專題07 數(shù)列-5年(2020-2024)高考1年模擬數(shù)學(xué)真題分類匯編(北京專用)(原卷版)_第1頁
專題07 數(shù)列-5年(2020-2024)高考1年模擬數(shù)學(xué)真題分類匯編(北京專用)(原卷版)_第2頁
專題07 數(shù)列-5年(2020-2024)高考1年模擬數(shù)學(xué)真題分類匯編(北京專用)(原卷版)_第3頁
專題07 數(shù)列-5年(2020-2024)高考1年模擬數(shù)學(xué)真題分類匯編(北京專用)(原卷版)_第4頁
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2020-2024年五年高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題07數(shù)列考點(diǎn)五年考情(2020-2024)命題趨勢(shì)考點(diǎn)數(shù)列(5年幾考)2020-2024:5年十三考:求數(shù)列通項(xiàng);由遞推公式總結(jié)數(shù)列性質(zhì);等差、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和;數(shù)列中最大(小)項(xiàng);數(shù)列的單調(diào)性;基本量的計(jì)算;等差、等比中項(xiàng);數(shù)列新定義;數(shù)列中的歸納問題數(shù)列問題特別突出對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力的考查,所以問題的設(shè)計(jì)要始終貫穿觀察、分析、歸納、類比、遞推、運(yùn)算、概括、猜想、證明、應(yīng)用等能力的培養(yǎng).既通過歸納、類比、遞推等方法的應(yīng)用突出數(shù)學(xué)探究、理性思維的培養(yǎng),又通過通項(xiàng)公式、遞推公式、前n項(xiàng)和公式等內(nèi)容進(jìn)行大量技能訓(xùn)練,培養(yǎng)邏輯思維、運(yùn)算求解能力。從近幾年的高考題可以看出、數(shù)列部分主要以考查基礎(chǔ)知識(shí)為主,同時(shí)鍛煉學(xué)生的運(yùn)算求解能力、邏輯思維能力等.重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)數(shù)列基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度及靈活應(yīng)用,同時(shí)也要重視對(duì)通性通法的培養(yǎng)??键c(diǎn)數(shù)列1.(2023·北京·高考真題)已知數(shù)列滿足,則(

)A.當(dāng)時(shí),為遞減數(shù)列,且存在常數(shù),使得恒成立B.當(dāng)時(shí),為遞增數(shù)列,且存在常數(shù),使得恒成立C.當(dāng)時(shí),為遞減數(shù)列,且存在常數(shù),使得恒成立D.當(dāng)時(shí),為遞增數(shù)列,且存在常數(shù),使得恒成立2.(2022·北京·高考真題)設(shè)是公差不為0的無窮等差數(shù)列,則“為遞增數(shù)列”是“存在正整數(shù),當(dāng)時(shí),”的(

)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件3.(2021·北京·高考真題)已知是各項(xiàng)均為整數(shù)的遞增數(shù)列,且,若,則的最大值為(

