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文檔簡介
云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
我們應(yīng)該積極克服心理,惜時(shí)光,奮發(fā)學(xué)習(xí),在最美的年華做最好的自己。我們還應(yīng)得感,時(shí)刻牢記和國家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷,牢記老師們的殷殷,為祖國明天更加而讀書。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)讀書激勵我成長。《論語》中“學(xué)如不及,_________”,讓我們明白了學(xué)習(xí)要有進(jìn)取心,不要懈??;朱熹用“____________?為有源頭活水來”告訴我們要不斷學(xué)習(xí),汲取新的知識,才能使內(nèi)心澄明;陶淵明用“__________,歲月不待人”勸誡我們要_________。
(2)一景一物皆成趣。在郭沫若的筆下,“時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了________________。”“_________________,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠?!鼻迳偌{言筆下的夏天,“即使是____________,也有一只兩只螢火蟲,_______________,這情景著實(shí)迷人?!蓖蹙S在《山居秋暝》中用動靜結(jié)合的手法寫下了這樣的景色“__________,__________?!?/p>
(3)時(shí)代呼喚人才輩出。龔自珍期待:“____________,____________?!绷簡⒊f:“美哉,我少年中國,_________!壯哉,我中國少年,_________!”作為一名新時(shí)代的中國少年,我們更應(yīng)該肩負(fù)責(zé)任,報(bào)效祖國。2).日積月累。
(1)垂緌飲清露,___________________。___________________,非是藉秋風(fēng)。
(2)盛年不重來,__________________。及時(shí)當(dāng)勉勵,_________________。
(3)莫等閑,________________,__________________。
(4)多少事,___________;___________,光陰迫。一萬年太久,_____________。3).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。①_______
②_______
③_______
④_______
⑤_______
⑥_______4).根據(jù)語境或課文內(nèi)容填空。
(1)古詩文里有志:美哉,我少年中國,______!壯哉,我中國少年,_________!龔自珍的詩句“______,_____?!北磉_(dá)了期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望。
(2)《楓橋夜泊》一詩中,寫詩人所聽,用動景襯靜美,表達(dá)了詩人孤寂憂愁的心情的詩句是:
“______,______?!?/p>
(3)現(xiàn)在國泰民安,生活富裕,但我們要“_______,克儉于家”;李明吃早餐總會浪費(fèi)一些飯菜,我會告訴他“一粥一飯,_______;半絲半縷,________”。5).比一比,再組詞。
鏡(
)
侵(
)
消(
)
拘(
)
噪(
)
律(
)
竟(
)
浸(
)
銷(
)
句(
)
燥(
)
津(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“這些無惡不作的人終于受到了法律的制裁”,這就叫做(
)A.君子喻于義,小人喻于利。B.惻隱之心,仁之端也。C.多行不義,必自斃。D.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。2).分享會上,大家七嘴八舌地分享自己的讀書經(jīng)歷與收獲,下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.一本好書要故事情節(jié)精彩,感情真摯,所描寫的人物形象生動、個(gè)性鮮明。B.閱讀時(shí)借助資料了解寫作背景能夠幫助我們深入理解文章蘊(yùn)含的感情。C.好的書一定要使用華麗的詞句,方便我們借鑒和模仿。D.民間故事表達(dá)了勞動人民對幸福美好生活的期盼與追求,在分享這些故事時(shí),為了增加新鮮感,我們可以“添枝加葉”來點(diǎn)小創(chuàng)作。3).杜牧的詩句“豆蔻梢頭二月初”中,“豆蔻”是指(
)的女子A.十一二歲B.十三四歲C.十五六歲D.十八九歲評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀例句仿寫句子。
(1)六月天真熱,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
重慶火鍋太辣了,辣得桑桑______,辣得杜小康______,辣得禿鶴______。
(2)手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。
剛剛淘氣包馬小跳還在教室里大聲喧嘩,可老師一來,他就______,______,______。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我會連線。
范成大
《從軍行》
彩絲穿取當(dāng)銀鉦
王昌齡
《稚子弄冰》
不破樓蘭終不還
楊萬里
《四時(shí)田園雜興》
短笛無腔信口吹
王維
《村晚》
也傍桑陰學(xué)種瓜
陸游
《送元二使安西》
南望王師又一年
雷震
《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
西出陽關(guān)無故人2).將主人公作品和作者用線連起來。
小嘎子
《駱駝祥子》
徐光耀
嚴(yán)監(jiān)生
《儒林外史》
吳敬梓
祥子
《小兵張嘎》
老舍評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
