2020-2021學(xué)年吉林省長春市農(nóng)安縣高一（上）期末歷史試卷

2020—2021學(xué)年吉林省長春市農(nóng)安縣高一（上）期末歷史試卷一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．（2分）中華文明的起源是個動態(tài)的歷史過程，充滿著興衰起伏、不斷流徙與融合的情景。上演這些情景的主要舞臺是（）A．東北地區(qū)B．河西走廊C．嶺南地區(qū)D．黃河流域【分析】本題考查的是中華文明的傳承和發(fā)展，側(cè)重于考查的是中華文明的起源地?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識可知，中華文明的起源地主要是黃河流域和長江流域，尤以黃河為主要的文明集中地，所以D選項正確，故排除ABC。故選：D?！军c評】本題考查的是中華文明的起源，主要考查的是學(xué)生的識記能力和知識遷移能力。2．（2分）“封建親戚、以藩屏周”這是《左傳》中關(guān)于西周一項重要制度的描述，這種制度指（）A．宗法制B．分封制C．郡縣制D．行省制度【分析】本題主要考查西周的分封制，要求學(xué)生結(jié)合西周分封制的特點來分析?！窘獯稹俊胺饨ㄓH戚、以藩屏周”是指通過分封諸侯而鞏固西周的統(tǒng)治，所以這個制度是分封制，B是正確的；ACD選項內(nèi)容都不符合材料特點，排除。故選：B?！军c評】解答本題要搞清楚西周時期分封制的內(nèi)容，學(xué)生要有扎實的基礎(chǔ)知識功底。3．（2分）春秋戰(zhàn)國時期中國思想文化日益活躍，其中主張“克己復(fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉”的思想流派是（）A．儒家B．法家C．道家D．墨家【分析】本題主要考查的是百家爭鳴。解答本題需要掌握孔子的思想主張?！窘獯稹俊翱思簭?fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉”意思是：一天做到克制自己而言行符合禮的規(guī)范，天下的人就會稱作為仁人。出自：《論語?顏淵》。故選A，排除BCD。故選：A?！军c評】本題主要考查的是百家爭鳴。本題主要考查學(xué)生閱讀材料和提取信息能力和再認再現(xiàn)能力。4．（2分）新疆地廣物豐，風(fēng)光秀美，民風(fēng)奇特，文化燦爛。自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。早在二千多年前的西漢時期，中央政府就在此設(shè)置了（）A．北庭都護府B．安西都護府C．西域都護府D．宣政院【分析】本題考查漢朝加強中央集權(quán)的措施。主要考查西漢時期對新疆地區(qū)的管轄?！窘獯稹抗?0年，為了管理統(tǒng)一后的西域，西漢建立西域都護府，正式在西域設(shè)官、駐軍、推行政令，開始行使國家主權(quán)，故答案為C項；北庭都護府和安西都護府是唐朝時期設(shè)立的，排除A、B項；宣政院是元朝設(shè)立的負責(zé)掌管全國佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃地區(qū)軍政事務(wù)的機構(gòu)，排除D項。故選：C?！军c評】解答本題關(guān)鍵是學(xué)生通過材料結(jié)合所學(xué)知識分析中國古代對邊疆地區(qū)管轄的主要措施。主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握能力和材料信息解讀能力。5．（2分）三國兩晉南北朝時期，北方先后出現(xiàn)了很多少數(shù)民族建立的政權(quán)，其中建立北魏政權(quán)統(tǒng)一北方的少數(shù)民族是（）A．氐族B．匈奴族C．羌族D．鮮卑族【分析】本題考查孝文帝改革的背景。解答本題需要掌握孝文帝改革前北魏統(tǒng)一北方的相關(guān)知識?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識可知，北魏政權(quán)是由鮮卑族建立的，并于公元5世紀(jì)統(tǒng)一北方，故D項正確。ABC三項均不符合題意，排除。故選：D?！军c評】本題考查孝文帝改革及其背景，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力。6．（2分）有人認為，杜甫之所以成為詩圣，關(guān)鍵是他有寬廣、偉大的“詩圣的襟懷”。