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2025屆信陽(yáng)市息縣三校高三聯(lián)考一模生物學(xué)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將答題卡交回。第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、單項(xiàng)選擇題:共40分,1—10題,每題2分,11—15題,每題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列有關(guān)調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度的敘述,錯(cuò)誤的是()A.可用取樣器取樣法調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度B.在鑒定小動(dòng)物種類時(shí),可使用普通光學(xué)顯微鏡C.對(duì)于個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的物種常用目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)物種相對(duì)數(shù)量D.用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí),利用了土壤中小動(dòng)物具有避光性的原理2.研究者觀察到某雄性哺乳動(dòng)物(2n=24)處于四分體時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中的兩對(duì)同源染色體發(fā)生了特殊的聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,形成了圖示“四射體”(字母為染色體區(qū)段的標(biāo)號(hào),數(shù)字為染色體的標(biāo)號(hào)),若減數(shù)第一次分裂后期“四射體”的4條染色體隨機(jī)地兩兩分離,且只有遺傳信息完整的精子才能成活,下列分析正確的是()A.除去“四射體”外,處于四分體時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中還有8個(gè)四分體B.出現(xiàn)“四射體”的原因是s-s、w-w、t-t、v-v均為同源區(qū)段,能發(fā)生聯(lián)會(huì)C.若不考慮致死,從染色體的組合(①-④組合)來(lái)看,該動(dòng)物能產(chǎn)生4種精子D.只有遺傳信息完整的精子才能成活,推測(cè)該動(dòng)物產(chǎn)生的精子有1/2會(huì)致死3.生命系統(tǒng)的各個(gè)層次都存在信息傳遞。下列有關(guān)信息傳遞的描述,錯(cuò)誤的是()A.酵母菌線粒體蛋白質(zhì)合成存在信息傳遞B.動(dòng)物體內(nèi)的激素可以參與細(xì)胞間的信息傳遞C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系D.細(xì)胞間的信息傳遞都依賴于細(xì)胞膜上的受體實(shí)現(xiàn)4.玉米植株顏色紫色對(duì)綠色為顯性,相關(guān)基因用P、p表示。用經(jīng)X射線照射的純合紫株花粉給正常綠株授粉,發(fā)現(xiàn)在F1中出現(xiàn)綠株。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),P基因位于玉米第6號(hào)染色體外端,X射線照射可導(dǎo)致部分花粉6號(hào)染色體外端缺失。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.F1中紫株和綠株的比例接近1:1B.X射線使花粉發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異C.若不考慮致死,F(xiàn)1綠株產(chǎn)生的配子中含有p基因的比例為50%D.F1紫株自交后代中綠株占1/45.下圖為某同學(xué)利用同位素標(biāo)記法研究變形蟲(chóng)細(xì)胞核功能、實(shí)驗(yàn),據(jù)此推斷錯(cuò)誤的是()A.RNA首先在細(xì)胞核中合成,然后釋放到細(xì)胞質(zhì)中B.細(xì)胞核中的RNA可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C.若核質(zhì)分離較長(zhǎng)時(shí)間后進(jìn)行移植,則B組實(shí)驗(yàn)細(xì)胞質(zhì)中無(wú)含15N的RNAD.