,他練了一遍又一遍,直到寫(xiě)得十分和諧。?女兵們綁完最后一朵花的時(shí)候,電燈熄滅了,但是女兵們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)電燈的熄滅,因?yàn)樘煲呀?jīng)大亮。?一個(gè)多么好的高原的晴天?。?女兵們坐卡車(chē)護(hù)送花圈到墓地去?;ㄔ谔?yáng)下顯得非常艷麗,給雪山帶來(lái)了從未有過(guò)的風(fēng)采。?花團(tuán)錦簇的圓環(huán),像幾枚美麗的胸飾,別在雪山的衣襟上。那半球形的幾抔新土,已變成山的一部分,毫不驚心觸目。?隊(duì)伍默哀,隊(duì)伍肅穆。隊(duì)伍在這美妙的花環(huán)前傾倒,死亡也因此不再恐怖。?簡(jiǎn)短的儀式結(jié)束了。隊(duì)伍已撤走,女兵們卻還久久不肯離去。?林參謀的確具有戰(zhàn)略眼光。他每次到來(lái)都攜帶花紙和噩耗,還有那周而復(fù)始的鋼圈。但做花圈的過(guò)程充滿快樂(lè),我們有條不紊地操作著,配合如行云流水。我們不斷地發(fā)明創(chuàng)造,設(shè)計(jì)出人間罕見(jiàn)的花卉。小宛的臉龐是所有花朵中最艷麗的一朵,林參謀也名正言順地同我們一道忙碌。?“這些花圈太美麗了!”林參謀不只一次由衷地贊嘆。?女孩們的花圈,鼓舞著將士們更英勇地保衛(wèi)著那道國(guó)界。?終于有一天。?“請(qǐng)你們做幾個(gè)花圈?!币粋€(gè)陌生的聲音說(shuō)。?我們大吃一驚,端詳著來(lái)者。?他很像林參謀,年輕而瀟灑。?但他不是林參謀。?那是1971年底,林彪事件的文件傳到雪山。大雪封路,已無(wú)法通行。為了傳達(dá)這個(gè)重要文件,林參謀接受命令,強(qiáng)行出車(chē)了。?他的車(chē)出去就再也沒(méi)有回來(lái)。?我們終于深深懂得了什么叫軍人的死亡。?那圈,那紙,那閃爍如銀的燈光……都同以前一模一樣,只是少了那人!?“我們,該給林參謀,做一個(gè),最美麗的,花圈?!毙⊥鹬v,她的臉色像燈光一樣慘白。?林參謀下葬的那一天,我們從車(chē)上抬下一架特殊的花圈。?鐵紅色的鋼架上,綴滿了冰雕的花朵。怒放的花朵宛若水晶般剔透。在璀璨的陽(yáng)光下,把無(wú)數(shù)耀眼的金針,拋灑在藍(lán)天之中。?我們站立在冰花圈近旁。少女溫馨的氣息將雪山萬(wàn)古不化的寒冰噓熱,便有點(diǎn)點(diǎn)滴滴情淚似的水珠,潸然而下。?花瓣漸漸地瘦了,花蕊漸漸地軟了,花葉漸漸地垂了,花圈漸漸地小了。?我們沒(méi)有流淚,所有的淚,都凝到花朵里去了。鐵銹色的鋼圈像沐在一場(chǎng)豪雨之中,無(wú)數(shù)溪流酣暢而下,凍土被敲擊出無(wú)數(shù)小坑。?也許,該把那冰雪的花卉燒掉?;鹗巧c死之間的獨(dú)木橋。(取材于畢淑敏的文章)(1)文章先寫(xiě)女兵和林參謀第一次為三位年輕戰(zhàn)士做紙花圈,重點(diǎn)寫(xiě)學(xué)做花、學(xué)綁花和①;再寫(xiě)林參謀和女兵周而復(fù)始為戰(zhàn)友做花圈;最后寫(xiě)②。(2)結(jié)合文意,簡(jiǎn)要分析第?段中“花瓣漸漸地瘦了,花蕊漸漸地軟了,花葉漸漸地垂了,花圈漸漸地小了”的表達(dá)效果。(3)閱讀全文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章題目“冰雪花卉”的理解。(4)本文有51個(gè)自然段,各段形式短小。請(qǐng)以?—?段為例,細(xì)細(xì)品味,分析這樣組織段落的表達(dá)效果。8.(7分)閱讀文章,回答下列小題。①新一屆全國(guó)青聯(lián)委員名單日前公布,有不少“新面孔”。全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人、快遞小哥汪勇在疫情防控期間自發(fā)籌集物資餐食、組織車(chē)隊(duì)義務(wù)接送醫(yī)護(hù)人員上下班,主播李子柒通過(guò)拍攝美食短視頻,助力農(nóng)民豐收,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,獲得無(wú)數(shù)點(diǎn)贊。青聯(lián)委員是各族各界青年中的佼佼者,人們關(guān)注“新面孔”當(dāng)選青聯(lián)委員,不僅僅是因?yàn)樗麄兊母呷藲?,更是因?yàn)樗麄冊(cè)诟髯缘男袠I(yè)、職業(yè)崗位上拼搏奮斗,書(shū)寫(xiě)了一分新精彩。②無(wú)奮斗,不青春!當(dāng)今世界,知識(shí)更新不斷加速,社會(huì)分工日益細(xì)化,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮,為廣大年輕人施展才華提供了廣闊的舞臺(tái)。年輕人既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也承載著偉大的時(shí)代使命。他們既可以在城市攻關(guān)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)前沿科技項(xiàng)目,也可以走進(jìn)鄉(xiāng)村投身脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興;既可以在新冠肺炎疫情防控一線守護(hù)生命,也可以在生產(chǎn)車(chē)間精益求精、匠心制造。青春出彩,奮斗正當(dāng)其時(shí)。給自己定一個(gè)干一件事成一件事、做一樣?xùn)|西像一樣?xùn)|西的小目標(biāo),努力在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價(jià)值,在大有可為的時(shí)代里,青年一定可以大有作為。③青春出彩,是在選定的領(lǐng)域里下功夫做到極致后的苦盡甘來(lái)。99%和100%之間的距離看似小,但那1%往往是最艱難的部分,也是達(dá)到卓越必須攻克的部分。新當(dāng)選全國(guó)青聯(lián)副主席的“80后”鉗工方文墨,為了提高操作精度,苦練基本功,每天完成往復(fù)單一甚至枯燥的銼修動(dòng)作8000多次。正常情況下,鉗工一年會(huì)換10多把銼刀,方文墨一年卻換了200多把,有幾次居然生生把銼刀給練斷了。最終,方文墨加工的精度達(dá)到了3‰毫米,相當(dāng)于頭發(fā)絲的1/25,這是數(shù)控機(jī)床都很難達(dá)到的精度。一分耕耘一分收獲,年輕人只有肯下苦功夫,滴水石穿、鐵杵成針,努力做好每一件小事、每一項(xiàng)任務(wù),才能做成大事、成為行家,獲得肯定和掌聲。④青春出彩,更是把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入社會(huì)發(fā)展中的必然結(jié)果。