這在“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心”“南國旱無雨，今朝江出云”等詩句中得到了明顯的體現(xiàn)。據(jù)此分析，“詩圣的襟懷”的含義是（）A．對社會動亂的感傷B．愛國憂民的情懷C．對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)心D．熱愛和平的態(tài)度【分析】由課本知識可知：杜甫是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期。他熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇，對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評和揭露。他同情人民，甚至幻想著為解救人民的苦難甘愿做自我犧牲，因此杜甫的詩作體現(xiàn)的是愛國憂民的歷史情懷?！窘獯稹緼、該項的理解不全面，排除；B杜甫的詩作主要體現(xiàn)了其愛國憂民的歷史情懷，正確；C該項是對材料的片面理解，排除；D材料未涉及其熱愛和平，主要情懷為愛國憂民，排除；故選：B?！军c評】本題考查對唐詩中杜甫詩作特點知識點的掌握，考查對課本基礎(chǔ)知識點的理解與掌握能力。7．（2分）960年，趙匡胤發(fā)動“陳橋兵變”黃袍加身，擁立其為帝，這里的“黃袍”主要體現(xiàn)服飾的（）A．御寒功能B．裝飾功能C．等級標(biāo)識功能D．文武分工的功能【分析】本題主要考查北宋加強中央集權(quán)的措施，解答本題需抓住題干中關(guān)鍵信息“趙匡胤發(fā)動‘陳橋兵變’黃袍加身”，并能夠正確認識北宋加強中央集權(quán)的措施。【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知，“黃袍”被看作古代帝王服色的象征，材料中的“黃袍加身”反映了士兵通過此舉擁護趙匡胤為皇帝，這體現(xiàn)出了服飾的等級標(biāo)識功能，故C項正確。“御寒功能”、“裝飾功能”、“文武分工的功能”在題干所給材料信息中沒有體現(xiàn)，故A、B、D項錯誤。故選：C?！军c評】本題主要考查北宋加強中央集權(quán)的措施，考查學(xué)生獲取信息及調(diào)動、運用知識的能力，難度中等。8．（2分）目前，支付寶支付、微信支付等電子支付方式盛行，有人甚至預(yù)計紙幣將退出歷史舞臺。世界上最早的紙幣出現(xiàn)在（）A．商朝B．隋唐C．兩宋D．金元【分析】本題考查的是宋代商業(yè)的發(fā)展，側(cè)重于考查的是紙幣的出現(xiàn)?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識可知，世界上最早的紙幣“交子”出現(xiàn)在北宋時期的益州地區(qū)，所以C項正確，排除ABD。故選：C?！军c評】本題考查的是中國古代的紙幣，主要考查的是學(xué)生的識記能力和知識遷移能力。9．（2分）以下為中國古代某一時期的藝術(shù)特征：藝術(shù)加入到商品“宮廷”到“民間”；藝術(shù)追求細節(jié)，隱逸含蓄，情感細膩。經(jīng)濟的行列；藝術(shù)從“雅”向“俗”，從據(jù)此推知，下列屬于這一時期文學(xué)藝術(shù)形式的代表是（）A．唐詩B．宋詞C．元曲D．漢賦【分析】本題考查宋詞和元曲，解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨，靈活運用所學(xué)知識。作答時考生要緊扣材料關(guān)鍵詞，并結(jié)合所學(xué)中關(guān)于宋詞和元曲的相關(guān)知識來分析本題。【解答】宋朝時期因為商品經(jīng)濟的發(fā)展，市民階層擴大，市民文學(xué)興起，所以文學(xué)作品多向“俗”“民間”靠近，故B項正確；A項、C項和D項都不符合材料。故選：B。【點評】本題考查宋詞和元曲，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識和準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。宋詞和元曲屬于考試重點內(nèi)容，考生平時應(yīng)加強相關(guān)習(xí)題的練習(xí)，不斷總結(jié)相關(guān)知識點，提高自己的理解能力和解題能力。10．（2分）清朝時期形成的某種制度，它聯(lián)系方式迅速、機密，皇帝能夠更直接、廣泛地獲取信息，提高了決策效率，強化了對官僚機構(gòu)的控制。