《試卷3份集錦》杭州市中考化學(xué)第一次調(diào)研試卷含解析

中考化學(xué)模擬試卷（解析版）

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形

碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字

體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿

紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、單選題

1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

解析：B

【解析】

A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，錯誤；B、磷在空氣中燃燒

產(chǎn)生大量白煙，正確；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，錯誤；D、鐵絲在

氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體（生成四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象），錯誤。故選B。

2.下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)物質(zhì)方法與結(jié)論

A黃銅與銅相互刻畫，留下痕跡的是黃銅

B高鎰酸鉀與二氧化鎰取樣加熱，伸入帶火星木條復(fù)燃的是高鎰酸鉀

C氯化鈉與硝酸核取樣溶解，試管外壁有水霧的是氯化鈉

D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH,pH大的是稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

解析：B

【解析】

A、合金比組成金屬的硬度大，故留下痕跡的是銅，故錯誤;

B、高鎰酸鉀加熱可生成氧氣，可以使帶火星的木條復(fù)燃，而二氧化鎰不能，故正確；

C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變，而硝酸錢溶于水溫度降低，故試管外壁有水珠出現(xiàn)，故錯誤；

D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關(guān)，通過測量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸，

故錯誤。故選B。

3.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列歸納推理正確的是

A.二氧化碳?xì)怏w和氧氣都能用濃H2SO4干燥

B.NazCOs溶液和NaNOs溶液都能使無色酚獻(xiàn)試液變紅

C.稀有氣體可做保護(hù)氣，則可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體

D.中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

解析：A

【解析】

A.濃HzSO,只能用來干燥不與其反應(yīng)的氣體，二氧化碳和氧氣不與濃H2SO4反應(yīng)，正確；B.Na￡03溶液呈

堿性，能使無色酚配試液變紅，NaNOs溶液呈中性，不能使無色酚酥試液變色，錯誤；C.稀有氣體可作

保護(hù)氣，可作保護(hù)氣的不一定是稀有氣體，也可能是氮?dú)?，錯誤；D.酸堿之間的反應(yīng)是中和反應(yīng)，生成

鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+Ca（0H）2==CaCO3I+H20,錯誤。故選A。

4.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代

表不同原子.下列說法錯誤的是

cPcP催化co

電

（反應(yīng)前）（反應(yīng)后）

A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B.原子在化學(xué)變化中是不可分的

C.圖中生成物有三種

D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1

解析：C

【解析】A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；此反應(yīng)有單質(zhì)生成，正確；B.由圖可知，反應(yīng)前后分子

種類不同，而原子種類相同，所以分子在化學(xué)變化中可分，而原子在化學(xué)變化中是不可分的；

C.反應(yīng)前后的微粒比較，可知反應(yīng)有兩種生成物，一種是單質(zhì)，一種是化合物，有一種化合物的分子是

剩余的反應(yīng)的分子。D.參據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變，所以加反應(yīng)的兩種分子

的個數(shù)比為1：1;選C

5.取一定量的Mg放入Cu（N03）2和AgNOs的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾，得到固體和濾液。下列說法錯誤

的是（）

A.固體中只有Ag時，濾液一定呈藍(lán)色

B.固體中有Cu和Ag時，濾液一定呈無色

C.固體中一定有Ag,濾液中可能有AgNOs

D.固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg(N03)2

解析：B

【解析】鎂比銅活潑，銅比銀活潑。取一定量的Mg放入Cu(N03)2和AgNOs的混合溶液中充分反應(yīng)后過

濾，得到固體和濾液。A、固體中只有Ag時，鎂質(zhì)量不足，沒有與硝酸銅反應(yīng)，濾液一定呈藍(lán)色，硝酸

銅溶液呈藍(lán)色，故A正確；B、固體中有Cu和Ag時，濾液不一定呈無色，只有鎂質(zhì)量充足時，濾液一定

呈無色，故B錯誤；C、固體中一定有Ag,濾液中可能有AgNOs,如果鎂質(zhì)量比較少時，濾液中有AgNOs

是完全有可能的，故C正確；D、固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg(N03)2,這是由鎂的質(zhì)量決定的，

故D正確。

點(diǎn)睛：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后生成物的成分組成要成分考慮到反應(yīng)物的質(zhì)量以及是否過量，不足或恰好完

全反應(yīng)。

6.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()

