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第第頁對患病學生的關(guān)愛責任與管理程序?qū)疾W生的關(guān)愛責任與管理程序一、責任由于省實附中是全封閉的高收費的留宿學校,家長與學校的關(guān)系,對學生的管理,不但存在常規(guī)的對在校生教育管理責任,還具有委托管理生活的責任(無形中的委托監(jiān)護責任),所以學校老師必需每天24小時分別肩負教育學生、管理學生和關(guān)注身體健康與安全的責任。因此請全部員工要有愛心和優(yōu)良的服務意識。二、管理程序(一)、教學部1、學生在教學部生病時,班主任或任課老師提示學生去校醫(yī)室就診。2、嚴重時班主任或任課老師需陪伴到校醫(yī)室,經(jīng)校醫(yī)就診后需外出時,班主任如有課可由副班主任、德育老師或生活老師陪伴,同時電話通知家長。3、家長來校接學生回家就診時,班主任督促學生寫好請假條,并將學生送至校門口交給家長并簡單介紹病情。4、班主任或級長把學生病情及處理過程盡早通知生活部。如學生在家養(yǎng)病,班主任要常給他打個電話問候?qū)W生,必需時要與生活老師或?qū)W校領導登門慰問。(二)、生活部1、學生在生活部生病時,生活老師提示學生去校醫(yī)室就診。2、學生生病較嚴重時,生活老師陪伴學生到校醫(yī)室就診,經(jīng)校醫(yī)就診后需外出時,生活老師陪伴(如生活老師正在管理學生時可通知班主任陪伴),同時電話通知家長。3、學生在夜間生病時,經(jīng)校醫(yī)就診需外出時,校醫(yī)室派車,生活老師陪伴,同時給他打個電話通知家長。4、家長來校接學生回家就診時,生活老師陪伴學生到校門口(包含夜間),交給家長并簡單與家長介紹學生的病情。5、對患病在校的學生,生活老師要時刻關(guān)注學生起居飲食,讓患病學生感受到“家”的溫暖,使患病學生盡快恢復健康。如學生在家養(yǎng)病,生活老師要常給他打個電話問候?qū)W生。三、匯報制度1、對發(fā)高燒等病情較重的學生,班主任級長下級行政,生活老師組長生活主管,較重點病情下級行政要向主管校長匯報,幫忙學校做好及時的善后處理,以高效服務獲得家長的滿意。篇2:關(guān)愛自然保護地球關(guān)愛自然保護地球大自然,是我們賴以生存的家,人類是大自然的主宰者,可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一,也可以破壞大自然。近些年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益,毫無顧忌砍伐樹木,建立化工廠胡亂排放有害液體,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖垮了可愛的家園,大自然的報仇讓人類尷尬啞然。幸運的是人們現(xiàn)在已意識到了大自然的生態(tài)價值遠宏大于其經(jīng)濟價值,提出了各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施。然而環(huán)保節(jié)能并不是我們多喊幾句口號,實現(xiàn)它需要我們從實際生活上改善,去實踐,從身邊的每一件事情做起。首先,要節(jié)省用水,防止水污染,由于水是人類賴以生活的緊要物質(zhì),它給人們帶來安靜舒適,鳥語花香的美妙環(huán)境。假如沒有了水,綠色的草地將變成沙漠,魚蝦將會滅亡,人類的生命也將不在。其次,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,特別是不亂扔廢電池,由于廢電池中所含的重金屬,假如留到清潔的水中,它造成的污染是不能想象的還有節(jié)省文具用品,躲避使用一次性物品,不用塑料袋,隨手關(guān)燈,很多很多.我堅信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的意識和責任心,從自身做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,地球村確定是最美麗的樂園,將來的天空確定是碧藍的水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花滿地,人類可以盡情享受大自然予以我們的幸福。大自然,是我們賴以生存的家,人類是大自然的主宰者,可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一,也可以破壞大自然。近些年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益,毫無顧忌砍伐樹木,建立化工廠胡亂排放有害液體,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖垮了可愛的家園,大自然的報仇讓人類尷尬啞然。幸運的是人們現(xiàn)在已意識到了大自然的生態(tài)價值遠宏大于其經(jīng)濟價值,提出了各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施。然而環(huán)保節(jié)能并不是我們多喊幾句口號,實現(xiàn)它需要我們從實際生活上改善,去實踐,從身邊的每一件事情做起。首先,要節(jié)省用水,防止水污染,由于水是人類賴以生活的緊要物質(zhì),它給人們帶來安靜舒適,鳥語花香的美妙環(huán)境。假如沒有了水,綠色的草地將變成沙漠,魚蝦將會滅亡,人類的生命也將不在。其次,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,特別是不亂扔廢電池,由于廢電池中所含的重金屬,假如留到清潔的水中,它造成的污染是不能想象的還有節(jié)省文具用品,躲避使用一次性物品,不用塑料袋,隨手關(guān)燈,很多很多.我堅信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的意識和責任心,從自身做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,地球村確定是最美麗的樂園,將來的天空確定是碧藍的水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花滿地,人類可以盡情享受大自然予以我們的幸福。篇3:學校42國際自閉癥日公益關(guān)愛活動方案試驗學?!?.2國際自閉癥日”公益關(guān)愛活動方案一、活動背景:20**年4月2日,是第7個“國際自閉癥日”。為了宣傳、普及自閉癥知識,讓更多的人了解、關(guān)注這個特別群體,加強對自閉癥兒童的敬重、接納和關(guān)懷,我校將與常州恐龍園、常州向日葵兒童痊愈中心及一些公益組織一起參加本次愛心活動。二、活動時間:20**年3月31日(或30日,據(jù)天氣而定),9:0011:30三、活動地方:中華恐龍園門前廣場四、活動形式:1、恐龍寶貝開場秀,力禾樂隊演唱“孩子與蝸牛”,中場小丑表演;2、志愿者代表發(fā)起倡議;3、學校、百草園學校的學生捐贈手工作品、文具、玩具、圖書、過年收到的小禮物、生活用品等,進行現(xiàn)場愛心義賣和捐贈;4、愛心義賣現(xiàn)場穿插三次有獎問答環(huán)節(jié)(自閉癥方面的常識),主持人提問,搶答正確者獲得毛絨玩具一個;5、活動當天可以到現(xiàn)場的心愿墻簽名留言,也可以自制心愿卡到現(xiàn)場張貼。五、前期準備:1、班主任老師利用這兩天的夕會課對學生進行活動的宣傳。2、本周起,發(fā)動學生本身樂意捐贈家中閑置的手工作品、文具、玩具、圖書、生活用品、過年收到的小禮物等,或者其他適合義賣的物品。3、每班由班主任選出比較合適的物品(每班供應1520份),貼好標價(學校統(tǒng)一發(fā)),填好登記表,3月26日前,由品德組長匯總后將表格交至z老師處,捐贈物品整齊擺

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