這一制度是（）A．內(nèi)閣制度B．奏折制度C．軍機處D．金瓶摯簽制度【分析】本題主要考查明清時期的君主專制，要求學(xué)生結(jié)合明清時期君主專制的特征和影響來分析?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識，我們可知材料中“聯(lián)系方式迅速、機密，皇帝能夠更直接、廣泛地獲取信息，提高了決策效率，強化了對官僚機構(gòu)的控制”所反映的應(yīng)該是奏折制度，B符合題干要求；ACD選項中的制度都不符合材料內(nèi)容的特點，排除。故選：B?！军c評】解答本題要搞清楚清朝時期強化君主專制的措施和影響，學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識理解材料的能力。11．（2分）英國大炮轟開中國閉關(guān)自守的大門，一些愛國知識分子從“天朝上國”的美夢中驚醒，新思想萌發(fā)，林、魏“新思想的萌發(fā)”之“新”的主要含義是（）A．批判程朱理學(xué)，提倡“經(jīng)世致用”B．向西方學(xué)習(xí)，尋求救國御辱之道C．學(xué)習(xí)新技術(shù)建立資本主義制度D．啟迪人們擺脫封建專制統(tǒng)治【分析】本題考查新思想的萌發(fā)。主要考查新思想的主要含義?！窘獯稹棵髂┣宄醯乃枷爰乙呀?jīng)提出經(jīng)世致用批判程朱理學(xué)，排除A；鴉片戰(zhàn)爭后，林則徐，魏源開始認識到中國與西方的差距，他們開始提出向西方學(xué)習(xí)，以尋求強國御辱之路新思想，故B正確；建立資本主義制度是資產(chǎn)階級維新派和革命派的要求，排除C；林則徐，魏源并沒有提出擺脫封建專制統(tǒng)治的思想，排除D。故選：B?！军c評】鴉片戰(zhàn)爭后，林則徐，魏源從天朝上國的迷夢中被驚醒，他們提出了師夷長技以制夷的思想，開始主張學(xué)習(xí)西方，尋求強國御守之路。12．（2分）最能體現(xiàn)帝國主義進行資本輸出，瓜分世界要求的條約是（）A．《北京條約》B．《辛丑條約》C．《南京條約》D．《馬關(guān)條約》【分析】本題考查《馬關(guān)條約》．需要掌握《馬關(guān)條約》的內(nèi)容和影響。解題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵信息“資本輸出，瓜分世界要求”和對《馬關(guān)條約》的內(nèi)容和影響的識記?！窘獯稹恳罁?jù)題干“資本輸出，瓜分世界要求”，結(jié)合所學(xué)可知，《馬關(guān)條約》規(guī)定允許日本在中國開設(shè)工廠，這反映了帝國主義對中國輸出資本，瓜分世界的要求，故D項正確。ABC三項均不符合，應(yīng)排除。故選：D。【點評】本題考查《馬關(guān)條約》．考查對《馬關(guān)條約》的內(nèi)容和影響的把握，考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、運用所學(xué)知識解決問題的能力。13．（2分）某班設(shè)計了“太平天國運動”的網(wǎng)頁進行自主學(xué)習(xí)，頁面設(shè)置了“歷史背景”“代表人物”“重要事件”“歷史文獻”等四項鏈接。下列各項屬于“重要事件”鏈接中的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭B．洪秀全C．金田起義D．《天朝田畝制度》【分析】本題主要考查太平天國運動，要求學(xué)生結(jié)合太平天國運動的背景和過程來分析?！窘獯稹緼．鴉片戰(zhàn)爭是歷史背景。B．洪秀全是代表人物。C．是太平天國運動開始的標(biāo)志，是重要事件。D．是重要的歷史文獻。故選：C?！军c評】解答問題要搞清楚，太平天國運動的過程特征，還要搞清楚歷史背景和影響。14．（2分）“作為一場政治運動，百日維新短命而亡，但作為一場更廣闊的意義上的社會文化運動，自有其成功之處?！卑偃站S新的“成功之處”主要體現(xiàn)在（）A．促進了國民覺醒B．推翻了專制制度C．挽救了民族危亡D．實現(xiàn)了主權(quán)在民【分析】本題考查戊戌變法，解題的關(guān)鍵信息是“作為一場政治運動，百日維新短命而亡，但作為一場更廣闊的意義上的社會文化運動，自有其成功之處”?！窘獯稹课煨缱兎ㄗ鳛橐粓稣芜\動以失敗而告終，封建的舊體制沒有得到改造，民族危機依舊嚴(yán)重，但要變法、要革新的思想在社會上廣泛傳播，人們的思想深受啟迪，主張興民權(quán)，提倡新學(xué)蔚然成風(fēng)，故A正確；B是辛亥革命，排除；C百日維新并未挽救民族危亡，排除；D太過絕對，排除。