)A.9 B.10 C.11 D.124.(2020·北京·高考真題)在等差數(shù)列中,,.記,則數(shù)列(

).A.有最大項(xiàng),有最小項(xiàng) B.有最大項(xiàng),無最小項(xiàng)C.無最大項(xiàng),有最小項(xiàng) D.無最大項(xiàng),無最小項(xiàng)5.(2024·北京·高考真題)漢代劉歆設(shè)計(jì)的“銅嘉量”是龠、合、升、斗、斛五量合一的標(biāo)準(zhǔn)量器,其中升量器、斗量器、斛量器的形狀均可視為圓柱.若升、斗、斛量器的容積成公比為10的等比數(shù)列,底面直徑依次為,且斛量器的高為,則斗量器的高為,升量器的高為.6.(2024·北京·高考真題)設(shè)與是兩個(gè)不同的無窮數(shù)列,且都不是常數(shù)列.記集合,給出下列4個(gè)結(jié)論:①若與均為等差數(shù)列,則M中最多有1個(gè)元素;②若與均為等比數(shù)列,則M中最多有2個(gè)元素;③若為等差數(shù)列,為等比數(shù)列,則M中最多有3個(gè)元素;④若為遞增數(shù)列,為遞減數(shù)列,則M中最多有1個(gè)元素.其中正確結(jié)論的序號(hào)是.7.(2023·北京·高考真題)我國(guó)度量衡的發(fā)展有著悠久的歷史,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了類似于砝碼的、用來測(cè)量物體質(zhì)量的“環(huán)權(quán)”.已知9枚環(huán)權(quán)的質(zhì)量(單位:銖)從小到大構(gòu)成項(xiàng)數(shù)為9的數(shù)列,該數(shù)列的前3項(xiàng)成等差數(shù)列,后7項(xiàng)成等比數(shù)列,且,則;數(shù)列所有項(xiàng)的和為.8.(2022·北京·高考真題)已知數(shù)列各項(xiàng)均為正數(shù),其前n項(xiàng)和滿足.給出下列四個(gè)結(jié)論:①的第2項(xiàng)小于3;

②為等比數(shù)列;③為遞減數(shù)列;

④中存在小于的項(xiàng).其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是.9.(2024·北京·高考真題)已知集合.給定數(shù)列,和序列,其中,對(duì)數(shù)列進(jìn)行如下變換:將的第項(xiàng)均加1,其余項(xiàng)不變,得到的數(shù)列記作;將的第項(xiàng)均加1,其余項(xiàng)不變,得到數(shù)列記作;……;以此類推,得到,簡(jiǎn)記為.(1)給定數(shù)列和序列,寫出;(2)是否存在序列,使得為,若存在,寫出一個(gè)符合條件的;若不存在,請(qǐng)說明理由;(3)若數(shù)列的各項(xiàng)均為正整數(shù),且為偶數(shù),求證:“存在序列,使得的各項(xiàng)都相等”的充要條件為“”.10.(2023·北京·高考真題)已知數(shù)列的項(xiàng)數(shù)均為m,且的前n項(xiàng)和分別為,并規(guī)定.對(duì)于,定義,其中,表示數(shù)集M中最大的數(shù).(1)若,求的值;(2)若,且,求;(3)證明:存在,滿足使得.11.(2022·北京·高考真題)已知為有窮整數(shù)數(shù)列.給定正整數(shù)m,若對(duì)任意的,在Q中存在,使得,則稱Q為連續(xù)可表數(shù)列.(1)判斷是否為連續(xù)可表數(shù)列?是否為連續(xù)可表數(shù)列?說明理由;(2)若為連續(xù)可表數(shù)列,求證:k的最小值為4;(3)若為連續(xù)可表數(shù)列,且,求證:.12.(2021·北京·高考真題)設(shè)p為實(shí)數(shù).若無窮數(shù)列滿足如下三個(gè)性質(zhì),則稱為數(shù)列:①,且;②;③,.(1)如果數(shù)列的前4項(xiàng)為2,-2,-2,-1,那么是否可能為數(shù)列?說明理由;(2)若數(shù)列是數(shù)列,求;(3)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為.是否存在數(shù)列,使得恒成立?如果存在,求出所有的p;如果不存在,說明理由.13.(2020·北京·高考真題)已知是無窮數(shù)列.給出兩個(gè)性質(zhì):①對(duì)于中任意兩項(xiàng),在中都存在一項(xiàng),使;②對(duì)于中任意項(xiàng),在中都存在兩項(xiàng).使得.(Ⅰ)若,判斷數(shù)列是否滿足性質(zhì)①,說明理由;(Ⅱ)若,判斷數(shù)列是否同時(shí)滿足性質(zhì)①和性質(zhì)②,說明理由;(Ⅲ)若是遞增數(shù)列,且同時(shí)滿足性質(zhì)①和性質(zhì)②,證明:為等比數(shù)列.1.(2024·北京西城·三模)中國(guó)古代科學(xué)家發(fā)明了一種三級(jí)漏壺記錄時(shí)間,壺形都為正四棱臺(tái),自上而下,三個(gè)漏壺的上底寬依次遞減1寸(約3.3厘米),下底寬和深度也依次遞減1寸.設(shè)三個(gè)漏壺的側(cè)面與底面所成的銳二面角依次為,,,則(