青年的人生目標(biāo)會(huì)有不同,職業(yè)選擇也有差異,但只有把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中,才能更好升華人生境界。青聯(lián)委員、“90后”美團(tuán)外賣(mài)配送員常凱,積極投身城市精細(xì)化管理志愿服務(wù),將日常送餐工作與環(huán)境巡查緊密結(jié)合,及時(shí)反饋城市治理中的各類(lèi)問(wèn)題,為城市發(fā)展盡心盡力。曾有年輕人抱怨自己的工作崗位太普通,很難做出大貢獻(xiàn)。其實(shí),堅(jiān)定理想信念,才能更好地找準(zhǔn)定位、保持定力。把個(gè)人的奮斗目標(biāo)同時(shí)代的發(fā)展大勢(shì)結(jié)合起來(lái),就能找到青春出彩的路徑,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的價(jià)值。⑤奮斗是青春最亮麗的底色。偉大的時(shí)代,呼喚各行各業(yè)涌現(xiàn)更多乘風(fēng)破浪的弄潮兒。方方面面的出彩事跡讓我們相信,當(dāng)代青年只要志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,同人民一起開(kāi)拓、同祖國(guó)一起奮進(jìn),就能在開(kāi)拓創(chuàng)新中創(chuàng)造屬于自己的人生精彩,在矢志奮斗中譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌。(取材于《人民日?qǐng)?bào)》)(1)下列詞語(yǔ)中,對(duì)理解本文中心論點(diǎn)起關(guān)鍵作用的三個(gè)詞語(yǔ)是青春出彩、和。①拼搏奮斗②下苦功夫③融入社會(huì)④當(dāng)今時(shí)代⑤正當(dāng)其時(shí)⑥大有可為(2)閱讀全文,下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.快遞小哥汪勇、主播李子柒的事例側(cè)重引出觀點(diǎn)并論述各個(gè)行業(yè)的青年肯于拼搏就可以做出自己的成就。B.當(dāng)代青年可以找到自己喜歡的崗位的事例說(shuō)明了只有目標(biāo)遠(yuǎn)大、做大事才能青春出彩。C.“80后”鉗工方文墨的事跡詮釋了年輕人只有肯下苦功夫才能做成大事、成為行家,獲得掌聲。D.外賣(mài)配送員常凱的經(jīng)歷證明了把個(gè)人奮斗同時(shí)代發(fā)展結(jié)合,就能找到青春出彩的路徑。(3)簡(jiǎn)要分析第④段畫(huà)線句是如何推進(jìn)本文論證的。五、作文(40分)9.(40分)寫(xiě)作。請(qǐng)將“我和_____一起出發(fā)”補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的題目,寫(xiě)一篇作文。要求:①請(qǐng)將作文題目寫(xiě)在下面。②不限文體,詩(shī)歌除外。③作文內(nèi)容積極向上。④字?jǐn)?shù)在600﹣800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。10.寫(xiě)作。請(qǐng)你用上“土地”“風(fēng)雨”“成長(zhǎng)”這三個(gè)詞語(yǔ),以“金秋十月,我是燕山上的一片紅葉”為開(kāi)頭,發(fā)揮想象,寫(xiě)一篇故事。題目自擬。要求:①請(qǐng)將作文題目寫(xiě)在下面。②不限文體,詩(shī)歌除外。③作文內(nèi)容積極向上。④字?jǐn)?shù)在600﹣800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
2023-2024學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共14分)1.(14分)為了傳承中華民族傳統(tǒng)美德,班級(jí)擬組織以“浩然正氣”為主題的班會(huì)。主持人邀請(qǐng)你參與班會(huì)的籌備工作,對(duì)各組上交的材料進(jìn)行檢查和修改。(1)請(qǐng)用正楷字書(shū)寫(xiě)“浩然正氣”四個(gè)字作為標(biāo)題。第一部分認(rèn)識(shí)“浩然正氣”的內(nèi)涵浩然正氣,是______,是大義大德造就的一身正氣。孟子認(rèn)為,一個(gè)人只有恪守“義”與“道”的準(zhǔn)則,才能不摻雜個(gè)人私欲,擁有坦蕩、堅(jiān)定的氣魄。隨著時(shí)代的發(fā)展,浩然正氣已經(jīng)凝聚成一種民族認(rèn)同,一種精神。對(duì)于當(dāng)代青年,浩然正氣是探察內(nèi)心端正品格的內(nèi)在追求,是秉持公平正義的陽(yáng)剛之氣,是屹立世界民族之林發(fā)奮圖強(qiáng)的責(zé)任感。(2)檢查文段,你發(fā)現(xiàn)了一處書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的一項(xiàng)是CA.因?yàn)楸磉_(dá)的是“嚴(yán)格遵守”的意思,所以“恪守”中有錯(cuò)字。B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“混雜”的意思,所以“摻雜”中有錯(cuò)字。C.因?yàn)楸磉_(dá)的是“深入檢查”的意思,所以“探察”中有錯(cuò)字。D.因?yàn)楸磉_(dá)的是“山峰高聳的樣子”的意思,所以“屹立”中有錯(cuò)字。(3)主持人希望大家?guī)椭巡牧系谝徊糠值恼Z(yǔ)句補(bǔ)充完整,來(lái)點(diǎn)明“浩然正氣”的含義。查《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,“浩然”的主要義項(xiàng)有:①形容廣闊,盛大;②形容正大剛直。根據(jù)詞典釋義及材料內(nèi)容,下列補(bǔ)寫(xiě)在橫線處的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是乙【甲】正大剛直的精神【乙】正大剛直的氣勢(shì)【丙】廣闊無(wú)垠的氣場(chǎng)第二部分尋找具備“浩然正氣”的人物浩然正氣是許多仁人志士具備的優(yōu)秀品質(zhì)。晉國(guó)史官董狐,不畏強(qiáng)權(quán),秉筆直書(shū);漢代使者蘇武,持節(jié)不屈,不辱君命;維新人士譚嗣同,為了喚醒國(guó)人,鋒芒畢露,慷慨就義;民主戰(zhàn)士聞一多,面對(duì)特務(wù)的挑撥離間,怒不可遏,拍案而起。