________而樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。
________從同一棵石榴樹上,可以捉到三四種不同的蟲子。
________即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候,它的香氣仍然不變。
________它們還要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生在樹上。
________只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的高貴之處就在這里。
________別的樹木容易招蟲。2).排列句序。
(
)我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。
(
)我急忙跑過去一看,啊,指甲花開了。
(
)它亭亭玉立,朝氣蓬勃,給花園增添了無限的生機(jī)。
(
)我家門前有一個(gè)小小的花園。
(
)一天清晨,我剛躍出房門,就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。
(
)過了半個(gè)多月,指甲花長得有一尺多高了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《落花生》的作者是老舍先生。(
)
2.“其實(shí)太陽離我們約有一億五千萬干米遠(yuǎn)?!边@句話運(yùn)用了作比較的說明方法。(
)
3.《長相思》詞句“山一程,水一程”的疊用,說明了邊塞將土身離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn),行軍之艱難。(
)
4.“精彩極了”和“糟糕透了”是父母的熱情鼓勵和嚴(yán)格要求,都是愛的表現(xiàn)。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。飲酒·其五陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。1.請從煉字角度說說“采菊東籬下悠然見南山”妙在何處。
____________________________
2.“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?
____________________________
3.這首詩將記敘、描寫、議論抒情有機(jī)地結(jié)合在一起,請選這四種表達(dá)方式中的任一種,作簡要評析。
____________________________
4.歷來論者對這首詩的第六句持不同見解:有認(rèn)為“悠然見南山”好的,也有認(rèn)為“悠然望南山”好的。請簡明扼要地談?wù)勀愕目捶ā?/p>
____________________________
5.前兩句詩刻畫了詩人自己的形象請你說一說這是一個(gè)怎樣的形象?!安删铡边@一動作中包含著詩人怎樣的志趣?
____________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。
請向大家介紹自己校園的一處建筑物,讓我們了解該建筑物的修建歷史。寫作時(shí)按照一定的順序描寫該建筑物,抓住該建筑物的特征,用準(zhǔn)確、簡潔的語言去說明。題目自擬,字?jǐn)?shù)500左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.落花生(節(jié)選)①父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),也必須挖起來才知道?!雹谖覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。③父親接下去說:“所以你們要像花生,它不好看,很有用。”我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人?!雹芨赣H說:“對。這是我對你們的希望?!雹菸覀冋劦缴钜共派??;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在我的心上。(1)“體面”的意思有:A.相貌好看,美麗;B.光榮,光彩;C.面子,身份,體統(tǒng)。文中加點(diǎn)的“體面”的意思是_____。(填序號)
(2)給第3段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(3)父親對孩子們的希望是什么?
____________________
(4)你由花生想到了哪些為人民作貢獻(xiàn)的人?(請列舉兩類人)“我”由落花生領(lǐng)悟到做人的道理,你從身邊的事物中領(lǐng)悟到了什么?試著選擇一種事物寫一寫。
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).將下面的詞語補(bǔ)充完整,再選擇詞語填到相應(yīng)的句子中。
興高(
)烈
足(
)多謀
(
)世聞名
得(
)忘形
千真(
)確
相(
)為命
(
)家立業(yè)
震(
)動地
(1)半夜里,只聽一聲(
)的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來,把他們住的村子淹沒了。
(2)他必須得到(
)的信息才行,這樣他才能判斷自己的決策是否正確。
(3)牛郎把老牛指給織女看,說它就是從小到大(
)的伴兒。2).8.選出下面句子運(yùn)用的描寫方法。(填序號)A.外貌描寫B(tài).神態(tài)描寫C.心理描寫
D.語言描寫E.動作描寫①這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。(
)②“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!”(
)③他窘得滿臉通紅,不知如何是好。(
)④兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。(
)評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1)
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