溶

解

度

g乙

40

30丙

0tlt2溫度七

A.降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

B.時，等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

C.時，將15g甲物質(zhì)加入到50g水中，再降溫到tJC,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t/C的飽和溶液降溫到tJC,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞甲=丙

解析：C

【解析】

【詳解】

A、丙物質(zhì)隨著溫度升高溶解度降低，故降溫不可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，錯誤；B、t2℃

時，甲、乙、丙的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)根據(jù)圖可知，甲＞乙＞丙，故等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液

中溶質(zhì)的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，溶齊!]=溶液-溶質(zhì)，故答案順序正好反了，錯誤；C、tz'C時，將15g甲物質(zhì)

加入到50g水中，再降溫到tJC,溶解度為30g,即100g水中溶解30g,得50g水最多溶解正好為

15g,所以所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，正確；D、分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2°C的飽和溶液降溫到

t/C,應(yīng)該是圖像的平移，丙不變，甲、乙分別減小到tJC和兩溶解度曲線的交點(diǎn)，故所得溶液溶質(zhì)的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞甲＞丙，錯誤。故選C。

7.下列判斷正確的是()

A.純堿屬于堿B.不銹鋼屬于純凈物C.干冰屬于氧化物D.CM屬于化合物

解析：C

【解析】

本題考查堿、純凈物、氧化物、化合物的判別，了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷

是解答此類題的關(guān)鍵。A、純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故選

項(xiàng)錯誤；B、不銹鋼是鐵的合金，主要成分是鐵，含有碳、銀、鋁等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；

C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)正

確；D、Ce。是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤，故選C。

8.“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對CO?和CO的比較，表述錯誤的是()

A.結(jié)構(gòu)：二氧化碳比一氧化碳多1個氧原子

B.性質(zhì)：二氧化碳能與石灰水反應(yīng)，一氧化碳不能

C.用途：二氧化碳能滅火，一氧化碳卻能做燃料

D.產(chǎn)生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃燒過程中生成

解析：A

【解析】

試題分析：CO?和CO的比較中，結(jié)構(gòu)：一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多1個氧原子。故選A.

考點(diǎn)：基本概念和原理

9.中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是

A.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

C.爆火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉D.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

解析：A

【解析】A、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花

一段清香(即梅不如雪白，雪沒有梅香)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B、爆竹爆炸過程

中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、煤炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生

成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、高溫煨燒石灰石過程中有新物質(zhì)氧化鈣等生成，屬于化學(xué)變化，不

符合題意。故選A。

點(diǎn)睛：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；

反之，則是物理變化。

10.侯氏制堿法的生產(chǎn)過程涉及如下反應(yīng)：①NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3l+NH4Cl,②2NaHCC)3=

Na2cO3+CO2t+H2O.下列說法不正確的足()

A.X的化學(xué)式為員0

B.NaHCOs受熱易分解

C.COz和Na2c中碳元素的化合價不同

D.反應(yīng)②為分解反應(yīng)

解析：C

【解析】

【詳解】

A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目均不變，則每個X分子由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)

成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2,說法正確；故不符合題意；

B、由2NaHC03=Na2cO3+CO"+'0可知，NaHCOs受熱易分解，說法正確；故不符合題意；

C、CO,和Na2c03中碳元素的化合價均為+4價，碳元素的化合價相同，說法錯誤；故符合題意；

D、反應(yīng)②2NaHC03=NazC()3+C02t+員0由一種物質(zhì)分解生成多種物質(zhì)，由一變多，屬于分解反應(yīng)，說法

正確；故不符合題意；

故選C

11.現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，并振蕩。下圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)

量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。下列說法正確的是

起破質(zhì)量

A.圖線BC段無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

B.在C點(diǎn)后溶液中的溶質(zhì)是NaCl

C.溶液的pH由大變小

D.隨逐滴加入稀鹽酸，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

解析：C

【解析】

試題分析：最后反應(yīng)結(jié)束后，隨逐滴加入稀鹽酸，使得溶液的質(zhì)量增大，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變??；

在c點(diǎn)后溶液中的溶質(zhì)是NaCl和氯化氫，圖線BC段對應(yīng)的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉、二氧化碳

氣體、水，因此現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，C點(diǎn)是反應(yīng)結(jié)束的點(diǎn)，所以后面是鹽酸過量，因此溶質(zhì)含有氯化

氫；溶液的pH由原來的堿性逐漸變?yōu)橹行灾钡胶髞碜優(yōu)樗嵝运訮H會由大變?。?/p>

考點(diǎn)：物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象酸堿鹽的性質(zhì)和變化

12.如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，和表示兩種不同的原子.則該反應(yīng)()

