2022集中安置點后續(xù)產(chǎn)業(yè)幫扶情況的總結報告

2022集中安置點后續(xù)產(chǎn)業(yè)幫扶情況的總結報告安邊鎮(zhèn)北園子集中安置點位于安邊鎮(zhèn)城北安堆路南側，與安邊鎮(zhèn)西關社區(qū)毗鄰，距定邊縣城___公里。安置點規(guī)劃占地面積___畝，已調(diào)規(guī)土地為___畝，“__五”期間共安置___戶___人，一期安置___戶___人，均為貧困戶，其中易地扶貧搬遷戶___戶___人。二期計劃搬遷___戶___人，目前工程已開工實施。一、基本情況（一）基礎設施狀況水、電、路、氣、訊、綠化、亮化、污水管網(wǎng)等基礎設施已全部建成并投用，實現(xiàn)了設施齊全、配套全覆蓋、群眾滿意的目標。水。自來水管道引入移民區(qū)，一期移民自來水已入戶。電。家戶采取地埋管線入戶，道路照明為太陽能路燈。路。主干道為水泥路，其他巷道為機磚鋪設路面。氣。天然氣已入戶，居民獨立使用。訊。網(wǎng)絡信號已覆蓋，寬帶入戶。綠化。移民點河道及巷道均已綠化。污水。由污水管網(wǎng)直通安邊污水處理站。（二）公共服務設施狀況按照定邊縣“規(guī)模適宜、功能合理、經(jīng)濟安全、環(huán)境整潔”的原則不斷完善公共服務設施建設。教育。移民點距離安邊鎮(zhèn)域僅一步之遙，鎮(zhèn)域內(nèi)___所完全中學，兩所完全小學，___所公立幼兒園及___所私立幼兒園可以完全滿足移民點農(nóng)戶的孩子就學問題。文化。移民點距離安邊鎮(zhèn)文化廣場僅___米，此處___平方米的文化廣場及文化站等文娛設施可滿足移民群眾的文化需求，村委會的農(nóng)家書屋可滿足群眾的閱讀需求。醫(yī)療。移民點設有村衛(wèi)生室，衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)醫(yī)生合格，設備完善，方便群眾對醫(yī)療服務的需求，同時鎮(zhèn)上有定邊縣醫(yī)院安邊分院可保障群眾及時有效的就醫(yī)。便民服務。安邊鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)單位共計___余家，商業(yè)網(wǎng)點___余家，郵政、銀行、快遞、電信、超市等行業(yè)應有盡有，可滿足群眾的正常生活需求。物業(yè)管理。移民點設社區(qū)主任___名，環(huán)衛(wèi)員___名，保綠員___名，水電管理員___名，防疫員___名，公廁管理員___名，各司其職，高效服務社區(qū)居民。二、后續(xù)產(chǎn)業(yè)培育狀況產(chǎn)業(yè)就業(yè)是實現(xiàn)群眾“搬得出、穩(wěn)得住、能脫貧”的根本保證。按照“一點一策”的辦法，依托北園子村經(jīng)濟聯(lián)合社積極謀劃布局后續(xù)產(chǎn)業(yè)就業(yè)發(fā)展，確保搬遷群眾收入穩(wěn)定。（一）___收益及種養(yǎng)殖業(yè)。1.300kw光伏電站___處，年收入計___萬元，主要用于社區(qū)公益事業(yè)及貧困戶公益崗位工資，最高可解決___人公益崗，人均___元每年。2.高標準農(nóng)田___畝，已面向社會承包，價格為___元每畝每年，年收入計___萬元，人均收益___元左右。3.___林地___畝，人均___畝，國家每年每畝補助___元。4.北園子移民群眾傳統(tǒng)謀生的種養(yǎng)殖業(yè)仍為收入的主要來源，人均年收入在___元。5.定邊縣興源西區(qū)c區(qū)商業(yè)房___處，目前已交房，正在積極尋租，預計年收入在___萬元。6.高標準農(nóng)田___畝，即將開始改造，預計___年開始受益，預計年收入在___萬元。7.四季溫室大棚___座，預計年收入在___萬元，同時可帶動___人實現(xiàn)近距離家門口就業(yè)。三、產(chǎn)業(yè)存在問題1.移民點有勞動能力的人員缺乏就業(yè)培訓，主要以打臨工為主，缺乏技術支撐，就業(yè)渠道窄，薪水低。2.搬遷后群眾還有養(yǎng)殖的意愿，但管護不方便，許建立養(yǎng)殖小區(qū)滿足群眾的養(yǎng)殖需求。