)A. B.C. D.2.(2024·北京西城·三模)對(duì)于無窮數(shù)列,定義(),則“為遞增數(shù)列”是“為遞增數(shù)列”的(

)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件3.(21-22高三上·北京順義·期末)在等差數(shù)列中,,,則()A. B. C. D.4.(2024·山東濟(jì)南·一模)記等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為.若,,則(

)A.49 B.63 C.70 D.1265.(2024·北京海淀·二模)設(shè)是公比為的無窮等比數(shù)列,為其前項(xiàng)和,.則“”是“存在最小值”的(

)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件6.(2024·北京海淀·二模)設(shè)數(shù)列的各項(xiàng)均為非零的整數(shù),其前項(xiàng)和為.若為正偶數(shù),均有,且,則的最小值為(

)A.0 B.22 C.26 D.317.(2024·北京朝陽·二模)設(shè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若,,則(

)A.60 B.80 C.90 D.1008.(2024·北京朝陽·二模)北宋科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載了“隙積術(shù)”,提出長(zhǎng)方臺(tái)形垛積的一般求和公式.如圖,由大小相同的小球堆成的一個(gè)長(zhǎng)方臺(tái)形垛積的第一層有個(gè)小球,第二層有個(gè)小球,第三層有個(gè)小球……依此類推,最底層有個(gè)小球,共有層,由“隙積術(shù)”可得這些小球的總個(gè)數(shù)為若由小球堆成的某個(gè)長(zhǎng)方臺(tái)形垛積共8層,小球總個(gè)數(shù)為240,則該垛積的第一層的小球個(gè)數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.49.(2024·北京通州·二模)已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,則“”是“”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件10.(2024·北京房山·一模)中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個(gè)問題:“三百七十八里關(guān),初步健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請(qǐng)公仔細(xì)算相還”其大意為:“有一個(gè)人走378里路,第一天健步行走,從第二天起因腳痛每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達(dá)目的地.”則該人第三天走的路程為(

)A.12里 B.24里 C.48里 D.96里11.(2024·北京海淀·一模)已知為等差數(shù)列,為其前n項(xiàng)和.若,公差,則m的值為(

)A.4 B.5 C.6 D.712.(2024·北京海淀·一模)某生物興趣小組在顯微鏡下拍攝到一種黏菌的繁殖軌跡,如圖1.通過觀察發(fā)現(xiàn),該黏菌繁殖符合如下規(guī)律:①黏菌沿直線繁殖一段距離后,就會(huì)以該直線為對(duì)稱軸分叉(分叉的角度約為),再沿直線繁殖,…;②每次分叉后沿直線繁殖的距離約為前一段沿直線繁殖的距離的一半.于是,該組同學(xué)將整個(gè)繁殖過程抽象為如圖2所示的一個(gè)數(shù)學(xué)模型:黏菌從圓形培養(yǎng)皿的中心O開始,沿直線繁殖到,然后分叉向與方向繼續(xù)繁殖,其中,且與關(guān)于所在直線對(duì)稱,….若,為保證黏菌在繁殖過程中不會(huì)碰到培養(yǎng)皿壁,則培養(yǎng)皿的半徑r(,單位:)至少為(

A.6 B.7 C.8 D.913.(2024·北京朝陽·一模)已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,,則(

