專題06積累運用（學(xué)生版）2

專題06積累運用（學(xué)生版）第一單元積累運用考點一、課文背誦：★《宿新市徐公店》[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！铩肚迤綐贰ご寰印穂宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。二、考點提示《古詩三首》主要考查默寫詩句、翻譯詩句。考查方式以填空、選擇為主。第二單元積累運用考點日積月累：★《江畔獨步尋花》（其五）[唐]杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？第三單元積累運用考點一、課文背誦：9.《短詩三首》冰心繁星（七一）這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。繁星（一三一）大海??！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？繁星（一五九）母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。10.《綠》

好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……二、日積月累：☆詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣?！?談詩美)☆詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏?！旃鉂?談詩的節(jié)奏)☆詩是強烈感情的自然流露,它源于寧靜中回憶起來的情感?！猍英國]華茲華斯三、含有綠的詩句：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！舅巍课叹怼多l(xiāng)村四月》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！咎啤抠R知章《詠柳》春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。——【宋】王安石《泊船瓜洲》第四單元積累運用考點日積月累：★《蜂》[唐]羅隱不論/平地/與山尖，無限/風(fēng)光/盡被占。采得/百花/成蜜后，為誰/辛苦/為誰甜。①山尖：山峰②無限風(fēng)光：極其美好的風(fēng)景③盡：全部④占：占有，占據(jù)詩意：無論是在平地，還是在山峰，極其美好的風(fēng)景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嘗香甜呢？第六單元積累運用考點一、課文背誦：★《囊螢夜讀》胤\恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧\不常得油，夏月則\練囊\盛\數(shù)十螢火\以\照書，以夜繼日\焉。二、日積月累：★《獨坐敬亭山》【唐】李白眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。第七單元積累運用考點一、課文背誦：★芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨\連江\夜入?yún)?，平明\送客\楚山孤。洛陽\親友\如相問，一片\冰心\在玉壺?！铩度虑穂唐]盧綸月黑\雁\飛高，單于\夜\遁逃。欲將\輕騎\逐，大雪\滿\弓刀?！锬穂元]王冕吾家\洗硯\池頭樹，朵朵\花開\淡墨痕。不要\人夸\好顏色，只留\清氣\滿乾坤。二、日積月累：天行健，君子以自強不息。——《周易》勝人者有力，自勝者強?！独献印凡辉固?，不尤人?！墩撜Z》生于憂患而死于安樂?！睹献印返诎藛卧e累運用考點一、日積月累：(1)少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。(2)一日讀書一日功，一日不讀十日空。(3)學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。(4)書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！吧倌瓴恢趯W(xué)苦，老來方知讀書遲?！边@句話的意思是：少年時不知道勤奮學(xué)習(xí)，到年老時才知道讀書就太遲了?！耙蝗兆x書一日功，一日不讀十日空?！边@句話的意思是：讀一天書就有一天的收獲，但如果有一天沒讀書就會丟失十天讀書的收獲。這句話告訴我們讀書是一個連續(xù)的過程，要堅持不解?！皩W(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不退?！边@句話的意思是：學(xué)習(xí)不怕起點低，基礎(chǔ)差，只要肯努力都不算遲?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話的意思是：學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑可以走，只有勤奮才能登到山頂，知識也是沒有邊界的，刻苦才是指導(dǎo)你前行的方舟。這句話用來激勵人學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦。真題真題演練練1．（2022·廣東佛山·四年級統(tǒng)考期末）填空。（1）兒童急走追黃蝶，__________________?！端扌率行旃辍罚?）__________________，可愛深紅愛淺紅？《江畔獨步尋花》（3）采得百花成蜜后，__________________？《蜂》（4）詩和音樂一樣，__________________?！旃鉂摚?）__________________，一片冰心在玉壺。《芙蓉樓送辛漸》（6）夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，__________________?！赌椅炓棺x》（7）這些事——是永不漫滅的回憶；月明的園中，____________，____________?！斗毙牵ㄆ咭唬?．