九年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)提升練習(xí)專題二　光現(xiàn)象-教用

、2024版《5年中考3年模擬》中考物理全國版專題二光現(xiàn)象曲一線中考項(xiàng)目部

5年中考考點(diǎn)1光現(xiàn)象的辨析1.(2022北京,2,2分)如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()A.日晷上呈現(xiàn)針的影子B.景物在鏡中成像C.鳥巢在水中形成倒影D.筷子好像在水面處彎折答案D2.(2023山西,16,3分)一只白鶴靜立在平靜的水中,在岸邊可以看到白鶴的兩個(gè)“影”——影子和倒影,如圖所示。下列分析正確的是()A.白鶴的影子是由光的直線傳播形成的B.白鶴的倒影是由光的折射形成的C.白鶴飛離水面時(shí),它的倒影會(huì)變小D.白鶴在水中的倒影是實(shí)像答案A3.(2023四川南充,3,3分)成語中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí),下列說法正確的是()A.“杯弓蛇影”,杯中的“弓”是光的折射形成的B.“魚翔淺底”,看到的魚是實(shí)像C.“皓月千里”,皎潔的月亮是光源D.“一葉障目”,是光沿直線傳播形成的答案D4.(2023浙江杭州,15,3分)陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見硬幣(如圖甲),往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見硬幣了(如圖乙)。關(guān)于“看不見”和“又看見了”兩種情況,下列分析正確的是()①“看不見”是由于硬幣沒有反射光②“看不見”是由于硬幣反射的光沒有到達(dá)眼睛③“又看見了”是由于硬幣反射的光通過水面的反射到達(dá)眼睛④“又看見了”是由于硬幣反射的光通過水面的折射到達(dá)眼睛A.①③B.①④C.②③D.②④答案D5.(2022江蘇無錫,16,2分)我國唐朝的張志和在《玄真子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn):“背日噴乎水,成虹霓之狀”,這是光的現(xiàn)象。進(jìn)一步的研究表明,將紅、、藍(lán)三種色光按照不同比例混合,能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。

答案色散綠考點(diǎn)2光的反射定律和光的折射規(guī)律的應(yīng)用6.(2022江蘇揚(yáng)州,10,2分)在天宮課堂中,航天員王亞平將空氣注入水球,形成的氣泡球與水球的球心都在O點(diǎn)。一束光線從空氣射入水球的光路如圖所示,其中球心O與入射點(diǎn)O1的連線為法線。則進(jìn)入氣泡球的折射光線可能為()A.①B.②C.③D.④答案A考點(diǎn)3平面鏡成像考向1平面鏡成像特點(diǎn)7.(2023江蘇蘇州,14,2分)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓立于荷葉尖上,距水面0.2m,它在水中的像是(實(shí)像/虛像),像距水面m。

答案虛像0.28.(2023江西,3,2分)學(xué)校在教學(xué)樓大廳設(shè)有儀容鏡,便于師生自覺規(guī)范儀容儀表。某同學(xué)在儀容鏡中所成的像是(選填“實(shí)像”或“虛像”),與他在小平面鏡中所成的像相比,像的大小(選填“變大”“變小”或“不變”)。

答案虛像不變考向2平面鏡成像的應(yīng)用9.(2023湖北武漢,13,3分)一塊儀容鏡如圖甲所示,放在某學(xué)校走廊的AB處,儀容鏡靠墻而立,鏡面與墻壁平行,在另一面墻壁上的O處懸掛一電鈴,如圖乙所示。為了總能看到電鈴?fù)ㄟ^儀容鏡所成的像O',小強(qiáng)同學(xué)沿著走廊的ae直線走動(dòng),若將人和電鈴各自看作一個(gè)點(diǎn),則小強(qiáng)同學(xué)所在的區(qū)間是()A.abB.bcC.cdD.de答案B10.(2022山東濟(jì)寧,18,3分)在校園科技節(jié)活動(dòng)中,小明觀看了“隔著玻璃吹蠟燭”的魔術(shù)。表演者介紹如圖中的道具后旋轉(zhuǎn)平臺(tái),使玻璃板一側(cè)正對(duì)觀眾,分兩步完成了表演:①用兩個(gè)打火機(jī)同時(shí)“點(diǎn)燃”兩支蠟燭;②在玻璃板正對(duì)觀眾的一側(cè)吹A(chǔ)蠟燭。觀眾看到兩支蠟燭同時(shí)被“吹滅”。小明利用道具,和同學(xué)們一起探究其中的奧秘:(1)用兩個(gè)打火機(jī)同時(shí)點(diǎn)燃兩支蠟燭,然后模仿表演者吹A(chǔ)蠟燭,結(jié)果只吹滅了A蠟燭。和同學(xué)討論后,一致認(rèn)為:表演者在表演中只點(diǎn)燃了A蠟燭,B蠟燭并未被點(diǎn)燃。隨后,小明通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了他們的猜想,最終明白了其中的道理:B蠟燭并未被點(diǎn)燃,觀眾看到的是A蠟燭燭焰通過玻璃板所成的。

