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文檔簡介

《基礎(chǔ)護理學(xué)》專升本考核大綱

一、考核要求

本課程的考核目的是檢查學(xué)生對該課程的掌握情況、教師是否完成教學(xué)大綱

中規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)目標(biāo)是否達到等。本課程考核要求由低到高共分為

“了解”、“理解”、“掌握”三個層次。其含義:了解,指學(xué)生能懂得所學(xué)知識,能

在有關(guān)問題中認(rèn)識或再現(xiàn)它們;理解,指學(xué)生清楚地理解所學(xué)知識,并且能正確

地使用它們;掌握,指學(xué)生能深刻理解所學(xué)知識,在此基礎(chǔ)上能夠準(zhǔn)確、熟練地

使用它們進行解決問題和分析問題。

二、考核內(nèi)容

第一章緒論

了解:《基礎(chǔ)護理學(xué)》的學(xué)習(xí)方法和要求

理解:《基礎(chǔ)護理學(xué)》的學(xué)習(xí)目的和護理學(xué)的概念

掌握:《基礎(chǔ)護理學(xué)》課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容及基本任務(wù)

第二章環(huán)境

了解:環(huán)境的分類、環(huán)境因素對健康的影響

理解:健康、護理與環(huán)境的關(guān)系

掌握:醫(yī)院環(huán)境的分類、醫(yī)院環(huán)境調(diào)控的有關(guān)要素

第三章預(yù)防與控制醫(yī)院感染

了解:醫(yī)院不同病區(qū)的建筑布局與隔高要求;隔離區(qū)域的劃分標(biāo)準(zhǔn)、

理解:相關(guān)概念、醫(yī)院感染發(fā)生的原因、感染鏈的組成、醫(yī)院感染的預(yù)防與

控制、隔離原則

掌握:常用的消毒滅菌方法及注意事項、醫(yī)院選擇消毒滅菌方法的原則、無

菌技術(shù)操作原則和隔離原則

第四章病人入院和出院的護理

了解:臥位的分類方法、病人入院護理和出院護理的目的

理解:變換臥位法操作中的注意事項

掌握:常用臥位的適用范圍及臨床意義、分級護理的級別、適用對象及相應(yīng)

的護理要點

第五章病人的安全與護士的職業(yè)防護

了解:血源性病原體職業(yè)暴露、銳器傷、化療藥物職業(yè)展露及汞泄漏產(chǎn)生的

原因及預(yù)防措施

理解:醫(yī)院常見的不安全因素

掌握:護理安全、職業(yè)防護等相關(guān)概念,影響病人安全的因素、保護具、輔

助器使用的目的及操作中的注意事項

第六章病人的清潔衛(wèi)生

了解:口腔衛(wèi)生保健指導(dǎo)、口腔、頭發(fā)、皮膚衛(wèi)生評估及護理方法;晨晚間

護理的內(nèi)容、會陰部的護理

理解:壓瘡發(fā)生的原因

掌握:壓瘡的定義、壓瘡的分期和臨床表現(xiàn)、壓瘡的預(yù)防及護理措施

第七章休息與活動

了解:失眠的原因及診斷標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)節(jié)活動練習(xí)的目的

理解:睡眠各時相的特點

掌握:睡眠各時相的特點、病人的肌力和機體活動能力的級別

第八章醫(yī)療與護理文件

了解:醫(yī)療與護理文件的記錄原則及管理要求

理解:醫(yī)療與護理文件記錄的重要性

掌握:醫(yī)囑處理的注意事項、護理文書書寫順序及要求

第九章生命體征的評估與護理

了解:影響體溫、脈搏、呼吸、血壓的因素

理解:體溫、脈搏、呼吸、血壓的正常值、生理變化

掌握:體溫、脈搏、呼吸、血壓的正常佰、生理變化:體溫過高及脈搏、呼

吸、血壓異常的護理;正確歸納有效咳嗽、叩擊、體位引流和吸痰的方法,氧

氣吸入療法的副作用。

第十章冷、熱療法

了解:冷、熱療法的生理效應(yīng)和繼發(fā)效應(yīng)

理解:影響冷、熱療法效果的因素

掌握:冷療法和熱療法的禁忌、目的和方法

第十一章飲食與營養(yǎng)