（2022·廣東佛山·四年級統(tǒng)考期末）請按課文內(nèi)容和生活情景填空。（1）洛陽親友如相問，__________________?！盾饺貥撬托翝u》（2）書山有路___________，學(xué)海無涯____________。（3）艾青曾說：“詩是人類向未來寄發(fā)的________________________，詩給人類以朝向理想的____________________。”（4）英國詩人華茲華斯認(rèn)為：“詩是強烈感情的_______________，它源于寧靜中回憶起來的____________________。（5）動物是人類的朋友。在作家筆下：一個個動物栩栩如生。如，豐子愷筆下____________的白鵝，老舍筆下_____________的貓，_____________的母雞。（6）梅花歷來為文人墨客所稱贊，他有著不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，這讓我們想到了詩句“____________________，____________________?！保?）《蜂》這首詩中“___________________，__________________？”暗喻辛苦的勞動者享受甚少，表達(dá)了對不勞而獲的人的諷刺和對勞動者的同情。（8）在逆境中，我會用《周易》中的名句：“__________________，__________________”來激勵自己。3．（2022·廣東佛山·四年級統(tǒng)考期末）根據(jù)所學(xué)知識填空。（1）___________________，飛入菜花無處尋。這句詩出自《__________________》，作者是宋代詩人________________。（2）洛陽的親朋好友如果向你問起我，就請你轉(zhuǎn)告他們：“我的心依然像珍藏在玉壺的冰一般晶瑩純潔?！迸c這意思相應(yīng)的詩句是：___________________，___________________。詩人運用了_________的修辭手法。（3）“___________________，___________________?！边@句話鼓勵我們，學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要開始努力學(xué)習(xí)就不算晚。（4）爸爸經(jīng)常告誡我：“___________________，___________________。”意思是戰(zhàn)勝別人的只能說有力量，而能克服自身的缺點才是真正強大。（5）母親?。______________，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，_______________。這首詩歌《繁星（一五九）》的作者是_________________，表達(dá)了__________________。4．（2022·廣東廣州·四年級統(tǒng)考期末）按要求完成下面的填空。（1）古詩是古典文學(xué)殿堂里最美的精靈。古詩里有美景：“籬落疏疏一徑深，_____________________”是楊萬里筆下的暮春風(fēng)光；古詩里有動物：羅隱的“采得百花成蜜后，___________________________”為我們描寫了小小蜜蜂身上的不平凡；古詩里有志氣：王昌齡的“洛陽親友如相問，____________________”寫出了他潔身自好的志向；古詩里有鄉(xiāng)愁：李益的“不知何處吹蘆管，___________________”抒發(fā)了自己的思鄉(xiāng)之情。（2）英國的華茲華斯說：“詩是_________________，它源于寧靜中回憶起來的情感”。《繁星（一五九）》中充滿了對母愛的歌頌：母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，_________________；心中的風(fēng)雨來了，___________________。冰心也借《繁星（一三一）》表達(dá)她對大海的熱愛：哪一次我的思潮里，_____________________？5．（2022·廣東廣州·四年級統(tǒng)考期末）根據(jù)提示補寫出下面句子中的空缺部分。老師常常鼓勵我們帶著詩文去旅行。當(dāng)來到鄉(xiāng)村，看到茅屋溪流，我不由得想起辛棄疾《清平樂·村居》中的“____________________，___________________”；當(dāng)來到山間，看到簇簇桃花，我情不自禁地吟誦起杜甫《江畔獨步尋花》中的“_____________________，_____________________”；當(dāng)我戰(zhàn)勝了困難，登上山頂，頓時感嘆登山的不易，想到《老子》的話：“勝人者有力，___________________”；當(dāng)坐在山頂?shù)臎鐾だ?，默默注視著四周，我想起李白《獨坐敬亭山》中的“___________________，__________________”。6．（2022·上?！に哪昙壠谀┪視瑢憽＃?）寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。_________________，_______________。（2）__________________，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，__________________。（3）茅檐低小，_________________。__________________，白發(fā)誰家翁媼？（4）我家洗硯池頭樹，_________________。不要人夸好顏色，__________________。7．（2022·廣東湛江·四年級?？计谀└鶕?jù)語境，完成練習(xí)。（1）因有憂患而使人得以生存，安逸享樂卻足以使人敗亡，正所謂“_________________”。（2）關(guān)于“詩”，艾青這樣說過：“__________________，__________________?！保?）