鎮(zhèn)小星卡制度實(shí)施辦法

第第頁鎮(zhèn)小星卡制度實(shí)施方法陽羅鎮(zhèn)小星卡制度實(shí)施方法一、引導(dǎo)思想：依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，提倡學(xué)生本領(lǐng)和個(gè)性的全面發(fā)展，以正面鼓舞為主，體現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化和多樣化，結(jié)合本校實(shí)際情況，訂立本方案。二、星卡種類：1、班級(jí)星或卡：建議各班依據(jù)班級(jí)特色設(shè)計(jì)班卡或班星，作為評(píng)價(jià)學(xué)生最常用的星卡。2、綠卡：代表著學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，是學(xué)生奮勉向上的表現(xiàn)。3、紅卡：代表著收獲或成功。4、黃卡：代表著學(xué)生的過失，導(dǎo)明學(xué)生今后努力的方向，鞭策學(xué)生不絕進(jìn)步。5、“一星級(jí)少年”“二星級(jí)少年”“三星級(jí)少年”：代表榮譽(yù)。三、評(píng)價(jià)體現(xiàn)八大優(yōu)點(diǎn)：①全面性；②全程性；③全體性；④全員性；⑤快捷性；⑥情感性；⑦可操作性；⑧連續(xù)性。四、嘉獎(jiǎng)方法；1、每10張班級(jí)星卡換一張綠卡。2、每10張綠卡到少總部換取一張紅卡。3、每10張紅卡到少總部換取一張“一星級(jí)紅星少年”，每3張“一星級(jí)紅星少年”換取一張“二星級(jí)紅星少年”，每2張“二星級(jí)紅星少年”換取1張“三星級(jí)紅星少年”。4、星卡歸零法：每學(xué)期少總部將組織一次以上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，①凡“三星級(jí)紅星少年”全學(xué)期均可參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)；②凡參加過活動(dòng)的同學(xué)星卡數(shù)短時(shí)間歸零，但總數(shù)不變。5、凡獲得“三星級(jí)紅星少年”稱呼的同學(xué)，學(xué)校將他的照片、緊要事跡公布稱贊。五、少總部換卡時(shí)間：每周二陽羅鎮(zhèn)小少總部篇2:職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課制度實(shí)施方法職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課制度實(shí)施方法為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)過程及教學(xué)環(huán)節(jié)管理，建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，促進(jìn)廣闊老師在課堂教學(xué)中相互學(xué)習(xí)、溝通方法，探究新的教學(xué)模式，及時(shí)解決教學(xué)過程中存在的問題，以提高教學(xué)本領(lǐng)和教學(xué)水平，特訂立本規(guī)定。一、學(xué)校管理干部聽課1.聽課人員：（1）學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)；（2）各系（部）正副主任；（3）教務(wù)處、人事處、學(xué)生處、紀(jì)檢監(jiān)察室、成教部、實(shí)訓(xùn)部負(fù)責(zé)人。2.聽課次數(shù)：（1）學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課的次數(shù)不少于4次；（2）各系（部）正副主任、教務(wù)處正副處長(zhǎng)、教務(wù)科長(zhǎng)每學(xué)期聽課的次數(shù)不少于8次；其他各處（室）負(fù)責(zé)人不少于4次。3.組織管理學(xué)校管理干部聽課由教務(wù)處編排，并收集《聽課測(cè)評(píng)表》進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，及時(shí)將聽課看法和建議反饋給任課老師和有關(guān)部門。二、教學(xué)督導(dǎo)室聽課1.聽課人員：學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)室全體成員。2.聽課次數(shù)：學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)室正副主任每學(xué)期聽課的次數(shù)不少于6次，其他成員不少于8次。3.組織管理教學(xué)督導(dǎo)室聽課采用隨機(jī)抽查的方式，由教學(xué)督導(dǎo)室收集《聽課測(cè)評(píng)表》進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，及時(shí)將聽課看法和建議反饋給任課老師和有關(guān)部門。三、專任老師聽課1.聽課人員：學(xué)院全體專任老師。2.聽課次數(shù)：各系（部）主任助理、各教研室主任每學(xué)期聽課的次數(shù)不少于8次，見習(xí)期老師不少于6次，其他老師不少于4次。3.組織管理專任老師聽課由各系（部）自行編排，由各系（部）收集《聽課測(cè)評(píng)表》進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，及時(shí)將聽課看法和建議反饋給任課老師。專任老師聽課情況及實(shí)際完成次數(shù)將作為老師年度考核的一項(xiàng)緊要依據(jù)，并作為創(chuàng)先****的評(píng)比條件之一、四、其他1.本規(guī)定由學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。3.本規(guī)定自20**年9月1日起執(zhí)行。篇3:職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師評(píng)學(xué)實(shí)施方法職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師評(píng)學(xué)實(shí)施方法為了更好地了解學(xué)生學(xué)習(xí)情形，強(qiáng)化教學(xué)互動(dòng)，健全教學(xué)信息反饋系統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院決議自本學(xué)期開始開展老師評(píng)學(xué)活動(dòng)，實(shí)在要求如下：一、老師評(píng)學(xué)是任課老師對(duì)授課班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情形的總體評(píng)價(jià)。緊要從學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。二、老師評(píng)學(xué)程序:1.各系（部）組織全部任課老師（含兼職老師）按學(xué)院《老師評(píng)學(xué)實(shí)施方法》要求填寫《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師評(píng)學(xué)表》（按每一課程相應(yīng)班級(jí)填寫）,對(duì)本學(xué)期全部任課班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.擔(dān)負(fù)合班課程的老師每個(gè)班需填寫一份表格；擔(dān)負(fù)不同課程教學(xué)的老師須按所授課程門數(shù)填寫班級(jí)相應(yīng)份數(shù)的表格。3.各系（部）教學(xué)秘書負(fù)責(zé)對(duì)任課老師填寫的《老師評(píng)學(xué)表》進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，填寫《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師評(píng)學(xué)匯總表》（按班級(jí)匯總），撰寫本學(xué)期老師評(píng)學(xué)情況分析報(bào)告，經(jīng)系部主任審核后，連同匯總表（含電子表格）及《老師評(píng)學(xué)表》一起交教學(xué)督導(dǎo)室。4.教學(xué)督導(dǎo)室依據(jù)各系部的老師評(píng)