(2)小明經(jīng)過進(jìn)一步探究,發(fā)現(xiàn)了確保表演成功的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):①兩支蠟燭的大小應(yīng)符合的要求是:;

②玻璃板兩側(cè)的蠟燭,在放置的位置上應(yīng)滿足的條件是:。

答案(1)虛像(2)①大小相同②到玻璃板的距離相等,且連線垂直于玻璃板考點(diǎn)4光現(xiàn)象作圖考向1光的直線傳播作圖11.[2022四川成都A,21(1),2分]“圭表”是我國古代先進(jìn)的天文觀測(cè)儀器,根據(jù)“表”在“圭”面上影長的變化就能知道時(shí)節(jié)的更替。元代天文學(xué)家郭守敬改進(jìn)和創(chuàng)新了“圭表”(如圖甲),圖乙是其示意圖。他在“表”上方加一根架空的橫梁,在“圭”面上放置一個(gè)可移動(dòng)的景符(有小孔的銅片)。他利用改進(jìn)后的“圭表”,精確推算出了二十四節(jié)氣和一回歸年天數(shù)。請(qǐng)根據(jù)以上資料在圖乙中畫出橫梁通過景符的小孔在“圭”面上所成的影像,并標(biāo)明兩條光線的傳播方向。甲乙答案如圖所示考向2光的反射和折射作圖12.(2023福建,22,2分)光從空氣斜射入玻璃中,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線和折射光線的大致位置。答案如圖所示13.[2022江蘇蘇州,22(3),2分]按要求作答:在圖中畫出垂直于玻璃磚的光線OP經(jīng)過玻璃磚射出的光路圖。答案如圖所示考向3平面鏡成像作圖14.[2023山東濟(jì)寧,17(1),2分]按要求完成下列作圖。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出直桿AB在平面鏡M中所成的像。答案如圖所示15.(2023山西,40,2分)古詩詞是中華文化的瑰寶,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”描述的畫面如圖甲所示。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出光從蜻蜓經(jīng)水面反射后進(jìn)入人眼的光路圖,其中A'點(diǎn)表示水中“蜻蜓”的位置。答案如圖所示考點(diǎn)5探究光的反射定律16.(2022江蘇泰州,45,5分)小明用如圖所示裝置“探究光的反射規(guī)律”。(1)表面粗糙的紙板應(yīng)立在水平平面鏡上。讓一束光緊貼紙板A射向鏡面上的O點(diǎn),在紙板B上呈現(xiàn)出反射光束,以O(shè)N為軸,把紙板B向后翻折,紙板B上反射光束消失。由此可初步得出:反射光線、入射光線和法線。

(2)把紙板B翻折至能呈現(xiàn)反射光束的位置后,讓紙板A上的入射光束繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),此過程中反射角的大小變化情況是。

(3)若將圖中紙板整體以底邊EF為軸向后旋轉(zhuǎn)45°后,紙板B上(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)出反射光束,紙板A上的入射光束(選填“能”或“不能”)在平面鏡中成像。

答案(1)垂直在同一平面內(nèi)(2)變小(3)不能能考點(diǎn)6探究平面鏡成像特點(diǎn)17.(2023湖南長沙,19,6分)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:甲乙(1)第一小組找到如圖甲所示的兩種器材,器材a是平面鏡,器材b是在薄玻璃板的一面貼上幾條鏡面紙的自制教具。為了確定像的位置,可選擇器材(寫出器材的字母符號(hào)即可)。

(2)第二小組選取兩支相同的蠟燭做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)玻璃板后面的蠟燭總是能和玻璃板前面那支蠟燭的像完全重合,這說明平面鏡所成像的大小與物體的大小。