若A組培養(yǎng)液換用含15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果6.2023年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予科學(xué)家卡塔琳·考里科和德魯·韋斯曼,以表彰他們?cè)诤塑諌A基修飾方面的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)使mRNA新冠疫苗的開(kāi)發(fā)成為可能。兩位科學(xué)家注意到,體外環(huán)境合成的mRNA會(huì)被樹(shù)突狀細(xì)胞識(shí)別為抗原,進(jìn)而樹(shù)突狀細(xì)胞被激活并釋放炎癥信號(hào)因子;而經(jīng)過(guò)堿基修飾的體外合成的mRNA輸送至樹(shù)突狀細(xì)胞,炎癥反應(yīng)會(huì)大大降低,mRNA控制合成的蛋白質(zhì)也明顯增加。下列敘述正確的是()A.理論上講,只有RNA病毒的RNA可用來(lái)制備mRNA疫苗B.mRNA進(jìn)入人體后,會(huì)直接誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體C.堿基修飾可使組成mRNA的核苷中的核糖變?yōu)槊撗鹾颂荄.堿基修飾會(huì)使mRNA自身具有的抗原性減弱7.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物B.黑藻葉片可作為觀察葉綠體和質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)材料C.在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理D.健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料,可使線粒體呈現(xiàn)灰綠色8.將乳酸菌接種在充滿5%葡萄糖溶液的培養(yǎng)瓶中,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。定時(shí)取樣并調(diào)查菌體密度。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.乳酸菌分解葡萄糖釋放的能量大部分以熱能形式散失B.乳酸菌分解葡萄糖的過(guò)程屬于物質(zhì)氧化分解過(guò)程C.菌體內(nèi)NADPH和丙酮酸在酶的催化下轉(zhuǎn)化為乳酸D.因缺乏其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),瓶中乳酸菌不會(huì)大量增殖9.生物工作者為了進(jìn)一步探究小麥和雀麥(雜草)這兩種植物的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,下列有關(guān)敘述不正確的是()實(shí)驗(yàn)組別地下部分地上部分小麥的干重1均單獨(dú)種植,分隔開(kāi)X2種植在同一容器中枝葉隔開(kāi)71%X3種植在不同容器中枝葉混合52%X4種植在同一容器中枝葉混合36%XA.兩種植物對(duì)陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的影響大于對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分的競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的影響B(tài).大田中小麥和雀麥的生長(zhǎng)情況類似組別4,所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中需要及時(shí)除雜草C.該實(shí)驗(yàn)的自變量是地下和地上部分是否分開(kāi),對(duì)照組是組別1D.不同高低的小麥之間,小麥與雀麥之間,小麥與環(huán)境之間均存在共同進(jìn)化10.濕地被譽(yù)為地球的肺,在凈化污水等方面有著十分重要的作用。下圖表示綏中縣欲在六股河建造的人工濕地(基質(zhì)層由土壤和各種填料組成)示意圖,有機(jī)物含量高的生活污水通過(guò)該濕地可被凈化輸出。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該濕地群落中的碳全部來(lái)自光合作用固定的CO2B.組成該濕地群落的類群包括植物、動(dòng)物、微生物C.污水進(jìn)入濕地經(jīng)理化作用和微生物的分解作用得到凈化D.污水進(jìn)入量過(guò)大會(huì)破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性11.長(zhǎng)白山北坡從山麓到山頂依次出現(xiàn)針闊葉混交林、針葉林、岳樺林和高山凍原。