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.是化合反應(yīng)B.有單質(zhì)生成

C.反應(yīng)前后分子種類不變D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4：1

解析：A

【解析】

A、據(jù)圖可知，該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng)，故A正確；

B、該反應(yīng)生成的是化合物，沒有單質(zhì)生成，反應(yīng)后的單質(zhì)是沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子，故B錯誤；

C、反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，故C錯誤；

D、據(jù)圖可知，由白色圓圈構(gòu)成的分子反應(yīng)后有剩余，故只有兩個分子參加了反應(yīng)，所以參加反應(yīng)的兩種

分子的個數(shù)比是2：1,故D錯誤；

故選A.

13.將稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中進(jìn)行反應(yīng)，當(dāng)反應(yīng)停止后，濾出不溶物，并向?yàn)V液中投入一枚

鐵釘，片刻后取出鐵釘，發(fā)現(xiàn)無任何變化.根據(jù)上述現(xiàn)象確定下哪個結(jié)論是正確的

A.不溶物一定是CuB.不溶物中一定含有Cu、Fe

C.濾液中一定含有FeSO"但不一定含有CUSOAD.濾液中一定含有FeSO&,一定不含有CuSO&

解析：D

【解析】

【詳解】

解：CuO和Fe粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，則能發(fā)生的反應(yīng)有氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和

水，鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，當(dāng)反應(yīng)停止后，濾出不溶

物，并向?yàn)V液中插入一枚鐵釘，片刻后，取出鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘無任何變化，則濾液中沒有硫酸和硫酸

銅，不溶物一定含有銅，可能含有鐵。故選D。

【點(diǎn)睛】

在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶

液中置換出來。

14.下列化學(xué)家與對應(yīng)的貢獻(xiàn)不一致的是

A.門捷列夫?元素周期律

B.道爾頓?近代原子學(xué)說

C.張青蓮?發(fā)現(xiàn)電子

D.拉瓦錫?測定空氣中氧氣含量

解析：C

【解析】

A.門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并首次編制了元素周期表，不符合題意；

B.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是首先發(fā)現(xiàn)了電子，提出了原子論，不符合題意；C.張青蓮在化

學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在相對原子質(zhì)量的測定方面，符合題意；D.拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)?/p>

和氧氣組成的結(jié)論，不符合題意。故選C。

15.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法，正確的是

選項(xiàng)物質(zhì)操作方法

ACO?混有HC1氣體將氣體通過足量NaOH溶液

BCuO混有碳粉加入適量稀HC1,過濾、洗滌、干燥

CNaCl溶液混有CaCl2加入過量NazCOs溶液、過濾

DCu(N03)2溶液混有CuCl2加入適量AgNOs溶液、過濾

A.AB.BC.CD.D

解析：D

【解析】

【詳解】

A、二氧化碳與氯化氫氣體都可以與氫氧化鈉反應(yīng)，故不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中的氯化氫，錯誤;

B、氧化銅可以與稀鹽酸反應(yīng)，而碳不能與稀鹽酸反應(yīng)，故不能除去雜質(zhì)，反而消耗了氧化銅，故錯誤;

C、加入過量Na￡03溶液后可以除去氯化鈣，但是引入了碳酸鈉雜質(zhì)，故錯誤；

D、Cu(N03)2溶液混有CuCk加入適量AgNOs溶液可以除去氯化銅，且不生成其他雜質(zhì)，故正確。故選D。

二、填空題

16.如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體的微觀模擬圖，請回答下列問題：

0氯原子

@氫原子

(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；

(2)A中兩種分子的相同點(diǎn)是；

(3)氫原子和某原子能形成A3型分子，且該原子與氧原子的化學(xué)性質(zhì)相似。則該原子的原子結(jié)構(gòu)示意

◎氯原子

_它們的每個分子都是由2

(5)氯原子

【解析】

【分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類不變，原子個數(shù)相同。

【詳解】

（1）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，在B圖中補(bǔ)出兩個氯化氫分子即可，如圖:

0氯原子

@氫原子

（2）由圖示中微粒的構(gòu)成可以得出，A中兩種分子的相同點(diǎn)是：它們的每個分子都是由2個原子構(gòu)成

的。

（3）氫原子和某原子能形成A4型分子，且該原子與氧原子的化學(xué)性質(zhì)相似，則該原子應(yīng)是硫原子，原

子結(jié)構(gòu)示意圖為:

【點(diǎn)睛】

最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，組成化合物的各元素的化合價代數(shù)和為零。

17.下列反應(yīng)是中和反應(yīng)的是

A2Na0H+H2S04=Na2S04+2H20BCO2+Ca（OH）2=CaCO3+H20

C6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OD.

