初中物理長度和時間的測量實驗題專題訓(xùn)練含答案

初中物理長度和時間的測量實驗題專題訓(xùn)練含答案

姓名：班級：號號：

一、實驗,探究題（共10題）

1、按要求完成填空。

（1）如圖1所示，讀數(shù)時視線正確的是_____（選填A(yù)/B）o物體的長度為_____cm,

圖2中秒表的讀數(shù)是s；

（2）如圖3所示的是“研究氣泡的運動規(guī)律”實驗裝置。要正確判斷氣泡是否做勻速直線

運動，需要對氣泡運動時的路程和時間進行測量，為便于測量，要使氣泡在管內(nèi)運動得較

（選填快/慢），氣泡的運動如果是勻速運動，收集到的數(shù)據(jù)特點是：運動的路程

和時間成（選填正/反）二匕若測得氣泡從0至U80cm,所用的時間為10s,則

在這個過程中氣泡的速度為m/s。

2、如圖所示:

視線視線

甲乙

（1）在測物體的長度時，兩種使用方法中正確的是—圖，鉛筆的長度應(yīng)為cm.

（2）用刻度尺測某課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是.若用毫米刻度尺測

量，四次讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm.其中錯誤的數(shù)據(jù)是,

該課本的長度應(yīng)為一_.

（3）若有一把刻度尺是用金屬材料制成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴冬季

節(jié)用它測量物體的長度時，其測量結(jié)果將偏大（選填“偏大”“偏小”或“不變”）.

3、在長度測量的實驗中：

（1）首先要觀察刻度尺的和

(2)刻度尺在測量中擺放時，零刻度要對準、尺的位置要o

(3)在讀數(shù)時，視線要刻度線。

(4)當所用的刻度尺的零刻度有磨損，而其它部分沒有損壞的情況下，刻度尺依然可

以測量物體的長度，但應(yīng)該怎樣做？

4、沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲.

(1)小明用最小分度值是1mm的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示，則每塊地磚

的長度是cmo

(2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，停表的讀數(shù)如圖丙所示,

他所用的時間是So

(3)根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v=,算出小明的步行速度為/so

30埃日并持排列

甲丙

5、親愛的同學(xué)：您會使用下面的基本實驗儀器嗎？

(1)用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫。兩次溫度計的示數(shù)如圖甲、乙所示,

其中圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是℃?

1010

甲

(2)如圖所示，用A,B兩把刻度尺測同一物體長度，就分度值而言，._刻度尺更精

確些。其中放置正確的是刻度尺。

(3)如圖所示的鐘表，其分度值為,顯示的時刻為15hmins。

6、(1)小明用刻度尺測物體的長度，如左圖所示，他所用的刻度尺的分度值是，

物體的長度是。

（2）某同學(xué)測量長度的方法右圖所示，他在測量中的錯誤有：

①________________________________________________________

②__________________________________________________________

③______________________________________________________________

7、如圖1所示，用刻度尺測量木塊的長度，刻度尺分度值為一,則測量值為—cm,

（2）如圖2所示，秒表的讀數(shù)為s.

圖1圖2

8、某同學(xué)欲測量一根細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：

A.將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度L；

B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度12；

C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細銅絲的直徑d；

D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈no

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是，錯誤的步驟是

還缺少的步驟是：

F.o

（2）實驗步驟的合理順序應(yīng)是o

9、如圖所示是小明同學(xué)利用一根粗細均勻的鉛筆、刻度尺來測量細鐵絲的直徑.請你幫助

小明完成下面的表格.

