2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中考試歷史試題卷

2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中考試歷史試題卷(滿分:100分;考試時(shí)間:75分鐘)備注：考生必須在答題卡相應(yīng)位置作答；在試卷上答題無效。一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.文字是文化的載體，是民族聯(lián)系的紐帶。下列“國”字是漢字不同時(shí)期的寫法。對“國”字正確解讀是()A.最早起源夏朝B.在中國對外文明交往中產(chǎn)生C.體現(xiàn)儒家思想D.是中華文明發(fā)展創(chuàng)新的見證2.某校在研學(xué)活動(dòng)中參觀巴中晏陽初博物館，當(dāng)導(dǎo)游介紹晏陽初被譽(yù)為“世界平民教育家”時(shí)，某同學(xué)說：“早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，也有一位教育家主張有教無類，招收不同出身的學(xué)生，促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展?！边@位教育家是()A.老子B.孟子C.孔子D.韓非子3.下圖是考古發(fā)掘出的秦朝幾方印章。根據(jù)下列信息，可以得出的正確結(jié)論是秦朝()A.統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡B.建立了專制主義中央集權(quán)制度C.隨葬品中必有官員印信D.“焚書坑儒”，文化專制4.魏晉南北朝時(shí)，胡床、椅子、方凳引入內(nèi)地，逐漸改變了漢族席地而坐的生活習(xí)俗。這一變化體現(xiàn)了()A.政權(quán)分立的加劇B.經(jīng)濟(jì)重心南移的完成C.民族交融的加強(qiáng)D.勞動(dòng)生產(chǎn)方式的改變5.某博物館計(jì)劃推出中國古代某專題展覽，準(zhǔn)備了多種資料，其中有如下所示四朝幅圖片。據(jù)此判斷，該展覽的主題是中國古代()A.貨幣的發(fā)展歷程B.都市生活的繁華C.商業(yè)的發(fā)展歷程D.海外貿(mào)易的發(fā)達(dá)歷史試卷·第1頁·共8頁6.張海鵬教授在《近代中國歷史進(jìn)程概說》中寫道：“近代中國社會的發(fā)展軌跡像個(gè)元寶形，開始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明??”發(fā)展軌跡如下圖。圖中A段下降的主要原因是()A.列強(qiáng)侵華B.自強(qiáng)求富C.變法圖強(qiáng)D.北洋軍閥統(tǒng)治7.《復(fù)興之路》解說詞提到：“19世紀(jì)60年代??以軍事工業(yè)為主的近代企業(yè)出現(xiàn)了，新式海陸軍開始籌建，新式學(xué)堂一一舉辦，留學(xué)生陸續(xù)外派。大清國有了些許新的氣象?！薄靶碌臍庀蟆狈从车氖?)A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)8.新文化運(yùn)動(dòng)被稱為中國的“文藝復(fù)興”，但它的價(jià)值取向不再是文藝復(fù)興強(qiáng)調(diào)的個(gè)人的價(jià)值和情欲以及把個(gè)人與社會割裂的極端個(gè)人主義，而是中華民族幾千年來“茍利社稷，死生以之”的價(jià)值核心和精神動(dòng)力，材料反映了當(dāng)時(shí)()A.否定傳統(tǒng)文化價(jià)值的訴求B.救亡圖存的時(shí)代主題C.抨擊綱常禮教的現(xiàn)實(shí)要求D.全盤西化的文化思潮9.史實(shí)就是歷史事實(shí)，史論是對歷史事件和歷史人物的評論。下列選項(xiàng)中屬于史論的是()A.1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開B.1924年1月，國民黨一大提出聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的新三民主義C.1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動(dòng)武裝起義D.1935年1月，中共中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會議，這次會議是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志10.為慶?？谷諔?zhàn)爭勝利78周年，某?；I備組織“銘記歷史鑄國魂”主題活動(dòng)。在活動(dòng)征集中，同學(xué)們搜集到了如下素材。這反映出中國抗日戰(zhàn)爭的特點(diǎn)是()連環(huán)畫《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》老照片平型關(guān)大捷、臺兒莊戰(zhàn)役歌謠十大聯(lián)軍十萬人，救國抗日一條心。步炮聯(lián)合除倭寇，鐵騎縱橫掃妖云。A.正面戰(zhàn)場是主戰(zhàn)場B.全民族抗戰(zhàn)C.敵后戰(zhàn)場是主戰(zhàn)場D.持續(xù)時(shí)間長11.下圖是人民解放戰(zhàn)爭中的一場重要戰(zhàn)役，這場戰(zhàn)役的勝利使華北全境基本解放。這場戰(zhàn)役是()A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役歷史試卷·第2頁·共8頁12.繪制年代尺是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下圖是某同學(xué)在整理中國共產(chǎn)黨的光輝奮斗歷程時(shí)繪制的黨史年代尺，其中第④處對應(yīng)的內(nèi)容是()A.