浩然正氣更是中國(guó)共產(chǎn)黨人至死不懈的精神追求,他們肩負(fù)著時(shí)代賦予的千鈞重?fù)?dān),前仆后繼,不怕?tīng)奚?。李大釗一輩子“不怕死,不要錢(qián),丈夫決不受人憐”;谷文昌堅(jiān)持“不帶私心搞革命,一心一意為人民”;抗洪戰(zhàn)士馮振為救群眾和隊(duì)友,被洪水沖走,不幸犧牲。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用他們的使命擔(dān)當(dāng),唱響了浩然氣,彰顯了正氣歌,傳承了中國(guó)魂。(4)你檢查后發(fā)現(xiàn),下列成語(yǔ)在文段中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是AA.鋒芒畢露B.怒不可遏C.至死不懈D.前仆后繼(5)你發(fā)現(xiàn)畫(huà)線的句子存在問(wèn)題,對(duì)這個(gè)句子作出修改。第三部分爭(zhēng)當(dāng)具有“浩然正氣”的青年當(dāng)代青年人,肩負(fù)著時(shí)代重任,______必須善養(yǎng)浩然正氣,不能只獨(dú)善其身,______要兼濟(jì)天下。不僅要心懷“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大理想,還要具備“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷。(6)某同學(xué)交上來(lái)的演講詞第一句中有兩處關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)沒(méi)有填,你認(rèn)為橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是BA.還更B.所以更C.所以也D.還也(7)演講詞中畫(huà)橫線處所引用的語(yǔ)句出自北宋文學(xué)家范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。第四部分結(jié)束語(yǔ)歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。同學(xué)們,讓我們來(lái):養(yǎng)浩然正氣,向前奔跑,_____青春_____;懷_____,_____,鑄就中華不息魂?。?)班會(huì)總結(jié)發(fā)言階段,主持人希望用一副對(duì)聯(lián)提出倡議,認(rèn)為橫線處所填詞語(yǔ)還需斟酌。請(qǐng)你幫他選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)D【對(duì)聯(lián)】上聯(lián):養(yǎng)浩然正氣,向前奔跑,①青春②下聯(lián):懷③,④,鑄就中華不息魂A.①凝聚②蓬勃情③家國(guó)大義④拼搏奮進(jìn)B.①點(diǎn)燃②蓬勃力③家國(guó)天下④努力拼搏C.①點(diǎn)燃②蓬勃情③家國(guó)天下④拼搏奮進(jìn)D.①凝聚②蓬勃力③家國(guó)大義④努力拼搏【解答】答案:(1)浩然正氣(2)C(3)乙(4)A(5)無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用他們的使命擔(dān)當(dāng),唱響了正氣歌,彰顯了浩然氣,傳承了中國(guó)魂。(6)B(7)范仲淹(8)D二、古詩(shī)文閱讀(共17分)2.(4分)(1)起舞弄清影,何似在人間。(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)(2)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(3)如果引用兩句古詩(shī)文來(lái)表達(dá)你對(duì)親人朋友的美好祝愿,你會(huì)選用“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”?!窘獯稹看鸢福海?)起舞弄清影(重點(diǎn)字:舞)(2)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(3)但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟3.(5分)閱讀古詩(shī),回答下列小題。行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(1)根據(jù)你的理解,在下面橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。本詩(shī)前四句敘述友人盛宴,詩(shī)人無(wú)心進(jìn)餐;五六句用“冰塞川”“雪滿山”正面寫(xiě)行路難;接著想到姜尚和伊尹兩個(gè)歷史人物,感慨行路艱難;結(jié)尾兩句是詩(shī)人經(jīng)過(guò)前面反復(fù)回旋后的內(nèi)心獨(dú)白:相信自己的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天。(2)列出開(kāi)頭兩句使用夸張的詞語(yǔ)(至少兩個(gè)),簡(jiǎn)要分析這兩句詩(shī)運(yùn)用夸張的表達(dá)效果?!窘獯稹浚?)本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。詩(shī)的五六句用“冰塞川”“雪滿山”這樣形象化的語(yǔ)言,正面寫(xiě)行路難,形象生動(dòng)地。詩(shī)的七八句“閑來(lái)”兩句運(yùn)用姜尚、伊尹的典故,詩(shī)人期望有朝一日得到明君重用,宏偉的抱負(fù)得以施展。結(jié)尾兩句,經(jīng)過(guò)前面的反復(fù)回旋以后,唱出了高昂樂(lè)觀的調(diào)子,他相信自己的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天,突出表現(xiàn)了詩(shī)人的倔強(qiáng)、自信和他對(duì)理想的執(zhí)著追求。(2)本題考查對(duì)重點(diǎn)詩(shī)句的理解掌握。“金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)”寫(xiě)朋友出于對(duì)李白的深厚友情,出于對(duì)這樣一位天才被棄置的惋惜,不惜金錢(qián),設(shè)下盛宴為之餞行?!敖痖浊寰啤薄坝癖P(pán)珍饈”,給人一個(gè)歡樂(lè)的宴會(huì)場(chǎng)面。反襯作者悲憤、失望的情緒。答案:(1)行路難相信自己的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天。