故選：A?！军c評】本題為中檔題，考查戊戌變法，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。15．（2分）1920年，北京政府教育部頒布法令，規(guī)定從當(dāng)年秋季起，民國小學(xué)的國文教科書不再使用文言文，改用白話國語。與此改變直接相關(guān)的事件是（）A．辛亥革命B．中華民國建立C．新文化運動D．中國共產(chǎn)黨的成立【分析】本題考查新文化運動，解題的關(guān)鍵是“民國小學(xué)的國文教科書不再使用文言文，改用白話國語”?！窘獯稹俊懊駠W(xué)的國文教科書不再使用文言文，改用白話國語”指的是新文化運動的文學(xué)革命，故C正確；ABD均不符合題意，排除。故選：C?！军c評】本題難度中檔，考查新文化運動，1915年新文化運動興起，以民權(quán)、平等和達爾文進化論為知指導(dǎo)思想，以民主、科學(xué)為主要內(nèi)容，動搖了封建正統(tǒng)思想和統(tǒng)治地位，在社會上掀起一股思想解放新潮流。16．（2分）“中國政府于1917年8月14日對德奧宣戰(zhàn)，中國成了不出兵的‘參戰(zhàn)國’。中國參戰(zhàn)后，政府并沒有派軍隊赴歐作戰(zhàn)，只是派出10余萬勞工，輸出勞務(wù)，到法國、俄國等協(xié)約國打工，客觀上增強了協(xié)約國集團的力量，加速了‘一戰(zhàn)’的結(jié)束，也使中國成為‘一戰(zhàn)’的戰(zhàn)勝國之一?！辈牧现械摹爸袊笔侵福ǎ〢．南京臨時政府B．北洋政府C．廣州國民政府D．南京國民政府【分析】本題主要考查的是第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過。根據(jù)題干關(guān)鍵信息“1917年”可知，這時的中國政府是北洋政府?！窘獯稹緼、南京臨時政府存續(xù)于1912年，排除A；B結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，1917年時的中國政府是北洋政府，故選B；C廣州國民政府組建于1925年，排除C；D南京國民政府組建于1927年，排除D；故選：B。【點評】本題主要考查的是第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過?！耙粦?zhàn)”是高考的重要考點，學(xué)習(xí)時要注意學(xué)習(xí)“一戰(zhàn)”爆發(fā)的背景、過程、影響等。17．（2分）“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！边@是毛澤東在1935年2月寫下的《憶秦娥?婁山關(guān)》中的一句，其中“從頭越”反映了（）A．五四運動成為新民主主義革命的開端B．進軍井岡山開創(chuàng)農(nóng)村包圍城市的革命道路C．遵義會議使紅軍獲得了新生D．長征勝利開創(chuàng)革命新局面【分析】本題主要考查紅軍長征，要求學(xué)生結(jié)合紅軍長征的過程來分析。【解答】A．從材料的時間以及詩句的內(nèi)容可以看出應(yīng)該是紅軍長征中毛澤東寫下的詩句。沒有涉及到五四運動。B．開辟井岡山革命根據(jù)地是1927年秋收起義以后，而材料中涉及到的應(yīng)該是遵義會議以后的情況。C.1935年1月召開遵義會議糾正左傾錯誤重新確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)。所以詩句中的而今邁步從頭越，應(yīng)該是指遵義會議是紅軍獲得了新生。D.1935年2月紅軍長征還沒有勝利。故選：C。【點評】解答本題要搞清楚紅軍長征的過程特征，特別是搞清楚遵義會議的內(nèi)容和影響。18．（2分）日本《田中奏折》中說：“我對滿蒙之權(quán)利如可真實地到我手，則以滿蒙為根據(jù)……我大和民族之欲步武于亞細亞大陸者，極執(zhí)滿蒙利權(quán)乃其第一大關(guān)鍵也，”為實現(xiàn)“第一大關(guān)鍵”，日本發(fā)動了（）A．九一八事變B．一?二八事變C．盧溝橋事變D．八一三事變【分析】本題考查侵華日軍的罪行。需要掌握九一八事變。解題的關(guān)鍵是對材料的解讀，結(jié)合九一八事變的史實解答即可?！窘獯稹恳罁?jù)題干“以滿蒙為根據(jù)”，結(jié)合所學(xué)可知，為侵略中國日本的第一步是侵略中國的東北，發(fā)動九一八事變，故A項正確。