開天辟地B.生死攸關(guān)C.進(jìn)京趕考D.偉大轉(zhuǎn)折13.一位學(xué)者說：1980年中國打開了第一扇窗，開啟了融入世界的進(jìn)程，最鮮明的特點(diǎn)是從沿海到沿江、沿邊，從東部到中西部，大門毅然決然地打開了。材料描述的是我國()A.農(nóng)村生產(chǎn)力的解放B.全方位對外開放格局的形成C.城市改革全面展開D.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立14.下圖是1955年中國領(lǐng)導(dǎo)人參與的一次國際會議，他為大會的成功作出了重要貢獻(xiàn)。其貢獻(xiàn)是提出了()(右圖)周恩來在萬隆會議上發(fā)表演講A.“求同存異”重要方針B.“一帶一路”建設(shè)構(gòu)想C.“和平共處五項(xiàng)原則”D.“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局15.食為政首，谷為民命。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“對糧食安全不能有絲毫松懈?！睘楸Ｕ衔覈Z食安全作出偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A.袁隆平B.錢學(xué)森C.鄧稼先D.屠呦呦16.下圖是被稱為古代希臘的建筑象征，最初起源于古代兩河流域的宗教藝術(shù)。據(jù)此可知()A.基督教在古代希臘廣泛傳播B.古代兩河流域孕育了西方文明C.古代希臘成為世界文明中心D.東西方文化得到交流與交融17.因地處歐亞之間，他們扮演了文化使者的重要角色。中國的造紙術(shù)和印度的數(shù)字經(jīng)他們傳入歐洲?！八麄儭笔?)A.古埃及人B.蘇美爾人C.古印度人D.阿拉伯人18.14世紀(jì)，佛羅倫薩的市民強(qiáng)烈地感到獨(dú)立個(gè)人的價(jià)值，感到自由、平等的可貴，感到占有財(cái)富的愉快。這段材料能夠體現(xiàn)文藝復(fù)興所提倡的()A.重商主義B.人文主義C.理性主義D.封建主義19.馬克思主義是科學(xué)的理論，是人民的理論，是實(shí)踐的理論，是不斷發(fā)展的開放的理論，使社會主義從空想變成科學(xué)，是全人類最重要的精神財(cái)富。2013年，標(biāo)志馬克思主義誕生的重要著作被聯(lián)合國教科文組織列入《世界記憶名錄》。以下哪一著作的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生()A.《權(quán)利法案》B.美國《1787年憲法》C.《人權(quán)宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》歷史試卷·第3頁·共8頁20.下圖為英國城市人口與農(nóng)村人口比例變化圖。導(dǎo)致這一變化的根本原因是()A.租地農(nóng)場逐漸增多B.國際工人運(yùn)動(dòng)興起C.工業(yè)革命影響深遠(yuǎn)D.啟蒙思想廣泛傳播21.某歷史興趣小組在進(jìn)研究性學(xué)習(xí)時(shí)，搜集到以下兩幅圖片，圖片反映的歷史事件是()A.武昌起義B.光榮革命C.二月革命D.十月革命22.“1944年6月5日夜間，大批英美等國的盟軍從英國南部海岸啟航，橫渡英吉利海峽，次日凌晨在法國北部的諾曼底半島成功登陸?！辈牧戏从车膬?nèi)容屬于()A.歷史敘述B.歷史解釋C.歷史結(jié)論D.歷史評價(jià)23.斯大林去世后，留下了世界一流的軍事強(qiáng)國和政治大國的輝煌，也留下了制約蘇聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展的政治經(jīng)濟(jì)桎梏。因此，赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈?duì)柊蛦谭蛳群髮?shí)行改革，但都失敗了，最終蘇聯(lián)解體。蘇聯(lián)改革的失敗給我們留下的最重要的啟示是()A.堅(jiān)持建立高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制B.必須要根據(jù)本國國情制定發(fā)展政策C.以資本主義思想為指導(dǎo)實(shí)行多黨制D.要優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)和建立集體農(nóng)莊24.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。下圖是某學(xué)習(xí)組設(shè)計(jì)的知識卡片。據(jù)此判斷其主題是()“別了，雅爾塔”——蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)結(jié)束A.世界多極化趨勢的發(fā)展B.美蘇兩極格局正式形成鼎足之勢話西方——美國、歐盟、日本C.“雅爾塔體系”的建立走出低谷的俄羅斯——普京出手不凡的舉措D.世界殖民體系走向崩潰風(fēng)云際會看東方——中國國際地位的提高歷史試卷·第4頁·共8頁25.隨著時(shí)代的進(jìn)步，生活變得更加豐富多彩。“一鍵開啟中國制造的空調(diào)，把換洗的衣服隨手放進(jìn)德國產(chǎn)的洗衣機(jī)里，開啟日本產(chǎn)的掃地機(jī)器人，坐在沙發(fā)上，喝上一杯產(chǎn)自巴西的咖啡”，這一生活場景最主要得益于()A.政治多極化的趨勢B.經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)C.文明多元化的影響D.信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展二、非選擇題(本大題共4小題,第26題10分,第27題16分,第28題16分,第29題8分,共50分)26.