線圈長度（cm

線圈圈數(shù)鐵絲直徑（cm）

）

32

10、長度和時間的測量：

（1）某同學(xué)為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了如下步驟：

a.量出一本書的厚度，記錄L；

b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損（設(shè)沒有磨損）；

c.翻看物理書最后一頁的頁碼，記錄n；

L

d.用7表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d；

①上述各措施中錯誤的步驟是和,應(yīng)分別改為和o

②實驗措施改正后，正確的實驗步驟應(yīng)該為（填字母序號）O

③下面是某同學(xué)設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄表格，表格第一行（實驗序號所在行）的兩空中應(yīng)分別填寫:

和o

平

實一張

驗

紙的均

序

值

號厚度

/mJ

/mm

①

某同學(xué)測量某段時間后秒表指針的情況如圖所示，則該同

=======參考答案=========

一、實驗,探究題

1、B2.30335慢正0.08

【詳解】

解：

(1)由圖1知：讀數(shù)時視線應(yīng)該與刻度尺的刻線相垂直，所以B方法是正確的。

圖中，刻度尺的分度值是1mm,物體左側(cè)與4.00cm刻度線對齊，右側(cè)與6.30cm對齊，所

以物體的長度為2.30cm。

由圖2知：秒表小盤的分度值是Imin,指針在5min和6min之詞，大盤的分度值是1s,

大盤指針在35s處，因此秒表讀數(shù)為5min35s=335s。

(2)為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較慢，這樣可以延長氣泡運動的時間。

小氣泡的運動如果是勻速運動，則氣泡通過的路程與所用的時間成正比。

若測得氣泡從0到80cm,所用的時間為10s,則在這個過程中氣泡的速度為

s0.8m

v=-=----=0.08m/s

t10s

2、(1)甲3.25.

(2)減小誤差26.42cm26.OOcm.

(3)偏大.

3、(1)量程分度值零刻度；(2)物體起點與物體緊貼；(3)垂直；(4)從其

它任一刻度起進行測量。

4、(1)60.00；(2)20s；(3)s/t;0.9m/s

5、乙-4AAIs925

【詳解】

(1)用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫，則正午的氣溫較高，兩次溫度計的示

數(shù)如圖甲、乙所示，分度值均為1℃,甲圖溫度計示數(shù)在零度以上，乙圖溫度計示數(shù)在零度

以下，可知其中乙圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是-4℃0

(2)如圖所示，用A,B兩把刻度尺測同一物體長度，分度值分別為0.1cm與0.2cm,

則A刻度尺更精確些，在測量物體時應(yīng)讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分，所以其中放置

正確的是A刻度尺。

(3)如圖所示的鐘表，最短針表示小時，最長針表示秒，中間長度針表示分鐘，每小格表示

1s,則其分度值為1s,顯示的時刻為15h9min25s。

6、(1)1mm,3.50cm

(2)讀書時，視線未正視刻度線；

零刻度線未對準被測物體的一端；，

刻度線未緊貼被測物體。

7、【考點】長度的測量；時間的測量.

【分析】(1)刻度尺的分度值(或叫最小刻度值)為相鄰的刻度線表示的長度；使用刻度尺

測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”

刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一

位.

(2)秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.

【解答】解：由圖知：

(1)刻度尺1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1cm,即此刻度尺的分度值為

1mm；木塊左端與2.00cm對齊，右端與5.48cm對齊，所以木塊的長度為L=5.48cm-

2.00cm=3.48cm.

(2)在秒表的中間表盤上，Imin中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min,指針在“5”

和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時間為5.5min=330s；在秒表的大表盤上，

Is之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s,指針在7.5s處,所以秒針指示的時間為7.5s,

即秒表的讀數(shù)為330s+7.5s=337.5s.

故答案為：(1)1mm；3.48；(2)337.5.

【點評】刻度尺、停表是日常生活和物理實驗中經(jīng)常使用的基本測量工具，需要我們熟練掌

握其使用和讀數(shù)方法.

8、(1)Ac

(2)用繞圈總長度L2除以圈數(shù)n即得直徑d

(3)DEB

線圈長度(cm)線圈圈數(shù)鐵絲直徑(cm)

5.00320.16

2L

10、a量出一本書的厚度，記錄L(不含書皮)d用工表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記

錄dbacd紙的張數(shù)紙張的總厚度/mm228.7

【詳解】

(1)①因為書的封面和封底的厚度與內(nèi)部的紙的厚度不同，所以在步驟a中應(yīng)改為量出一本

書的厚度，記錄L