在古詩中，我們欣賞了不同季節(jié)的風(fēng)光景色：“籬落疏疏一徑深，_________________”描繪了春季農(nóng)家風(fēng)光；“___________________，麥花雪白菜花稀”畫了一幅夏季田園風(fēng)光圖。通過古詩我們也要學(xué)習(xí)“洛陽親友如相問，___________________”的高潔情懷和“不要人夸好顏色，___________________”的潔身自好的精神。8．（2022·廣東江門·四年級統(tǒng)考期末）古詩文及日積月累回憶詩句，把答案填寫在橫線上。（1）兒童急走追黃蝶，__________________。（楊萬里《宿新市徐公店》）（2）__________________，她在叢中笑。（毛澤東《卜算子·詠梅》）（3）__________________，春光懶困倚微風(fēng)。（杜甫《江畔獨步尋花》）（4）不要人夸好顏色，____________________。（王冕《墨梅》）（5）洛陽親友如相問，____________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）（6）采得百花成蜜后，___________________？（羅隱《蜂》）（7）天行健，________________。（《周易》）9．（2022·廣東茂名·四年級統(tǒng)考期末）古詩文、名句誦讀積累。（1）王昌齡《出塞》：秦時明月漢時關(guān)，_______________。（四上）（2）白居易《憶江南》：_____________________，春來江水綠如藍(lán)。（三下）（3）梅是有獨特秉性的，王冕寫道：“不要人夸好顏色，_________________。”（4）人們常用詩句“采得百花成蜜后，____________________”贊美蜜蜂的勤勞。（5）《囊螢夜讀》：胤恭勤不倦，____________________。（6）“學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________________?！边@句話告訴我們只要開始行動，永遠(yuǎn)也不晚；（7）在逆境中，我們可以引用名句“天行健，_____________”來激勵自己堅持不懈地努力。（8）誠信者，_________________。（二下）10．（2022·廣東陽江·四年級統(tǒng)考期末）積累填空。（1）詩詞中兒童天真可愛：楊萬里在《宿新市徐公店》中描寫兒童追逐黃蝶的詩句“_______________________追黃蝶，______________________”；辛棄疾在《清平樂·村居》中描寫小兒天真可愛的詩句“_____________________，_____________________”。（2）《囊螢夜讀》中，“胤___________________，_____________________”可以知道車胤是一個勤勉學(xué)習(xí)，通曉多方面知識的人。我從“_________________________”這句話中看出了車胤想盡辦法創(chuàng)造條件發(fā)奮讀書。（3）天行健，君子以_____________________。11．（2022·廣東韶關(guān)·四年級統(tǒng)考期末）精彩回放。（1）車胤勤奮苦讀“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，______________________焉”，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。（2）純樸的鄉(xiāng)村，是一道獨特的風(fēng)景。田園的風(fēng)光寧靜迷人“梅子金黃杏子肥，_______________________”，村里的孩子活潑快樂“_____________________，飛入菜花無處尋”。（3）詩人總是把自己的志向和品格寄寓在詩詞中。《芙蓉樓送辛漸》這首詩中“洛陽親友如相問，_____________________”寫出了王昌齡的純潔正直?！赌贰愤@首詩中“不要人夸好顏色，_____________________”表現(xiàn)了王冕的高尚情操。毛澤東在《卜算子·詠梅》這首詞中贊美梅花：“俏也不爭春，____________________”。（4）英國詩人華茲華斯曾說：“詩是____________的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感?！比?，“心中的風(fēng)雨來了，_____________________”讓我們體會到詩人對母親的深深依戀。（5）遭遇挫折時，我們要有“不怨天，________”的態(tài)度，還要堅定“天行健，_____________”的信念。（6）當(dāng)我們讀課外書三天打魚兩天曬網(wǎng)時，老師就用“一日讀書一日功，_______________”教育我們；當(dāng)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)失去信心，不想繼續(xù)努力的時候，老師及時用“學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________”勉勵他們。關(guān)于勤學(xué)的名言，我還能寫一句：_____________________。12．（2022·廣東汕尾·四年級統(tǒng)考期末）語言積累。（1）___________________，她在叢中笑?！恫匪阕印ぴ伱贰罚?）___________________，一片冰心在玉壺?！盾饺貥撬托翝u》（3）醉里吳音相媚好，_____________________？《清平樂·村居》（4）籬落疏疏一徑深，_____________________?！端扌率行旃辍罚?）___________________，詩給人類以朝向理想的勇氣。（艾青）13．（2022·廣東揭陽·四年級統(tǒng)考期末）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）兒童急走追黃蝶，_________________。（2）_________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。