解析：ADNaOH+HCl=NaCl+H2O（合理即可）

【解析】

【詳解】

A、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故選

項(xiàng)正確.

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是非金屬氧化物和堿，不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤.

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是金屬氧化物和酸，不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤.

D、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+HzO（合理即可），是酸與

堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng).

故答案為：AD；NaOH+HCl=NaCl+HzO（合理即可）.

18.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。

甲

（1）丙圖中所示物質(zhì)都是由_________構(gòu)成的（選填“分子”“原子”或“離子”）;

（2）結(jié)合上圖分析，化學(xué)變化中最小的粒子是

（3）畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖_______________；

（④）甲圖所表示的意義是___________（用化學(xué)用語表示）o

解析：分子原子?）2402

【解析】

（1）丙圖中的分子是水分子和氧氣分子，他們都是由氧氣分子構(gòu)成；

（2）由圖可知化學(xué)變化中的最小粒子是原子；

（3）氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是；

（4）甲圖表示的是2個過氧化氫分子，表示為2H2O2；

19.（1）歸納與比較，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，對比C0和（%,它們的組成元素,但它們的

化學(xué)性質(zhì)，工業(yè)上C0可用來冶煉金屬，是利用它的性.

（2）鋁具有良好的抗腐蝕性，是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從

而阻止鋁進(jìn)一步氧化，鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

（3）進(jìn)入森林，注意防火，通常狀況下燃燒需要三個條件：①可燃物②氧氣（或空氣）③

;當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其滅火原理是.

解析：（1）相同；不同；還原；（2）4Al+302=2Al203；（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；清除可燃

物.

【解析】

試題分析：（1）對比C0和CO?,可知它們都由碳元素、氧元素兩種元素組成，但它們的化學(xué)性質(zhì)不

同，如一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃燒，工業(yè)上C0可用來冶煉金屬，是利用它的還原性；

（2）鋁具有良好的抗腐蝕性，是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從

而阻止鋁進(jìn)一步氧化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+302-2AL03；（3）通常狀況下燃燒需要三個條件：①可

燃物②氧氣（或空氣）③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時，將大火蔓延路線前的一片樹

木砍掉，形成隔離帶，其滅火原理是清除可燃物，從而達(dá)到滅火的目的；

考點(diǎn)：一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；燃燒與燃燒的條件；滅火的原理

和方法.

20.寫出符合下列要求的化學(xué)方程式，并在后面括號中注明反應(yīng)的基本類型

(1)鐵絲在氧氣中燃燒：[];

(2)燃燒石灰石制取生石灰[];

(3)鐵絲插入硫酸銅溶液中[].

點(diǎn)燃高溫

解析：3Fe+20z塵塵Fe3O4化合反應(yīng)CaCO3CaO+CO2t分解反應(yīng)Fe+CuS04=Cu+FeS04置換反應(yīng)

【解析】

【詳解】

占燃

(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為：3Fe+2O2-Fe3O4,反應(yīng)物是兩種，生成

物是一種，屬于化合反應(yīng)。

(2)石灰石的主要成分是碳酸鈣，高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為

高溫

CaCO3-CaO+CO2T,反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)。

(3)鐵絲與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSC)4,反應(yīng)物是單質(zhì)和化

合物，生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；

三、推斷題

21.物質(zhì)A、B、C是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、B、C中都含有一種共同的元素。它們有如圖所示的轉(zhuǎn)

化關(guān)系。回答下列問題：

(1)若A為一常見黑色固體，B、C為氣體，且B易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，則A的化學(xué)式為

，寫出B-C的化學(xué)反應(yīng)方程式；

(2)若C為一種可供人呼吸的常見氣體單質(zhì)，A、B為液體，則A的化學(xué)式為；寫出B-C的化學(xué)

反應(yīng)方程式。

點(diǎn)燃通電人不

解析：C2C0+02----2CO2H2O22H2O^=2H2T+02T

【解析】

【詳解】

(1)由題意可知，A為一常見固體，B、C為氣體，且B易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，由于B易與人

體血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人體中毒，所以B為CO,而A為常見固體，由于他們有共同元素，所以A