(2)詩(shī)歌開(kāi)頭以極為夸張的筆法領(lǐng)起,寫(xiě)“金樽清酒”“玉盤(pán)珍羞”,營(yíng)造歡樂(lè)的宴飲氛圍以樂(lè)景寫(xiě)哀情,強(qiáng)化哀的程度。譯文:金杯中的美酒一斗價(jià)十千,玉盤(pán)里的菜肴珍貴值萬(wàn)錢(qián)。心中郁悶,我放下杯筷不愿進(jìn)餐;拔出寶劍環(huán)顧四周,心里一片茫然。想渡黃河,冰雪卻凍封了河川;想登太行山,莽莽風(fēng)雪早已封山。像姜尚垂釣溪,閑待東山再起;又像伊尹做夢(mèng),他乘船經(jīng)過(guò)日邊。人生道路多么艱難,多么艱難;歧路紛雜,如今又身在何處?相信乘風(fēng)破浪的時(shí)機(jī)總會(huì)到來(lái),到時(shí)定要揚(yáng)起征帆,橫渡滄海!4.(8分)閱讀文言文,回答下列小題。醉翁亭記(節(jié)選)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也?!炯住糠寤芈忿D(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也?!疽摇刻嘏c客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。(1)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是BA.環(huán)滁皆山也環(huán)而攻之險(xiǎn)象環(huán)生結(jié)草銜環(huán)B.蔚然而深秀秀外慧中山清水秀眉清目秀C.作亭者誰(shuí)無(wú)惡不作以身作則一鼓作氣D.名之者誰(shuí)莫名其妙不名一錢(qián)不可名狀(2)下列對(duì)文中畫(huà)線句的翻譯和理解,全都正確的一項(xiàng)是甲【甲】峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。翻譯:山勢(shì)回環(huán),路也跟著轉(zhuǎn)彎,有一座亭子,(亭角翹起)像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣,高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。理解:醉翁亭位于群山環(huán)抱、幽深秀麗的滁州西南峰的釀泉之上,它輕盈、秀麗?!疽摇刻嘏c客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。翻譯:太守和賓客來(lái)這里飲酒,喝一點(diǎn)就醉了;而年齡又最大,所以給自己取一個(gè)別號(hào)叫“醉翁”。理解:太守“飲少輒醉”,只是因?yàn)槟挲g最大、酒量太小。(3)在中國(guó)古代,“山水之樂(lè)”是讀書(shū)人應(yīng)有的愛(ài)好,彰顯出“君子”的清高品格。請(qǐng)你根據(jù)下面的兩則材料和選文內(nèi)容,寫(xiě)出三則材料體現(xiàn)了莊子、朱熹、歐陽(yáng)修怎樣不同的“山水之樂(lè)”。材料一山林歟,皋壤①歟,使我欣欣然而樂(lè)焉?。ㄈ〔挠凇肚f子?知北游》)材料二朱文公②每經(jīng)行處,聞?dòng)屑焉剿m迂途數(shù)十里,必往游焉。攜樽酒,一古銀杯,大幾容半升,時(shí)引一杯。登覽竟日,未嘗厭倦。又嘗欲以木作《華夷圖》,刻山水凹凸之勢(shì),合木八片為之,以雌雄筍相入,可以折,度一人之力,足以負(fù)之,每出則以自隨。后竟未能成。大抵登山臨水,足以觸發(fā)道機(jī),開(kāi)豁心志,為益不少。(取材于羅大經(jīng)《鶴林玉露》)注:①[皋壤]原野。②[朱文公]朱熹,宋代大儒?!窘獯稹浚?)本題考查一詞多義。A.不同,環(huán)繞/環(huán)繞/接連/圓環(huán);B.相同,秀麗;C.不同,建造/做/作為/振作;D.不同,命名/說(shuō)出/值得/說(shuō)出。故選:B。(2)本題考查對(duì)句子的翻譯和理解。甲正確;乙錯(cuò)誤,太守“飲少輒醉”,不僅是酒量小,更因?yàn)槌磷碛谧匀幻谰啊9蔬x:甲。(3)本題考查對(duì)文章的理解和分析。結(jié)合“山林歟,皋壤歟,使我欣欣然而樂(lè)焉”的意思“到山水林木呵,看到丘陵土地呵,我感到非??鞓?lè)”,可知莊子是因?yàn)樾蕾p自然景色感到快樂(lè);結(jié)合“朱文公每經(jīng)行處,聞?dòng)屑焉剿?,雖迂途數(shù)十里,必往游焉。攜樽酒,一古銀杯,大幾容半升,時(shí)引一杯。登覽竟日,未嘗厭倦”的意思“朱熹每到一個(gè)地方,聽(tīng)說(shuō)有好的山水景色,即使繞路幾十里,也一定前去游玩。帶一壺酒,一個(gè)銀酒杯,大小幾乎能裝半升,不時(shí)地喝上一杯。終日登山游玩,都不曾感到厭倦”,可見(jiàn)朱熹是因?yàn)橛瓮嫔剿械娇鞓?lè);結(jié)合“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也”“往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”,可見(jiàn)太守是因?yàn)樯剿畼?lè)、宴酣之樂(lè)和與民同樂(lè)。答案:(1)B(2)甲(3)結(jié)合“山林歟,皋壤歟,使我欣欣然而樂(lè)焉”可知莊子是因?yàn)樾蕾p自然景色感到快樂(lè);結(jié)合“朱文公每經(jīng)行處,聞?dòng)屑焉剿?,雖迂途數(shù)十里,必往游焉。攜樽酒,一古銀杯,大幾容半升,時(shí)引一杯。登覽竟日,未嘗厭倦”,可見(jiàn)朱熹是因?yàn)橛瓮嫔剿械娇鞓?lè);結(jié)合“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也”“宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”,可見(jiàn)太守是因?yàn)樯剿畼?lè)、宴酣之樂(lè)和與民同樂(lè)。三、名著閱讀(4分)5.(4分)艾青的詩(shī)歌有著豐富的意象,有的已經(jīng)形成系列,帶上了詩(shī)人獨(dú)特的氣質(zhì)。閱讀《艾青詩(shī)選》,選擇你感觸最深的一首詩(shī)中的一個(gè)意象,仔細(xì)品味,舉例說(shuō)明此意象蘊(yùn)含的作者情感和思想內(nèi)涵。(100字左右)【解答】本題考查詩(shī)歌意象、情感。《艾青詩(shī)選》的作者艾青通過(guò)詩(shī)歌,表達(dá)了自己崇高的共產(chǎn)主義信念和為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的精神。艾青詩(shī)歌常用的意象是土地與太陽(yáng)。(1)土地。