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屆高考語文作文預(yù)測(cè)2篇1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)“我在找我當(dāng)年文工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的名字。他是在一次飛機(jī)轟炸中犧牲的,兩條腿炸斷了,他還在往前爬,大概是想通知大家,滿地都是血啊……”近日,遼寧沈陽抗美援朝烈士陵園,老戰(zhàn)士鄔大為找到犧牲戰(zhàn)友名字哭紅了眼。他說:“從跨過鴨綠江的那天起,我們就沒想能活著回來。就算只剩一支槍、一顆子彈,對(duì)不起,這就是死守的陣地!”老戰(zhàn)士懷念戰(zhàn)友時(shí)的高尚言行對(duì)和平時(shí)代的我們有什么樣的影響呢?以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。參考立意:①永遠(yuǎn)銘記先烈,和平時(shí)代用新的方式傳承愛國(guó)精神。②致敬英雄,擔(dān)當(dāng)使命。③為國(guó)奉獻(xiàn),是新時(shí)代青年的精神航標(biāo)。④珍惜和平,砥礪前行。致敬英雄,擔(dān)當(dāng)使命“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。”英雄,是時(shí)代的脊梁,是民族的希望。他們以無畏的勇氣、堅(jiān)定的信念和崇高的品德,在歷史的長(zhǎng)河中留下了濃墨重彩的一筆。于新時(shí)代的我們而言,致敬英雄是對(duì)他們偉大功績(jī)的緬懷與尊崇,而擔(dān)當(dāng)使命則是我們從前輩手中接過的歷史接力棒,奮勇前行,續(xù)寫華章。英雄之勇,為我們開辟前行道路魯迅先生曾說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。”英雄以非凡的勇氣,直面重重艱難險(xiǎn)阻,為我們沖破黑暗,帶來光明。且看古代,霍去病在抗擊匈奴的戰(zhàn)場(chǎng)上,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。他率領(lǐng)大軍深入大漠,不畏艱險(xiǎn),以“匈奴未滅,何以家為”的壯志豪情,多次擊敗匈奴,為漢朝邊疆的穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其英勇無畏不僅彰顯了個(gè)人的英雄氣概,更為中原百姓換來了和平與安寧,使絲綢之路得以暢通,促進(jìn)了東西方文化的交流與融合。近代以來,更是英雄輩出。董存瑞在解放隆化的戰(zhàn)斗中,面對(duì)敵人兇猛的火力封鎖,毅然托起炸藥包,以自己年輕的生命為部隊(duì)開辟了勝利前進(jìn)的道路。“舍身為國(guó),永垂不朽”,他的壯舉詮釋了英雄的無畏與壯烈,讓我們深知今日和平來之不易,是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。英雄之信,為我們堅(jiān)守精神高地“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!庇⑿蹅儜阎鴪?jiān)定的信念,在困境中堅(jiān)守初心,為我們樹立起永不磨滅的精神標(biāo)桿。在革命年代,方志敏烈士在獄中,雖飽受敵人的折磨,但始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰。他在《可愛的中國(guó)》中寫道:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!”那堅(jiān)如磐石的信念之光,穿透了監(jiān)獄的黑暗,照亮了無數(shù)革命者前行的道路,也讓我們明白,無論身處何種艱難環(huán)境,信仰的力量都能支撐我們堅(jiān)守正義與真理,永不屈服。又如“鐵人”王進(jìn)喜,在新中國(guó)石油工業(yè)建設(shè)初期,面對(duì)物質(zhì)極度匱乏、技術(shù)條件落后的巨大困難,他喊出“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的豪言壯語。憑借著對(duì)祖國(guó)石油事業(yè)的堅(jiān)定信念,帶領(lǐng)工人階級(jí)在艱苦的大慶油田,人拉肩扛運(yùn)鉆機(jī),破冰取水保開鉆,硬是在荒原上打出了一口口油井,挺起了新中國(guó)工業(yè)建設(shè)的脊梁,讓我們懂得了信念可以戰(zhàn)勝一切艱難困苦,成就偉大事業(yè)。英雄之德,為我們傳承民族大義“天下興亡,匹夫有責(zé)?!庇⑿蹅円愿呱械钠返拢膽烟煜?,舍己為人,傳承和弘揚(yáng)著偉大的民族大義。古有岳飛,精忠報(bào)國(guó),“三十功名塵與土,八千里路云和月”。他一心只為收復(fù)失地,保衛(wèi)山河,雖遭奸臣陷害,卻矢志不渝。其愛國(guó)精神和忠誠(chéng)品德,成為中華民族千古傳頌的佳話,激勵(lì)著后世子孫為了國(guó)家的統(tǒng)一和繁榮而不懈努力。今有“雜交水稻之父”袁隆平,一生致力于雜交水稻研究。他心懷“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”,幾十年如一日,在田間地頭辛勤耕耘。他將自己的科研成果無私奉獻(xiàn)給全人類,讓無數(shù)人免受饑餓之苦。袁隆平院士的大德大愛,體現(xiàn)了對(duì)人類命運(yùn)共同體的深切關(guān)懷,也讓我們銘記,個(gè)人的價(jià)值在于為社會(huì)、為人類的福祉而奉獻(xiàn)。英雄雖逝,精神不朽。如今,時(shí)代的接力棒已交到我們手中,面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,我們應(yīng)以前輩英雄為榜樣,汲取他們的勇氣、信念和品德力量。在學(xué)習(xí)和工作中,不畏困難,砥礪前行;堅(jiān)守理想信念,不被世俗誘惑所動(dòng)搖;胸懷家國(guó)天下,積極奉獻(xiàn)社會(huì)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)致敬英雄,擔(dān)當(dāng)使命,在新時(shí)代的征程中,書寫屬于我們這一代人的壯麗篇章,為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人類的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(1)朝聞道,夕死可矣。(2)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。