B項不符合題意，應(yīng)排除。CD兩項是日本全面侵華的史實，應(yīng)排除。故選：A?！军c評】本題考查對九一八事變的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、運用所學(xué)知識解決問題的能力。19．（2分）新民主主義革命時期，中國先后出現(xiàn)了農(nóng)村革命根據(jù)地和敵后抗日根據(jù)地。兩者（）A．建立背景相同B．領(lǐng)導(dǎo)階級不同C．斗爭對象不同D．分布地域相同【分析】本題主要考查的是新民主主義革命。解答本題需要掌握農(nóng)村革命根據(jù)地和敵后抗日根據(jù)地的異同?！窘獯稹拷Y(jié)合已學(xué)知識可知，農(nóng)村革命根據(jù)地是新民主主義革命時期在國共兩黨第一次內(nèi)戰(zhàn)時期為武裝反抗國民黨建立的，敵后抗日根據(jù)地是抗日戰(zhàn)爭時期為抗擊日本侵略者建立的。因此兩者的建立背景不相同，兩者的領(lǐng)導(dǎo)階級相同都是共產(chǎn)黨，斗爭對象不同，敵后抗日根據(jù)地分布在日軍占領(lǐng)區(qū)，而農(nóng)村革命根據(jù)地而大多數(shù)分布分布在山區(qū)。故排除ABD，故選C。故選：C。【點評】本題主要考查的是新民主主義革命。旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運用所學(xué)知識解決問題的能力。20．（2分）中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期善于通過大眾化的標(biāo)語口號來發(fā)動人民。下列口號的出現(xiàn)按時間先后順序排列正確的是（）①打倒列強，除軍閥②停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外③打過長江去，解放全中國④工農(nóng)武裝割據(jù)A．①②③④B．③①②④C．④①③②D．①④②③【分析】本題考查新民主主義革命。解題的關(guān)鍵是對選項中口號的時間的識記?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)可知，打倒列強，除軍閥是國民大革命時期的口號；停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外是1935年八一宣言的內(nèi)容；打過長江去，解放全中國是解放戰(zhàn)爭時期的口號；工農(nóng)武裝割據(jù)是1927年，因此先后順序是①④②③，故D項正確，排除ABC三項。故選：D。【點評】本題考查新民主主義革命時期重大事件的時間，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力。21．（2分）周恩來多次指出：“與蘇聯(lián)的結(jié)盟只是政治方針，不是倒向蘇聯(lián)懷抱……在戰(zhàn)略上是聯(lián)合，但戰(zhàn)術(shù)上不能沒有批評?！边@說明新中國堅持（）A．獨立自主的外交方針B．和平共處五項原則C．不結(jié)盟的外交政策D．求同存異的外交方針【分析】本題考查新中國初期的外交，獨立自主是新中國外交的根本方針，它貫穿于新中國外交的各個領(lǐng)域?！窘獯稹扛鶕?jù)題干信息“不是倒向蘇聯(lián)懷抱”表明了新中國獨立主的外交方針，故A正確；BCD材料未體現(xiàn)，排除。故選：A?！军c評】新中國成立后，為了保衛(wèi)勝利果實，保衛(wèi)和平，在維護獨立和主權(quán)的斗爭中不至于孤立，中國政府在外交上堅定的站在社會主義陣營一邊。這和獨立自主的外交政策不僅不相悖，反而是獨立自主外交政策的重要體現(xiàn)。22．（2分）1972年《中美上海公報》：“美國認識到，在臺灣海峽兩邊的所有中國人，都認為只有一個中國，臺灣是中國的一部分。美國政府對這一立場不提出異議?！泵绹l(fā)表這一聲明意在（）A．緩和中美關(guān)系，集中對抗蘇聯(lián)B．嘗試和平方式，解決中國內(nèi)政C．緩和中美關(guān)系，促進中國統(tǒng)一D．采取中立政策，規(guī)范美臺關(guān)系【分析】本題考查中美關(guān)系正?；忻狸P(guān)系正?；侵?0世紀(jì)70年代中美兩國關(guān)系由對立和敵對逐步變?yōu)榻佑|和交流。【解答】1972年《中美上海公報》的發(fā)表標(biāo)志著中美關(guān)系開始走向正?；?。