是單質(zhì)碳，而不是。2,C為含碳元素的氣體，所以為CO?;由于B為CO具有可燃性，故B-C的化學(xué)反應(yīng)

占燃

方程式2CO+022CO2；

(2)由題意可知，若C為一常見氣體單質(zhì)，能支持可燃物燃燒.所以C為02；而A、B為液體且也含有

氧元素，所以A、B為員0、H2O2,由于A-B,所以A為HzOz,B為HQ；則由B-C的化學(xué)反應(yīng)方程式為：

2H2O-2H2T+O2TO

【點(diǎn)睛】

此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順向或逆

向或兩邊向中間推，逐一導(dǎo)出其他結(jié)論。

四、實(shí)驗(yàn)題

22.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空。

ABCDEF

(1)寫出圖中儀器a的名稱—o

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是,氣體收集裝置是

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是,若用盛滿水的F裝置收集氧

氣，應(yīng)從導(dǎo)管(填①或②)通入。

(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法

制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是o

解析：試管CaC03+2HCl=CaC12+H20+C02tBDA②AC或AE

【解析】

【詳解】

(1)由圖可知，儀器a的名稱是試管，故填試管。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程

式寫為；CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02f：

該反應(yīng)是固體與液體藥品在常溫條件下反應(yīng)生成氣體，所以發(fā)生裝置應(yīng)該選擇固液常溫發(fā)生裝置，即

B,故填B；

二氧化碳的密度大于空氣的密度，且二氧化碳能溶于水，所以收集二氧化碳只能選擇向上排空氣法，即

D,故填D。

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化鈦制取氧氣是加熱固體生成氣體，應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置，即A,故

填A(yù)；

氧氣的密度小于水的密度，所以氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入瓶中，即②管，故填②。

（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，該反應(yīng)是加熱固體制取氣體，應(yīng)

選擇固體受熱發(fā)生裝置，即A,甲烷是一種難溶于水的氣體，且甲烷的密度小于空氣的密度，所以收集

甲烷可用排水法，也可用向下排空氣法，故填A(yù)C或AE。

【點(diǎn)睛】

制取氣體時，選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)，選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體

的密度與溶解性。

五、科學(xué)探究題

23.王軍同學(xué)在閱讀課外讀物時得知工業(yè)上制得的純堿中常含有一定量的NaHCa,于是他從家中取來某

純堿樣品，和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動。

二三—澄清

：-三石灰水

B

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄吭摷儔A樣品中是否含有NaHCOs。

（查閱資料）NaHCOs易溶于水，其水溶液呈堿性，受熱

易分解生成Na2c。3、（%和NaHCOs屬于（填“酸”、“堿”或“鹽”）類物質(zhì)。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）王軍同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)了如下兩種方案：

方案1：取樣，加適量水溶解，向所得溶液中滴加酚醐溶液，觀察現(xiàn)象。

方案2：取樣，將其加入如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的試管中，加熱，觀察裝置B中的現(xiàn)象。

王強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為方案1不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，你認(rèn)為他的理由是O

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，觀察到裝置B內(nèi)澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明該純堿樣品中（填“含有”或“不含有"）NaHC03o

（討論交流）李娜同學(xué)想利用方案2中的裝置來測定該純堿樣品中Na￡03的含量，她提出需要充分吸收

反應(yīng)生成的C02,為此，你認(rèn)為裝置B內(nèi)最好盛裝溶液。

（拓展應(yīng)用）欲除去Na2c固體中混有的NaHCQ,最簡便的方法是。

力口熱

解析：鹽NazCOs的溶液也能使酚配;溶液變?yōu)榧t色NaHCOs^^Na2C03+C02t+H20含有氫氧化鈉加熱

【解析】

【詳解】

［查閱資料］NaHC含有金屬離子和酸根離子，故屬于鹽類物質(zhì)。

［實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)］取樣，加適量水溶解，向所得溶液中滴加酚醐溶液，認(rèn)為方案1不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模碛墒?/p>

Na2CO3的溶液也能使酚酸溶液變?yōu)榧t色。

［進(jìn)行實(shí)驗(yàn)］考慮"NaHCOs易溶于水，其水溶液呈堿性，受熱易分解生成Na￡03、(%和HQ”，故書寫化學(xué)

力口熱

方程式NaHC03Na2C03+C02+H200

［實(shí)驗(yàn)結(jié)論］根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推測該純堿樣品中含有NaHCOs。