詩(shī)人正是通過(guò)對(duì)于土地的痛苦、復(fù)活與解放的描繪,真實(shí)地寫(xiě)出了中國(guó)農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的靈魂。也深深地體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)生活在這片土地上辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民百姓的熱愛(ài),希望農(nóng)村生活蒸蒸日上。(2)太陽(yáng)。他的《向太陽(yáng)》與《黎明的通知》里的太陽(yáng)象征著詩(shī)人靈魂的另一面:對(duì)于光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。人們從太陽(yáng)里所受到的啟示是:創(chuàng)造性勞動(dòng),民主,自由,平等,博愛(ài)與革命。這也蘊(yùn)含著詩(shī)人希望在新時(shí)代里:人們應(yīng)該與寂寞、彷徨與哀愁告別,勇敢地走向太陽(yáng),走向新生活。示例:《吹號(hào)者》吹號(hào)者是被黎明最早驚醒的人。天還是一片黝黑,他就把黎明的聲音與光明一起吹送到寧?kù)o的遠(yuǎn)方:“他最先醒來(lái)——/他醒來(lái)顯得如此突兀/每天都好像被驚醒似的,是的,他是被驚醒的,/驚醒他的/是黎明所乘的車(chē)輛的輪子/滾在天邊的聲音?!蹦嵌檀俚模逼鹊?,激昂的,/在死亡之前決不中止的沖鋒號(hào)”。作者借號(hào)聲召喚人們參加戰(zhàn)斗,激勵(lì)人們奮勇前進(jìn)。他是詩(shī)壇的時(shí)代號(hào)手。答案示例:《向太陽(yáng)》《火把》詩(shī)人借歌頌太陽(yáng)、索求火把,表達(dá)驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)、爭(zhēng)取勝利的美好愿望,詩(shī)人也因此被稱(chēng)為“太陽(yáng)與火把”的歌手。四、現(xiàn)代文閱讀(共25分)6.(7分)閱讀材料,回答下列小題。材料一北京長(zhǎng)城,不足萬(wàn)里長(zhǎng)城的二十分之一,卻是其中保存最完好、價(jià)值最突出、工程最復(fù)雜、文化最豐富的段落,自東向西經(jīng)平谷、密云、懷柔、昌平、延慶、門(mén)頭溝等6個(gè)區(qū)。黨中央和北京市政府高度重視長(zhǎng)城整體保護(hù)工作,于2020年2月啟動(dòng)《長(zhǎng)城國(guó)家文化公園(北京段)建設(shè)保護(hù)規(guī)劃》,將北京市長(zhǎng)城文化帶的空間布局確定為“一線五片多點(diǎn)”。“一線”是保護(hù)工作實(shí)施的主要對(duì)象,涉及北京長(zhǎng)城墻體520.77km,突出長(zhǎng)城本體的保護(hù)?!拔迤笔鞘杞忾L(zhǎng)城開(kāi)放景區(qū)游客壓力的集中展示地區(qū),結(jié)合明代長(zhǎng)城軍事防御體系及現(xiàn)代長(zhǎng)城開(kāi)放利用需求設(shè)置,同時(shí)兼顧組團(tuán)內(nèi)各類(lèi)其他資源形成的合力。規(guī)劃選取5個(gè)重點(diǎn)組團(tuán)片區(qū),正如圖1所示從東到西依次為:①、②、③、居庸路組團(tuán)和④?!岸帱c(diǎn)”是長(zhǎng)城相關(guān)文化傳承、發(fā)展的主要區(qū)域,是長(zhǎng)城沿線衛(wèi)城、所城等指揮中樞及關(guān)口、城堡、堡寨延續(xù)至今的村鎮(zhèn),也是人群集中生活生產(chǎn)、最具“煙火”氣的傳統(tǒng)聚落?!岸帱c(diǎn)”可以從更廣的空間區(qū)域引導(dǎo)公眾理解長(zhǎng)城文化和地方特色文化,也為長(zhǎng)城腳下村堡發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇。(北京市長(zhǎng)城文化帶空間布局示意圖)材料二箭扣長(zhǎng)城是明代萬(wàn)里長(zhǎng)城最著名的險(xiǎn)段之一,具有驚、險(xiǎn)、奇、特、絕、野的特點(diǎn)。自然侵蝕風(fēng)化,加上人為活動(dòng)破壞,使得箭扣長(zhǎng)城健康狀況堪憂,很多點(diǎn)段墻體、城磚松動(dòng),瀕臨垮塌。北京市十分重視長(zhǎng)城重點(diǎn)點(diǎn)段的修繕工作。2017以來(lái),開(kāi)展了連續(xù)5期的箭扣長(zhǎng)城保護(hù)工程,這是一次持續(xù)探索的過(guò)程。明確“長(zhǎng)城遺址”保護(hù)定位。完成長(zhǎng)城屬性從“古建筑”到“古遺址”的轉(zhuǎn)變,不再試圖把古遺址恢復(fù)成原來(lái)的建筑形制。堅(jiān)持“不改變?cè)瓲?,最小干預(yù)”原則,以加固、消除安全隱患為主要措施。很少添補(bǔ)新磚,只要還能繼續(xù)使用的老磚全部重新使用,而且都放在原位。對(duì)長(zhǎng)城墻體上現(xiàn)有植物選擇性去除,保護(hù)長(zhǎng)城生態(tài)系統(tǒng),整體維護(hù)長(zhǎng)城的自然環(huán)境和歷史風(fēng)貌。引入現(xiàn)代科技、數(shù)字化研究,提高勘察設(shè)計(jì)水平與效率。將考古工作納入長(zhǎng)城保護(hù)維修工程的必要環(huán)節(jié)。改變簡(jiǎn)單清理方法,為留存更為豐富的歷史信息提供支持。材料三北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城1958年開(kāi)放接待游客,是我國(guó)最早向社會(huì)開(kāi)放的長(zhǎng)城點(diǎn)段。1994年長(zhǎng)城博物館在此建成,江澤民同志題寫(xiě)“中國(guó)長(zhǎng)城博物館”。隨著社會(huì)進(jìn)步和文化事業(yè)發(fā)展,僅僅3910.2平方米建筑面積的中國(guó)長(zhǎng)城博物館已經(jīng)很難滿足長(zhǎng)城價(jià)值闡釋與展示的需求,由此“中國(guó)長(zhǎng)城博物館改造提升工程”成為長(zhǎng)城國(guó)家文化公園、北京長(zhǎng)城文化帶、區(qū)域文旅發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。項(xiàng)目力爭(zhēng)在2023年底動(dòng)工,計(jì)劃2025年底建成。