了解:六大營養(yǎng)素的種類、種營養(yǎng)素的主要功能

理解:要素飲食的并發(fā)癥及注意事項

掌握:鼻飼術(shù)的適應(yīng)證、禁忌證及注意事項

第十二章排泄

了解:影響排便、排尿的因素

理解:理解留置導(dǎo)尿術(shù)病人的護理要點

掌握:多尿、少尿、無尿、膀胱刺激征、尿潴留、尿失禁、導(dǎo)尿術(shù)、便秘、

腹瀉、排便失禁、灌腸法及肛管排氣的概念及尿潴留和尿失禁的護理

第十三章給藥

了解:影響藥物作用的因素

理解:靜脈注射失敗的原因

掌握:給藥途徑和給藥原則、注射原則、各種注射方法的目的、常用部位及

注意事項。常用過敏試驗液的配制濃度、注入劑量和試驗結(jié)果判斷。青霉素過敏

反應(yīng)的原因,臨床表現(xiàn)和預(yù)防措施。青霉素過敏性休克的處理,破傷風(fēng)抗毒素脫

敏注射的方法。

第十四章靜脈輸液與輸血

了解:環(huán)境的分類、ABO血型系統(tǒng)和Rh血型系統(tǒng)

理解:輸液故障的常見原因

掌握:靜脈輸液的目的、靜脈補液應(yīng)遵循的原則及補鉀的“四不宜,原則、常

見的輸液反應(yīng)、靜脈輸血的目的和原則,常見的輸血反應(yīng)。

第十五章標(biāo)本采集

了解:標(biāo)本采集的意義

理解:血液標(biāo)本、尿液標(biāo)本、糞便標(biāo)本、痰液標(biāo)本及咽拭子標(biāo)本采集的目的

及注意事項

掌握:標(biāo)本采集的基本原則,血液標(biāo)本、尿液標(biāo)本、糞便標(biāo)本、痰液標(biāo)本及

咽拭子標(biāo)本采集的目的及注意事項,取12小時或24小時防腐劑的種類、作用與

用法

第十六章疼痛病人的護理

了解:WHO推薦的三階梯鎮(zhèn)痛療法的基本原則和內(nèi)容

理解:常用鎮(zhèn)痛藥物和常見的給藥途徑及其不良反應(yīng)

掌握:WHO的疼痛分級內(nèi)容,疼痛控制標(biāo)準(zhǔn),疼痛護理的措施

第十七章病情觀察及危重癥病人的管理

了解:呼吸心臟驟停的原因

理解:病情觀察的方法,CPR的注意事項

掌握:呼吸心臟驟停的臨床表現(xiàn)及處理;洗冒溶液的選擇、方法及注意事項

第十八章臨終護理

了解:臨終病人的各個心理反應(yīng)期

理解:死亡過程各期的表現(xiàn)和特點

掌握:腦死亡的診斷標(biāo)準(zhǔn),瀕死病人的臨床表現(xiàn)及死亡診斷依據(jù)

三、考核方式

1.考核類型:理論考試

2.考核方法:命題考核

3.考核形式:閉卷

4.記分方式:百分制,滿分為100分

5.考核時量:120分鐘

6試題總數(shù):約40道題左右

7.命題的指導(dǎo)思想和原則

全面考察學(xué)生對護理學(xué)基礎(chǔ)的基本理論、基本概念和主要知識點及內(nèi)容、方

法、特點的學(xué)習(xí)、理解、掌握情況?;局R占60%左右,稍微靈活的題目占

20%左右,較難題目占20%左右。

8.題目類型;

(1)單項選擇題:20題,共40分

(2)填空題:10空,共10分

(3)名詞解釋題:4題,共20分

(4)簡答題:3題,共15分

(5)病例分析題:1題,共15分

9.各類題目的特點及考核要求

(1)單項選擇題:從是而非或意義相近的幾個答案中,選擇一個正確答案。

一般具有簡單、明確、客觀的特點。主要考察學(xué)生對基本知識掌握的程度。

(2)填空題:填寫內(nèi)容一般較簡短,要求很準(zhǔn)確,答案具有唯一性的特點。

主要考察學(xué)生對最基本的知識是否準(zhǔn)確掌握并記憶。

(3)名詞解釋題:解釋內(nèi)容較少,但要求答案比較規(guī)范。主要考察學(xué)生對

基本概念的理解和掌握程度。

(4)簡答題:主要是要求學(xué)生回答出一些基本原理。

(5)病例分析題:在多數(shù)情況下這是比較是的題目,它具有內(nèi)容多,廣、

活的特點,用這類題目考試,主要是考察學(xué)生對所學(xué)的基本概念、基本原理為全

面理解、綜合分析和運用所學(xué)知識分析和研究現(xiàn)實問題的能力。這類題目的分?jǐn)?shù)

一般不會全部丟掉,但也很難全部得到。

10.答題要求:

學(xué)生拿到考卷后,首先要把各類題目的要求和意思弄清楚,切忌看錯題目,

答非所問。各類題目的回答要求如下:

(1)選擇題:填寫要準(zhǔn)確,多選不得分。

(2)填空題:填寫要準(zhǔn)確,無須解釋。

(3)名詞解釋:要求答出定義、它所包括的內(nèi)容及實質(zhì)。有字母表示或有

計算公式也應(yīng)寫出來。但是由于各個名詞的含義不盡相同,因此,所回答的內(nèi)容

也各有區(qū)別。

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