針闊葉混交林中的喬木層有紅松、紅皮云杉、白樺等多種植物,在林冠層生活著小杜鵑、大杜鵑、黑枕黃鸝等鳥(niǎo)類。下列分析錯(cuò)誤的是()A.從山麓到山頂依次出現(xiàn)的不同群落的物種豐富度逐漸增加B.針闊葉混交林中的紅松和紅皮云杉間存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.針闊葉混交林物種豐富度大,植物分層更復(fù)雜,提高了光能利用率D.森林中鳥(niǎo)類的垂直分層取決于棲息空間和食物條件12.以天然生物活性分子為基元,利用分子組裝策略構(gòu)建的新型仿生體系能模擬生命基本單元的結(jié)構(gòu)與功能,有助于研究人員在分子層面上理解與認(rèn)知生命活動(dòng)的本質(zhì)與物理化學(xué)機(jī)制,新型仿生體系已發(fā)展成為組裝生物學(xué)的研究新方向,我國(guó)科學(xué)家在類細(xì)胞微囊體上實(shí)現(xiàn)了ATP合成酶功能的體外模擬,如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的()A.大豆磷脂與ATP的組成元素相同B.H+進(jìn)出微囊所消耗的能量分別來(lái)自光能和ATPC.ATP的合成速率受微囊內(nèi)外H+濃度差的影響D.圖示類細(xì)胞微囊體模擬了葉綠體的部分功能13.抗利尿激素(ADH)分泌異常是引發(fā)人體“低鈉血癥”的原因之一。下列對(duì)這一病因的解釋合理的是()A.ADH分泌減少,腎小管對(duì)水的重吸收減少B.ADH分泌減少,腎小管對(duì)水的重吸收增加C.ADH分泌增加,腎小管對(duì)水的重吸收減少D.ADH分泌增加,腎小管對(duì)水的重吸收增加14.“不知明鏡里,何處得秋霜”,這詩(shī)句生動(dòng)的描繪了歲月催人老的自然現(xiàn)象。下列敘述正確的是()A.細(xì)胞凋亡不會(huì)引起炎癥B.凋亡細(xì)胞的DNA不會(huì)被降解C.衰老細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性都降低D.生物體的衰老與細(xì)胞的衰老是同步的15.下列關(guān)于“觀察洋蔥(2n=16)根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂”(實(shí)驗(yàn)Ⅰ)和“觀察果蠅(2n=8)精母細(xì)胞減數(shù)分裂”(實(shí)驗(yàn)Ⅱ)的敘述,正確的是()A.均必須采用卡諾氏液來(lái)固定細(xì)胞的形態(tài)B.均可能觀察到某些細(xì)胞的染色體排列在細(xì)胞板上C.均不能觀察到細(xì)胞在間期進(jìn)行中心體復(fù)制的過(guò)程D.實(shí)驗(yàn)Ⅰ分裂后期細(xì)胞中染色體組數(shù)與實(shí)驗(yàn)II減數(shù)分裂II后期相同第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)二、非選擇題:共5題,共60分。16.在冬春季溫室蔬菜生產(chǎn)中,低溫脅迫和光照不足是影響作物生長(zhǎng)的重要因素。研究人員以“海豐16號(hào)”甜椒為對(duì)象,研究LED補(bǔ)光和根區(qū)加溫對(duì)甜椒生物量的影響,結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:處理株高地上鮮重地上干重根系鮮重根系干重(g)果實(shí)數(shù)量單果重(g)單株產(chǎn)量CK72.50313.33407129.765.062.80119.15332.82T1577.63329.6742.1932.595.563.60131.4846866T1881.13349.3349.4936.197.714.20136.74573.30L75.13319.6745.4134.665.953.20131.40409.28T15+L79.00333.3350.0836.807.175.20121.80633.04T18+L86.13388.3357.2542.728.415.00131.05649.02(注:CK:對(duì)照;T15:根區(qū)加溫15℃;T18:根區(qū)加溫18℃;L:冠層補(bǔ)光;T15+L:根區(qū)加溫15℃和冠層補(bǔ)光;T18+L:根區(qū)加溫18℃和冠層補(bǔ)光)(1)植物根區(qū)溫度降低主要通過(guò)