為有效維護(hù)八達(dá)嶺世界文化遺產(chǎn)的突出普遍價(jià)值,北京市人民政府按照《實(shí)施<世界遺產(chǎn)公約>指南》172段的規(guī)定,決定在中國(guó)長(zhǎng)城博物館改造提升工程尚未開(kāi)始方案設(shè)計(jì)之前,即將工程計(jì)劃書(shū)、遺產(chǎn)影響評(píng)估報(bào)告呈報(bào)世界遺產(chǎn)中心和世界遺產(chǎn)委員會(huì)征求意見(jiàn),并獲得委員會(huì)極高肯定和支持。這種先評(píng)估后建設(shè)的模式,為長(zhǎng)城保護(hù)乃至中國(guó)其他世界遺產(chǎn)保護(hù)樹(shù)立典范。(1)根據(jù)圖1中的信息,結(jié)合上下文,在材料一的橫線處應(yīng)填入的名稱(chēng)依次為①馬蘭路組團(tuán)、②古北口路組團(tuán)、③黃花路組團(tuán)、④沿河城組團(tuán)。(2)材料二第二段提到“明確‘長(zhǎng)城遺址’保護(hù)定位”,以下與箭扣長(zhǎng)城遺址保護(hù)的觀念不一致的一項(xiàng)是乙【甲】將考古工作納入長(zhǎng)城保護(hù)維修工程的必要環(huán)節(jié)?!疽摇颗Π鸭坶L(zhǎng)城恢復(fù)成明代建造時(shí)期的宏偉規(guī)模?!颈孔⒅貧v史風(fēng)貌和自然環(huán)境的整體維護(hù)。(3)從上述三則材料可以看出,北京長(zhǎng)城保護(hù)的重要舉措有:①啟動(dòng)整體規(guī)劃、②開(kāi)展重點(diǎn)點(diǎn)段修繕、③先評(píng)估后建設(shè)。(每空限10個(gè)字以?xún)?nèi))【解答】(1)結(jié)合材料一“北京市長(zhǎng)城文化帶空間布局示意圖”分析,①為:馬蘭路組團(tuán);②為:古北口路組團(tuán);③為:黃花路組團(tuán);④為:沿河城組團(tuán)。(2)甲丙.正確;乙.有誤,結(jié)合材料二“不再試圖把古遺址恢復(fù)成原來(lái)的建筑形制”分析,可知選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:乙。(3)結(jié)合材料一“黨中央和北京市政府高度重視長(zhǎng)城整體保護(hù)工作,于2020年2月啟動(dòng)《長(zhǎng)城國(guó)家文化公園(北京段)建設(shè)保護(hù)規(guī)劃》,將北京市長(zhǎng)城文化帶的空間布局確定為‘一線五片多點(diǎn)’”,①概括為:?jiǎn)?dòng)整體規(guī)劃;結(jié)合材料二“北京市十分重視長(zhǎng)城重點(diǎn)點(diǎn)段的修繕工作”,②概括為:開(kāi)展重點(diǎn)點(diǎn)段修繕;結(jié)合“這種先評(píng)估后建設(shè)的模式,為長(zhǎng)城保護(hù)乃至中國(guó)其他世界遺產(chǎn)保護(hù)樹(shù)立典范”,③概括為:先評(píng)估后建設(shè)。答案:(1)①馬蘭路組團(tuán);②古北口路組團(tuán);③黃花路組團(tuán);④沿河城組團(tuán)(2)乙(3)①啟動(dòng)整體規(guī)劃;②開(kāi)展重點(diǎn)點(diǎn)段修繕;③先評(píng)估后建設(shè)7.(11分)閱讀《冰雪花卉》,完成下列各題。冰雪花卉①我曾經(jīng)做過(guò)很美的花和最別致的花圈。②那是在一座充滿冰雪的山上。山像一個(gè)大環(huán),把男兵和女兵圈在里面。男兵們守在國(guó)界上,女兵們?cè)诤蠓?。在我們之前和之后,那里都沒(méi)有過(guò)女兵,我們便成為一個(gè)例外。③一天,我們正在做棉簽。白白的棉絲纏在女孩們的手指間,仿佛那里有一只只成熟的蠶。④一個(gè)很年輕瀟灑的軍人站在了我們面前。他是司令部干練的林參謀。⑤“請(qǐng)你們做幾個(gè)花圈?!绷謪⒅\站得筆直地說(shuō)。⑥“什么花圈?”班長(zhǎng)問(wèn)。班長(zhǎng)是長(zhǎng)得最丑的女兵,但我們都聽(tīng)她的。⑦“就是……死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。今后我們的隊(duì)伍里,不管死了誰(shuí),我們都要給他送葬,開(kāi)追悼會(huì)……追悼會(huì)需要花圈?!绷謪⒅\說(shuō)。⑧我們都知道這段話,現(xiàn)在更感覺(jué)到它的英明與沉重。⑨國(guó)界,是經(jīng)常需要用血來(lái)打磨光滑的,不然,就會(huì)出現(xiàn)許多毛刺。⑩“犧牲了三個(gè)戰(zhàn)士。以前,我們是不做花圈的,因?yàn)槟腥藗兌疾粫?huì)。今后。要送花圈。因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)——既然雪山上有了你們。”林參謀講得很肯定。我相信他以后能當(dāng)將軍。?“要有紙,彩色的?!卑嚅L(zhǎng)是農(nóng)村兵,會(huì)納鞋底,繡鞋墊。?“有,有?!绷謪⒅\說(shuō)著,從屋外抱進(jìn)一大捆各色的紙。仿佛落雨天馬路上鋪了一汪汽油油彩,薄而嬌艷。?大家立刻喜歡上了這些紙,愿意跟班長(zhǎng)學(xué)做花。雪山上沒(méi)有花,更沒(méi)有這許多顏色。天是藍(lán)的,雪是白的,被大風(fēng)卷去了積雪的新鮮巖石是赭色的。班長(zhǎng)把人分成幾組,有裁紙的,有折紙的,有用線綁花蒂的。不一會(huì),桌子上就堆起一大簇花,好像春天里刮起一陣大風(fēng),把花都掃來(lái)了。?林參謀便去做圈。?小宛出主意:“用鋼筋焊吧!筑戰(zhàn)壕和碉堡不是還剩很多鋼筋嗎!”?林參謀用鋼筋焊好了圈子,威武嶙峋,像巨大而空洞的鐵眼,看著我們。?大家把紙花往鋼圈上綁,才發(fā)現(xiàn)最初扎花蒂的線繩不中用。鋼筋上有許多鐵刺,輕輕一蹭,線便像強(qiáng)弓下的琴弦一樣繃斷,紙花砰然墜下,仿佛遭受了無(wú)形的風(fēng)雨。?“在鋼筋上纏上布,這樣,鐵刺就不那么鋒利了?!卑嚅L(zhǎng)說(shuō)著掏出一卷繃帶,開(kāi)始熟練地纏繞,仿佛鋼圈是一位正在出血的士兵。?“林參謀,剪些細(xì)鐵絲。在每朵花蕊上剎上一道。這樣不但綁得結(jié)實(shí),而且花朵不會(huì)低頭?!毙⊥鸱愿懒謪⒅\。?林參謀剪了細(xì)鐵絲,最先遞給班長(zhǎng),然后遞給小宛,最后才給我們。?柔弱的紙花扎上了鋼鐵腰帶,精神抖擻。?明天就是下葬的正日子了,我們要連夜綁花?!?一個(gè)花圈的雛形,已經(jīng)赫然在目。它像一個(gè)正要從母體中娩出的嬰兒,帶著淋漓的鮮血和蓬勃的生意。在素白的底色上,蜿蜒開(kāi)放著星辰般燦爛的花卉。赤橙黃綠青藍(lán)紫……不管自然界有無(wú)這等顏色的植物,它們?cè)诤0?000公尺的雪山上,恣肆汪洋地開(kāi)放著……?我們被自己的創(chuàng)造所震撼。