［討論交流］根據(jù)氫氧化鈉、氫氧化鈣的溶解性，可知?dú)溲趸c溶液的濃度大，故充分吸收反應(yīng)生成的

C02,裝置B內(nèi)最好盛裝氫氧化鈉溶液。

［拓展應(yīng)用］根據(jù)"NaHCOs易溶于水，其水溶液呈堿性，受熱易分解生成NazCOs、CO2和比0”，最簡便的方

法是加熱。

六、計(jì)算題

24.小芳在實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳，并對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定：取廢液

上層清液50克，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀，繼

續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過濾，洗滌，干燥，稱得沉淀質(zhì)量為5克，并繪制了圖象，如圖：

010b

碳酸鈉溶液質(zhì)量(克)

(1)圖象中的a點(diǎn)數(shù)值?一

(2)廢液中含有的溶質(zhì)是—(寫化學(xué)式)

(3)通過計(jì)算說明，圖象橫坐標(biāo)中b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是—?

解析：(1)1.1；(1)HC1,CaCli；

(3)圖象橫坐標(biāo)中b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是30g.

【解析】

試題分析：石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳產(chǎn)生的廢液中一定含有生成的氯化鈣，可能含有鹽酸；取廢液

上層清液50克，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，說明廢液中含有鹽酸；滴加至10克

開始出現(xiàn)白色沉淀，說明廢液中含有氯化鈣；故廢液是鹽酸和氯化鈣溶液的混合物.

圖象中的a點(diǎn)數(shù)值是產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量，可以根據(jù)碳酸鈉溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出；圖象

橫坐標(biāo)中的b點(diǎn)表示的碳酸鈉溶液的質(zhì)量，可以根據(jù)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為5g,由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算求

出.

解：(1)圖象中的a點(diǎn)數(shù)值是二氧化碳的質(zhì)量，設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x

NaiC03+lHCl=lNaCl+Hi0+C0if

10644

10gX16.5%x

10610gX26.5%,,

—XX?J.g?

44x

（1）取廢液上層清液50克，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，說明廢液中含有鹽酸；

滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀，說明廢液中含有氯化鈣；故廢液是鹽酸和氯化鈣溶液的混合物，廢液中

含有的溶質(zhì)是HC1、CaCL.

（3）設(shè)與氯化鈣反應(yīng)的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為y,

CaCli+NaiC03=lNaCl+CaC03I

106100

y5g

-1-0-6-=——yy=5.3?g

1005g

所需碳酸鈉溶液質(zhì)量是5.3g+16.5%=10g

b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量為10g+10g=30g.

七、流程題

25.某電鍍廠為減少污染及節(jié)約成本，從含有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵的廢水中回收重要原料硫酸鋅

和有有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過程如圖：

①步驟I、IV包含的相同操作是O

②寫出步驟I中反應(yīng)的化學(xué)方程式O

③上述步驟（選填步驟編號）所包含的反應(yīng)體現(xiàn)了鋅的活動性比銅強(qiáng)。

④要計(jì)算廢液中硫酸銅質(zhì)量，必須要稱量____的質(zhì)量。（實(shí)驗(yàn)過程中的物質(zhì)損失忽略不計(jì)）

⑤判斷步驟IV中加入的稀硫酸足量的方法是。

解析：過濾Zn+CuSOa-ZnSO,+Cu、Zn+FeSO,fZnSOdFeI、IV固體D繼續(xù)滴加稀硫酸，振

蕩，無氣泡產(chǎn)生

【解析】

【詳解】

①步驟I、IV都將固體和液體分離，包含的相同操作是過濾；

②步驟I過量的鋅，目的是使溶液中的CuSO,和FeSO&充分反應(yīng)；鋅與硫酸銅反應(yīng)硫酸鋅和銅，鋅與硫

酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：Zn+CuSOi-ZnSOd+Cu、Zn+FeS0afZnS(X+Fe；

③鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，說明鋅的活動性比銅強(qiáng)；鋅和稀硫酸反應(yīng)而銅不反應(yīng)，說明鋅的活

動性比銅強(qiáng)。上述步驟I、IV所包含的反應(yīng)體現(xiàn)了鋅的活動性比銅強(qiáng)；

④要計(jì)算廢液中硫酸銅質(zhì)量，可根據(jù)化學(xué)方程式：Zn+CuS04-ZnS04+Cu進(jìn)行計(jì)算，必須要稱量銅的質(zhì)