以上二句話出自本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的《論語》,其中蘊(yùn)含了孔子及其弟子對(duì)社會(huì)人生的洞察,點(diǎn)出了立身處世的道理。學(xué)校將組織以“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,讓經(jīng)典照亮人生”為主題的學(xué)習(xí)討論會(huì),請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷和社會(huì)生活,寫一篇不少于800字的發(fā)言稿,談?wù)勀愕母形蚝退伎?。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息。參考立意:1.立修身之基,做弘毅之才。2.肩負(fù)重任,擔(dān)當(dāng)使命。3.不忘初心,追求真理。肩負(fù)重任,擔(dān)當(dāng)使命“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!睍r(shí)代的巨輪滾滾向前,歷史的使命落在我們這一代人的肩頭。肩負(fù)重任、擔(dān)當(dāng)使命,是我們前行的動(dòng)力,是我們對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)世界的莊嚴(yán)承諾。這一偉大使命,需要我們從個(gè)人發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家民族復(fù)興三個(gè)層面去踐行,以擔(dān)當(dāng)鑄就輝煌,用責(zé)任書寫華章。肩負(fù)重任,擔(dān)當(dāng)使命是個(gè)人成長(zhǎng)的基石。個(gè)人的成長(zhǎng)離不開責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)?!碑?dāng)一個(gè)人將責(zé)任扛在肩上,他的生命便有了重量,成長(zhǎng)便有了方向。在科學(xué)界,屠呦呦就是一位勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目!/懠?,這一古老而又頑固的疾病,長(zhǎng)期威脅著人類的健康。屠呦呦臨危受命,投身到青蒿素的研究中。她在簡(jiǎn)陋的科研條件下,不畏艱難,查閱大量古籍,反復(fù)試驗(yàn)。在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后,她依然沒有放棄。她肩負(fù)起攻克瘧疾難題的重任,以對(duì)科學(xué)的執(zhí)著和對(duì)人類健康的責(zé)任感,最終發(fā)現(xiàn)了青蒿素,為全球瘧疾防治做出了卓越貢獻(xiàn)。這一偉大成就不僅挽救了無數(shù)生命,也讓屠呦呦自己成為科學(xué)界的璀璨之星。她的事例告訴我們,擔(dān)當(dāng)使命能激發(fā)個(gè)人的潛能,促使我們?cè)谧非竽繕?biāo)的道路上不斷成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。肩負(fù)重任,擔(dān)當(dāng)使命是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。社會(huì)的進(jìn)步是無數(shù)個(gè)體擔(dān)當(dāng)?shù)膮R聚。在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,都有擔(dān)當(dāng)者的身影。就如教育領(lǐng)域的張桂梅校長(zhǎng),她看到了山區(qū)女孩因貧困和傳統(tǒng)觀念而失去受教育機(jī)會(huì)的現(xiàn)狀,決心改變這一切。她不顧自己身體的病痛和重重困難,四處奔走,創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中。她肩負(fù)起讓山區(qū)女孩改變命運(yùn)的重任,每天陪著學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活,鼓勵(lì)她們勇敢追求夢(mèng)想。在她的努力下,無數(shù)山區(qū)女孩走出大山,進(jìn)入大學(xué),改變了自己和家庭的命運(yùn)。張桂梅校長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)為山區(qū)教育事業(yè)帶來了希望,推動(dòng)了社會(huì)教育公平的進(jìn)步。她的事跡如同一盞明燈,照亮了更多人投身教育事業(yè)和公益事業(yè)的道路,激勵(lì)著無數(shù)人在自己的崗位上為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的擔(dān)當(dāng)都能成為社會(huì)進(jìn)步的一塊基石。肩負(fù)重任,擔(dān)當(dāng)使命是國(guó)家民族復(fù)興的保障。國(guó)家的繁榮昌盛、民族的偉大復(fù)興是我們共同的使命?;厥讱v史,在新中國(guó)成立初期,面臨著內(nèi)憂外患和一窮二白的困境,無數(shù)科學(xué)家毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的條件,回到祖國(guó),投身到國(guó)家建設(shè)中。錢學(xué)森就是其中的杰出代表。他沖破重重阻力,回到祖國(guó),肩負(fù)起發(fā)展我國(guó)航天事業(yè)的重任。在艱苦的條件下,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從零開始,攻堅(jiān)克難,使我國(guó)在短時(shí)間內(nèi)擁有了自己的導(dǎo)彈、原子彈,讓我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上站穩(wěn)了腳跟。他的擔(dān)當(dāng)為我國(guó)航天事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為國(guó)家民族復(fù)興征程中的一座豐碑。在當(dāng)今時(shí)代,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)和各種挑戰(zhàn),我們更需要無數(shù)像錢學(xué)森這樣有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍诳萍紕?chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化傳承等各個(gè)領(lǐng)域肩負(fù)起歷史賦予的重任,為國(guó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