___來(lái)影響根系細(xì)胞呼吸,進(jìn)一步影響根系對(duì)礦質(zhì)養(yǎng)料的吸收,從而影響植物生長(zhǎng)。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,
___(填“T”“L”或“T+L”)處理能大幅度提高甜椒產(chǎn)量,提高甜椒株產(chǎn)量效果最明顯的處理方式是____。(3)實(shí)際生產(chǎn)中,椒農(nóng)常選擇T15+L而不選擇T18+L處理的原因可能是____。17.植物芽休眠及芽休眠解除機(jī)制一直是國(guó)內(nèi)外學(xué)者研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,研究人員以生態(tài)休眠狀態(tài)下的“夏黑”葡萄冬芽為實(shí)驗(yàn)材料,經(jīng)單芽扦插處理、用轉(zhuǎn)錄組分析方法輔以生理指標(biāo)測(cè)定,探討了葡萄冬芽休眠解除過(guò)程的不同時(shí)期基因表達(dá)差異與內(nèi)源植物激素信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)之間的關(guān)系。(1)植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生,對(duì)生物體起_____作用的微量有機(jī)物。(2)在葡萄冬芽處于生態(tài)休眠階段時(shí),單芽扦插于溫室內(nèi),提取扦插7d(EB1)和14d(EB2)的葡萄冬芽總RNA,用實(shí)時(shí)熒光定量RT-PCR方法對(duì)植物信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路上3個(gè)差異表達(dá)基因(基因甲、基因乙、基因丙)進(jìn)行了相對(duì)定量表達(dá)分析,結(jié)果如圖1所示。其中基因甲為IAA受體相關(guān)基因,那么赤霉素GA調(diào)控途徑上的負(fù)調(diào)控因子相關(guān)基因?yàn)榛騙__________;而在ABA調(diào)控途徑上,基因___________為與ABA分解代謝相關(guān)的基因。(3)在“夏黑”葡萄生態(tài)休眠階段,單芽扦插于溫室,2周內(nèi)芽?jī)?nèi)ABA含量、GA含量、IAA含量如圖2所示。從圖2中可以看出對(duì)于葡萄冬芽解除休眠的相關(guān)激素中,生長(zhǎng)素和赤霉素的關(guān)系是_____作用,可_____休眠,赤霉素和脫落酸的關(guān)系是_____作用。(4)低溫需求、光周期等環(huán)境因子變化會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對(duì)________進(jìn)行調(diào)節(jié),從而影響植物的休眠和解除休眠,這一實(shí)例再一次證明植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是_____的結(jié)果。18.回答下列(一)、(二)小題:(一)果膠酶廣泛應(yīng)用于果品加工工業(yè),果膠酶活性對(duì)加工后成品的影響很大,因此在生產(chǎn)實(shí)踐中測(cè)定果膠酶活性顯得尤為重要。(1)果膠酶在果品加工中的主要作用是榨汁時(shí)降低果漿的_________________,提高_(dá)_______________(寫(xiě)出兩點(diǎn))。(2)黑曲霉、蘋(píng)果青霉等微生物可用于生產(chǎn)果膠酶,擴(kuò)大培養(yǎng)菌體的培養(yǎng)基可用添加_________________的豆芽汁配制。(3)測(cè)定果膠酶活性的一種方法是,將水解果膠得到的半乳糖醛酸與3,5-二硝基水楊酸(簡(jiǎn)稱DNS)共熱,生成棕紅色氨基化合物,然后用__________________法測(cè)定。從原理分析,DNS起到________________作用。運(yùn)用該方法測(cè)定果膠酶活性,需要先配置_________________標(biāo)準(zhǔn)溶液用于制作標(biāo)準(zhǔn)曲線。(4)為提高果膠酶的穩(wěn)定性,可以將酶用物理或化學(xué)方法__________________在某種介質(zhì)上,使之成為不溶于水而又有酶活性的制劑。(二)中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所利用CRISPR-Cas9基因編輯技術(shù)(如圖所示)和胚胎工程技術(shù)構(gòu)建了一批敲除關(guān)鍵基因BMALl的生物節(jié)律紊亂克隆猴,作為抗失眠治療研究的動(dòng)物模型。CRISPR-Cas9基因編輯系統(tǒng)由向?qū)NA和Cas9蛋白組成,向?qū)NA識(shí)別并結(jié)合靶基因DNA,Cas9蛋白切斷雙鏈DNA形成兩個(gè)末端。這兩個(gè)末端通過(guò)“斷裂修復(fù)”重新連接時(shí)通常會(huì)有個(gè)別堿基對(duì)的插入或缺失,從而實(shí)現(xiàn)基因敲除。請(qǐng)回答:(1)基因編輯系統(tǒng)導(dǎo)入獼猴受精卵需要借助_________________技術(shù)。