量，即固體D的質(zhì)量；

⑤步驟IV中加入的稀硫酸足量時，固體C中的鋅已經(jīng)完全消耗，判斷步驟IV中加入的稀硫酸足量的

方法是繼續(xù)滴加稀硫酸，振蕩，無氣泡產(chǎn)生。

【點(diǎn)睛】

解題時，先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的流程圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息，這樣能

提高信息捕捉的有效性。

八、綜合題

26.水和溶液在生命活動和生產(chǎn)生活中起著十分重要的作用，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民

的義務(wù)和責(zé)任。

(1)洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂凶饔茫谏钪腥藗兛捎玫姆椒ń档?/p>

水的硬度；

(2)某同學(xué)自制如圖所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是,凈化后的水(填“是”或

“不是”)純凈物；

g石英砂

中活性炭

/松棉

(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%-20%的NaCl溶液來選種。現(xiàn)將300g25%的NaCl溶液稀釋為

15%的NaCl溶液，需加水的質(zhì)量為g；

(4)保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，請你寫出防止水污染的一種措施：o

解析：乳化；煮沸；吸附作用；不是；200；不任意排放工業(yè)廢水

【解析】

【詳解】

(1)洗滌劑具有乳化作用，可以清除餐具上的油污；在生活中，可用加熱煮沸的方法降低水的硬度;

(2)活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，凈化后的水中仍含有其他雜質(zhì)，屬于混合物;

(3)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。

設(shè)加入水的質(zhì)量是X。

300gX25%=(300g+x)X15%

x=200g

（4）防止水污染的方法很多：工業(yè)廢水、生活污水處理后再排放，合理的使用化肥和農(nóng)藥等。

中考化學(xué)模擬試卷(解析版)

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形

碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字

體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿

紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、單選題

1.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是

質(zhì)量衛(wèi)*

口一＞表示反應(yīng)前的質(zhì)量

10101010101

1rnn二一?表示反應(yīng)后的質(zhì)量

M甲乙丙il丁.

A.x的值是15

B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為4：1

解析:C

【解析】

【詳解】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x=(10+10+10+10)-(6+9+10)=15,故說法正確；B、丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒

有變化，可能為該反應(yīng)的催化劑，也可能不是，故說法正確；C、甲、乙的質(zhì)量減小為反應(yīng)物，丁的質(zhì)量

增加，為生成物，則此反應(yīng)為化合反應(yīng)，故說法錯誤；D、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為(10-6)g：(10-

9)g=4：1,故說法正確.故選C.

2.有a、b兩組質(zhì)量相等的兩份藥品，a組是混有少量二氧化鎰的氯酸鉀，b組是純凈的氯酸鉀，將藥

品分別加熱，則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時間變化的圖象如下，其中正確的是()

D.

解析：D

【解析】

【分析】

根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣。如果用二氧化鎰作催化劑則可以加快其分解速度,

則a為混有少量二氧化鎰的固體氯酸鉀，即a反應(yīng)快，但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來解答。

【詳解】

因a為混有少量二氧化鎰的固體氯酸鉀，b為固體氯酸鉀，且a和b的質(zhì)量相等,

由二氧化鎰作催化劑則可以加快其分解速度，則a反應(yīng)快，時間短,

a中混有二氧化鎰，則a中氯酸鉀的質(zhì)量小，則生成的氧氣的質(zhì)量小,

顯然只有D符合。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查催化劑的特點(diǎn)和催化作用。

3.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是（）

A.CO和COz的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B.化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

C.燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件

D.化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

解析：D

【解析】

【詳解】

A、CO和CO2的組成元素相同，但是由于其分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故A錯誤;

B、能量的變化不僅僅存在于化學(xué)變化中，常見的物理現(xiàn)象中也伴隨能量的變化，例如熔化、升華等，故

B錯誤;

C、燃燒需要同時滿足三個條件，但是滅火時只要去除燃燒的三個條件中的任意一個條件就可以，故C錯

誤；

D、純凈物包括化合物和單質(zhì)，而化合物是由不同種元素組成的純凈物，故D正確。

故選D。

4.有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點(diǎn)燃三種氣

體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中

注入澄清的石灰水，振蕩，只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是

A.CH此COB.CH4COHz

C.COCH4H2D.H2CH4CO

解析：C

【解析】

【詳解】

甲烷中含有碳、氫兩種元素，燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水；氫氣只有氫元素組成，燃燒產(chǎn)物是水；一氧化

碳含有碳、氧兩種元素，燃燒產(chǎn)物是二氧化碳.在x火焰上方的燒杯內(nèi)壁上沒有水珠，說明沒生成水，

則是一氧化碳，在y、z火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，且y杯內(nèi)的石灰水變渾濁，說明y為甲烷，

z杯內(nèi)壁上有水珠，注入的澄清石灰水沒有變化，說明只生成了水，為氫氣，所以x、y、z分別是CO、

CH4>HL故選C.