下一步，我們將從產(chǎn)業(yè)增收方面做文章，發(fā)展設施種養(yǎng)殖業(yè)，培育新型農(nóng)民；在就業(yè)方面，加大培訓力度，輸出富足勞動力，同時注重社區(qū)管理，讓群眾真正能夠搬得出，穩(wěn)得住。2022集中整頓不規(guī)范辦學行為工作總結為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步規(guī)范學校辦學行為，切實維護群眾利益和教育形象，努力辦好人民滿意的教育，我教辦根據(jù)縣教育局集中整頓不規(guī)范辦學行為的會議及有關文件精神，成立了教育辦集中整頓不規(guī)范辦學行為領導小組，將整個整頓活動共分為三個階段來開展，即宣傳動員階段；查、糾、改階段；檢查驗收階段。在開展宣傳動員工作的同時，要求所屬各學校從教育收費、招生行為、教學管理、教師職業(yè)道德等四個方面進行了自我審視，開展了初步的自查自糾?，F(xiàn)就將整頓活動情況簡單總結如下：一、宣傳動員，安排部署___月上旬為宣傳動員階段，在該活動階段，我教辦認真___了集中整頓不規(guī)范辦學行為的宣傳動員活動，活動中召開了全體校長會議，成立以教育辦主任楊延斌同志為組長、以宋海林、金國有、金天喜、陸本福、陸祖新、金子祥等同志為成員的集中整頓不規(guī)范辦學行為工作領導小組，全面?zhèn)鬟_、學習了教育__關于集中整頓不規(guī)范辦學行為大會精神和文件內(nèi)容，統(tǒng)一了廣大教職工的思想認識，并對本次集中整頓不規(guī)范辦學行為活動做了周密的安排與部署。二、自查自糾，全面整改___月中下旬為查、糾、改階段，各學校結合本校實際，從規(guī)范教師職業(yè)道德行為、規(guī)范學校管理行為、規(guī)范教育收費行為、規(guī)范中小學招生行為等方面，要求全體教職工認真對照自查，將自查出的不規(guī)范行為問題進行匯總，并將需要整改的問題，開展自上而下的自糾整改工作，進一步規(guī)范學校的辦學行為和教職工教育教學行為。（一）規(guī)范教師職業(yè)道德行為沒有出現(xiàn)在正常工作時間內(nèi)自行到校外兼課或?qū)Ρ拘１景鄬W生進行有償輔導的行為；沒有向?qū)W生推銷課外讀物、書籍讀物和學習用品的情況；但有個別教師存在變相收受學生、家長禮品、謀私利和變相體罰學生、諷刺挖苦學生、歧視學生（如動員學生轉學或轉班）的情況；也有個別學校教師存在教師職業(yè)道德不良行為，違反教師職業(yè)道德規(guī)范和“十要十不準”規(guī)定，違反教育辦教師師德師風建設考核實施細則（如在校園內(nèi)謾罵打架，工作中挑撥離間、誣陷他人等）；學校教師檔案的建立不夠健全，教師不良行為登記落不到實處。（二）規(guī)范學校管理行為各學校都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時，嚴格執(zhí)行教學大綱和課程標準，不搞突擊教學；統(tǒng)一執(zhí)行教學書管理規(guī)定情況，無超出省定教學用書目錄范圍及正規(guī)渠道征訂使用教材，或違反學生自愿原則統(tǒng)一征訂教輔資料、課外讀物及學習用品的現(xiàn)象；能夠積極開展各種文體活動和社會實踐活動；沒有利用雙休日、節(jié)假日收取補課費，進行有償補課的情況出現(xiàn)；各學校都做到了均衡編班，但也存在著按考試成績對學生進行排名，不同程度的移用和擠占體、音、美、勞等技能課的不良現(xiàn)象。（三）規(guī)范教育收費行為我教辦所屬各學校均能按照上級有關部門審核的收費標準進行收費，即小學每生每學期只代收作業(yè)本費___元，初中每生每學期只代收作業(yè)本費___元，住宿學生收取住宿費每生每學期___元，并對教育收費項目實行公示制度，無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。各學?！皟擅庖谎a”經(jīng)費也均能使用得當，開支合理。（四）規(guī)范中小學招生行為加強學籍管理制度，做到學生按章有序流動，嚴格執(zhí)行榆中縣義務教育階段學籍管理的有關規(guī)定，實行一生一個義務教育號，辦好入學、轉學、休學中的有關手續(xù)，嚴禁學生留級、復讀，沒有出現(xiàn)違反學籍管理規(guī)定的現(xiàn)象，也無違反“十不準”規(guī)定的情況，從而確保有限的