)A.9 B.16 C.21 D.2514.(17-18高二·海南省直轄縣級(jí)單位·課后作業(yè))設(shè)等比數(shù)列的公比,前項(xiàng)和為,則.15.(2024·北京順義·三模)命題:若是等比數(shù)列,則前n項(xiàng)和不存在最大值和最小值.寫出一組說明此命題為假命題的首項(xiàng)和公比16.(2024·北京通州·三模)若數(shù)列、均為嚴(yán)格增數(shù)列,且對(duì)任意正整數(shù)n,都存在正整數(shù)m,使得,則稱數(shù)列為數(shù)列的“M數(shù)列”.已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,則下列結(jié)論中正確的是.①存在等差數(shù)列,使得是的“M數(shù)列”②存在等比數(shù)列,使得是的“M數(shù)列”③存在等差數(shù)列,使得是的“M數(shù)列”④存在等比數(shù)列,使得是的“M數(shù)列”17.(2024·北京通州·二模)已知數(shù)列為等比數(shù)列,,,則;數(shù)列的前4項(xiàng)和為.18.(22-23高三下·北京海淀·開學(xué)考試)若無窮數(shù)列的各項(xiàng)均為整數(shù).且對(duì)于,,都存在,使得,則稱數(shù)列滿足性質(zhì)P.(1)判斷下列數(shù)列是否滿足性質(zhì)P,并說明理由.①,,2,3,…;②,,2,3,….(2)若數(shù)列滿足性質(zhì)P,且,求證:集合為無限集;(3)若周期數(shù)列滿足性質(zhì)P,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.19.(2024·北京通州·三模)約數(shù),又稱因數(shù).它的定義如下:若整數(shù)a除以整數(shù)m()除得的商正好是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就稱a為m的倍數(shù),稱m為a的約數(shù).設(shè)正整數(shù)a有k個(gè)正約數(shù),即為,,?,,().(1)當(dāng)時(shí),是否存在,,…,構(gòu)成等比數(shù)列,若存在請(qǐng)寫出一個(gè)滿足條件的正整數(shù)a的值,若不存在請(qǐng)說明理由;(2)當(dāng)時(shí),若,,?構(gòu)成等比數(shù)列,求正整數(shù)a.(3)當(dāng)時(shí),若,,…,是a的所有正約數(shù)的一個(gè)排列,那么,,,?,是否是另一個(gè)正整數(shù)的所有正約數(shù)的一個(gè)排列?并證明你的結(jié)論.20.(2024·北京海淀·二模)設(shè)正整數(shù),,,這里.若,且,則稱具有性質(zhì).(1)當(dāng)時(shí),若具有性質(zhì),且,,,令,寫出的所有可能值;(2)若具有性質(zhì):①求證:;②求的值.21.(2024·北京通州·二模)從數(shù)列中選取第項(xiàng),第項(xiàng),,第項(xiàng)(),若數(shù)列,,,是遞增數(shù)列或遞減數(shù)列(規(guī)定時(shí),該數(shù)列既是遞增數(shù)列,也是遞減數(shù)列),稱,,,為數(shù)列的長(zhǎng)度為m的單調(diào)子列.已知有窮數(shù)列A:,,,(),任意兩項(xiàng)均不相同,現(xiàn)以A的每一項(xiàng)為首項(xiàng)選取長(zhǎng)度最大的遞增的單調(diào)子列,設(shè)其共有項(xiàng),則,,,構(gòu)成一個(gè)新數(shù)列B.(1)當(dāng)數(shù)列A分別為以下數(shù)列時(shí),直接寫出相應(yīng)的數(shù)列B;(?。?,3,5,7;(ⅱ)4,1,2,6,3.(2)若數(shù)列A為等差數(shù)列,求證:數(shù)列B為等差數(shù)列;(3)若數(shù)列A共有()項(xiàng),求證:A必存在一個(gè)長(zhǎng)度為的單調(diào)子列.22.(2024·北京房山·一模)已知無窮數(shù)列是首項(xiàng)為1,各項(xiàng)均為正整數(shù)的遞增數(shù)列,集合.若對(duì)于集合A中的元素k,數(shù)列中存在不相同的項(xiàng),使得,則稱數(shù)列具有性質(zhì),記集合數(shù)列具有性質(zhì).(1)若數(shù)列的通項(xiàng)公式為寫出集合A與集合B;(2)若集合A與集合B都是非空集合,且集合A中的最小元素為t,集合B中的最小元素為s,當(dāng)時(shí),證明:;(3)若滿足,證明:.23.(2024·

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