【點(diǎn)評】

解答本題首先要熟悉氣體的性質(zhì)，并能利用其性質(zhì)對它進(jìn)行檢驗(yàn)、鑒別，對于可燃性的氣體往往是通過

檢驗(yàn)其燃燒產(chǎn)物對它們進(jìn)行鑒別.

5.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是（）

A淀粉遇到碘水呈藍(lán)色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉

A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬

C.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

解析:A

【解析】

A、淀粉遇到碘水呈藍(lán)色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉.正確；

B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如稀鹽酸和氧化鈣反應(yīng)能生成鹽氯化鈣和水，但是不是中和

反應(yīng).錯誤；

C、與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬，例如碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w.錯誤；

D、有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，例如電燈通電時發(fā)熱、發(fā)光，但是不是燃燒.錯誤.

故選A.

6.現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品，已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許，加入一定量的稀硫酸，待反

應(yīng)停止后過濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面無明顯變化。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有

如下說法（）

①該樣品的顏色為黑色；

②向樣品中加入稀硫酸后，一定有氣體生成，且液體顏色不變；

③濾渣中一定有銅，不一定有鐵；

④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵；

⑤濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵。

A.2個B.3個C.4個D.5個

解析：A

【解析】

氧化銅與鐵粉都是呈黑色，所以①正確。該題中發(fā)生的反應(yīng)有：氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅（溶液呈

藍(lán)色）和水；鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵（淺綠色）；可能還會發(fā)生鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵

和氫氣；所以錯誤。反應(yīng)后的濾液中加入鐵絲，表面無明顯變化，說明溶液中不存在硫酸銅和硫酸，濾

液則為硫酸亞鐵的溶液。則銅一定被鐵完全置換。所以③正確，④⑤不正確。

點(diǎn)評：根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解答。

7.水是重要的資源。下列說法正確的是

A.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B.為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥

C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水

D.電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的

解析：D

【解析】

試題分析：A.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，是錯誤的敘述，過濾只能除去水中難溶性的物質(zhì)，不能去除可

溶性的物質(zhì)；B.為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥，是錯誤的敘述，為防止水體污染合理使用化

肥和農(nóng)藥；C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水，是錯誤的敘述，活性炭能吸附水中的色素和異味；D.電解

水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的，是正確的敘述；故答案選擇D

考點(diǎn)：水的凈化、水污染的防治、電解水的實(shí)驗(yàn)

8.下列清洗方法中，利用乳化作用的是

A.用洗潔精清洗油膩的餐具B.用汽油清洗油污

C.用自來水清洗手上的泥土D,用食醋清除水垢

解析：A

【解析】

【詳解】

A、洗潔精是洗滌劑，有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，故選項(xiàng)是利用乳化作用。

B、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來達(dá)到目的，利用的是溶解原理，故選項(xiàng)不是利用乳化作用。

C、用自來水清洗手上的泥土，是利用水流把手上的泥土沖走，故選項(xiàng)不是利用乳化作用。

D、用食醋洗去熱水瓶中的水垢是因?yàn)樗傅闹饕煞痔妓徕}能和食醋反應(yīng)，從而把水垢除去，故選項(xiàng)不

是利用乳化作用。

故選：A=

9.下列各圖中分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是

解析：B

【解析】

【詳解】

純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是指由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì);

所含微粒微粒種類物質(zhì)種類純凈物或混合物

Ao11純凈物

B

P-0033混合物

C?11純凈物

Doo11純凈物

點(diǎn)評：物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，根據(jù)微粒的種類可判斷物質(zhì)的種類。

10.下列問題的研究中，未利用對比實(shí)驗(yàn)思想方法的是（）

酎

濃

氨

液

究

分

研

研究空氣中氧氣含量B.大

B/

C)-

=

一-

子運(yùn)動CO：

件D.

的條

燃燒

研究

干花

應(yīng)

水的反

化碳與

究二氧

：A

解析

】

【解析

】

【詳解