初中語文+++第18課《中國石拱橋》課件+統(tǒng)編版語文八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

中國石拱橋茅以昇美國金門大橋倫敦塔橋盧溝橋港珠澳大橋

在世界各地,橋梁成為了不同文化、不同時代的共同見證,見證了人類歷史的發(fā)展與變遷。在幾千年的文化進程中,中國也留下了無數(shù)的橋梁藝術(shù)品,今天,讓我們一起走進茅以昇的《中國石拱橋》,感受中國橋梁的魅力。新課導(dǎo)入1.理清作者的行文思路,了解中國石拱橋的特點。2.學習常見的說明方法,體會它們的作用。3.結(jié)合具體語句,體會說明文語言的準確性。4.了解中國勞動人民的智慧,增強民族自豪感。學習目標

茅以昇(1896—1989),字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人,橋梁專家,被譽為“中國現(xiàn)代橋梁之父”。主持修建了我國第一座由中國人自己設(shè)計建造的鐵路公路兩用橋——錢塘江大橋。他還參加了新中國第一座現(xiàn)代化大橋——武漢長江大橋的建造,編寫了《中國橋梁史》《中國古橋與新橋》等。作者介紹

說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人以知識的文章體裁。它通過客觀地解說事物的形貌、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、范圍、類別、來源、成因、關(guān)系、功用等,來說明事物的內(nèi)容和形態(tài)、本質(zhì)和規(guī)律,使人獲得有關(guān)知識。說明文的語言特點:準確、嚴謹、科學、生動、形象。常見的說明方法:舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別、下定義、作詮釋、摹狀貌、畫圖表、引用(引資料)。文體知識時間順序:按照時間、朝代、季節(jié)等先后順序說明事物的發(fā)展、演變??臻g順序:根據(jù)事物的空間結(jié)構(gòu)來安排說明順序,可按照從遠到近、從上到下、從前到后、從南到北的順序進行介紹。邏輯順序:按照事物內(nèi)部的聯(lián)系或人們認識事物的過程來安排說明順序,從主到次、從因到果、從一般到個別、從整體到局部、從概括到具體,從現(xiàn)象到本質(zhì)等等。

說明順序雄跨(kuà)

記載(zǎi)

殘損(cánsǔn)

古樸(pǔ)

橋墩(dūn)

推崇(chóng)

侵略(qīnlüè)

序幕(mù)

巧妙絕倫:指精巧奇妙到了極點,在同類事物中沒有能與之相比的。交頭接耳:頭挨著頭,湊近耳邊低聲說話。惟妙惟肖(xiào):形容描寫、模仿得非常逼真、生動。獨一無二:只此一個,別無其他。積累字詞1.快速瀏覽課文,標上段落序號,圈出每段的關(guān)鍵句并概括段意。石拱橋的外形石拱橋的特點中國石拱橋的特點趙州橋的歷史趙州橋的特點盧溝橋的特點盧溝橋的價值盧溝橋的歷史紀念意義我國石拱橋取得光輝成就的原因解放后新中國修建的石拱橋石拱橋中國石拱橋趙州橋、盧溝橋解放后修建的石拱橋一般個別

邏輯順序整體感知2.石拱橋的一般特點是什么?形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅固,歷史悠久。3.文章為什么只重點介紹趙州橋和盧溝橋?因為這兩座橋是我國千萬座石拱橋中杰出的代表,具備石拱橋的共同特點,而且又各有各的特色。所以舉趙州橋和盧溝橋為例很具代表性。“橋”見藝術(shù)1.趙州橋作為中國石拱橋的杰作,它身上肯定會有石拱橋的共性,請說說趙州橋是如何體現(xiàn)石拱橋的三大特點的?

結(jié)構(gòu)堅固

歷史悠久

形式優(yōu)美初云出月,長虹飲澗1300多年了,保持雄姿建于公元605年左右2.除了具有石拱橋的共性,趙州橋有哪些獨特性的設(shè)計?全橋只一個大拱,長37.02米,橋洞像一張弓;大拱由28道拱圈拼成,每道拱圈能獨立支撐上面的重量。創(chuàng)造性設(shè)計:大拱兩肩上各有兩個小拱3.盧溝橋是如何體現(xiàn)石拱橋的三大特點的?

形式優(yōu)美

結(jié)構(gòu)堅固

歷史悠久橋欄柱上雕刻著不同姿態(tài)的獅子。永定河發(fā)水時來勢很猛,這座橋極少出事。修建于公元1189到1192年間。3.趙州橋和盧溝橋都能體現(xiàn)中國石拱橋的三大特點,舉這兩個例子是否重復(fù)?不重復(fù)。趙州橋是獨拱石橋的代表,盧溝橋是聯(lián)拱石橋的代表,二者之間既有共性,又有個性。舉這兩個例子,能起到互相對照、互相補充的作用,更好地說明中國石拱橋形式多樣的特點?!皹颉币娭腔?.齊讀第9自然段,說說中國石拱橋為什么能取得如此光輝的成就?首先,在于我國勞動人民的勤勞和智慧;其次,我國石拱橋的設(shè)計施工有優(yōu)良傳統(tǒng);再其次,我國富有建筑用的各種石料。

主要原因是有了勤勞智慧的人民,才能有合乎科學原理的設(shè)計,開采出各種石料,并且在施工中施展巧妙絕倫的技術(shù)。2.除了趙州橋和盧溝橋,作者在結(jié)尾段還列舉了其他石拱橋,有什么作用?結(jié)尾列舉的例子說明我國的石拱橋取得了光輝的成就,表現(xiàn)了作者對勞動人民智慧的贊嘆;這些略寫的例子能夠起到補充作用,能更好說明中國石拱橋的特點。3.作者在文中用了多種說明方法,找出實例并說說它們的作用。(1)打比方

如“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹”“橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓.....”用“虹”“弓”作比,突出了石拱橋形式上的特征,富有形象性。(2)舉例子

作者為了說明中國石拱橋的特點,列舉了趙州橋和盧溝橋兩個例子。趙州橋是獨拱石橋的代表,盧溝橋是聯(lián)拱石橋的代表,且兩座橋都世界聞名,例子具有代表性、典型性。(3)列數(shù)字

有概數(shù)、確數(shù)之分,給人以準確鮮明的印象。如“趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬約9米”。(4)引用

如引唐朝張嘉貞的話“制造奇特,人不知其所以為”,說明趙州橋設(shè)計施工的精巧;引用唐朝張鷹的贊語“初月出云,長虹飲澗”,說明趙州橋形式優(yōu)美;等等。這些引用增強了文章的說服力和感染力。(5)摹狀貌

如“這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,干態(tài)萬狀,惟妙惟肖”,描繪石刻獅子的“千態(tài)萬狀”,說明盧溝橋在裝飾上的重要特點,突出了橋的形式美。(6)作比較

如“永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋極少出事,足見它的堅固”,以盧溝橋與兩岸河堤相比較,充分說明了盧溝橋十分堅固。積累拓展結(jié)合下列句子中標紅的詞語,體會說明文語言的準確、嚴謹。1.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了?!按蠹s”“可能”都表示不確定,“有記載的”指出后面判斷的根據(jù),更增強了準確性。2.全橋只有一個大拱,長達37.02米,在當時可算是世界上最長的石拱。在當時”是從時間上限定,“可算是”是從程度上限定,這樣才更符合實際情況。3.永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米,橋面平坦,幾乎與河面平行。數(shù)字

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