（3）洛陽親友如相問，_________________。（4）_________________，只留清氣滿乾坤。（5）詩和音樂一樣，_________________。（6）書山有路勤為徑，_________________。14．（2022·湖南懷化·四年級統(tǒng)考期末）日積月累。（1）詩詞的意味無窮。在詩詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的畫面：“梅子金黃杏子肥，______________________”；可以贊嘆詩人高潔的志向：“洛陽親友如相問，___________________”；可以感受天真、活潑的人物形象，“大兒鋤豆溪東，___________________。最喜小兒亡賴，__________________”；可以體會對生活美好的向往：“俏也不爭春，只把春來報。__________________，__________________”。（2）蝴蝶，靈動在古詩里:它飛舞在楊萬里的“___________________，飛入菜花無處尋”中，飛舞在范成大的“日長籬落無人過，__________________”里。（3）樂樂之前是個貪玩的孩子，他很想重新開始，但又有點自卑，認(rèn)為自己底子太差，沒有信心。你可用“___________________，_____________________”來安慰他。（4）生活中，我們常常需要把一些事情轉(zhuǎn)述給別人，在轉(zhuǎn)述時需要注意：不遺漏_________信息，還要注意_________。請根據(jù)下面的情境，進(jìn)行準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)述。放學(xué)時，王老師宣布：“明天下午4點30分在學(xué)校四樓會議室召開家長會。請同學(xué)們回家告訴家長戴好口罩準(zhǔn)時參加。”李軍回家后對媽媽說：“_____________________?！?5．（2022·湖南永州·四年級統(tǒng)考期末）按課文內(nèi)容填空。（1）詩人楊萬里描寫的暮春風(fēng)光：“籬落疏疏一徑深，___________________?！保?）《獨坐敬亭山》中“相看兩不厭，_________________”寫出了詩人孤獨、落寞的情感。（3）王冕的“__________________，只留清氣滿乾坤?！笔惆l(fā)了自己的浩然之氣。（4）受新冠疫情的影響，叔叔家生意不好，他整天愁眉苦臉，我用《論語》中的“_______不尤人。”來寬慰他。（5）老師常用“書山有路勤為徑，___________________。”激勵我們勤奮學(xué)習(xí)。（6）“一日讀書一日功，____________________。”告訴我們讀書貴在堅持。（7）面對困難，我們要自強自立，如《周易》中所說的“天行健，__________________。”（8）《繁星》中充滿了對母愛的歌頌：母親??！天上的風(fēng)雨來了，__________________；心中的風(fēng)雨來了，___________________。16．（2022·湖南株洲·四年級統(tǒng)考期末）結(jié)合課文內(nèi)容和積累填空。（1）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們從楊萬里的“______________，_____________”中體會到了孩子天真活潑的童心；從辛棄疾的“______________，______________”中，我們看到了孩童溪頭剝蓮蓬的情景；從“_____________，______________”中我們知道了學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要想開始，一切都來得及。（2）“天上的風(fēng)雨來了，_____________；心中的風(fēng)雨來了，____________。”中“天上的風(fēng)雨”指_______________，“心中的風(fēng)雨”指________________。（3）我們常把老老實實、勤勤懇懇工作的人叫作“_______”，把外表強大兇狠而實際空虛無力的人叫作“________”，我知道這樣的詞語還有_________、________。（4）蘇聯(lián)作家米·伊琳寫了科普作品________________________。我還知道的科普作品有_______________________。（至少寫一本）17．（2022·湖南衡陽·四年級統(tǒng)考期末）古詩積累與展示。（1）桃花一簇開無主，_____________________。（2）詩和音樂一樣，_____________________。（3）眾鳥高飛盡，_____________________。（4）唐代詩人羅隱曾用“___________________，為誰辛苦為誰甜？”來歌頌不辭辛苦為他人創(chuàng)造幸福的人，并諷刺那些不勞而獲的人。（5）詩詞中有四季之美：“兒童急走追黃蝶，_________________”是春日孩童嬉戲的童趣之美?！癬___________________，麥花雪白菜花稀”是夏季蔬果的繽紛色彩之美?！昂赀B江夜入?yún)牵琠_____________________”是蕭瑟秋季送別友人的情感之美。“已是懸崖百丈冰，___________________”是領(lǐng)略寒冬梅花傲然開放的精神之美。（6）名言警句令人終身受益：“一日讀書一日功，________________”告訴我們讀書要持之以恒?！疤煨薪。琠________________”告訴我們做人要自立自強。18．（2022·河南洛陽·四年級統(tǒng)考期末）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜________________，__________________。（2）________________，只留清氣滿乾坤。（3）所有的綠集中起來，________在一起，________在一起，________________在一起。