2019-2020年七年級下學期期中命題三語文試題

：親愛的同學們，經過半期的學習，又到了大家展示才華的時候了。希望同學們：鎮(zhèn)定勇敢，答題不慌；仔細審題，要點勿忘；理想成績，屬于你們！【注意事項】1.答題前，考生務必將自己的學校、姓名、考號用0.5毫米黑色簽字筆及填涂在答題卡規(guī)定的地方。2.各題的答案，必須答在答題卡規(guī)定的地方，草稿紙上一、基礎知識及運用（30分）1．下列加點字注音錯誤的一項是（）（3分）A．畢業(yè)的時候我們一起唱了驪（lí）歌。B．我心里懷著熾（chì）痛的熱愛。C．這個方面，情況就迥（jiǒng）乎不同，而且一反既往了。D．他時而激情滿懷，時而義憤填膺。（yīn）2．給拼音寫漢字（4分）花pǔ狂lánqiè而不舍鞠躬盡cuì3．下列句中加點詞語使用正確的一項是（）（3分）A．他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船，來勢洶洶地向他走來，瞪著一雙大眼睛。B．奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。C．國外大面積爆發(fā)甲型H1N1流感疫情，這消息真惹人注目，大家一定要加強自我防護。D．聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務，慷慨淋漓。4．下列文字依次填入橫線處最恰當的一組是（）（3分）幸福是什么？有人說，幸福是星級賓館里，有人說，幸福是高檔舞廳里，也有人說，幸福是端坐在寶馬車中，然而我要說：擁有這些，不一定就是真正擁有了幸福。①動人旋律中的翩翩起舞②山珍海味間的觥籌交錯③人潮涌動間的招搖過市A.①③②B.②③①C.②①③D.③①②5．使用下面詞語另寫一段以夏天為主題的連貫的話，至少用上其中兩個詞語。（3分）詞語：熱烈滂沱驕陽似火淘氣歡樂風雨6．仿寫（4分）萬州，當我走近你的時候，我無法找到一個詞語記下我的感動，我只能在我的心中永遠地記住，記住南濱路璀璨安謐的燈火，記住鐘鼓樓古色古香的建筑，，。7．綜合性學習（10分）近年來，萬州掀起爭創(chuàng)全國文明城市熱潮，目的是想全面提升城市功能，提高市民文明素質，抓住新的經濟發(fā)展機遇。閱讀下列題目并作答。（1）某中學為了配合文明城市的建設，爭做文明小市民，想組織一系列的活動，請你為學校出謀劃策。（4分）活動一：“文明小市民從我做起”主題演講課?；顒佣夯顒尤海?）文明行為深入于細節(jié)中，但有些同學很不注意一些細節(jié)場地的文明行為，請你為下列場地各寫一句宣傳標語，倡導同學們的文明行為。（6分）餐廳里：樓道里：垃圾箱旁：二、詩文積累與閱讀（25分）（一）詩文積累（10分）8、詩文名句填空。（10分，每空l分）（1）假如生活欺騙了你，，！(《假如生活欺騙了你》)（2）萬里赴戎機，。，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）（3）深林人不知，。（《竹里館》）（4），影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》）（5）誰家玉笛暗飛聲，。（《春夜洛城聞笛》）（6）馬上相逢無紙筆，。（《逢入京使》）（7）山際見來煙，。，云從窗里出。（《山中雜詩》）（二）閱讀下面文言文，回答10一14題。（15分）初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。9．解釋下列句中加點的詞。（4分）(1)當涂掌事（） (2)但當涉獵（）(3)見往事耳（） (4)刮目相待（）10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）(1)孤豈欲卿治經為博士邪！_________________________________________________________________(2) 卿今者才略，非復吳下阿蒙！_______________________________________________________________11．寫出與本文相關的兩個成語（4分）12.閱讀全文，想想呂蒙的變化對你有什么啟示。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀下面文章，回答13—18題。（20分）最后一課忽然教堂的鐘聲敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大?！拔业呐笥褌儼。彼f，“我——我——”但是他哽住了，他說不下去了。他轉身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：“法蘭西萬歲!”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學了，你們走吧?！?3、選文從、、三方面描寫韓麥爾先生，表現(xiàn)他的思想感情。（4分）14、為什么韓麥爾先生聽到“鐘聲”“號聲”就臉色慘白？（4分）15、“我覺得他從來沒有這么高大”的原因是什么？（4分）16、選文中有一句話暗示了小說的社會背景，是哪一句？（2分）17、韓麥爾先生此時此刻有無數的話要說，但他竟然哽住了，說不下去了，這究竟是什么原因呢？（）（3分）A．時間太少了，滿肚的話一時無從說起。B．他要離開他教的學生，心情難過。C．想到課一結束，他就要離開這生活了四十年的地方，心中有說不出的惆悵。D．最后一課即將結束，從此將和祖國的語言告別，留戀與失望、痛苦與悲憤到了極點，千言萬語不知從何說起。18、下列說法正確的一項是（）（3分）A、《最后一課》的作者是美國作家都德，選自《星期一故事集》。B、小弗朗士是個活潑天真的孩子，他根本不知道最后一課的意義。只是對老師的離開感到難過。C、韓麥爾先生心情悲痛，是因為他即將失去工作。D、《最后一課》是以普法戰(zhàn)爭為背景的。（二）閱讀下面文章，回答19—23題。（20分）2019-2020年七年級下學期期中命題（三）語文試題小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學生并不代表你成為大人?！睗u漸，“長大”在繁忙的學業(yè)中也被淡忘。后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太。許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢?我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。19、第一段中，作者說“小時候想長大”，“想長大”的內容是什么？（4分）20、文中劃線句子是描寫，作用是（4分）21、文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”？（4分）22、文中“撞人”和“吃晚飯”是（詳寫，略寫），而照顧老奶奶卻是（詳寫，略寫）。請從