一個(gè)尚未完成的花圈,似乎比一件成品,帶給人更多的恐懼。它象征著死亡剛剛發(fā)生。?花圈的主人——幾個(gè)很年輕很年輕的男孩,此刻,睡得好安穩(wěn)。?挽聯(lián)是林參謀寫(xiě)的,他的字很飄逸。有一個(gè)烈士的名字里有個(gè)字生僻,他練了一遍又一遍,直到寫(xiě)得十分和諧。?女兵們綁完最后一朵花的時(shí)候,電燈熄滅了,但是女兵們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)電燈的熄滅,因?yàn)樘煲呀?jīng)大亮。?一個(gè)多么好的高原的晴天??!?女兵們坐卡車(chē)護(hù)送花圈到墓地去?;ㄔ谔?yáng)下顯得非常艷麗,給雪山帶來(lái)了從未有過(guò)的風(fēng)采。?花團(tuán)錦簇的圓環(huán),像幾枚美麗的胸飾,別在雪山的衣襟上。那半球形的幾抔新土,已變成山的一部分,毫不驚心觸目。?隊(duì)伍默哀,隊(duì)伍肅穆。隊(duì)伍在這美妙的花環(huán)前傾倒,死亡也因此不再恐怖。?簡(jiǎn)短的儀式結(jié)束了。隊(duì)伍已撤走,女兵們卻還久久不肯離去。?林參謀的確具有戰(zhàn)略眼光。他每次到來(lái)都攜帶花紙和噩耗,還有那周而復(fù)始的鋼圈。但做花圈的過(guò)程充滿快樂(lè),我們有條不紊地操作著,配合如行云流水。我們不斷地發(fā)明創(chuàng)造,設(shè)計(jì)出人間罕見(jiàn)的花卉。小宛的臉龐是所有花朵中最艷麗的一朵,林參謀也名正言順地同我們一道忙碌。?“這些花圈太美麗了!”林參謀不只一次由衷地贊嘆。?女孩們的花圈,鼓舞著將士們更英勇地保衛(wèi)著那道國(guó)界。?終于有一天。?“請(qǐng)你們做幾個(gè)花圈?!币粋€(gè)陌生的聲音說(shuō)。?我們大吃一驚,端詳著來(lái)者。?他很像林參謀,年輕而瀟灑。?但他不是林參謀。?那是1971年底,林彪事件的文件傳到雪山。大雪封路,已無(wú)法通行。為了傳達(dá)這個(gè)重要文件,林參謀接受命令,強(qiáng)行出車(chē)了。?他的車(chē)出去就再也沒(méi)有回來(lái)。?我們終于深深懂得了什么叫軍人的死亡。?那圈,那紙,那閃爍如銀的燈光……都同以前一模一樣,只是少了那人!?“我們,該給林參謀,做一個(gè),最美麗的,花圈?!毙⊥鹬v,她的臉色像燈光一樣慘白。?林參謀下葬的那一天,我們從車(chē)上抬下一架特殊的花圈。?鐵紅色的鋼架上,綴滿了冰雕的花朵。怒放的花朵宛若水晶般剔透。在璀璨的陽(yáng)光下,把無(wú)數(shù)耀眼的金針,拋灑在藍(lán)天之中。?我們站立在冰花圈近旁。少女溫馨的氣息將雪山萬(wàn)古不化的寒冰噓熱,便有點(diǎn)點(diǎn)滴滴情淚似的水珠,潸然而下。?花瓣漸漸地瘦了,花蕊漸漸地軟了,花葉漸漸地垂了,花圈漸漸地小了。?我們沒(méi)有流淚,所有的淚,都凝到花朵里去了。鐵銹色的鋼圈像沐在一場(chǎng)豪雨之中,無(wú)數(shù)溪流酣暢而下,凍土被敲擊出無(wú)數(shù)小坑。?也許,該把那冰雪的花卉燒掉?;鹗巧c死之間的獨(dú)木橋。(取材于畢淑敏的文章)(1)文章先寫(xiě)女兵和林參謀第一次為三位年輕戰(zhàn)士做紙花圈,重點(diǎn)寫(xiě)學(xué)做花、學(xué)綁花和①送花圈下葬;再寫(xiě)林參謀和女兵周而復(fù)始為戰(zhàn)友做花圈;最后寫(xiě)②女兵為林參謀送冰花圈。(2)結(jié)合文意,簡(jiǎn)要分析第?段中“花瓣漸漸地瘦了,花蕊漸漸地軟了,花葉漸漸地垂了,花圈漸漸地小了”的表達(dá)效果。(3)閱讀全文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章題目“冰雪花卉”的理解。(4)本文有51個(gè)自然段,各段形式短小。請(qǐng)以?—?段為例,細(xì)細(xì)品味,分析這樣組織段落的表達(dá)效果?!窘獯稹浚?)本題考查文章內(nèi)容梳理。結(jié)合“女兵們坐卡車(chē)護(hù)送花圈到墓地去”,第一空概括為:送花圈下葬。結(jié)合“我們,該給林參謀,做一個(gè),最美麗的,花圈”“林參謀下葬的那一天,我們從車(chē)上抬下一架特殊的花圈”,第二空概括為:女兵為林參謀送冰花圈。(2)本題考查句子分析。形式上,排成一排、句式勻稱(chēng)。“花瓣漸漸地瘦了,花蕊漸漸地軟了,花葉漸漸地垂了,花圈漸漸地小了”描繪冰雪緩緩消融的狀態(tài);增強(qiáng)哀思綿長(zhǎng)的語(yǔ)勢(shì);表達(dá)女兵和戰(zhàn)友們對(duì)犧牲戰(zhàn)友的哀悼之深沉、懷念之綿長(zhǎng)、敬仰之厚重。(3)本題考查題目理解。結(jié)合“就是……死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。今后我們的隊(duì)伍里,不管死了誰(shuí),我們都要給他送葬,開(kāi)追悼會(huì)……追悼會(huì)需要花圈”分析,5000米雪域高原上的女兵為犧牲戰(zhàn)士精心制作的紙質(zhì)花朵。為空氣稀薄、生活單調(diào)的戍邊生活,增加絢爛色彩和無(wú)限生機(jī)。結(jié)合“我們,該給林參謀,做一個(gè),最美麗的,花圈”“林參謀下葬的那一天,我們從車(chē)上抬下一架特殊的花圈”分析,女兵為犧牲的林參謀特意制作各式各樣冰質(zhì)花朵。其中寄托了女兵對(duì)戰(zhàn)友的深深悼念、厚厚的敬仰,暗示男女戰(zhàn)士之間感情如冰花圣潔美好。象征戍邊男女戰(zhàn)士的報(bào)國(guó)情懷如雪域高原的冰雪花卉般圣潔、高雅。男戰(zhàn)士戍守邊界,生活艱苦、樂(lè)觀豁達(dá),面對(duì)任務(wù)和犧牲,義無(wú)反顧。女戰(zhàn)士學(xué)做花圈,悼念戰(zhàn)友,給戍邊戰(zhàn)友以鼓舞和生活的色彩。(4)本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“‘請(qǐng)你們做幾個(gè)花圈’。一個(gè)陌生的聲音說(shuō)”“我們大吃一驚,端詳著來(lái)者”“他很像林參謀,年青而瀟灑”“但他不是林參謀”分析,這些句子立成段后構(gòu)成停頓,給讀者想象空間。展現(xiàn)出女兵從不相信到“大吃一驚”再到確認(rèn)后的無(wú)限失落和悲痛的心理變化過(guò)程;強(qiáng)調(diào)林參謀的繼任者出現(xiàn)之突然,突出林參謀犧牲給女兵心理沖擊之大及確認(rèn)后失落、悲痛之深。從一側(cè)面表現(xiàn)出戍邊戰(zhàn)士為國(guó)犧牲的突然而又平常,從而體現(xiàn)戍邊戰(zhàn)士犧牲精神的平凡和可貴。答案:(1)送花圈下葬女兵為林參謀送冰花圈(2)句子描繪冰雪緩緩消融的狀態(tài),表達(dá)女兵和戰(zhàn)友們對(duì)犧牲戰(zhàn)友的哀悼之深沉、懷念之綿長(zhǎng)、敬仰之厚重。