(3)在探究像距和物距的關(guān)系時(shí),小明在第一次實(shí)驗(yàn)中測(cè)出物距為12.50cm,像距為12.50cm。為了得到像距和物距關(guān)系的規(guī)律,你對(duì)他接下來的操作建議是。

答案(1)b(2)相同(或一樣)(3)改變物距后,多做幾組實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)7探究光的折射規(guī)律18.(2022山東棗莊,28,4分)如圖是某同學(xué)利用光具盤探究光從空氣斜射入玻璃中時(shí)的光路,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)并記錄了如下數(shù)據(jù):入射角α10°30°45°60°折射角β7.1°20.7°30°37.8°(1)實(shí)驗(yàn)中,光具盤除了能讀出入射角和折射角大小外,還具有的作用;

(2)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論(寫出一條即可):;

(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)還可以判斷:當(dāng)光以35°的入射角從空氣射入玻璃中時(shí),其折射角30°(選填“大于”“小于”或“等于”);

(4)當(dāng)光以30°的入射角從玻璃射入空氣中時(shí),其折射角是。

答案(1)顯示光路(2)折射角隨著入射角的增大而增大(或折射角小于入射角,答案合理即可)(3)小于(4)45°3年模擬5·3基礎(chǔ)練時(shí)間:15分鐘一、選擇題(每小題2分,共6分)1.(2023廣東)如圖所示,在陽光照射下,廣東省南澳島北回歸線標(biāo)志塔在地面上形成影子。影子形成的原因是()A.光沿直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散答案A2.(2022山東威海)如圖所示,一輛玩具車放入水中,從側(cè)面看車輪浸入水中的部分變“扁”了,其原因是發(fā)生了()A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散答案C3.(2023甘肅)小林到蘭州游玩,下列他看到的光現(xiàn)象描述及分析正確的是()A.高大挺拔的黃河樓與水中倒影交相呼應(yīng),倒影的形成是光的折射現(xiàn)象B.晚上的奧體中心玫瑰體育場(chǎng)變幻出不同顏色,是光的色散現(xiàn)象C.白天看到白塔山標(biāo)志性建筑——白塔,是光的反射現(xiàn)象D.看到倒垂在清澈黃河水中柳樹樹枝被“折斷”,是光的反射現(xiàn)象答案C二、填空題(每空1分,共6分)4.(2023天津)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)?！赌?jīng)》中記載了世界上最早的“小孔成像”實(shí)驗(yàn)(如圖所示),小孔成像是由于光的形成的;唐代詩句“潭清疑水淺”描繪了潭水清澈,讓人感覺水變淺了,這是由于光的造成的。

答案直線傳播折射5.(2023江蘇連云港)一束光與水平面成30°角斜射到平靜的水面上,則反射角為°,若入射角增大10°,則入射光線和反射光線夾角為°。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只小鳥在平靜的水面上飛翔,若它距水面6m,它的像距水面的距離是m,當(dāng)它向水面俯沖的過程中,像的大小(選填“變大”“變小”或“不變”)。

答案601406不變?nèi)?、作圖題(2分)6.(2022江蘇鎮(zhèn)江,節(jié)選)請(qǐng)按題目要求作答。光從水射向空氣時(shí),入射點(diǎn)O和反射光線如圖所示,請(qǐng)畫出入射光線和折射光線。答案如圖所示四、實(shí)驗(yàn)題(第7小題2分,第8小題4分,共6分)7.(2022湖南長沙)為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小麗把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以繞ON翻折的紙板ABCD豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面。她將一束光貼著紙板沿EO方向射向O點(diǎn),在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。甲(1)如圖甲所示,反射角的大小為°。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,進(jìn)行下列哪項(xiàng)操作后,在紙板上仍可以看到反射光?(單選)

A.如圖乙所示,將紙板的右半部分向后翻折B.如圖丙所示,將紙板與入射光束一起以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)C.如圖丁所示,將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾倒乙丙丁答案(1)50(2)B8.(2023四川南充)小科同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),利用如圖甲所示器材進(jìn)行了以下操作:(1)實(shí)驗(yàn)中小科同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭一側(cè)透過玻璃板看到像有重影,改善重影問題的方法是,實(shí)驗(yàn)中選取同樣大小的蠟燭A、B是為了;