美國改善同中國關(guān)系的重要原因是，在這一時期的美蘇爭霸中，蘇聯(lián)處于攻勢，美國處于守勢，因此美國的目的在于緩和中美關(guān)系，集中對抗蘇聯(lián)，故A項正確；BCD均不符合題意，排除。故選：A?！军c評】中美外交關(guān)系的建立，為兩國間的交往和合作開辟了道路。從關(guān)系正?；院螅忻狸P(guān)系雖然經(jīng)歷了不少曲折和起伏，但總體上是向前發(fā)展的。中美保持了領(lǐng)導(dǎo)人的互訪和高級官員的磋商，兩國在經(jīng)貿(mào)、科技、文化、教育、軍事等各個領(lǐng)域的交流與合作也不斷取得進展。23．（2分）1958年，在“大躍進”運動中，全國各地提出了名目繁多的全黨全民“大辦”“特辦”的口號，例如大煉鋼鐵，大辦鐵路，大辦萬頭豬場，大辦萬雞山等。這些做法（）A．片面強調(diào)發(fā)展重工業(yè)B．忽視了基本國情C．改變了工業(yè)落后面貌D．協(xié)調(diào)了經(jīng)濟發(fā)展【分析】本題主要考查大躍進和人民公社化運，要求學(xué)生結(jié)合大躍進的特點和影響來分析。【解答】A.材料明顯反應(yīng)的是大躍進時期追求經(jīng)濟發(fā)展高速度的表現(xiàn)，沒有體現(xiàn)出片面強調(diào)發(fā)展重工業(yè)；B.大躍進時期大煉鋼鐵，大辦鐵路，大辦萬頭豬場，大辦萬雞山等措施都是要盲目提高經(jīng)濟發(fā)展的速度，忽視了我國的基本國情；C.大躍進是錯誤的探索，并沒有真正改變我國工業(yè)落后的面貌；D.大躍進是錯誤的探索，沒有協(xié)調(diào)好經(jīng)濟的發(fā)展。故選：B?！军c評】解答本題要搞清楚大躍進的特征，學(xué)生要有扎實的基礎(chǔ)知識功底。24．（2分）為紀(jì)念香港回歸15周年創(chuàng)作的歌曲《始終有你》唱道：“明艷紫荊風(fēng)中爭勝，攏對了路徑，花瓣開得繁盛……歌詞中“找對了路徑”指的是實施了（）A．共同繁榮原則B．“雙百”方針C．民族平等原則D．“一國兩制”方針【分析】本題考查香港回歸的相關(guān)知識。關(guān)鍵詞是“找對了路徑”。【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知，“一國兩制”政策促進的香港的會歸于繁榮，因此“找對了路徑”是強調(diào)“一國兩制”的影響，故D正確。ABC均與題干無關(guān)，排除。故選：D?！军c評】本題考查祖國統(tǒng)一的相關(guān)知識，旨在考查結(jié)合所學(xué)知識分析問題的能力。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可用排除法解決問題，難度適中。25．（2分）經(jīng)歷長期的政治改革和經(jīng)濟建設(shè)，中國共產(chǎn)黨逐漸探索出毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，其共同的思想精髓是（）A．完善社會主義的體制B．加強黨的政治建設(shè)C．繼承發(fā)展和與時俱進D．解放思想和實事求是【分析】本題主要考查毛澤東思想，鄧小平理論以及中國特色社會主義思想理論體系，要求學(xué)生結(jié)合中國特色社會主義革命和建設(shè)的思想理論體系來分析。【解答】A．毛澤東思想的精髓是實事求是，不是完善社會主義的體制。B．毛澤東思想的精髓，不是加強黨的政治建設(shè)。C．繼承發(fā)展和與時俱進，不是毛澤東思想的精髓。D．結(jié)合所學(xué)知識，我們可知毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想共同的思想精髓都是解放思想，實事求是。故選：D?！军c評】解答本題要搞清楚馬克思主義思想中國化的思想理論體系的成果以及內(nèi)容特征，學(xué)生要有扎實的基礎(chǔ)知識功底。二、非選擇題（本大題共3小題，第26題20分，第27題14分，第28題16分，共50分）26．（20分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定……”材料二：——《史記》材料三：（明太祖）罷丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳（副之），而殿閣大學(xué)士只備顧問?！睹魇?職官志》材料四：（清人趙翼說）“國初承前明舊制，機務(wù)出納悉關(guān)內(nèi)閣……雍正年間，用兵西北……選內(nèi)閣中書之謹密者入直（值）繕寫。