(3)5000米雪域高原上的女兵為犧牲戰(zhàn)士精心制作的紙質(zhì)花朵。為空氣稀薄、生活單調(diào)的戍邊生活,增加絢爛色彩和無(wú)限生機(jī)。女兵為犧牲的林參謀特意制作各式各樣冰質(zhì)花朵,寄托了女兵對(duì)戰(zhàn)友的深深悼念和敬仰,暗示男女戰(zhàn)士之間感情如冰花圣潔美好。象征戍邊男女戰(zhàn)士的報(bào)國(guó)情懷如雪域高原的冰雪花卉般圣潔、高雅。(4)獨(dú)立成段,給讀者想象空間。展現(xiàn)出女兵從不相信到“大吃一驚”再到確認(rèn)后的無(wú)限失落和悲痛的心理變化過(guò)程,突出林參謀犧牲給女兵心理沖擊之大及確認(rèn)后失落、悲痛之深,表現(xiàn)出戍邊戰(zhàn)士為國(guó)犧牲的突然而又平常,體現(xiàn)戍邊戰(zhàn)士犧牲精神的平凡和可貴。8.(7分)閱讀文章,回答下列小題。①新一屆全國(guó)青聯(lián)委員名單日前公布,有不少“新面孔”。全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人、快遞小哥汪勇在疫情防控期間自發(fā)籌集物資餐食、組織車(chē)隊(duì)義務(wù)接送醫(yī)護(hù)人員上下班,主播李子柒通過(guò)拍攝美食短視頻,助力農(nóng)民豐收,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,獲得無(wú)數(shù)點(diǎn)贊。青聯(lián)委員是各族各界青年中的佼佼者,人們關(guān)注“新面孔”當(dāng)選青聯(lián)委員,不僅僅是因?yàn)樗麄兊母呷藲猓且驗(yàn)樗麄冊(cè)诟髯缘男袠I(yè)、職業(yè)崗位上拼搏奮斗,書(shū)寫(xiě)了一分新精彩。②無(wú)奮斗,不青春!當(dāng)今世界,知識(shí)更新不斷加速,社會(huì)分工日益細(xì)化,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮,為廣大年輕人施展才華提供了廣闊的舞臺(tái)。年輕人既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也承載著偉大的時(shí)代使命。他們既可以在城市攻關(guān)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)前沿科技項(xiàng)目,也可以走進(jìn)鄉(xiāng)村投身脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興;既可以在新冠肺炎疫情防控一線守護(hù)生命,也可以在生產(chǎn)車(chē)間精益求精、匠心制造。青春出彩,奮斗正當(dāng)其時(shí)。給自己定一個(gè)干一件事成一件事、做一樣?xùn)|西像一樣?xùn)|西的小目標(biāo),努力在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價(jià)值,在大有可為的時(shí)代里,青年一定可以大有作為。③青春出彩,是在選定的領(lǐng)域里下功夫做到極致后的苦盡甘來(lái)。99%和100%之間的距離看似小,但那1%往往是最艱難的部分,也是達(dá)到卓越必須攻克的部分。新當(dāng)選全國(guó)青聯(lián)副主席的“80后”鉗工方文墨,為了提高操作精度,苦練基本功,每天完成往復(fù)單一甚至枯燥的銼修動(dòng)作8000多次。正常情況下,鉗工一年會(huì)換10多把銼刀,方文墨一年卻換了200多把,有幾次居然生生把銼刀給練斷了。最終,方文墨加工的精度達(dá)到了3‰毫米,相當(dāng)于頭發(fā)絲的1/25,這是數(shù)控機(jī)床都很難達(dá)到的精度。一分耕耘一分收獲,年輕人只有肯下苦功夫,滴水石穿、鐵杵成針,努力做好每一件小事、每一項(xiàng)任務(wù),才能做成大事、成為行家,獲得肯定和掌聲。④青春出彩,更是把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入社會(huì)發(fā)展中的必然結(jié)果。青年的人生目標(biāo)會(huì)有不同,職業(yè)選擇也有差異,但只有把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中,才能更好升華人生境界。青聯(lián)委員、“90后”美團(tuán)外賣(mài)配送員常凱,積極投身城市精細(xì)化管理志愿服務(wù),將日常送餐工作與環(huán)境巡查緊密結(jié)合,及時(shí)反饋城市治理中的各類(lèi)問(wèn)題,為城市發(fā)展盡心盡力。曾有年輕人抱怨自己的工作崗位太普通,很難做出大貢獻(xiàn)。其實(shí),堅(jiān)定理想信念,才能更好地找準(zhǔn)定位、保持定力。把個(gè)人的奮斗目標(biāo)同時(shí)代的發(fā)展大勢(shì)結(jié)合起來(lái),就能找到青春出彩的路徑,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的價(jià)值。⑤奮斗是青春最亮麗的底色。偉大的時(shí)代,呼喚各行各業(yè)涌現(xiàn)更多乘風(fēng)破浪的弄潮兒。方方面面的出彩事跡讓我們相信,當(dāng)代青年只要志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,同人民一起開(kāi)拓、同祖國(guó)一起奮進(jìn),就能在開(kāi)拓創(chuàng)新中創(chuàng)造屬于自己的人生精彩,在矢志奮斗中譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌。(取材于《人民日?qǐng)?bào)》)(1)下列詞語(yǔ)中,對(duì)理解本文中心論點(diǎn)起關(guān)鍵作用的三個(gè)詞語(yǔ)是青春出彩、拼搏奮斗和融入社會(huì)。①拼搏奮斗②下苦功夫③融入社會(huì)④當(dāng)今時(shí)代⑤正當(dāng)其時(shí)⑥大有可為(2)閱讀全文,下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是BA.快遞小哥汪勇、主播李子柒的事例側(cè)重引出觀點(diǎn)并論述各個(gè)行業(yè)的青年肯于拼搏就可以做出自己的成就。B.當(dāng)代青年可以找到自己喜歡的崗位的事例說(shuō)明了只有目標(biāo)遠(yuǎn)大、做大事才能青春出彩。C.
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