(2)改進(jìn)器材后多次改變蠟燭A的位置,并移動(dòng)另一支蠟燭,確定每次像的位置,將玻璃板及每次物和像的位置記錄在玻璃板下面的白紙上,連接物和對(duì)應(yīng)的像點(diǎn),如圖乙所示,由此可得出的結(jié)論是:像與物到平面鏡的距離;

丙(3)完成實(shí)驗(yàn)后,小科同學(xué)又將一枚硬幣放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如圖丙所示,若將玻璃板水平向右移動(dòng)3cm,該硬幣的像(選填“向右移動(dòng)3cm”“在原位置”或“向左移動(dòng)3cm”)。

答案(1)換用薄玻璃板便于比較像和物的大小關(guān)系(2)相等(3)在原位置5·3提升練時(shí)間:20分鐘一、選擇題(每空2分,共10分)1.(2023河北)如圖所示的光現(xiàn)象中,與“潭清疑水淺”中“水淺”形成原理相同的是()答案C2.(2023浙江溫州)用玻璃板作為平面鏡,使蠟燭的像成在裝滿水的燒杯中,就能觀察到“蠟燭在水中燃燒”(如圖甲)。若蠟燭的像位置如圖乙所示,要使像移到燒杯中,僅移動(dòng)玻璃板,則移動(dòng)的方向應(yīng)是()A.①B.②C.③D.④答案C3.(2023四川成都B)“因?yàn)橛辛斯?自然界才絢麗多彩,世界才生機(jī)勃勃……”,下列對(duì)光現(xiàn)象描述正確的是()A.太陽發(fā)出的光沿直線傳播到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)B.太陽光照在人身上的反射不遵循光的反射定律C.通過天文望遠(yuǎn)鏡看到月球環(huán)形山,此時(shí)像與物等大D.白光經(jīng)三棱鏡分解成的彩色光,可通過凸透鏡合成白光答案D4.(2021浙江杭州)一束光從空氣中斜射向玻璃磚并穿過,其光路如圖所示。關(guān)于四個(gè)角的大小關(guān)系正確的是()A.α1>γ1B.α2>γ2C.α1=α2D.γ1=γ2答案A5.(2022湖南益陽)如圖所示,人站在豎直放置的平面鏡前,下列判斷正確的是()A.人靠近平面鏡時(shí),他的像變大B.人與平面鏡的距離增大時(shí),他與像的距離變小C.平面鏡垂直紙面向里移動(dòng),他的像位置不變D.平面鏡的上端向人傾斜,他的像位置不變答案C二、填空題(每空1分,共4分)6.(2022山東東營)下列光現(xiàn)象:①手影游戲;②海市蜃樓;③小孔成像;④池水“變”淺,(選填序號(hào))是由光的直線傳播產(chǎn)生的,(選填序號(hào))是由光的折射產(chǎn)生的。

答案①③②④7.(2022江蘇蘇州)太陽光經(jīng)三棱鏡分解出的黃光照射到紅紙上,紅紙呈現(xiàn)色。紅光和綠光混合成的黃光照射到紅紙上,紅紙呈現(xiàn)色。

答案黑紅三、作圖題(3分)8.(2023廣西,節(jié)選)如圖是經(jīng)平面鏡反射后的反射光線,請(qǐng)畫出射向平面鏡的入射光線和進(jìn)入空氣中的折射光線。答案如圖所示四、實(shí)驗(yàn)題(第9題6分,第10題7分,共13分)9.(2022江蘇揚(yáng)州)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖1所示。圖1圖2(1)為了更好地完成實(shí)驗(yàn),最好選用(選填“無色”或“茶色”)玻璃板,玻璃板應(yīng)放置在水平桌面上,可用(填器材名稱)來檢驗(yàn)。

(2)將棋子A置于玻璃板前方,觀察到A的兩個(gè)像,在玻璃板后方放置棋子B,使之與棋子A較亮的像重合。在白紙上記下棋子A和B的位置,如圖2所示,此時(shí)物到鏡面的距離為,像到鏡面的距離為(選填“AC”“AD”“BD”或“BC”)?？裳胤较?選填“MN”或“PQ”)移動(dòng)棋子A多次實(shí)驗(yàn),尋找普遍規(guī)律。

答案(1)茶色垂直直角三角板(2)ACBCPQ10.(2022云南)小華偶然間豎直向