中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是中華民族復(fù)興的基石。閱讀材料，回答下列問題。(10分)【體制創(chuàng)新】材料一自秦朝起，中國形成了一個(gè)以漢族為主體的統(tǒng)一的大國……他創(chuàng)建的許多制度，是符合當(dāng)時(shí)社會需要的。后來延續(xù)兩千年之久的封建體制，基本上是秦制的逐步演變。秦是一個(gè)值得重視的朝代?！段臑憽吨袊ㄊ贰?1)材料一中“延續(xù)兩千年之久的封建體制”指的是什么體制?(2分)【思想一統(tǒng)】材料二(2)依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，寫出圖2這位皇帝在思想方面的重大舉措。(2分)【民族交融】材料三蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學(xué)胡樂?！踅ā稕鲋菪小?3)依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，列舉唐與“蕃人”交往的史實(shí)一例。(2分)歷史試卷·第5頁·共8頁【版圖奠定】材料四(4)清朝前期為管理圖3中A處設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)?(1分)寫出中央政府首次在該地區(qū)建立行政制度的朝代。(1分)(5)綜合上述四則材料，請你擬一個(gè)合適的主題。(2分)27.中華民族在偉大復(fù)興的征程上，每一次歷史性的飛躍都留下偉人的足跡。他們“應(yīng)時(shí)代之變遷，立時(shí)代之潮頭，發(fā)時(shí)代之先聲”。某歷史興趣小組以“尋偉人足跡，觀時(shí)代變遷”為主題開展探究活動(dòng)，請你參與完成以下問題。(16分)【孫中山—民主革命的先行者】(1)上面年代尺體現(xiàn)了孫中山的早期革命活動(dòng)，請將①內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想是什么?(2分)【毛澤東—新中國的締造者】(2)圖1會議召開發(fā)生在哪一重大歷史事件中?(2分)圖2會議為哪場戰(zhàn)爭的最后勝利準(zhǔn)備了條件?(2分)歷史試卷·第6頁·共8頁【鄧小平—改革開放總設(shè)計(jì)師】(3)圖4成就的取得源于哪次重要會議的召開?(2分)圖5兩個(gè)特別行政區(qū)的成立得益于哪一創(chuàng)造性構(gòu)想的提出?(2分)【習(xí)近平—新時(shí)代的引領(lǐng)者】材料：中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。———習(xí)近平(4)依據(jù)材料指出，“新時(shí)代”中國共產(chǎn)黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想是什么?(2分)(5)通過以上學(xué)習(xí)探究，你得到了什么啟示?(2分)28.歷史發(fā)展中的危機(jī)，是險(xiǎn)境也是機(jī)遇。抓住機(jī)遇化解危機(jī)，進(jìn)而推動(dòng)社會進(jìn)步，是世界各國共同的追求。閱讀下列材料，回答下列問題：(16分)【革命風(fēng)云篇】材料一壓迫的法國農(nóng)民在19世紀(jì)后期，落后于英國和法國技術(shù)的美國技術(shù)，突然獲得了大發(fā)展，并……三樣革命性進(jìn)展——電、汽車和飛機(jī)一改變了世界?！譅柼亍だ撇睹绹兰o(jì)》(1)圖1、圖2事件標(biāo)志著哪一革命的開始?(2分)美國的“革命性進(jìn)展”得益于哪一次技術(shù)革命?(2分)【改革創(chuàng)新篇】材料二1853年，美國佩里將軍的艦隊(duì)陳兵東京灣，日本無力抵御它們。十年前，美國人在鴉片戰(zhàn)爭中，對中國也曾這樣耀武揚(yáng)威……與中國截然不同的是，19世紀(jì)60年代，日本宣告了一個(gè)迅速改革和西方化時(shí)代的到來?！菲潯つ啤秮喼奘贰?2)由材料二概括19世紀(jì)中期中日兩國面臨的相同困境。(2分)19世紀(jì)60年代日本“迅速改革”是指哪一歷史事件?(2分)歷史試卷·第7頁·共8頁【合作共贏篇】材料三在日本海軍偷襲珍珠港后，德、意、日法西斯簽訂聯(lián)合作戰(zhàn)協(xié)定。面對法西斯國家的聯(lián)合行動(dòng)，加強(qiáng)盟國內(nèi)部的團(tuán)結(jié)就顯得非常重要。美國海報(bào)上的文字寫著“團(tuán)結(jié)，我們就能強(qiáng)大”、“團(tuán)結(jié)，我們就能獲勝”。——摘編自陳仲丹《墻頭政治》(3)根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，指出盟國“團(tuán)結(jié)就能獲勝”是簽署了什么重要文件?(2分)由圖片寫出二戰(zhàn)后歐洲走向聯(lián)合所建立的組織名稱。(2分)【迎難而上篇】材料四人類只有一個(gè)家園，沒有哪個(gè)國家能獨(dú)立應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)。——習(xí)近平《論堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》(4)綜合以上所有材料，概括各國擺脫危機(jī)、推動(dòng)社會發(fā)展的因素。(2分)請就國家在應(yīng)對突發(fā)危機(jī)時(shí)應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(2分)29.閱讀以下大事年表，完成任務(wù)。(8分)近現(xiàn)代中外大事記(部分)時(shí)間歷史事件15