（4）王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中借詩句“______________，______________”表達(dá)自己潔身自好的志向。（5）當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠時，爸爸告誡我“一日讀書一日功，________________”，媽媽用車胤的故事激勵我，她說“胤________，博學(xué)多通”，老師勉勵我“天行健，君子以________”。19．（2022·廣東佛山·四年級統(tǒng)考期末）古詩詞默寫。（1）不要人夸好顏色，_________________。（王冕《墨梅》）（2）洛陽親友如相問，__________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）（3）_______________，為誰辛苦為誰甜？（羅隱《蜂》）（4）黃師塔前江水東，_________________。（杜甫《江畔獨步尋花》）（5）________________，麥花雪白菜花稀。（范成大《四時田園雜興》）（6）籬落疏疏一徑深，_________________。（楊萬里《宿新市徐公店》）（7）大兒鋤豆溪東，________________。（辛棄疾《清平樂?村居》）（8）______________，桃花流水鱖魚肥。（張志和《漁歌子》）（9）路人借問遙招手，_______________。（胡令能《小兒垂釣》）（10）清明時節(jié)雨紛紛，_______________。（杜牧《清明》）20．（2022·遼寧本溪·四年級統(tǒng)考期末）古詩文選擇填空A．今夜不知何處宿B．近來攀折苦C．天邊看綠水D．胡沙費馬蹄E．人自傷心水自流F．坐看云起時G．小兒拔秧大兒插H．相隨到處綠蓑衣I．梅兄J．花茵（1）____________，海上見青山。

（2）漢月垂鄉(xiāng)淚，____________。（3）猿啼客散暮江頭，____________。

（4）行到水窮處，____________。（5）____________，平沙萬里絕人煙。

（6）田夫拋秧田婦接，____________。（7）____________，應(yīng)為別離多。

（8）____________，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。（9）松蓋對()

（10）竹友對()專題練練專題練練習(xí)1．（2022·全國·四年級階段練習(xí)）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）童年是歡樂的，在古詩《宿新市徐公店》中，描寫兒童快樂的詩句是“___________，______________”；在《清平樂·村居》中描寫小兒子活動樂趣的一句是“_______________，________________”。（2）《琥珀》這一課的寫作順序是先寫故事發(fā)生的________________，接著寫琥珀的________________，然后寫琥珀________________，最后寫琥珀的________________。（3）《納米技術(shù)就在我們身邊》這一課講述了_______________、_______________及______________這三個方面的知識。文中寫到的關(guān)于納米技術(shù)的應(yīng)用有_____________、_______________，還有醫(yī)學(xué)方面的___________________、___________________以及___________________。2．（2022·山東菏澤·四年級?？茧A段練習(xí)）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《卜算子·詠梅》中的“__________________，__________________”，用嚴(yán)寒的冰雪環(huán)境襯托了風(fēng)骨錚錚的梅花。（2）古詩中描寫的鄉(xiāng)村生活豐富多彩。楊萬里筆下的兒童在快樂的追蝴蝶：__________________，__________________；范成大筆下的農(nóng)民正忙于農(nóng)事：_______________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。（3）《天窗》是我國著名作家__________的一篇散文。他認(rèn)為發(fā)明天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的，因為活潑會想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“有”，從“______________”中看出“___________”，比任何他看到的都更真切，更__________，更_________，更確實?。?）《江畔獨步尋花》這首詩中點明賞花地點的詩句是：____________，____________。3．（2022·山東菏澤·四年級?？茧A段練習(xí)）日積月累（1）晝出耘田夜績麻，村莊___________各當(dāng)家。（2）遺民淚盡胡塵里，南望王師又____________。（3）泉眼_________惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，________蜻蜓立上頭。（4）春天的_____________在哪里？在西邊湖上的____________上，柳樹發(fā)芽了。（5）春天的____________響了，驚醒了種子，睜開了_______________。（6）《綠山墻的安妮》的作者是_________（國家）作家蒙哥馬利創(chuàng)作的長篇小說，主人公是_________。4．（2022·湖北黃岡·四年級?？茧A段練習(xí)）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）___________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。