向?qū)NA識(shí)別靶基因DNA時(shí)遵循________________原則,Cas9蛋白切斷靶基因DNA形成的兩個(gè)末端重新連接時(shí)所必需的一種酶是________________??衫胈_______________技術(shù)檢測(cè)胚胎細(xì)胞是否成功敲除了獼猴的BMAL1基因。(2)利用該技術(shù)還可以在染色體DNA上定點(diǎn)插入目的基因,基本過(guò)程如下:向細(xì)胞內(nèi)導(dǎo)入基因編輯系統(tǒng)時(shí),同時(shí)導(dǎo)入含目的基因的DNA修復(fù)模板,修復(fù)模板能與切斷后形成的末端序列互補(bǔ)配對(duì),并作為合成新鏈的模板,這樣修復(fù)后就會(huì)在原來(lái)DNA上“插入”一個(gè)目的基因,此時(shí)參與修復(fù)的除上述酶以外還有________________酶。(3)如果對(duì)Cas9蛋白進(jìn)行修飾改變,使它在向?qū)NA的介導(dǎo)下只能識(shí)別結(jié)合靶基因的________________部位,但不具備切斷DNA的功能,那么就能阻止靶基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄,從而使基因沉默。(4)這一研究成果表明,我國(guó)正式開(kāi)啟了批量標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)建疾病克隆猴模型的新時(shí)代??寺『锉挥糜谌祟愡z傳學(xué)和生理學(xué)研究所具有的突出優(yōu)點(diǎn)是_________________、________________。19.回答下列(一)、(二)小題:(一)獼猴桃營(yíng)養(yǎng)豐富,富含多種維生素和微量元素,被稱為“維生素C之王”。(1)將獼猴桃清洗、去梗、破碎、壓榨后直接制成的獼猴桃果汁通常含有較多的_____,因而比較渾濁。(2)為獲得無(wú)色澄清的果汁,首先需要進(jìn)行_______處理,然后用________的果膠酶處理,以實(shí)現(xiàn)酶和底物的分離及酶的重復(fù)利用。(3)獼猴桃果汁中加入活化的酵母菌懸液可用于獼猴桃酒的發(fā)酵。發(fā)酵開(kāi)始后,在發(fā)酵容器中加入一定量的蔗糖,可提高果酒中________的含量。由于維生素C與2,4-二硝基苯肼作用形成紅色產(chǎn)物,若要用光電比色法測(cè)定獼猴桃酒中維生素C的含量,需要繪制以維生素C質(zhì)量為橫坐標(biāo),以_______為縱坐標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)曲線。(4)將獼猴桃酒稀釋后加入醋桿菌可進(jìn)行醋酸發(fā)酵。醋酸發(fā)酵過(guò)程中需要對(duì)原料進(jìn)行不斷的攪拌,目的是為了________(答出2點(diǎn))。在果酒和果醋制作的過(guò)程中,培養(yǎng)液pH的變化趨勢(shì)分別為。___________(二)回答與植物克隆和基因工程有關(guān)的問(wèn)題:(5)MS培養(yǎng)基是常用的基礎(chǔ)培養(yǎng)基,其成分包括水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素和_____。生根培養(yǎng)基與發(fā)芽培養(yǎng)基相比,除了激素的配比不同,還需要___________(填“升高”或“降低”)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度,兩種培養(yǎng)基的滅菌方法都是__________。(6)進(jìn)行愈傷組織的誘導(dǎo)和培養(yǎng)時(shí),最好取剛長(zhǎng)出的莖或葉,經(jīng)消毒處理后切取小組織塊接種到固體培養(yǎng)基中,通過(guò)適當(dāng)配比的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和______誘導(dǎo)形成愈傷組織。(7)將目的基因?qū)胗鷤M織細(xì)胞進(jìn)行遺傳改造,主要途徑有:將含有目的基因的重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入到經(jīng)_______處理的農(nóng)桿菌中,通過(guò)農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞將目的基因?qū)耄灰部蓪⒛康幕虬谥|(zhì)體(具膜小泡)中,通過(guò)與_________融合,再分離純化受體細(xì)胞,以便
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