后名軍機處，地近宮廷，便為宣召”。——《檐曝雜記》請回答：（1）材料一體現(xiàn)了哪一歷史事件？這一歷史事件后，其統(tǒng)治在中央和地方推行哪些政治制度？（2）材料二所示的中央官制在歷史上是什么朝代的什么制度？（3）根據(jù)材料三、材料四并結(jié)合所學(xué)知識，明太祖為加強皇權(quán)采取了哪些措施？并指出軍機處設(shè)立的主要影響是什么？（4）綜合以上材料，指出中國古代君主專制制度演變的趨勢?！痉治觥勘绢}主要考查的是中國古代君主專制制度演變。解答本題需要掌握秦統(tǒng)一六國、三公九卿、郡縣制、三省六部制、廢丞相、軍機處、中國古代君主專制制度演變的趨勢?！窘獯稹浚?）根據(jù)“初并天下，令丞相、御史曰”“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定”并結(jié)合知識可知，材料一體現(xiàn)的歷史事件是：秦統(tǒng)一六國；結(jié)合知識可知秦在中央和地方推行的政治制度分別是：中央：三公九卿，地方：郡縣制。（2）根據(jù)圖示并結(jié)合知識客可知，材料二所示的中央官制在歷史上是唐朝的三省六部制。（3）根據(jù)“罷丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳（副之），而殿閣大學(xué)士只備顧問”并結(jié)合知識可知，材料三體現(xiàn)了明太祖為加強皇權(quán)的措施是：廢丞相、設(shè)殿閣大學(xué)士以備顧問。根據(jù)“選內(nèi)閣中書之謹密者入直（值）繕寫。后名軍機處，地近宮廷，便為宣召”并結(jié)合已學(xué)知識可知，軍機處設(shè)立使君主專制制度達到頂峰（君主專制空前強化）。（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合已學(xué)知識可知，中國古代君主專制制度演變的趨勢：君權(quán)日益加強，相權(quán)不斷削弱，直至廢除。故答案為：（1）事件：秦統(tǒng)一六國；中央：三公九卿，地方：郡縣制。（2）唐代；三省六部制。（3）措施：廢丞相、設(shè)殿閣大學(xué)士以備顧問。影響：君主專制制度達到頂峰（君主專制空前強化）。（4）趨勢：君權(quán)日益加強，相權(quán)不斷削弱，直至廢除?！军c評】本題主要考查的是中國古代君主專制制度演變。考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。考查唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋素養(yǎng)27．（14分）閱讀材料，回答問題。材料一宋朝時期值得注意的是，發(fā)生了一場對整個歐亞大陸有重大意義的商業(yè)革命，中國首次出現(xiàn)了主要以商業(yè)，而不是以行政管理為中心的大城市，比起國內(nèi)貿(mào)易的突飛猛進，對外貿(mào)易增長更為明顯，對外貿(mào)易量遠遠超過以往任何時候?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二明朝時期，隨著農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展，商品經(jīng)濟有了很多的進步。商業(yè)資本也十分活躍，全國各地出現(xiàn)了許多商人和商人集團，在當(dāng)時較著名的有徽商、江右商、閩商、粵商等，全國各地尤其是東南沿海地區(qū)，出現(xiàn)了許多商貿(mào)中心和新興城鎮(zhèn)。明中葉以后，“朝野率皆用銀”，白銀得到廣泛使用。——摘編自齊濤主編《中SI通史教程古代卷》（1）根據(jù)材料一，概括指出宋代“商業(yè)革命”的主要表現(xiàn)。（2）根據(jù)材料二，概括指出明朝時期商業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)的新現(xiàn)象?！痉治觥浚?）本題考查的是宋代“商業(yè)革命”的主要表現(xiàn)，結(jié)合材料中的有效信息，從城市功能的變化以及海外貿(mào)易的發(fā)展等角度入手；（2）本題考查的是明朝時期商業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)的新現(xiàn)象，結(jié)合材料中的關(guān)鍵信息從商人組織、貨幣的變化和市鎮(zhèn)的興起等角度出發(fā)；【解答】（