（2）童年是歡樂的，是充滿歡聲笑語的，在古詩《宿新市徐公店》中描寫兒童快樂的詩句是“____________________，___________________”。（3）《卜算子﹒詠梅》中體現(xiàn)梅花傲寒俊俏的詩句是“_________________，_______________”。(4)《江畔獨步尋花》中表現(xiàn)詩人對花之美欣悅之情的句子是“____________________，_______________________?（5）茅檐低小，____________________。（6）《清平樂﹒村居》中__________是詞牌名，__________是詞題，本詞中描寫小兒子活動樂趣的是“___________________，___________________”。5．（2022·全國·四年級階段練習(xí)）根據(jù)所學(xué)知識填空。（1）《清平樂·村居》的作者是____________代詞人____________。詞中描寫老夫妻生活的句子是：____________，____________。全詞洋溢著作者_(dá)___________的思想感情。（2）《四時田園雜興（其二十五）》的作者是____________。詩中描寫靜態(tài)的詩句是：____________，____________。詩中描寫動態(tài)的詩句是：____________，____________。（3）冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有____________和____________功能，能夠使蔬菜____________更長。（4）琥珀形成與發(fā)現(xiàn)的過程是這樣的：蜘蛛想吃蒼蠅——___________——___________——____________被漁民兒子發(fā)現(xiàn)。6．（2022·內(nèi)蒙古通遼·四年級?？茧A段練習(xí)）課文精彩回放。（1）梅子金黃________________，麥花雪白________________。（2）_________________，只把春來報。待到山花爛漫時，_________________。（3）因為活潑會想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“_______________”，從“虛”中看出“_____________________”，比任何他看到的都更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實?。?）________________，溪上青青草。_____________相媚好，白發(fā)誰家翁媼？（5）《飛向藍(lán)天的恐龍》中指出，地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在_______年前，它和______一般大小，數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個_____________________。7．（2022·河北石家莊·四年級?？茧A段練習(xí)）日積月累。（1）梅子金黃杏子肥，________________。（2）看著弟弟在花叢中尋找蝴蝶的可愛模樣，我想到了楊萬里在《宿新市徐公店》中所寫的“_________________，_________________”。（3）中華民族歷來具有不畏強暴的英雄氣概?！癬________________，飛雪迎春到。_______________________，猶有花枝俏”，梅花傲雪開放，就是中華民族英雄氣概的寫照。（4）《鄉(xiāng)下人家》一文中，作者通過描寫瓜架上結(jié)瓜、_______________、屋后種竹、雞覓食、鴨戲水、_____________等畫面，為我們展現(xiàn)了_________________的鄉(xiāng)村生活。（5）《飛向藍(lán)天的恐龍》一文中，科學(xué)家們提出，______________很可能就是一種小型恐龍的后裔，但始終缺少強有力的證據(jù)。直到___________世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的______________，為此項研究涂上了_____________之筆。8．（2022·廣東江門·四年級?？茧A段練習(xí)）補寫下列句子。（1）已是懸崖百丈冰，_________________。（2）梅子金黃杏子肥，_________________。（3）_______________，她在叢中笑。（4）__________________，飛入菜花無處尋。（5）桃花一簇開無主，___________________？（6）看到茅屋旁老兩口用吳地方言愉快地聊著天，我不禁想起辛棄疾的詞句：________________________，_____________________？9．（2022·山西忻州·四年級?？茧A段練習(xí)）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）___________________，白發(fā)誰家翁媼？（2）已是懸崖百丈冰，____________________。（3）黃師塔前江水東，_____________________。（4）《四時田園雜興》（其二十五）中用______、_______、______、______寫出了北方農(nóng)村景物的特點。（5）《納米技術(shù)就在我們身邊》，作者通過冰箱里的()、()的神奇材料、隱形戰(zhàn)機上的吸波材料作例子，說明()就在我們身邊。10．（2022·山西忻州·四年級?？茧A段練習(xí)）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《清平樂·村居》中，“清平樂”是_______________，其中“樂”讀作______________。作者在這首詞中描寫了農(nóng)家三個孩于的活動狀況：大兒鋤豆溪東，__________________。最喜小兒亡賴，_________________。（2）《鄉(xiāng)下人家》這篇課文描繪了瓜藤攀架圖、__________________、雨后春筍圖、__________________、院落晚餐圖、__________________六幅畫面，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家__________________的鄉(xiāng)村生活。（3）《琥珀》一文從一塊_________的發(fā)現(xiàn)，推測出幾萬年前兩只小蟲被____________包裹住，形成__________________的過程。本文是一篇__________________，讓我們了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識。11．（2022·江蘇宿遷·四年級?？茧A段練習(xí)）積累與運用。（1）三月的桃花水，是春天的_________________，是春天的__________________。（2）__________________，樹頭新綠未成陰。（3）梅子金黃杏子肥，____________________。（4）“兒童急走追黃蝶，____________________”出自宋代詩人_______的《_________》。其中“急走”的意思是_____________，“追”的意思是__________________，這兩個詞十分貼切地表現(xiàn)了兒童的天真活潑。（5）桃花一簇開無主，__________________？（6）我國有許多優(yōu)秀的科普作品，如______________的《看看我們的地球》、高士其的《_______________》、______________的《人類起源的演化過程》。12．（2022·江蘇徐州·四年級?？茧A段練習(xí)）原文，我會填。（1）《宿新市徐公店》描寫的是______（季節(jié)）的景色，從“________________”和結(jié)句中的“________________”可看出。全詩用簡潔的語言生動地描寫了美麗的田園風(fēng)光，歌頌了_________________。（2）《鄉(xiāng)下人家》這篇課文為我們描寫了六幅鄉(xiāng)村風(fēng)景圖，分別是“_________”“__________”“______________”“_____________”“_____________”“_____________”。（3）《四時田園雜興》（其二十五）中，描寫出夏季南方農(nóng)村景物特點的詩句是：“________________________，______________________?！保?）《琥珀》一文從一塊________的發(fā)現(xiàn)，推測出幾千萬年前兩只小蟲被_________包裹住，形成_______的故事。本文是一篇________，讓我們了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識。13．（2022·江蘇泰州·四年級?？茧A段練習(xí)）根據(jù)所學(xué)知識填空。（1）純樸的鄉(xiāng)村，是一幅和諧的畫卷。范成大筆下，這幅畫卷有花有果、有形有色——“___________________，_________________。”辛棄疾筆下，這幅畫有聲有色——“___________________，__________________，________________，白發(fā)誰家翁媼？”《宿新市徐公店》中，作者_(dá)___________通過“___________________”寫出了暮春時樹的特點，“__________________”描繪了兒童捕蝶時的歡樂場面。（2）“___________________，_____________________？”杜甫筆下的桃花絢爛燦麗?！癬___________________，___________________?！泵珴蓶|筆下的梅花傲骨錚錚。（3）學(xué)習(xí)琥珀一文，我們知道可以通過一塊琥珀推測________________，還可以知道在遠(yuǎn)古時代_______________，這是多么奇妙的事情啊?。?）《天窗》的作者是我國現(xiàn)代著名作家________。鄉(xiāng)下人口中的“天窗”就是__________。在________________和________________兩種情況下，小小的天窗成了孩子們唯一的“慰藉”。（5）鄉(xiāng)村生活吸引著眾多文人墨客，《鄉(xiāng)下人家》的作者認(rèn)為鄉(xiāng)下風(fēng)景____________、____________。鄉(xiāng)下屋前“別有風(fēng)趣的裝飾”指的是____________；“一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫”里有___________等景物。14．（2022·河南駐馬店·四年級統(tǒng)考階段練習(xí)）默寫。（1）“兒童急走追黃蝶，________________?！敝小癬___________”“_____________”這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真、活潑、好奇、好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖。（2）《清平樂·村居》整首詞描寫了_____________的生活，表達(dá)了作者_(dá)___________的思想感情。（3）毛澤東的《卜算子·詠梅》以“______________，_____________”結(jié)尾，寫出了梅花不僅有俏麗的身姿，而且有崇高的精神境界。（4）詩是______________的_______________，它源于寧靜中回憶起來的情感。15．（2022·河南周口·四年級統(tǒng)考階段練習(xí)）知識回顧。（1）桃花一簇開無主，________________？（2）________________，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，________________。（3）詩中有